《学生党性分析(热门24篇)》
学生党性分析（精选24篇）
学生党性分析 篇1
我于XX年12月份成为中共预备党员，从此开始真正接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次院党员思想学习，我的收获很大，加深了对党的了解。但更多的是意识到自身的不足，知道自己在思想和行为上的不成熟。
经过不断反思，我觉得我的不足之处有以下三点：
一、学习意识有待提高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”的重要思想学习不完整，不能真正理解其深刻含义，更别说用它们来指导自己实践了。而且学习积极性不高，学习缺乏系统性，对党的知识掌握不牢。同时在专业学习上，还不能较全面地掌握与物流管理专业相关的知识，知识面过窄。
二、对党的崇高理想的坚定不够，当面对严重的腐败现象、社会问题时对中国共产党的正确性产生怀疑，不能辨证地看待问题，认识到事物发展的曲折性。虽然经过一次“红色经典中的理想主义”的深刻学习，坚定了对党的信心，但这期间我思考困惑过，这是我对党本质理解不够的表现。
三、“为人民服务”的信仰和行动不够。作为班级团支书，有时会因为工作的繁琐而产生厌烦情绪，同学们的不理解而想放弃，不能够完全端正为同学们服务的态度。当看到周围的人的不文明，不积极行为时不能够主动出来制止或帮助，有时面对这种现象只是熟视无睹，不能够完成一个共产党员应尽的义务。有时会不知道作为一个预备党员或者党员应该在工作和学习中扮演怎样的角色，怎样不断提高自己。
认识到以上的不足之处之后我认真分析，找出我问题的原因在以下：
一个纯粹的共产党员的无私奉献精神境界是目前意识、知识比较欠缺的我难以达到的。同时，不能用马克思辨证唯物主义看待问题，致使我有时看待问题过于偏激。而且，方法论明显不足，不能理论联系实际，导致我的无法作为。
面对要求的先进性和我自身存在的不足，我在以后的学习生活中将从以下三个方面改进：
一、首先要认真学习我国历史和我党历史，深刻理解党的理论基础及其依据，树立对党的自豪感，将共产党的信念真正融入到自己的思想中。
二、除对党的理论知识学习要加强外还有注重其他知识的学习，让自己成为一个优秀的人，能够给周围的人树立好的榜样，这样才能更好的去影响帮助别人。
三、要向党的优秀人物学习，尤其是现代社会的共产党员，学习其思想，模仿其行为，不断思考。因为只有这样才能学会将理论用于实际的方法，使我成为一个会实干的人。
学生党性分析 篇2
我叫，怀着对党的崇拜和敬仰，我于20xx年向党提交了入党申请书，并参加了学院组织的党课培训，顺利结业。并于20xx年成为一名中共预备党员，在其后的一年中接受党组织的考察，20xx年5月我光荣的被组织批准成为一名中共正式党员。
一、学习情况及体会
自递交入党申请书以来，我认真学习党的先进理论和指导思想，无论是在学习上还是在工作上都严格要求自己。在保持党员先进性教育活动中，我认真学习了保持共产党员先进性教育读本，按照党支部《先进性教育实施方案》积极参加支部学习，观看先进性教育视频资料，撰写心得体会。通过学习，思想认识有了很大有提高，充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。
在党的xx大召开之际，结合时代特征，深入学习党的xx大精神和习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神，配合学院团委组织并参加了“学雷锋，展青春，建新功”、“中国梦-青春行”、“与信仰对话”等系列活动，发扬和践行“三创三先”新江苏精神，在学习中我学到了很多东西，不断矫正了自自己在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
二、自己存在的主要问题
1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要，党员先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在学习上搞实用主义，有时甚至认为是“形式主义”，存在厌烦情绪和畏难情绪。服务同学的意识还有待于进一步增强，还没有自觉地把学校和广大青年学生对自己学生工作的满意程度作为检验工作成效的标准。
2、在组织和纪律观念方面。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的领导老师进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自身的不足，更无从谈及纠正。
3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克难的精神不够。有时还出现不求有功，但求无过的念头，还需要进一步增强学生干部使命感和责任感。
4、立足学生干部本职工作发挥作用方面。工作争强当先和创新意识不强。与时俱进，开拓创新，大胆工作的思想树立得不牢固，有时有急躁情绪，说话有时不注意场合，不讲究分寸，这样容易伤害同志们感情，影响工作积极性的发挥。工作中没有亮点，不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。
三、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，认识到了问题的严重性。若今后对自己不加以严格要求，不采取整改措施，对自己的发展是十分不利的。
实际的学习生活中没有好好反思自己，及时调整心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前有所减弱。同时对自身的缺点的认识不够到位，有时总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认。
归根结底，这其实是自身的人生观、世界观的问题。对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析，也是放松自己的学习的后果。没有从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我和改造自我，而强调客观世界对自己的影响，从而在学习工作中产生一种消极的心态。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的发展、社会的进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有结合自身的整体素质发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，这说明价值观方面，存在认识不足的问题。同时自身还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，执行力不强。
四、整改措施和今后努力方向
通过前一段时间“与信仰对话”科学发展新成就的专题学习，我深刻领会到党在新的历史时期，始终保持党员的先进性的重大意义。为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的，加强党性修养，改进工作作风等方面进行了认真的思考，主要努力做到以下几点：
1、加强理论学习，提高理论素质。面对新形势、新任务，作为一名学生党员要切实把理论学习放在突出位置，坚持以“科学发展观”重要思想和党的xx大重要精神，作为今后长期学习的主要内容，深刻领会和把握“中国梦”伟大时代内涵，开阔视野，树立坚定的政治信念，增强党性修养。
2、加强党性修养，遵守党的纪律。作为新时期一名学生党员，自己要时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程办实事，自重、自省、自警、自励，经常运用批评和自我批评的武器，勇于正视和解决存在的问题，增强解决自身矛盾的能力。注意维护党和政府的，认真执行党中央的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、办实事。
3、强化服务意识，发挥党员先锋。学生会工作，其本质就是服务青年学生，党员就是一面旗帜,我们要强化学生干部的责任心和使命感，发挥学生干部的榜样示范作用，在工作上，时刻以高标准来严格要求自己，分清主次轻重，抛开个人利益，安心本职，用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。
4、强化事业心、责任感，勇于开拓进取。作为一名党员，要时刻保持与时俱进、开拓创新的工作精神，思想观念紧紧跟时代发展的需要。不断增强事业心、责任感，树立积极向上的工作态度始终保持高昂的工作热情和干劲，竭尽全力地把本职工作做好。
今后，我将加强理论学习，树立服务同学的宗旨意识，以理论指导实践，以习近平总书记关于中国梦的一系列重要讲话为指引，树立远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行，使自己在各个方面都有长足的进步。在今后工作中，要立足自身，放眼社会，敢于开拓，敢于实践，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
学生党性分析 篇3
开展党性分析工作，有利于保持党员先进性，解决党员队伍存在的一些问题，提高党组织的创造力.凝聚力和战斗力，能帮助我们更好的铭记光荣历史，了解学习党的思想理论，服务人民。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。党性具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。建设有中国特色的社会主义及实现共产主义伟大理想，需要全国各族人民的努力，共产党员必须全心全意为人民服务，在国家号召人民需要时不惜牺牲个人的一切。共产党员应该是中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士，但是我作为一个预备党员，在组织的教育培养下仍旧有许多不足，必须进行批评与自我批评，找出应对策略，成为一个有能力为国家和人民做贡献的人。
我的不足有以下几个方面：
1.思想认识不够深刻全面。理论知识不能学以致用，不能结合实际有较深刻的理解，无法很好解决生活中的一些实际问题，这是思想最大的弊病。思想是灵魂的火花，但是缺乏实践的思想则像转瞬即逝的烟花一样，不会永恒。对此今后的努力方向是继续加强全面系统的理论学习，并运用于解决实际问题中。一个人的力量是弱小的，但集体的力量是巨大无穷的，多多与老师同学交流沟通互相学习才是最重要的，做到博学而多思，质疑而明辨。例如每当遇到无法释怀的思想问题时，我总喜欢找同学聊天，找老师探讨，大家都将自己内在的学习与思考分享出来共同进步，但是这还远远不够，我还必须克服更多的问题。
2.对国家政治经济大事了解不够。作为一个大学生是应该而且必须热爱关心国家世界政治经济环境等大问题，对此有自己的独立看法和深入思考，能为国家单位献计献策，与时俱进。但事实上本人在此方面的知识十分贫乏，随着时代的发展和形势任务的变化，党员先进性的侧重点和具体要求也应有所变化，体现时代要求，所以时刻要关注国家大事，做到心怀天下，做到讲政治，讲学习，讲正气三讲齐头并进。
3.对同学的服务帮助远远不够，耐心.责任心.关心.热心有待加强。合格的共产党员要诚心诚意为人民服务，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。有时自己在学习生活中遇到挫折就会打击到我的热心，有时碰到一个作风不正屡教不改的人我会失去耐心…这些会减弱我帮助他人的内在动力。那么今后我会在增强自己的内在信念.内驱动力方面积极努力。如多看一些相关书籍.电影，换一种积极态度面对各种人，在他们需要帮助时尽全力耐心解答，微笑面对，当作自己的使命与快乐来进行。正如毛主席说过：只要我们为人民服务的利益坚持好的，为人民服务的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
4.专业学习与能力的培养亟待提高。作为共产党员，大学生，祖国的接班人建设者，我们必须在学习思想理论知识的同时加强专业知识的学习，形成自己的核心竞争力，提高自己应对处理问题的能力。当今社会结构性失业问题突出，严重阻碍国计民生，大学生唯有在学好专业知识的基础上才能在最平凡的岗位上作出贡献，才能做到个人价值与社会价值的统一。我的专业是管理科学，很多学长学姐学弟学妹都对这个专业充满迷茫，包括我自己在内，但是归根结底来说还是我们的努力不够，方法欠佳，今后会在老师同学的共同努力下找到光明道路。
5.学习工作的习惯作风有待优化，克服惰性与随意性。站在计划目标理想的高度上把握好每分每秒，不让不良习惯腐蚀了我的灵魂，摧毁了我的生活。积极对待并认真做好每一件事，做到今日事今日毕，树立强烈的效率观念.时间观念.质量观念，做到时时处处严格要求自己，不断向理想目标挺进。对于党要求的“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”， “来有迎声，问有答声，走有送声”，我的确是做的不够，这将成为我今后生活中的行为准则，时刻完善自己的行为。
我个人的缺点与不足有待不断克服与改进，我会时刻进行批评与自我批评，不断进行自我教育.自我提高.自我完善.增强党性。
学生党性分析 篇4
我们这一代大学生很多都是当下热议的“90后”，在到处充斥着金钱与权力的当今社会，很多同学的心已经浮躁了，根本不能安心待在学校待在教室里了，更别说去钻研课本里的知识了!
