《党课结业论文范文【热门6篇】》

党课结业论文范文（通用6篇）

党课结业论文范文 篇1

当前中国各大高校里的大学生狂热申请入党的现象越来越受到全社会的重视。是什么促使了大学生们如此热衷入党?他们对党的认识如何?他们的入党动机何在?入党后会有怎样的表现问题?本文将对这几个问题进行深入的思考与讨论并对存在问题提出应对策略，以及结合自身情况谈谈对党的认识和自我要求。

关键词：大学生; 入党现象; 入党动机; 思考与策略

随着中国共产党在国际和国家上的影响力越来越大，大学生要求入党的情绪持续高涨，这可以说是入党积极性的一次大飞跃，但同时，在这火红火热的入党热潮下，许多新情况、新问题也随之涌现。当代大学生自身修养、对党性的认识等方面的问题引起了社会的高度重视，如何解决当代大学生入党带来的现象问题，对加强高校学生思想政治教育和学生党员的教育以及党未来的发展具有重要的意义。

党的xx大报告指出：“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质的党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”当代大学生是入党军里面最强大的一只队伍，因此大学生对党的认识是否正确、入党动机是否端正、自身素质的高低，直接关系到党员队伍的质量，关系到党和国家的前途和命运。所以，加强对大学生的入党现象的分析与思考，对于高校基层党组织把好大学生入党的质量关，保持党员队伍的纯洁性和先进性、保障党的事业后继有人、保证夺取全面建设小康社会的新胜利具有重要的现实意义。

通过党校课堂和生活的了解，我认为当前大学生的入党动机可以归为三类： 第一类：虚荣心的引发。

不少大学生认为，只要能加入党，其身边的人都会为此而感到光荣，一人入党，全家光荣是这类人的真实写照。在他们看来，由于党员身份与众不同，认为入党是一种荣誉，为自己的政治道路打下了良好的基础。

当然，当一名共产党员的确是光荣的，但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他们是以全心全意为人民服务为宗旨，是随时能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣是与责任奉献紧密相连。如果一个人要求入党，只是为了荣誉，而没有一颗随时为国家和人民奉献的心，那么这个人是不具备入党条件的。

第二类：功利心的驱使。

相当一部分的大学生着重于眼前利益，认为入党能在评优获奖时获得特殊加分，认为入了党能让他们在以后工作面试时更具竞争力，更容易在工作岗位上受到重用。

在党执政的条件下，有些同志入党后担任了领导职务，受到党和人民的重用和提拔。但是，这种提拔和重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，为了更好地为人民服务，而决不是意味着党员担任了某种职务就具有可以谋取私利的权利。任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公”、“执政为民”，这是我们党不能动摇的根本原则。因此，凡是想从党内捞取

油水的同志，应当改过自新，自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意地为党和人民勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。

第三类：从众心理的诱发。

有些大学生看到周围有同学或朋友提交了入党申请，他们就跟风而要求入党，生怕自己不入党会吃亏或者跟不上时代步伐。这是一种带有盲目性的入党动机。不过，应当肯定，这些同志要求入党，也是一种要求进步的表现。

但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得中国共产党员是人民公仆的这一硬道理，并要下定决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，即使入了党，也是一名不合格的党员。

第四类：理想心的引发。

不少大学生认为入党是一件很光荣的事情，能为自己的理想奋斗打下坚实的一步，并有为国家为他人作贡献的积极精神与信念。

这样的入党动机是很正确的，我们就需要怀着一种想这样的奉献之心去努力成为党的一份子，在党的带领下，积极发展自我和成就自我，实现个人与党紧密联系，实现共同进步。

从上面论述的问题可以看出，大学生入党动机问题离不开个人利益和国家的利益。因此，各高校在选拔党员分子时，必须重视入党积极分子的入党动机端正与否，同时，也要重视对思想端正的入党积极分子进行适当而有效的党员知识培训，以确保每一位加入中国共产党的成员具有浓烈的爱党意识和优秀的党员品质。

因此，通过各方面的学习了解，我认为，要解决上述大学生入党现象中存在的问题，可有以下三个方面的解决措施：

1、重视好党章的宣传和教育，让学生们具有更多的机会了解党和接触党，让他们更好的培养良好的入党动机，这可谓是从根源上去尽量避免入党动机不纯行为的出现。

2、加强对入党积极分子的验收，必须让其通过这些流程：递交个人入党申请书;由班级民主推选出来;党校课堂的认真学习和思想汇报的认真撰写;结业论文的认真撰写;结业考试的严格考核。这样，在漫长的党校学习和考试中，可以看出，只有乐观和耐心的学员们，才具有纯洁而正确的入党动机，才真正具有加入共产党的资格。

