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《党员党性定性分析(3篇)》

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党员党性定性分析(通用3篇)

党员党性定性分析 篇1

证明

中共________总支部委员会:

收到贵支部所发的“函调证明材料信”,很高兴我单位______同志之子______同学能成为贵支部的中共党员发展对象,现就______同学之父______的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下:

______同学的父亲______,现年____岁,高中学历,______单位____职务。

______同志拥护中国共产党,坚持学习马列主义、____________思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉执行党的路线、方针、政策,政治立场坚定,在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。

该同志现实表现好,品行端正,无不良习气,为人忠厚老实,作风正派,有较强的组织纪律观念,工作兢兢业业,勤奋努力,无违规违纪行为。

该同志在“文革”期间,无政历问题;在“八九”政治风波期间,不参与动乱活动;对“____”等反动组织态度鲜明,立场坚定不参与。除此之外,也无其他问题。

综上所述,我们认为______同志的政治审查是合格的。

特此证明。

党员党性定性分析 篇2

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

党员党性定性分析 篇3

在对照检查发言中,班子成员围绕遵守党的政治纪律、组织纪律以及贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定和转变作风方面情况、“四风”方面存在的突出问题,结合自身工作实际,开诚布公地进行了自我批评、自我检查。同时还对产生问题的原因进行了分析,查病根,找思想根源,并提出了今后的努力方向和改进措施。班子成员之间相互批评、坦诚相见、推心置腹,做到了见人见事见思想,为下一步全面整改、建章立制打下了良好基础。

市政协民主生活会上每位同志自我批评能够敞开心扉,直面问题,相互批评敢于动真碰硬,基本达到了红脸出汗、加油鼓劲的效果,体现了整风精神,是一次质量比较高的民主生活会,使大家受到了一次党内生活锻炼。一是会议准备充分到位。市政协党组高度重视开好专题民主生活会的重要意义,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动主题开展学习,自觉把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的要求上来。二是广泛征求意见,找准了突出问题。市政协党组班子通过采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,全方位、多层面听取意见,深入查摆,认真梳理“四风”突出问题,关系群众切身利益问题,联系服务群众最后“一公里问题”,特别是发生在群众身边的不正之风问题,并拉出了“问题清单”。各位成员认真对照列举的“四风”问题25种表现、中央梳理的37项共性问题进行了认真查摆,做到了言之有物,有的放矢。三是批评与自我批评体现了整风精神,达到了预期效果。

会后要切实提高思想认识、抓好学习,采取强有力措施抓好整改,精心指导所属部门的民主生活会和组织生活会,发挥好带头示范作用,带动全体党员干部受到教育、提高觉悟,促进作风转变。

这次专题民主生活会,是我们的经历中最严肃、最深刻的一次党组织活动。让我们大家经受了一次深刻的党性教育和党内生活锻炼,真正起到了醒脑提神作用,终生难忘,终身受益。对下一步的工作,我代表市政协班子表个态:

一是坚决克服过关松劲的思想。民主生活会开完了,我们不能有过关、松劲的思想,作风建设是长期任务,只有进行时,没有完成时。我们要以此次民主生活会为作风建设的新起点,扎扎实实抓好教育实践活动后一阶段工作,抓实、抓严、抓长,确保教育实践活动善始善终。

二是全力抓好下一阶段的整改落实。市政协党组成员要对群众提的、上级点的和自己找的问题,根据分工逐条认领,并制定整改的时间表、路线图,明确责任人,能改的马上改,涉及体制和政策的,要制订计划,专项整治,总之要让教育实践活动见到实效。

三是建章立制,形成长效机制。活动开展得成功与否,既要看过程,看态度,看认真不认真,看深刻不深刻,也要看活动后能不能形成长效机制,能否长期坚持下去。市政协要以这次教育实践活动为契机,继续加强政协党内班子自身建设,大力推进班子政治生活的规范化、制度化、常态化。机关管理从严、从紧,作风建设形成长效机制,政协工作求实创新,讲究实效。

四是坚决做到“两不误两促进”。市政协今年的工作任务很重,不仅有自己选的调研课题,还有市委、市政府给点的课题,在做好常规工作的基础上,下半年还要开展双周协商,任务重了很多。现在时间已经过半,我们很多调研工作才刚刚开始。所以要在开展好教育实践活动的同时,抓好政协的本职工作,做到两不误。要以此次活动激发的工作热情,加快工作进度,提高工作质量,以履职实效来检验活动的成效,做到两促进。