高考一结束，大家就开始期待自己的大学生活。等当大家进了大学的校园以后，发现大学的学习方式和高中完全是不一样的，高中是老师和家长逼迫自己去学习，好像除了学习就别想干其他事情一样。但是到了大学后发现，老师也不在对我们要求什么了，也没有谁来监督我们的学习，完全靠自己的自觉性。这样很多自觉性不高的同学就开始放纵自己了，许多喜欢玩游戏的同学，原来在高中的时候根本没时间去玩，现在却可以整天泡在电脑前面，饭也不去吃，买来一桶泡面就可以充饥;有些比较喜欢睡懒觉的同学，在高中的时候迫于班主任的“淫威”不敢迟到，只能乖乖的起来上早自习，到了大学后任由自己睡到自然醒，已经完全没了吃早餐的习惯，一天只用吃两顿就可以了。这两类同学在当代大学生中大有人在，当一个班上有了这样的一些人后，整个班级的到课将受到极大的影响，原因很简单，我每天按时去上课老师好像也没表扬我，而他在寝室玩电脑，睡觉什么的，老师好像也没怎么批评他呀?为什么我要冒着那么大的太阳，走那么远的路跑去上课啊?这样原来很积极到课的同学积极性也下降了，慢慢的开始学会迟到了，慢慢的又发展成了有点事情就开始为自己编造不去上课的理由，到后来直接演变成看自己的心情，心情好就去上课，心情不好就不去了。
以上都是学生自己的原因，下面来谈谈学生自身以外的原因。
自身以外的原因，我想首当其冲的是课堂的魅力不够。造成课堂魅力不够的原因有很多，大致有：课程本身很枯燥，学生不愿意上这门课;授课教师讲课方式单一，照本宣科，完全就是念课本给同学们听，课堂毫无趣味性，同学们去了都只顾玩去手机了，好像老师讲课与他们无关一样。除课堂魅力不够外，有些同学认为课本上的知识对自己没用，只要能把考试考过，上不上课根本无所谓。另外有些课本的发行时间是20xx年的，好像还有20xx年的，一些知识早已更新了，但是教材上的却还是老样子，所以他们宁愿去图书馆自己找书学习，也不愿意去课堂上学习，这些人一般是比较爱学习的人，数量还是比较少的。
如今已是大三了，大部分人对学习已经麻木了，即使心里还有一点想去学习的想法，但是更多的大家开始关心自己毕业以后该怎么办了。很多人跃跃欲试想去外面找个工作试试看，有的人找到了工作，其他的就开始效仿，所以大家就都去忙自己的了，课堂自然就无暇顾及了。到课毫无疑问就成了笑话。
作为一名党员，针对如何提高到课率的问题，我想我们肯定首先是要以身作则的，我们积极的到课，感染大家去上课，给大家树立一个好的榜样。我想更重要的是要让大家知道知识的重要性，让大家明白能专心读书学习的机会只有这一年多一点点了，而去工作去闯荡还有几十年等着你，何不多学点东西，对自己以后肯定是受益匪浅的，只有大家意识到了这些，我想大家的学习积极性肯定会有所提高的。
学生党性分析 篇5
通过本学期正在进行的党员学习活动，我对理想主义精神有了更深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了作为一名党员的理想、方向、目标。对我来说，这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会，通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足，对组织公开透明，自觉接受群众监督，提高认识，改正缺点，有利于按照党员先进性的要求，提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足，更好地提高自己。现将自身剖析情况总结如下：
一、加入党组织以来的自我评价
作为一名学生党员，本人更加注重科学知识水平的提升，通过上课，阅读，实践等方式不断提升自身知识技能，争取成为对国家有用的人才。在过去作为学生干部的两年中，也能够做到认真工作，为学院和同学们服务，得到同学和老师的好评。而生活中，由于为人较热情，愿意帮助身边的人，也有较好的群众基础。
二、存在问题和不足
缺乏理想主义精神，将理想与个人目标混为一谈，认为理想主义太过于理论化而缺乏实际意义，导致不能真正认识自己，不能指导自身的学习生活，产生以下三点具体问题：
1、政治理论学习不系统、不深入、不主动。理论学习流于形式，心浮气躁，随意性强，导致学习内容不系统，理解不深刻;理论学习浅尝辄止，满足一知半解，导致学习内容不深入，不能全面、准确把握基本理论;理论学习积极性不够，疲于应付，照本宣科，为完成任务而完成任务，缺乏学习的针对性、计划性和主动性，导致理论功底不扎实，不能很好地运用科学理论指导实践、指导工作。
2、思想和工作作风上放松了要求。自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在工作中有时自我要求不严格，容易受情绪的影响，有时有拖沓现象;工作进取心不强，有时只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，对未明确交办的，能少管的就少管，满足于能应付过去。
3、遵守制度纪律不够严格。虽没有严重违犯组织纪律的情况发生，但对自己要求不严，有松懈现象，偶尔有迟到的现象。在开大会和组织学习的时候，有时比较漫不经心，人虽然在会场，可思想却开了小差，没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。
三、存在问题的主要原因
就像我们的校园精神“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的一样，我所缺乏的正是这种理想主义精神。仅仅将个人的目标当做是理想，使得据此采取行动的基本信念、基本态度和基本准则出现偏差，便更加强调个人，不树立整体观念。认为，即使是党员，作为学生的我们现阶段最主要的任务也是知识技能的学习，而并非空洞的“理想主义”。认为理想主义没有实际意义，扎实的知识和技能才能保证一份工作，进行工作才能保障自身的生存发展，进一步为国家做贡献。却忽视了崇高的理想主义精神才是指导我们方向的灯塔，让我们向着正确的方向前行，不会见利忘义，叛党叛国。我们不能做物质上的奴隶，要为整个班级、学院，整个学校乃至整个社会做出什么。应该找到自己的精神家园。1、对用科学理论武装头脑的重要性认识不足。理论是行动的先导，没有科学的理论，就没有伟大的实践。在对待政治理论学习问题上，总认为理论有人去探索，有人去总结，有人去提升，自己拿来就是了。疏于对科学理论的学习，还有一个原因，就是惰性在作怪，感觉已经参加过党校培训，在理论学习方面已投入了很大的精力，没有必要再专门安排时间学习了，再加上专业知识学习的忙碌，理论学习只能成为“口头禅”了。
2、存在自满情绪和畏难情绪。主要是由于过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过;认为有些工作难展开，难出成效，便不愿主动承担。由于这些问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
3、思想认识不够高，组织纪律观念淡薄，忽视了自我约束、自我监督、自我加压。党性修养不够、理想信念不强、宗旨观念薄弱、大局意识淡薄，才导致政治纪律、工作纪律松懈。没有经常性地开展批评与自我批评，使自己静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题。
四、整改措施和今后努力的方向
针对存在问题，在今后的学习和工作中，我一定以理想主义精神为基石，认真做好自己的工作，以实际行动回报组织的培养。
1、进一步加强理论学习，提高自身思想素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，自我加压，认真学习，勤于思考。在学习中做到深入而不肤浅，系统而不零碎，联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时，还根据学习工作的需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。
2、进一步转变思想作风。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好组织的各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，用最短的时间完成任务。及时检查自己在思想、作风上存在的问题，坚持实事求是，积极主动承担。
3、进一步严格要求自己。摆正位置，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，认真执行党组织的各项规章制度，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，事不张扬，改变自己毛躁的性格，时时刻刻的提醒自己作为一名预备共产党员应该具备的基本素质。坚持科学的态度和求实的精神，勤勤恳恳，兢兢业业地做好各项工作，全心全意为人民服务。
通过参加这次教育活动，我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助，正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照“三个代表”重要思想的要求，不断加强党性锻炼和修养，时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己，提高思想认识和觉悟，争取在转正成为正式党员的时候是个优秀的党员。
学生党性分析 篇6
这次参加中青班学习，按照市委组织部和党校的安排，认真遵守学习时间、学习纪律，通过集中学习和到实习锻炼，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对今后的工作有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了党性。
一、个人存在的问题和不足
第一理论基础知识薄弱。通过这次集中学习，我发觉自身对党的基础理论知识学习不足，工作中对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对用党的理论思想武装头脑，指导思想做得不够。所以看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
第二是知识掌握的不够全面。在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，感觉自身在文字组织、语言表达和活动安排等方面能力都存在不足。
第三是工作中创新意识不强。感觉办公室工作牵涉面广，不愿对现状作大的调整，领导怎么说就怎么办，超前意识不强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，对工作中的问题思考不够。
二、存在以上问题的原因
一是对自身要求的标准不高，工作中进取心不够。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。二是主动学习意识不强。工作上用的着就学一点，用不上的就敷衍，且学的不牢、理解的不透，钻的不深，有满足于一般的思想。三是工作方法简单，只安于做好自己份内的事，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、下步整改措施
1、加强学习提高素质。要认真学习党的基础理论知识，并联系实际不断提高理论水平，要学以致用，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，努力适应新的形势，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。
2、提高标准严以律己。不论是学习上还是工作上，要高标准、严要求。严格遵守党的各项规章制度，时刻用党员的标准严格要求自己，努力争取在人民群众中树立良好的党员形象。工作中以大局为重，勇于进取。廉洁奉公，干净干事。
3、转变作风，积极工作。要扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。不能急功近利，更不能计较个人得失。要克服自己的缺点，树立强烈的时间观念、效率观念，用最短的时间完成工作任务。
4、增强创新意识和服务意识。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今世界在变化，社会在前进，我们只有永不自满，永不懈怠，永不停滞，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。把全心全意为人民服务放在首位，同时结合自身岗位需要，做好为机关为领导服务工作，保障机关日常运行。
