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《小班体育活动教案【优秀3篇】》

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作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是整理的小班体育活动教案【优秀3篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小班体育活动教案 篇1

活动重点:

学习过竹梯时保持身体平稳,发展平衡能力及身体的协调能力。

活动难点:

尝试自主探索各种过竹梯的方法。

活动目标:

1、学习过竹梯上时保持身体平稳,发展平衡能力及身体的协调能力。

2、尝试用不同的方法过竹梯,初步发展幼儿的自主探索能力。

3、体验自主游戏和创造性游戏的快乐。

活)●(动准备:

若干长梯、奶粉罐,小书包若干充当粮食,粮仓一个。小猫挂饰若干。黑猫警长的。音乐。

活动过程:

一、以角色“黑猫警长”的身份引出活动,听音乐做热身操,激发幼儿活动的兴趣。

师:今天,黑猫警长要学习新本领了,来,我们先做热身运动。

二、学习尝试自主探索各种走竹梯的方法。

1、发幼儿自由畅想、探索各种走竹梯的方法。

师:你们看前面有些竹梯小路,请你们走一走,看看谁想的方法多。

2、请幼儿展示自己富有创意的动作。

师:谁愿意将自己的方法表演给大家看?

3、引导幼儿尝试各种走竹梯的方法,如走横档、走两边、走空挡、侧走竹梯边等。

三、通过游戏“保护粮仓”,发展身体平衡性及协调能力。

师:接到命令,农民伯伯的粮食被老鼠偷走了,我们要把粮食从老鼠家搬运回粮仓里。

1、介绍游戏的名称及玩法:自己选择过竹梯的方法,过了竹梯,绕过树林(奶粉罐),从老鼠的家里搬一包粮食,从旁边的小路跑回来,把粮食放到粮仓里。

2、师生共同参与游戏。

四、延伸活动。

师:接到命令我们又有新的任务要去执行了,开上车子出发。

小班体育教案 篇2

【设计意图】

根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。

【活动目标】初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。

【活动重点】学会一个跟一个走。

【活动难点】学会轮流钻山洞、不推不挤。

【活动准备】拱门、了解火车钻山洞、CD。

【活动过程】

1、准备活动:队列队形的练习。

将幼儿按照托马斯(红、黄、蓝、绿)四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。

2、组织幼儿玩游戏“开火车”

(1)教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。

(2)增加游戏难度:《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤。

3、结束、放松活动:放音乐小火车跳快乐的火车舞。

小班体育教案 篇3

活动目标:

1、尝试用报纸把两个朋友连在一起。

2、和朋友连在一起行走时尽量协调行动。

活动准备

废旧报纸,户外较宽敞的场地。

活动过程

一、找个好朋友。

1、幼儿由一路纵队走成一个圆。带领幼儿表演歌曲《一二三四五六七》,让他们两两结伴找到自己的好朋友。

2、好朋友在一起真好,老师这里有一种特别的方法,它能让两个好朋友不分开,像一个人那样。

二、好朋友不分开。

1、出示制作好的“伙伴连”,请一名幼儿尝试和老师连在一起。

2、邀请一对好朋友试一试老师制作的“伙伴连“,各自将自己的一条腿或一只手伸进洞里,这样两个好朋友就连在一起了。

3、每对好朋友持一张报纸进行尝试。教师巡回指导,鼓励失败的幼儿找出原因再次尝试。

三、好朋友一起走。

1、启发幼儿探索怎样协调地走动。

2、建议幼儿两人一起喊“一二一“,步调一致地走动。表扬配合默契而不碰撞他人的朋友组合。

3、请一对对好朋友站在同一起点上,听指令向前走。

4、放松活动:全体幼儿连成伙伴连

老师当毛毛虫头,幼儿当毛毛虫身体,用伙伴连连起长长的伙伴连,扭一扭,走一走协调地走回家。