《三好学生事迹材料精选5篇》

在学习、工作或生活中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？这次漂亮的小编为您带来了三好学生事迹材料精选5篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

小学三好学生的主要事迹材料 篇1

我叫小娴，是育英小学四二班的一名优秀少先队员，出色的中队长。

我是一个开朗活泼、积极向上的女孩，我的座右铭是：愿望只是美丽的梦想，而行动才是浇灌果实的雨水。所以，在生活、学习和工作当中，我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

我喜欢小草，喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中，我像小草一样吸取大地的滋养，对待学习，自强不息；对待困难，毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习，并在学习中发现乐趣，做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来，我的成绩一直名列前茅，这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难，我知难而进，不达目的绝不退缩，像小草一样顽强的面对风雨，因为我明白，闪闪发光的。金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍，坚持用知识充实自己，还曾获学校读书之星称号。

我喜欢伞，甘愿做一把雨中的伞，给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时，我总是伸出援助之手，热心帮助同学解决困难，把心中雨伞送给最需要的人，送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学，耐心的帮助同学辅导功课，解答问题，教会学习方法和经验，给予学习上的帮助、精神上的安慰，我这把伞虽然小，介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

我喜欢红色，因为红色象征着热情洋溢的火焰，自一年级担任中队长以来，我对待工作这像一团火，充满了热情。老师布置的各项任务，无论是起草各类演讲稿、倡议书，还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等，我都是满怀热情，充分发挥组织协调能力，尽心尽力，既快又好地完成。在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的好榜样、老师的好助手。

我是一个平凡的小学生，生活在万象更新的新时代，我快乐，我幸福，但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下，我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

大学三好学生的主要事迹材料 篇2

船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我叫小殷，女，汉族，我的家在江西宜春。我是广播电视编导专业。我是一个有坚定信念、充满理想的青年。时光飞逝，转眼间我已是大三的学生，回顾过去的二年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在二年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾获得过一次校奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为；三好学生；我为成为此荣誉的获得者而高兴。

作为一名学生，学习是学生的天职，我深知学业的重要性，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的'脉搏而进步。

在思想上我从没松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生，严格地要求自己，处处以身作则，按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习邓小平理论、"三个代表"重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，能处理好个人与集体的关系。

在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足，我会取别人之长补自己之短，努力完善自己、丰富自己。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己。

在校二年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好！二年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习；严肃自己；改变自己的不足，努力向上，这次成为；三好学生；的获得者我非常荣幸我会以此激励自己，勤奋刻苦，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。

高中三好学生的主要事迹材料 篇3

自入校以来小煜同学秉持着“立己立人”的校训，尊敬师长，待人和善，学习努力认真，积极向上，充满正能量，品学兼优，多次被评为“校园之星”、“班级之星”、“三好学生”，他是老师眼里的优秀学生，也是同学们眼中的榜样。

在学习上，他勤学善思、刻苦努力。步入高中以来，他总能够专注上好每一节课，认真完成每一次作业，并充分利用课余时间完善学习笔记，在教室中总能看到他埋头苦读的身影。高一高二期中、期末考试，他的学习成绩一直名列年级第一。但在成绩面前，他从不骄傲、再接再厉，始终保持虚心好学的态度。他对待学习专注与谦逊的`精神，影响着班级里的每一位同学。

在日常生活中，他也是个热心的人，他总是微笑对待同学。在同学生活上遇到困难时，他能够第一时间伸出援助之手。对待老师，他尊敬明礼，总能一丝不苟地完成老师交给他的任务，他始终如一的恭敬态度赢得了老师们的交口称赞。小煜同学也有着较强的团体意识，担任宿舍舍长，他会尽自己的一份力，每天都会和同学们打扫好宿舍卫生，还能督促舍友，起到带头作用，使宿舍多次被评为“文明宿舍”。

学校组织的各种兴趣活动，他也会积极参与，不断锻炼并提升自己的能力，积极维护班级的荣誉。

大学三好学生的主要事迹材料 篇4

小贤，她是一名中共党员，曾任第六届大学生社团联合会活动策划部部长，2017级小学教育班班主任，曾任教育科学学院办公室主任一职，校级创业项目“智辰1+1”线上线下网络平台教育机构负责人，校创业宣讲团成员之一。

她始终牢记共产党员是劳动人民的普通一员，坚持全心全意为人民服务的宗旨，在日常各项事务中服务同学，帮助老师，发挥一名共产党员的先锋模范带头作用。进入大学她一直合理规划自己的生活，坚持全面发展一直活跃在学校的各项活动中。

作为一名爱心志愿者，积极参加各项爱心志愿服务活动，如保护母亲河活动，组织筹办敬老院慰问活动关爱孤寡老人，参加2017年放牛沟的“筑梦”夏天，暑期“三下乡”社会实践活动。家境贫寒的'她从未抱怨过家庭的不幸，体贴母亲的不易，她从大一投身于社会实践，在大二期间成立了“智辰教育”线下辅导机构，并在大三上开始创办“智辰1+1”线上线下网络辅导机构平台。在学习上，始终保持着优异的成绩做到学习工作两不误。

小贤同学身上体现了一一名大学生的良好道德素质，一种坚忍不拔的思想态度，一种奋发向上的精神面貌。她始终坚信“博观而约取，厚积而薄发！”

好学生先进事迹材料 篇5

在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的。标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”；多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，他班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。