学生党性分析 篇7
党支部召开党的群众路线教育实践活动启动仪式。会上，组织全体党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与基层职工的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升管理绩效，促进车间健康、和谐发展。会后下发了征求意见表，广泛职工职工群众对车间两级班子及车间领导的意见和建议。为此，我对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：
一、个人作风基本情况
作为一名拥有十一年党龄和七年工龄的党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：
1.认真做好本职工作，努力为人民服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难法律问题的能力。
2.站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据，维护国企利益，自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求，不损公肥私。
3.待人热情，与人为善，密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，解答各种法律咨询，解释我们的法律意见，较少厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。
4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。
二、存在的主要问题
经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，本人认识到自身目前存在的主要问题有：
1.工作能力和专业水平还有待进一步巩固加强。
2.对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。
3.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的法律问题。
4.与他人相处有时过于拘谨，瞻前顾后，结果反而显得不够率真坦诚。
三、原因分析
以上问题的主要成因如下：
1.学无止境，况且外部立法环境在不断变化完备，银行业务也在持续发展。因此专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。
3.人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍。况且本人从小到大成长环境相对简单，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。
4.本人性格比较谦虚内敛，比较注重他人感受，所以有时会给人拘谨和不够率真坦诚的印象。
四、努力方向和改进措施
经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：
1.进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的银行法律工作者，真正做到全心全意为人民服务。
2.进一步增强党性，对错误思想要勇于批驳，并注意方式方法。要多讨论，多摆事实讲道理，力争影响和说服他人，转变其错误思想。
3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。
学生党性分析 篇8
世上完美的不是真实的，真实的才不完美;没有至善至美，完美无缺的，只有尽心尽职，尽力而为的;本人参加工作十多年来，也努力朝着这方向奋勇前行;作为一名普通的党员，本人也认真学习党章、党的xx大、xx大、报告和其它辅导材料，尤其是在开展保持新时期共产党员先进性教育活动中，结合我市“解放思想、创业创新”集中讨论及“实干论英雄”的大讨论精神，通过认真对照自身，结合实际，围绕“学先进、找差距、强服务、争进位”及“三比一争”这些主题，以及在本次安排的集中学习和一线锻炼中，使自己静下心来想问题、专下心来干工作、鼓起劲来办事情，自觉把学习新时期共产党员先进性要求，作为自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的标准。在党支部、领导、老师和同事们的帮助下，我总结了近年来自己在思想、工作和作风等方面的情况，检查剖析了存在的问题，认真进行了党性分析，并提出了整改措施和今后的努力方向。现将情况汇报如下。
一、党性方面存在的主要问题
1、思想上有待于进一步解放。本人以前对解放思想有不到位的、错位的认识，觉得无非就是把不良的想法清除出去，认为解放思想是领导层的事情，认为自己在一个单位工作，就像一列火车，而领导层就是火车头，火车开得快不快全靠火车头(领导层)带，认为自己是一线人员，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，与自己无关，每次在讨论解放思想时，也都是讲在口头上，思想上仍有不少顾虑，觉得解放思想，如果解放的不到位，担心会出问题、犯错误，怕领导责怪，怕同事嘲笑，因此，在工作中有时会有些有价值的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。但是，作为党员干部，就必须要解放思想，才能起好先锋模范作用，就要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯定势和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。回顾反思自己存在的一些问题，尤其是在本次的一线锻炼中，被安排在“三改一拆”办公室，在深入农村，与群众的不断接触和沟通中，觉得党性锻炼没有终点，思想修养没有岸边。在平时工作和生活中，虽然能与同事领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展;能强化自身政治修养和品德素质教育，坚持秉公办事，讲究效率。但在有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题，开展积极的批评和自我批评有时不够深入，群众利益无小事理念不够坚固等方面仍存在差距。
2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高，存在时紧时松的现象，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，认为业务用的着就学一些，用不上的就敷衍着学，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，学习效果也不明显。二是联系实际不够好，处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。
3、工作上有待于进一步创新。本人一直都是负责科室的工作，但由于工作面广量大，而个人的精力和能力有限，因此在工作中不够细致，创新意识不够强，没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，对问题不作深层次的分析，思考不深刻;有时只顾忙于手头的工作，也无暇于发挥部门和其它同志的积极性和主动性，也缺少与群众沟通交流对话的锻炼。
二、改进措施及努力方向
一要勤于学习，积极思考。
学习是永恒的主题，本人将牢牢树立这一理念，破除“不愿学、不善学、不真学”的腐朽观念，把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种健康的生活方式来对待，逐步提升自己的理论水平和业务才能。本人将有针对性地自学与工作直接有关的《宗教事务条例》、《浙江省宗教事务条例》和《浙江省少数民族权益保障条例》等规章制度和组织部门要求的读书书目，尤其是本次安排90天的集中学习，在理论学习时，本人将好好听，认真记，多提问，积累知识;在实践锻炼时，积极融入，主动请教，开拓视野，提炼经验。此外，通过开会、整理材料等途径，在边学边做中，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。同时，常带着问题，向领导、向身边的同志、群众虚心请教学习，在实践中学习、反思，丰富思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，做到学而思，思而变，变而通，更好地满足群众需求，适应工作的需要。
二要把正心态，塑造形象。俗话说“心态好，象太阳，照到哪里，哪里就亮;心态不好，象月亮，初一十五就不一样。”要有进度要有出路，就要有长远的眼光，就要有思想的高度，也要有健康敞亮的心态，大江大河所之以常流不息，就在于江河发源地有足够的高度，高度才能带来奔腾向前的速度。对此，我认为要努力克服二种不良心态。一要克服畏难情绪，克服职业倦怠，克服“庸，懒，散，俗”的状态，一个人在一个单位工作了几年，特别是一线人员，都有不同程度的厌倦情绪，所以，就要拦走不良心态这只拦路虎，要坚决纠正“男怕入错行，女怕嫁错郎”的偏见，树立“干一行，爱一行”的理念。不缩手缩脚，原地踏步;不闭门造车，抱残守缺;不怨天怨地，自暴自弃，要有“明知山有虎，偏往虎山行”的勇气，要勇于突破常规，做“不漂浮、不作秀、不忽悠”，不碌碌无为，悠哉游哉的人，不放任、不放众自己，坚决抵制形形色色的各种不正之风;二要克服急于求成，立竿见影的心态。本人将在以后要三思而后行，不能只奋不顾身于登顶，不能无所顾忌而乱作为、胡作为，而忽视与周围的不协调、不和谐。树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好个人利益、个人抱负和个人追求的关系，处理好“得”与“失”、“快”与“慢”的关系，克服心浮气躁，急功近利的心态，克服“人人想成仙，个个想上天“的心态。
三要勇于应对，积极作为。知难行更难，但如果没有行动，一切誓言都将落空。因此，牢牢树立“实干论英雄”的理念，要将学习与行动结合起来，以“诚实、务实、踏实”的作风来处事，来促进发展。作为一名普通的党员干部，我将在工作中努力做到以下几个方面：一是在工作中做好“诚信”服务，尽心尽责地向群众宣传民族宗教等相关政策，面对多元化的群众的需求，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，在群众遇到各方面的困难时，积极为其提供帮助，努力减少群众的负担，尽力而为，问心无愧。三要敢于转变。在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，认真总结，不断反思，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够学沉下身，接地气，经常深入到群众中去，用热情去感知民情，用诚意去收集民意，用实干去服务民生，做到真心实意访真贫、问真苦，敢担当职责有公心、得人心。
脚步达不到的地方，眼光可以看到;眼光看到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，进一步解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作!
学生党性分析 篇9
我于20xx年在学校参加党校培训并顺利结业，并于20xx年6月加入中国共产党，现在是一名预备党员。在党组织内没有担任职务，现在任我们班的班长一职。前几天学院召开了全院学生党员大会，加上之前的一次全体学生党员大会和一次班长、团支书大会，我在这几次会议中认真学习了学院领导的一些理论知识和相关精神之后，感受深刻，收益匪浅。同时，反思我作为我们班的班长这近两年时间以来的学习和工作情况，发现虽然取得过一定的让人可喜的成绩，但是仍然存在许多的问题的和不足之处。我认为，作为一名共产党员，特别是要成为具有共产主义信仰和觉悟的优秀共产党员，这些问题是不容忽视的，我有必要在这里进行自我反思与自我批评，有必要对自身存在的问题进行深入的剖析并提出整改措施，事实就是，不断地提高和完善自己!
我是一名学生，我是一名担任着班长一职的学生，我是一名担任着班长一职的学生党员。就这句话而言，我在大学里现在有三重身份：学生，班长，党员。因此，我现在打大学的工作有学习、建设班级、建设党支部这几项主要的工作。在处理这几项工作时，我要权衡它们的轻重缓急，但是许多的标准都是以我自己的标准来衡量的，所以我在这些工作的处理过程中存在许多的问题，现在我就以我作为党员的身份来对自己在学习和班级建设活动中的问题进行剖析。
(1)理想不够远大，对信念的理解不够深刻
作为党员，应该以实现共产主义为最高理想，要有共产主义的信仰，要有全心全意为人民服务的理想主义精神。在学校里，在班级中，我只愿做一个善良的小公民，在班级建设中，我很少带领班级同学做一些很功利的事情，只是希望能给班级同学一个想家一样温馨的班级，所以经常开展团队活动，这点我是深感欣慰的。但是，我没有认识到自己身为一个党员，要带领同学学好扎实的理论知识和技能，很少花大工夫就、大力气组织他们参加专业理论知识的学习和参加学校去办的一些技能大赛。邓小平同志说过：科学技术是第一生产力。没有扎实的专业理论知识，如何建设我们以后的国家?我们如何能成为社会主义事业的接班人?之前我是没有考虑过这个问题的，我只想强调自己内心和班级内部的温馨与和谐，不去追求让自己“痛苦”的高目标，这点我觉得自己做得是很不到位的。
同时，一个党员没有坚定的信仰，他的立场是不坚定的!那天听了书记的指导，我心情相当沉重：在革命的路上，我不想做一个背叛者!我想，我想在要做的，就是更加努力的学习党的理论知识，认清自己要走的路线：如何走，如何很好的走下去，如何很好的带领群众走下去。用理论知识武装自己，用理论知识指导实践，不断修正目标，坚定自己的共产主义理想和信仰。
(2)缺乏理论知识的学习
从党校培训到成为预备党员，这段时间内自己还勉强算是看了一点党的理论知识，但是这段时间除外很少看类似于《共产党宣言》、《为人民服务》等一些理论专著。从大一到大二，即使是《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这类教材也没有非常认真的深入的学习，最多也就是听老师讲讲。虽然平时喜欢看时政新闻，比较关注像“两会”、“博鳌论坛”之类的时事，但是没有一定的理论基础是很难深刻理解这些东西的，比如两会的精神，我了解的知识一点皮毛，如何能将两会精神同中国特色社会主义的发展结合起来思考，我还欠缺这方面的能力，因为我缺乏理论知识的功底，所以我的认识也是感性的、肤浅的。
缺乏理论知识的学习，一是没有学习理论知识的这种觉悟，二是没有认识到理论知识的重要性，觉得它们知识一些理想的、空泛的内容(当然，这个又回到上面的理想与信仰的问题了，这里就不再重复说了)，还有一个是自己功利思想在作怪：这些理论与考试无关，生活中也难以有用武之地，干脆少学或者不学。要是一般的群众这样想是完全无可非议的，但是一个党员这样想就完全不对了，没有理论功底，如何长治久安，更不谈国家的大繁荣和大发展了。平时和自己周围的同学聊到中国一些时事时，特别是聊到中国存在的某些少数的阴暗面时，群众们就会用怀疑的眼观甚至是鄙视的眼光来看待我们的党。我们此时却无法以一种有说服力的方式来引导他们，有时我们甚至被他们引导了，想想这是多么的可怕啊。如何我能结合党的发展历程和发展路线来思考当今问题，就不会落到如此的窘迫的地步了。用周书记笑话来说：我们学生党员像是一个“地下党”。
那天开全院党员全体大会深有启发，没有强大的理论知识作后盾是难以说服那些那些不了解的党的学生的，此时我更了解学习理论知识的重要性和必要性。以后要继续坚定不移的学习党的理论知识，好好的学，认真的学，学以致用，用知识我装自己，让自己服务人民。
在学习工作中还有这种或者那种问题，但是归结起来都是这两个大的问题衍生出来的小问题，我想，只要解决了上面的两个大的问题，接下来的一些小的问题就迎刃而解了。
我作为一名学生党员，对于自己的过去所做的一些不够合格的行为表示深深的忏悔，我不知道自己能有多大的潜力，但是我会努力。其它的事情我都不要想了，我现在只需要明白一点我是一名党员!
自身的问题很多，相信经过自身的学习以及领导的指导，我会不断完善自身，成为一名合格乃至优秀的共产党员!
身为一名党员，我将自己的缺点在这里暴露出来，只是为了能够更加完善自己，不管领导怎么批评，我都虚心接受，我是一名中国共产党员!
学生党性分析 篇10
我于XX年12月份成为中共党员，从此开始真正接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次院党员思想学习，我的收获很大，加深了对党的了解。但更多的是意识到自身的不足，知道自己在思想和行为上的不成熟。
经过不断反思，我觉得我的不足之处有以下三点：
一、学习意识有待提高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”的重要思想学习不完整，不能真正理解其深刻含义，更别说用它们来指导自己实践了。而且学习积极性不高，学习缺乏系统性，对党的知识掌握不牢。同时在专业学习上，还不能较全面地掌握与物流管理专业相关的知识，知识面过窄。
二、对党的崇高理想的坚定不够，当面对严重的腐败现象、社会问题时对中国共产党的正确性产生怀疑，不能辨证地看待问题，认识到事物发展的曲折性。虽然经过一次“红色经典中的理想主义”的深刻学习，坚定了对党的信心，但这期间我思考困惑过，这是我对党本质理解不够的表现。
三、“为人民服务”的信仰和行动不够。作为班级团支书，有时会因为工作的繁琐而产生厌烦情绪，同学们的不理解而想放弃，不能够完全端正为同学们服务的态度。当看到周围的人的不文明，不积极行为时不能够主动出来制止或帮助，有时面对这种现象只是熟视无睹，不能够完成一个共产党员应尽的义务。有时会不知道作为一个党员或者党员应该在工作和学习中扮演怎样的角色，怎样不断提高自己。
认识到以上的不足之处之后我认真分析，找出我问题的原因在以下：
一个纯粹的共产党员的无私奉献精神境界是目前意识、知识比较欠缺的我难以达到的。同时，不能用马克思辨证唯物主义看待问题，致使我有时看待问题过于偏激。而且，方法论明显不足，不能理论联系实际，导致我的无法作为。
面对要求的先进性和我自身存在的不足，我在以后的学习生活中将从以下三个方面改进：
一、首先要认真学习我国历史和我党历史，深刻理解党的理论基础及其依据，树立对党的自豪感，将共产党的信念真正融入到自己的思想中。
二、除对党的理论知识学习要加强外还有注重其他知识的学习，让自己成为一个优秀的人，能够给周围的人树立好的榜样，这样才能更好的去影响帮助别人。
三、要向党的优秀人物学习，尤其是现代社会的共产党员，学习其思想，模仿其行为，不断思考。因为只有这样才能学会将理论用于实际的方法，使我成为一个会实干的人。
学生党性分析 篇11
本人自从20xx年12月28日加入中国共产党以来时刻按照一名党员的标准检讨自己，牢记自己是一名党员，可是在实际工作和学习中，仍旧存在着不足，亟待改进。
一、存在的问题
(一)在学习方面，从20xx年七月我走出了大学的校门，由于就业的压力，刚参加工作时的不适应，那段时间放松了自我学习，本来在学校所学的知识就不够扎实，工作后也没有及时巩固，现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际，自己放宽了自己,不是力求全面发展，而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易，需要不断的积累与改进。
(二)在工作方面，刚刚参加工作，新的工作岗位有许多新的情况，从一名大学生到一个农村基层工作者的角色转变，在农业知识匮乏，不了解农村生活习惯的情况下，工作很难做到尽善尽美，也致使我对待工作要求不够严格，不能从时时处处争一流的标准上去把握，存在临时观点，应付工作多，创新少，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为为人民服务是永无止境的。
(三)在思想方面，前一阵子组织关系的转接，我没能及时参加我们党组织的会议和活动，学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，无私奉献上做得还不够好，在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差，“全心全意为人民服务”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把上级领导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。
二、改进措施
(一)加强学习，提高业务水平。做为农村书记的助理要为领导排忧解难，为农民办事，没有相应的业务能力是不行的，必须了解农业生产生活的情况，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会以及新农村建设的基础知识，掌握能够服务于农民的现代科技农业知识，不但要传播科学的农业生产方法，更要在实践中用科学的理论指导农民发家致富，做好农民的贴心人、领路人。
(二)严以律己、甘于奉献。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。认真做好上面安排的各项工作，除去敷衍了事的思想，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，学用结合，不断增强为人民服务的本领。
(三)要持之以恒、坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党的xx大精神，系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
总之，我将抓住这次对自己进行党性分析机遇，反省自己的不足之处，找出原因和改进的方法，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力求自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，请领导和同志们监督我。
X年XX月XX日
学生党性分析 篇12
当时我便知道，团结的力量是伟大的，一个人有着多强的能力都不行，必须要有一个好的团队，那就是班委，有了这些还不行，还必须要有大家的支持。时间真的过的好快，不知不觉中，我们就到了大三大四这样的高年级，尤其是上了大三，发生了很大的变化，上课的人少了、晚点名的人少了、参加班级活动的人少了，哪怕班主任以及班委苦口婆心的说教和规章制度的约制都不行。慢慢的我发现，也许是我自己出了问题，以前那种积极向上负责的精气神没有了，我没有积极的去规划我们上了高年级之后的班级计划，也没有那么关心哪些不来上课，不来晚点名同学的情况，我只是会做好院里下达的任务和要求，没有主动去想怎么把班级建设的越来越好。这样，也让我们班主任在各种会议场合被批评，给他前两年的对比是巨大的。感觉班级现在的感情真的比我们以前差了好远，慢慢的越来越陌生。到现在我才明白，班级建设不是一时兴起，做到昙花一现没有用，千万要做到始终如一。更可怕的是，作为班长以及学生干部，在大三下学期，却做了一件严重不符合自己身份的事情，这样，就是监守自盗!当初那么努力的去争取艺术学院及班级的荣誉，但是自己却给院系抹黑，充分反映了我自身的很多问题。班委的领导者都这样，下面的同学可想而知。自那以后，还是感谢班主任及同学的信任，给我能够挽回的机会，我努力的去克服自身存在的不好的坏习惯，希望自己能够在剩下的大学时间里尽最大的努力把自己的工作做好。
凝聚力是我觉得不管是任何组织都要重视的方面，给我印象最深的就是我们班在参与各种活动的那种积极性，那个时候每个人心目最大的就是XX班这个班级，还有一件事给我很大的感触，去年的运动会，分团委学生会以及全体大一新生那种给艺术学院争夺荣誉的精神，有的人加油嗓子哑了，有的人跟跑摔倒了。。。当通报我们获得了全校第四名以及拿到了久违的组织奖之后，我真的无法形容自己的感觉，如果这种这么强的凝聚力精神能够一直一直的延续下来，我们院我们班那会有多好。我好后悔，甚至是很痛恨自己，当初既然选择了做党员、做学生干部、做班长，真的不应该去做哪些跟自己身份不符合的事情。
在毕业之前仅剩的一年时间里，我会用心的带着班委会努力的把班级建设做到最后，因为我希望等我们毕业后每次的班级聚会大家都能够到场，我不想大学四年只是一个经历而已。我们的课不是很多，很多同学在外实习，班主任也叮嘱我们在外实习首先要注意自己的人身安全，保障自己的利益。但是我希望在规定的时间我们能够遵守学校的规定，在合适的时间找工作。对于上课和晚点名，除非特殊情况的不会允许请假情况，班主任也会经常的组织我们进行本专业的互相交流，这样的效果应该不会比在外实习差。我也希望自己能够在这有限的时间内能够做一些事情，尽量去弥补自己当初为院系以及班级带来的负面影响，没课的时间能够积极的去学习理论知识让自己的党性修养能够提高，往往很多错误就是因为自身的理论基础太过薄弱而导致的。看了温书记和吕校长给新生的一封信，真的好惭愧，觉得自己没有做到一个党员及一个经院人应该做的，反而却带了一些不好的头。良好的开始是成功的一半，如果能拥有一个良好的大学历程，那么在进入社会也是对自己起了很大的帮助。
希望党组织能够在剩下的时间对我做一个考验，更希望党组织能够给我一次机会。
学生党性分析 篇13
自大一向党组织提交入党申请书，距今已经两年多了，现在我已经正式成为了一名党员。在这两年多的时间里，我学习到了很多，也成长了许多。作为一名党员更多的是要学会承担起一份责任，独善其身，万万不可。前两天我们党支部全体党员召开了一次批评与自我批评的民主生活会，通过自己的剖析和他人的建议，来深思和反省。在这段时间里，我总结了很多，根据自己的实际情况，经过反思，自身存在的以下诸多问题，需做深刻的自我批评。
首先，是一个老生常谈的问题—思想建设问题。作为支部的宣传委员，我的一个主要职责就是做好本支部的思想建设工作，督促带领支部党员同志加强政治理论知识学习，提高我们的党性修养。所以在思想方面，我对子自己的要求应该更高。让大家学习，我必须首先自己先学习，要让大家关注党的路线方针政策，我自己必须首先做好。然而在这这些方面，就目前来说，我做的很是不足，虽然有学，但学的不系统，不全面，不深入，对于其精神实质更是领悟不到位，自己对学习也缺乏兴趣，这是对自身要求的放松，也是我对工作的失职。对此我要做深刻的自我批评，这是我以后努力要改进的一个重点。
其次，是作为一名党员的影响力问题。一个党员是一面旗帜，走到哪里，带头作用就要发挥到那里。党员是要用自己的实际行动证明我是一名党员。在这方面，我做的很不到位。我还没能做到及时主动的为同学服务，并以自己的行动影响和带动身边人，一起关心、服务他人;没能引导他们一起，积极性党组织靠拢，坚定理想信念，为了共同的目标而奋斗。在学习、生活、工作中的带头作用不是很突出，没能很好的形成一名党员的影响力。
再次，就是对学习、生活、工作中的事存在着畏难情绪。工作、学习上的事情一多，就有畏难情绪，期望花最少的精力达到最好的效果。做事不够果断，有些瞻前顾后，畏首畏尾，并且有时会有逃避的心理。可以不做的常常就选择了不做，可以不讲的就选择了不讲，表现不够积极。这不是一名党员应该有的生活态度。
最后，就是个人有时目标不太明确，会彷徨不知所措。从大一来时对专业的质疑，到现在大三对就业的一种担忧，常常会感觉茫然不知所措。一名党员如果连自己的目标都不明确，连自己的事处理的都不是很好，就不能谈是一个优秀的人，是一个可以起到带头作用的人，是一个可以全心全意未为人服务的人，这一点我要深刻反省与自责。
针对以上问题，我将从以下方面认真改进。
要想提高自己的党性修养，提高党性觉悟，在思想建设中发挥好模范带头作用，必须持之以恒的坚持学习。目前，我在学习《毛泽东选集》，在阅读中国共产党党史，这些学习面还太狭窄，一方面要坚持学习，另一方面要扩大阅读面，要注意对所学知识的领悟度。恰当利用网络，关注党的路线方针政策，关注时事，并且，要学会分析，有自己的观点。把学习作为内在的追求，制定计划，端正态度，坚持不懈，广泛涉略政治理论，不仅仅只是学习书本上的知识，还要将其与实际结合。
要注意在班上模范带头作用的发挥，形成党员的影响力。这点要落实到学习、生活、工作等各个方面。在学习上，自然是认真学习专业知识，提高专业技能，在学习做好带头作用;生活中，积极向上，主动去关心、服务身边的同学，用自己的实际行动落实党全心全意为人民服务的宗旨。积极参加班上的各种活动，并带领班上同学积极配合班委工作。正人先正己，通过自己的行动来带动和影
学生党性分析 篇14
学校由各个学院组成，学院由各个班级组成，所以我们都知道班级是最基层的组织，也是最重要的组织。我是一个大四的学生，从大一到大四我亲身经历了一个班级的成长，更让我明白班级建设的重要性。20xx年9月，39个陌生的面孔来到了经济学院，就这样组成了一个不成熟但是很熟悉的班级，大一竞选班委的时候，我鼓足勇气去竞选班级的班长，是大家给我的信任和支持让我当了班长，从军训期间，我便积极努力的去为大家服务，那个时候，我感觉大学真的太美好了，我们用最短的时间来彼此熟悉和认识。培养了良好的班级感情，有任何的活动我们都会全班一起积极的去参加。
当时我便知道，团结的力量是伟大的，一个人有着多强的能力都不行，必须要有一个好的团队，那就是班委，有了这些还不行，还必须要有大家的支持。时间真的过的好快，不知不觉中，我们就到了大三大四这样的高年级，尤其是上了大三，发生了很大的变化，上课的人少了、晚点名的人少了、参加班级活动的人少了，哪怕班主任以及班委苦口婆心的说教和规章制度的约制都不行。慢慢的我发现，也许是我自己出了问题，以前那种积极向上负责的精气神没有了，我没有积极的去规划我们上了高年级之后的班级计划，也没有那么关心哪些不来上课，不来晚点名同学的情况，我只是会做好院里下达的任务和要求，没有主动去想怎么把班级建设的越来越好。这样，也让我们班主任在各种会议场合被批评，给他前两年的对比是巨大的。感觉班级现在的感情真的比我们以前差了好远，慢慢的越来越陌生。到现在我才明白，班级建设不是一时兴起，做到昙花一现没有用，千万要做到始终如一。更可怕的是，作为班长以及学生干部，在大三下学期，却做了一件严重不符合自己身份的事情，这样，就是监守自盗!当初那么努力的去争取艺术学院及班级的荣誉，但是自己却给院系抹黑，充分反映了我自身的很多问题。班委的领导者都这样，下面的同学可想而知。自那以后，还是感谢班主任及同学的信任，给我能够挽回的机会，我努力的去克服自身存在的不好的坏习惯，希望自己能够在剩下的大学时间里尽最大的努力把自己的工作做好。
凝聚力是我觉得不管是任何组织都要重视的方面，给我印象最深的就是我们班在参与各种活动的那种积极性，那个时候每个人心目最大的就是XX班这个班级，还有一件事给我很大的感触，去年的运动会，分团委学生会以及全体大一新生那种给艺术学院争夺荣誉的精神，有的人加油嗓子哑了，有的人跟跑摔倒了。。。当通报我们获得了全校第四名以及拿到了久违的组织奖之后，我真的无法形容自己的感觉，如果这种这么强的凝聚力精神能够一直一直的延续下来，我们院我们班那会有多好。我好后悔，甚至是很痛恨自己，当初既然选择了做党员、做学生干部、做班长，真的不应该去做哪些跟自己身份不符合的事情。
在毕业之前仅剩的一年时间里，我会用心的带着班委会努力的把班级建设做到最后，因为我希望等我们毕业后每次的班级聚会大家都能够到场，我不想大学四年只是一个经历而已。我们的课不是很多，很多同学在外实习，班主任也叮嘱我们在外实习首先要注意自己的人身安全，保障自己的利益。但是我希望在规定的时间我们能够遵守学校的规定，在合适的时间找工作。对于上课和晚点名，除非特殊情况的不会允许请假情况，班主任也会经常的组织我们进行本专业的互相交流，这样的效果应该不会比在外实习差。我也希望自己能够在这有限的时间内能够做一些事情，尽量去弥补自己当初为院系以及班级带来的负面影响，没课的时间能够积极的去学习理论知识让自己的党性修养能够提高，往往很多错误就是因为自身的理论基础太过薄弱而导致的。看了温书记和吕校长给新生的一封信，真的好惭愧，觉得自己没有做到一个党员及一个经院人应该做的，反而却带了一些不好的头。良好的开始是成功的一半，如果能拥有一个良好的大学历程，那么在进入社会也是对自己起了很大的帮助。
希望党组织能够在剩下的时间对我做一个考验，更希望党组织能够给我一次机会。
学生党性分析 篇15
在上大学前，一直对党组织这个概念比较模糊，对党员也是只是觉得是一个光荣的身份，没有深刻的具体的认识。而进入到大学后，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，接触到党组织，不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用，是一个以为人民服务为宗旨的群体，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能够加入到这样一个组织，做一名合格的党员，做一名为人民服务的好党员。于是，在开学伊始的20xx年，我就向党提交了入党志愿书，并由于同学和老师的信任，参加了学校组织的党校培训，并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在成为预备党员接近半年时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的几点问题以及相关原因：
1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变，因为自己是文科生，加上自己对历史也比较感兴趣，所以一直觉得在党发展的这些知识上，我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误，我的理论知识很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高，理论水平是其最基本的武器，而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。
2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于考研时期，更加是侧重抓好自己考研的复习上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够，外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动，没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。
4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，现在又侧重在考研复习的科目上，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。
学生党性分析 篇16
今年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。.
一、思想认识
充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合，焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为“为民务实清廉” ，“为民”是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄精神最闪光的地方，“务实”指明了焦裕禄精神的实践路径，“清廉”铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”的表率，“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“三严三实”为标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。在兰考县调研指导时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”
二、自身存在的问题
围绕“三严三实”要求，查准“四风”方面突出问题。一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严，有浪费现象;以前出现过公车私用现象。
三、产生问题的原因分析
(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径
四、下一步整改措施
学习焦裕禄精神，按照“三严三实”的要求为人做事。一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。二是切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。三是抓好民主集中制和班子建设。一要带头贯彻执行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制，推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制，“三重一大”事项必须坚持集体研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言，集体表决确定。同时，要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，提高服务水平和能力，真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。 “严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。“实”是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作，为医疗保险事业的发展做出应有的贡献。
我的汇报完毕，有不足之处请同志们批评指正，谢谢大家!
学生党性分析 篇17
在这段时间里，我的感受颇多。上个学期党组织派领导对我进行了谈话，谈话后我对党有了进一步的了解，也知道了自己的不足，所以我决定要关注国家大事，多看新闻，爱党爱国家不是用来挂在嘴边的，要用实际行动和思想来体现。
我们学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
当还是大一新生时，不少老师、学长学姐说，学习是第一要务。作为一名高校大学生，我们在学习专业知识上忙碌，把学习放在重要位置上，对先进思想的学习也是这样的。人要保持思想的先进性、思维的活跃性必须要学习优秀的知识理论才能做到。一个政党要保持其生命力也是要不停地学习。
作为新一代的大学生，作为祖国未来事业的继承者，我们一刻都不能停止学习。 我们要努力学好科学文化知识。学习是做人、做事的基础，专业学得越扎实，为党为人民服务的本领就越硬，将来对祖国的贡献也就可能越大。作为大学生中的预备党员，一定要端正学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，培养科学精神和创新精神;要求真务实及时更新知识结构，拓宽知识面，牢固掌握专业知识和经营管理知识;要注重理论和实际相结合，积极参加实践活动，努力提高管理水平，增强服务社会的能力，成为本职工作的骨干和行家里手。
我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵，加强党性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期，外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定，行动表现不能始终如一。我们大学生必须用马克思主义基本理论、邓小平理论等重要思想和科学发展观构筑当代大学生的精神世界。
我们作为预备党员要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题，这样才能更好得抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀，清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，促使周围的同学们加强世界观的改造，树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念，所以我们要用科学理论武装自己的头脑，不断改造自己的主观世界，使自己的思想认识和客观发展规律相一致，从而坚定自己的共产主义信念不动摇。真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”!
我们要学习的东西实在是太多了，做一个合格的共产主义事业的接班人，我们有义务好好学习。学习永远是第一要务，努力认真的学习吧，向着全球的共产主义实现迈进!
学生党性分析 篇18
我在20xx年入校后即向党组织递交了入党申请书，后经过民主推选和辅导员审核推荐，有幸参见了20xx年下半年的第一批即第21期党校培训，经过一个多月的集中学习，顺利结业;后来作为班级团支书，顺利被推优;20xx年12月经过党支部审核，被党组织吸纳接受成为一名中共预备党员;并在一年的考察期满后，正式转为一名共产党员，为此我深感荣幸。然而我也明白，尽管现在的身份是一名共产党员，但是，无论在思想上还是实践中，我都还有许多待改善、提高的地方。最近通过党支部“创先争优”活动以及支部组织的形式新颖的集体学习培训等活动，让我更加清楚的认识到了自己存在的问题。现在结合自身思想、工作等各方面实际，向党组织作以下汇报。
一、存在的问题及产生原因
(一)、理想信念不够坚定。
虽然对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针政策很拥护，也具有一定的理想主义信念，相信共产主义终将到来，但是，这种理想信念不够坚定。在遇到阻力和困境时，会有所怀疑，有所动摇，常常需要靠更坚定的同志的督促和引导才能不偏离正确的方向，处理不好理想主义与现实的矛盾，在现实面前常常忽略了理想主义的存在和价值。
(二)、政治理论基础不够扎实。
平时也对政治理论有关注和了解，也能积极参加集体组织的党内党外的学习活动，认真完成组织交付的各项任务，但是学习不够主动，也不系统，不能真正理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，不善于运用经典理论武装自己的头脑，并指导自己解决实际问题，平时认为只要政治上、行动上与党组织保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把个人愿望与集体、组织的愿望联系起来;虽有关注国家要事与政策，但没有透过表象分析实质，并形成自己的观念。主要原因还是缺乏一些基本的政治素养，不善于用政治头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性。
(三)、工作作风不够扎实：
工作热情度不高，自主性不强。只满足于完成基本的本职工作，常常是组织有要求了才去做。比如党员进寝室，我进的那个寝室是项管10级的女生，寝室6个人，只有一个比较外向，因为在学生会，一般情况下，他有问题会先找学生会帮忙;而另外几个比较内向，若我不主动引导话题，她们常常不会主动。而我对他们的关心度也不够，除了每日进寝室时会询问他们的近况，有没有什么困难、迷惘等之外，其他时候，他们不会找我，我也顾不上去关心他们，让他们缺乏对组织的了解与认同。而且有时候在支部没有规定主题的情况下，一般只会跟他们聊一些生活上，更容易引起他们兴趣的话题，也由于自身能力的缺陷，很少涉及思想理论方面的内容，他们本身也很少去关注，去学习。主要原因还是不能踏实的完成挡住只交给的任务，工作作风不扎实，没有贯彻执行支部要求的“生活上关心，学习上帮助，思想上引导”，甚至舍本逐末，将最重要的“思想上的引导”忽略了，不能深刻理解和践行党要求的“从群众中来，到群众中去”。
(四)、先锋模范意识不到位。
平时只能对自己严格要求，勤俭认真，学习、工作也能取得一定的成绩，基本上能做到先锋，但是不能成为真正意义上的先锋和模范，缺乏一种模范带头的影响力，最多也只是独善其身，对周围的不文明现象、不上进行为持中立态度，不善于甚至不敢站出来纠正他们，并自信的带领他们积极向上。主要原因还是对党的“三个代表”重要思想理解不透彻，贯彻执行不力，先进性标准不高，甘于平凡。
综上所述种种问题，其根本原因还是思想政治觉悟不高，理想信念不坚定，思想中存在惰性，不能积极主动向党组织靠拢，对真正意义上的中共党员理解形式化，将党员的先进性忽视。鉴于此，特采取以下整治措施，争取使自己成为一名合格的中共党员，真正的为人民服务，真正的为实现共产主义不懈奋斗。
二、整改措施
(一)、深入学习党的精神，坚定理想主义信念。
利用近期支部组织的学习交流活动，积极主动学习、理解党的历史与发展历程，真正了解、认同党的精神，坚定理想主义信念，并在伟大信念的指引下，为实现共产主义伟大目标而奋斗。
(二)、自主加强理论学习，努力提高政治思想素养。
首先要加强学习的系统性和全面性，深刻理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一思想理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去被动、抵触学习的错误态度，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静心研究伟大理论。第三，更要理论联系实际，把所学理论知识和方法运用到实际中去，在实践中检验学习效果，在实践中充实和发展自己。
(三)、端正工作态度，提高思想作风。
要更加积极、主动的参加党内生活，自觉履行作为一名共产党员的基本义务和职责，用心做好每一件事。并自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，定期的向党组织汇报思想工作动态;另外，也要加强与党内外其他同志和群众的交流，不断提高服务水平和服务意识，同时，也能增进同志间的友谊，有利于共同进步。比如还是进寝室这件事，不仅可以采取同时进寝室的形式，也可以将它们单独约出来，保护他们的隐私，让他们真正感受到党组织对他们的关怀。而我们进寝室的同志之间，也可以私底下多交流经验，探讨更好的工作态度，改进以前不合适的工作方法。
(四)、增进先进意识，当好先锋模范。
要准确把握新时期共产党员先锋模范作用的基本要求。时刻牢记党的宗旨和自己肩负的责任，在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操，杜绝“中间派”的保守思想，真正的当好支部要求的五个模范，充分发挥先锋模范作用，树立先进性形象。在实践中遇到的困难和挫折，积极向党组织寻求帮助，以及时准确的处理好问题。
我深信，通过这种方式深刻解剖自己，查找问题，积极拿出应对措施，再加上党组织的英明指导，我们一定会不断提高自身素质，更加坚定共产主义理想信念，更加勤奋学习、扎实工作，为实现伟大的共产主义而奋斗。
学生党性分析 篇19
本人于XX年12月加入中国共产党，现为中共预备党员。历任湖北经济学院物流与工程管理学院管理q0941班级团支书、校青年志愿者协会项目管理部干事。现任校青年志愿者协会项目管理部部长。自XX年参加湖北经济学院第25期党校培训以来，本人对中国共产党的认识在逐步提升，并努力在向一名合格的共产党员靠近。在学校开展的“创先争优”活动中，通过院党委书记的系统介绍，我对开展创先争优活动的重要性和必要性有了一定的认识，对党员的内涵有了更深入的了解，作为一名预备党员，在理论上，思想上都提高到一个新的境界。通过学习，我也认识到，只有努力创先争优，以积极的态度投入到学习中去，把创先争优活动的精神、要求贯穿到日常学习生活中，才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用，才能提高党在广大学生中的威信。
在几次党支部会议的学习过程中，对照“创先争优”、“五个模范”、“五带头”、“七个体系”等理论的要求，通过自我剖析，结合实际仔细查找了自己在思想、工作、作风方面的情况，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。
一、存在的问题
(一)、理论基础不够扎实：在经过几次的党员学习会议之后，我迫切得认识到了自己在政治理论基础上的薄弱，对于一些基本的政治理论虽然有所了解，但都是一知半解，不能全面系统深入得进行阐述。不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系，不善于运用理论武装自己的头脑。以至于在一些公开的交流会上发表自己观点时，语言过于幼稚，没有政治色彩，没有理论做支撑。还有就是在学校提供理论学习机会时，过于心浮气躁，没有认识到理论学习的重要性，学习理论不够深入，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，轻视理论指导实践。
(二)、宗旨意识不够牢靠：在和平盛世生长起来的我们这一代人，由于没有经历革命的艰辛，所以很难真正体会到意识信念对全党全人民的深刻影响，往往会产生认为宗旨意识都是表面功夫的误区。虽然在一些正式的场合或思想汇报中会时时强调要坚定宗旨信念，但在实际工作生活中，往往会忽视运用坚定理想信念来激励激发自己。因而常常会出现做事没有恒心，半途而废的现象。
(三)、实际行动不够到位：在日常的学习生活中，总是忽略了理论联系实际、应用实际的重要性。首先，在学习过程中，经常会抱怨学的课程没有用，觉得和实际没多大关系。在参加党校培训，党员学习的时候，可能一时间会群情激昂，充满斗志，觉得自己有义务有责任为同学服务，为社会奉献。但这种情绪持续的时间很短，往往在实际的工作学习中就会忘记这些，没有将之付诸与行动。而且在意识到这种情况的前提下去采取行动的时候，往往由于缺乏指导，缺乏经验而中途放弃。
二、产生问题的根源
(一)、思想觉悟不够高：因为没有经历过艰辛，因为生活得太安逸，所以在思想上总体有些松懈与放纵。自我观念太强，在学习工作中过多考虑和关注的还是自己的利益与发展，忽视了身边的人，忽视了整体社会。虽然会积极主动得去做志愿者，去帮助别人，但这些都太微不足道了。在思想上没有从根本上抹去自私。
(二)、缺乏理论指导：在哲学中，意识是指导着实践去发展的。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论，并把理论与工作实践有机结合起来，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然有过理论知识的学习，但是学习还是存在不深、不透，不全面、不系统的现象，马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。
(三)、自我要求不严，缺乏毅力：在日常学习工作中，总是抱着一种得过且过的逃避心理，没有以严格的党员标准来严格要求自己，无论在思想上还是行动上都过于随性化。做事总是有点三分钟热度，缺乏毅力和恒心。虽然有下过一些决心，但大部分都会因为中途的困难或者是阻碍而无法坚定得坚持下来。
三、改进方向和措施
(一)、加强理论学习，用知识来武装自己：首先，要珍惜学校给予的学习机会，认真学习学校开设的四门政治理论课，好好利用好四本书。其次，要多跟学院领导、书记、优秀党员学习一些理论精神，加强交流，通过比较，不断认识自己的不足，并努力改进。此外，学习好自己的专业课程，专业只是扎实也是必不可少的。另外，要多看一些政治名著选集来不断丰富自己。还要把平时花费在看综艺节目、没有营养的电视剧上的时间全部用于看一些与革命、与时代相关的影视，坚持每天看新闻报纸来不断拓展自己的政治视角。
(二)、锻炼毅力，培养坚忍不拔的意志：在心理上，首先多看一些励志书籍和名人传记，通过专业的指导和学习那些成功伟人的坚忍不拔精神来不断坚定决心，孕育恒心。要不断鞭策自己，不能放纵自己的懒惰情绪，时刻严格要求自己。在自己坚持不下去的时候，要积极得进行自我暗示。在生理上，坚持每天跑步，以此来锻炼自己的毅力和耐力，进而可以促进坚忍不拔意志的培养。
(三)、付诸行动，积极开展实践工作：不能总是停留在思想层面，不能老说空话，要积极得行动起来。平时要多与身边的同学交流，交流圈不能仅仅局限在寝室的同学或班里的同学，要扩展到整个校园，及时了解同学的思想动态和生活状况，尽自己最大的努力去帮助他们。要有社会责任意识，利用自己在青年志愿者协会这一平台，积极主动得带动湖北经济学院的志愿风气。
通过这次对自己的自我剖析，我会诚恳得认识自己的不足并努力去改进。当然，我所存在的不足还有许多，在日后的工作学习中我会不断自我挖掘，自我剖析，不断完善自己。
学生党性分析 篇20
怀着对党的崇拜和敬仰，我于XX年向党提交了入党志愿书，并参加了学校组织的党校培训，顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于XX年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在这一过程中，通过对党的知识的学习，我对党有了更深刻的认识，同时也在学习中发现了自身存在的一些问题和不足。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的主要问题
首先，自身的政策理论水平不高。理论指导行动，只有具备了科学的理论，才能使自己的行为符合社会发展的规律，只有具备了对党的理论知识的正确把握，才能使自己在日常生活中的行为符合党员的要求。但是作为党组织的一员，我却忽视了对党的理论的学习。虽然在党校培训中，我学到了很多党的基本理论，但学习的深度不足，学习内容也不系统、不全面，有时只停留在学过、看过，特别是在理解和实践上都有一定的差距。在对党的知识的理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。党校培训结业后，我放松了自身的理论学习，以为一时掌握了理论知识就足够了，但由于自己思想上存在懒惰性，曾经熟悉的知识也逐渐模糊。虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的。也正是由于缺乏丰富的理论知识，才使自己在各方面工作做的都不到位。不能运用理论去很好地思考问题，说明问题，有效地解决问题。
比如说在党员下寝室活动中，作为预备党员，我本应该向学弟学妹们宣传党的思想，可实际上，由于理论知识的缺乏，自己精神层次上不去，并不能很好的向同学们介绍党。虽然能帮他们解决生活上的问题，但却不能很好的帮助他们在思想上进步。
其次，参加集体活动少，服务意识不够。以前在学生会工作的时候，经常参加各种活动，但随着自己升入大三，离开学生会，渐渐变得对学校组织的各项活动不感兴趣，也不愿参加。对身边事的不关心造成了我思想上日益封闭，视野得不到开阔，缺乏创新意识，也使自己与同学的关系疏远，不符合党一贯的群众路线。
全心全意为人民服务是党的宗旨，为人民服务是共产党人存在的意义所在。由于参加的活动少，加上自己的思想上的懒惰，我没有很好的贯彻党的这一宗旨。虽然每月有党员下寝室活动，但我知道这些还远远不够。记得去年迎新的时候，虽然很热很累，但那一天我却特别开心，因为那天我收到了很多学生和家长的发自内心的“谢谢”，那种满足感我想就是党员在服务群众时体会到的快乐。只有服务群众，帮助身边的人，才能真正发挥一名党员的作用。
第三，立场不坚定。在生活中奉行“中庸主义”，就像周书记说的一样，在生活中，我总是以为只要自己遵纪守法，遵守党章的规定，不违反校纪校规就足够了，但实际上这只是对一个普通的大学生的基本要求，党员应该严格要求自己，不仅自己要以身作则，更要在注意其他的同学的行为是否也符合学校的、法律的要求。作为一名党员，在模范遵守各项规定的同时，也要注意以好的作风影响周围的人，把先进的思想宣扬出去。对于不文明的行为，我们应该敢于指出，敢于批评。可是我在这一点上做的不够好，有时看到不好的现象，认为没有影响到别的同学，就听之任之，没有及时的指出来，并帮助其改正。这种做法实际上是纵容了不文明的行为，助长了歪风邪气，不利于学校良好学风的建设。
第四，批评与自我批评不够。平时对自己的各个方面都很满足，安于现状。从加入党的组织开始，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为工作好、表现好，既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。
二、整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。
还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。同时学习的内容要广泛，不仅要关注时政热点，了解党的最新思想，还要与时俱进，不断更新观念。这样才不会使自己固步自封，才能将党的思想最好的传达出去。让身边的同学们都能随时感受到党的存在，而不仅仅只是一个名词而已。
2、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人，在实际中践行为人民服务的宗旨。在今后的生活中，我要注重对各种活动的关注，特别是有关学生切身利益的，能帮同学排忧解难的活动。在每次党员下寝室活动中都要做到真正帮助学弟学妹们解决困难，而不是敷衍了事。
强化自己的服务意识，要吃得了苦，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在，也可以带动身边的同学积极向党靠拢。
3、坚定立场，勇于对身边的不良作风做斗争。要严格遵守党的政治原则，有坚定正确的政治方向和政治立场，增强责任感，本着对同学负责的态度，对于他们的坏的习惯，不好的行为要坚决的指出，同时也要注意方式方法，使他们能真正意识到自己行为的错误，积极改正，帮助他们在思想上进步。
4、深刻剖析自己，定期开展自我批评，更快进步。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。
虚心接受同学们的意见，正确地对待同学们提出的批评和建议，从群众的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，并及时改正。只有这样，才能使自己更快地进步。
5、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和模范人物学习。时时刻刻记住自己是党组织的一员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。
由于理论水平的限制，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。以先进的科学理论武装自己，争取早日达到一名合格的共产党员的要求。
学生党性分析 篇21
开展保持共产党员先进性教育活动以来，我积极参与、认真参加集中学习，并坚持自学，使自己在思想上有了大的收获，尤其加深了对“三个代表”的理解，使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题，我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。
我是一名有**年党龄的党员，从事 工作了**年，..........。通过进一步深入学习《中国共产党章程》、胡锦tao同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话，对照我局保持共产党员先进性的具体要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自己，我逐渐认识到自身存在的一些问题，也希望通过这次的自我剖析，让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。
一、存在的问题
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，学的还比较浅，如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上，市场经济知识和现代化管理知识学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。
3、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策，造成了在监管工作中处理难题性的工作时，显得能力欠缺;工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精;不求有功，但求无过，创新的思维不活;对市场监管和业务工作考虑不深入，看问题也不够全面。
4、日常工作中还不能自觉带头倡树和实践文明新风、助人为乐和做实践社会公德的模范，如有时有讲不文明语言的行为，...;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固，.....;有时待人接物不够谦虚谨慎，.....。
5、在本职工作中，虽然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题，特别是发现一些我们内部管理上的，一些我们和其他部门协调上的，而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的，我就不向领导提出来，而且也存在自己怕我自己的一些想法和意见被别人误会，认为我对工作有意见或者对某些同志有意见，所以很多想法也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思想。
6、执法为民的思想基础不牢，宗旨意识淡薄，总认为 机关是管理机关，工作就是管理管人的，模糊了为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。在思想上，存在服务意识淡薄、有特权思想，对待群众缺乏耐心，不够热情，表现在有时工作方式方法简单;在对违法行为查处时，对处罚对象存在重罚款轻教育，罚后不规范、不管理，宣传力度不大的问题;在市场监管方面，有时存在粗暴管理硬性执法现象，缺少耐心细致工作，平时管理工作与业户沟通少，缺乏对管理对象的指导性工作;在日常监管上，深入企业、业户调查研究少等问题。
7、执行工作制度上做的不好，偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象，特别是在局里开大会和组织学习的时候，比较漫不经心，经常开小差，没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。在工作中喜欢做好人，在自己的职权范围内尽量方便同事，现在想起来很多是不合理而有违反规定的，虽然没有出现严重的错误，但这只是一种侥幸，所以我想在今后的工作中我要严格的按照制度办事。
8、服务意识观念还不够强，还没有自觉把企业和群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎生、问有答声”。有些工作做的还不另服务对象感到满意，存在小成即满的思想。
9、在工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，表现在上班时间有时不着 制服或着装不整，在贯彻执行六条禁令上不坚决，仍然存有认识上不去的问题。在.......。
10、在服务基层上，因为一直在机关工作，自己不觉得自己在服务基层和对基层同志态度上有什么问题。但自从在基层工作以后，通过基层工作人员对机关的看法上和我自身和机关同志接触上，确实存在着一种自大意识，缺乏应有的责任感和服务意识。这就象一面镜子，我看到了以前的自己，在服务基层这方面确实还是有疏忽和一些做的不好的地方。.................。
二、存在问题的原因
以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题，还有一些未发现的不足，请同志们给予批评指正。分析产生这些问题的原因，主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。
一是平时不注意对政治理论的学习和世界观的改造，致使政治修养不高，理想信念不牢，组织纪律淡化，贯彻执行党的路线、方针、政策不坚决。
二是在执法思想观念上出现偏差，颠倒了“主人”与“公仆”的关系，特权思想严重，没有真正理解工商行政管理机关的职责和宗旨，不能正确处理人民利益和个人利益之间的关系，办事和处理问题以管人者自居，脱离群众。
三是对管理业务知识学习缺乏系统性，学习深度不够，学习的理论知识与本职工作实际结合掌握的不到位;不注重学习法律、学习业务，业务素质不强，执法水平不高。
四是对自己的要求不够严格。随着年龄的增长产生了惰性，(或年轻经验不足)，由于没有提高工作能力和思想素质，导致自己只看到点线而看不到面，不能在全局的立场上思考问题，解决问题，没有起到一个推动我们事业前进的作用。
五是服务意识差，不懂得换位思考，一心只有自己不犯错，不考虑工作的需要和服务对象的要求。
六是没有用高标准严要求来时时要求自己，对在劳动纪律方面做好群众的表率作用的认识不深，党员意识不强。
这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改，无疑对自己今后的思想、作风和工作动力的转变起到积极的促进作用。
三、下一步整改措施和今后努力方向
1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下功夫，加深对 “三个代表”重要思想的理解;要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要;学业务，在专业知识、法律法规等方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素养水平。
2、抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识。从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变;自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，向先进典型和先模人物看齐，时时刻刻记住自己是一个共产党员，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
3、遵守规章制度，遏制违法违纪问题。要针对存在的问题和容易发生问题的环节，把自己置于各项条规、禁令、制度的约束之下，最大限度地从制度上防止和遏制违法违纪问题的发生。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉接受监督的三种观念，要增强纪律观念，切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。做遵守纪律的表率。
4、转变观念，改善工作作风，提高自身素质。努力实践三个代表重要思想，牢记党的宗旨，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动;团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致;不断加强党性修养，增强组织观念，树立雷厉风行的工作作风，不断提高自己的工作能力和水平，提高自己党员的先锋模范带头作用。
5、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念;大胆工作，敢于管理，工作中勤于思考;在廉洁自律的工作环境中自我监督，确保不发生违纪事件;多发现问题，多想办法，多出路子;兢兢业业，克己奉公，扎实工作，争做实践“三个代表”的模范，争当先锋党员。
6、增强优质服务意识。通过学习整训，做到自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。把全心全意为人民服务放在首位，为事业的发展为实现自我价值不断努力。
7、树立法制观念，通过不断强化依法行政观念，重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。打牢执法为民的思想基础，提高执法为民的工作本领，切实做到人民工商为人民。
总之，通过这次保持共产党员先进性的教育活动，我作为党员已明确了自己肩负的责任。在今后的工作、学习和生活中，要发扬优点，努力改正工作中的不足之处，做好自己的本职工作，严格遵循党章对我们的要求，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀的共产党员。
学生党性分析 篇22
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求，剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求，剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路，做过的事，也是感慨万千，思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对**室同志的批评和对同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。
同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、整改措施和今后努力方向：
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。
一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到"五个坚持"，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。
坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记"两个务必"，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的工作者。
没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
X年XX月XX日
学生党性分析 篇23
作为一名预备党员，虽然接受党组织的教育已有一段时间，但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求，我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕，严格要求自己，不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞，党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以，保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。
通过近段时间的学习，我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是，由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪，导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。
一、理论基础不够扎实。虽然，通过党校的学习，我对党的章程有了一定程度的认识，自己平时也对党的相关政策有过了解。但是，越是经过深入的学习，越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习，不重视政治理论学习，理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正，也必然会对我的实践产生影响。
二、宗旨意识有待加强。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。党80多年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。 “为人民服务”虽然可以脱口而出，但这绝不仅仅是一句空话、一句口号。我虽有宗旨意识，但仍需要我努力加强。不仅是在口头上，更重要的是是在行动中，在自己生活、学习的点点滴滴中。
三、实践行动仍需努力。我有时也很烦恼，也很惭愧，作为一名预备党员，我的时间行动貌似和其他同学没有什么区别。自己作为一名党员先锋和模范作用发挥得不够突出，有时把自己等同于一般群众，思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。这都是我必须解决的大问题，否则，我始终都无法达到党组织的要求。
虽然问题很多，但我决不会回避，绝不会放任自由。即使解决问题、正错误的道路非常漫长、异常艰辛，我也会发挥许三多“不抛弃、不放弃”的精神。所以，针对以上三方面的问题，我将从以下几方面加以努力：
作为一名预备党员，虽然接受党组织的教育已有一段时间，但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求，我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕，严格要求自己，不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞，党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以，保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。
通过近段时间的学习，我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是，由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪，导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。
一、理论基础不够扎实。虽然，通过党校的学习，我对党的章程有了一定程度的认识，自己平时也对党的相关政策有过了解。但是，越是经过深入的学习，越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习，不重视政治理论学习，理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正，也必然会对我的实践产生影响。
二、宗旨意识有待加强。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。党80多年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。 “为人民服务”虽然可以脱口而出，但这绝不仅仅是一句空话、一句口号。我虽有宗旨意识，但仍需要我努力加强。不仅是在口头上，更重要的是是在行动中，在自己生活、学习的点点滴滴中。
三、实践行动仍需努力。我有时也很烦恼，也很惭愧，作为一名预备党员，我的时间行动貌似和其他同学没有什么区别。自己作为一名党员先锋和模范作用发挥得不够突出，有时把自己等同于一般群众，思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。这都是我必须解决的大问题，否则，我始终都无法达到党组织的要求。
虽然问题很多，但我决不会回避，绝不会放任自由。即使解决问题、正错误的道路非常漫长、异常艰辛，我也会发挥许三多“不抛弃、不放弃”的精神。所以，针对以上三方面的问题，我将从以下几方面加以努力：
1、加强学习，专业和政治学习齐头并进二不误，做到二手都要硬，特别要抽出时间系统学习保先教材，做到理论联系实践，指导实践。
2、努力学习，把作为学生最重要的事情做好。
3、积极参加班级等集体活动。多交流，多探讨，自觉融入集体的大家庭，并有争先、保先的意识。
4、增强服务，奉献意识，树立时间观念、效率观念，与时俱进，开拓创新。
5、坚持批评与自我批评，对其它同学能提出反对意见，对自己的缺点与不足也乐意它人提出。
作为一名共产党员，我必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。
学生党性分析 篇24
我是x学院20xx级美术学国画班的一名学生。20xx年11月12日，我正式加入中国共产党，光荣的成为了中共党员里的一分子。我现在担任班上的组织委员。
认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。 “学然后知不足，教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析。
党性分析、民主评议会议以后，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题
在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。
二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。
八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。
九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，怕得罪同学，总想当老好人。十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
二、存在问题的原因根源剖析
经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。
2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。
5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。
针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
三、整改措施
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。
2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，因此，在今后的工作和学习中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，帮助他们解决具体困难。
4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。
6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，只有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。
7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。
8、要随时找出自己存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。
9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责。另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
10、我会认真地学习普通话，以及各方面的技能，争取不断有所进步。 通过保持共产党员先进性教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的思想和业务水平，更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构，通过学习保持共产党员先进性教育的学习，更好的服务于社会，这样我们也才能更好的生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作和学习任务，力争为党为人民多作贡献，成为一名新时代的优秀共产党员。