3、 坚持以教育为先，惩罚为后的工作原则。通过严格的入党积极分子考验，某些同学可能在思想和行为上还未达到入党的要求，甚至可能出现背对党的要求的消极分子。那么这时候，各高校要做的不单单是对其进行批评与惩罚，更多的是的对其进行教育和感化管理，尽最大的努力让该学员端正思想，并适当给予他改过自新的机会，让他抱着改正后正确的入党动机而再次回到党的怀抱，真正的感受党的温暖，并遵循的党的规章制度，用一颗炽热的心随时为国家和人民奉献自己的力量。

综合各方面的认识和了解，我认为要成为一名合格的党员应做到以下几个方面：

1、树立全心全意为人民服务的宗旨。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是衡量入党动机端正与否的重要标尺。中国共产党的发展进程中，无论是进行武装斗争，还是开展经济建设，无论改革开放，还是建设和谐社会，我们中国共产党人所做的一切，都是为了实现好维护好和发展好人民群众的根本利益。实践证明，

全心全意为人民服务是党的先进性的最集中、最具体的体现，也就是作为一个党员是否合格的重要体现。因此，我们要正确处理好个人理想与社会理想的关系，正确理解为民服务的科学内涵，把握好全心全意为人民服务的本质所在，掌握好全心全意为人民服务的时代要求，实践党的根本宗旨，全心全意为为人民服务。

2、正确认识党员的权利与义务。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。只有正确认识党员的权利与义务，才能算是端正了入党动机，否则，入党动机被视为不纯洁，也会被认为是为了谋求党员福利而争取入党的。因此，我们要用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。

3、通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，是要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。也就是说，我们要用实际行动表现出相对于普通同学的先进性，即从日常学习、工作和生活做起，身体力行，把要求进步的信念转化为学习、工作和生活的动力;团结同学、关心同学，具有团结协作精神;具有强烈的集体观念和集体荣誉感，积极参加集体活动;关心学校的建设和发展;关心国内外大事。

总之，大学生的入党动机与国家发展息息相关，我们要重视对大学生的党思想教育，端正大学生的入党动机，保持党员队伍的纯洁性、保障党的事业后继有人、保证夺取全面建设小康社会的新胜利，只有这样，我们才能配做一位合格的中国党员!

党课结业论文范文 篇2

摘要：

在中国工人阶级的先锋队的中国共产党的领导下，中国人民经过长期、艰难、曲折的斗争，推翻了半殖民半封建的社会制度，取得了新民民主义革命的的胜利，创建了新中国，基本上完成了争取民族独立、人民解放的任务。一代代革命先辈们不断地进行投身实践、总结经验，一步一步地带领着中国人民走上幸福健康和富裕的道路。作为新一代的大学生，我们理应时时关心时局，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，不断提高自身的政治思想素质，力争做一个对社会有用的人，并且要善于学习，不断丰富自己的专业技能和社会实践能力。

关键词：党课理论 大学生 个人成长 社会发展 实践

一、 党课学习

这学期我参加了业余党课培训班。说实话，从中我受益匪浅，党课不仅提高了我的思想素质水平，也对我将来的道路也产生了极大的影响。每次党课，老师们都本着认真负责的态度，以饱满的情绪，结合他们自己的亲身经历给我们讲述有关中国共产党的知识，指导我们如何向中国共产党靠拢。毕竟，他们是亲身经历了那段峥嵘的年代，真心地感受到中国共产党是一支全心全意为人民服务的队伍。通过听党课，我们对中国共产党有了更多的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。同时，中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

(一)党的信仰

诸位老师的耐心而又认真的讲授让我们认识到：马克思主义改革的前途在中国，中国的前途在青年一代，青年一代的未来在于掌握马克思主义。这一循环结构重在突出对青年一代的教育引导和青年一代的历史使命。时下，我们这一代大学生正是上述所说的青年一代，国家的命运最终将掌握在我们这一代的人手中。我们当中的骨干将肩负着推动祖国发展、社会进步的历史责任，但是要成为骨干的前提是，我们必须认真学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及

“三个代表”重要思想，让这些成为自己的行动指南。这就需要我们不断地提高自身的政治思想素质，在任何时候都必须不断地更新知识，不断地充实自己。

(二)入党是一种信仰

1920xx年，中国共产党在上海成立。这个看似瘦小的组织，成员只有50多人，但它的手中却掌握着最有力的精神武器，它的心里装着对马克思主义的坚定信仰。正是在马克思主义共同信仰的感召和支持下，先进的中国共产党和人民群众一道揭开了现代中国历史的新篇章。选择信仰很艰难，坚守信仰更难。在坚守信仰的道路上铺满了荆刺，甚至会付出鲜血和生命的代价。尽管前方是地狱，中国共产党也会矢志不渝、前仆后继。这就是信仰的力量。同时，信仰具有强大的感召力，因为中国共产党全心全意为人民利益奋斗，自然得到了人民群众的全心全意的支持。

新中国成立后，中国共产党人带领着全国人民进入建设时期。留美的朱光亚为我国的核科学事业立下了汗马功劳。他曾说过这样一句话“科学没有祖国，但科学家有祖国，回国是不需要理由的，不回国才需有理由”这就是信仰的力量。从张秉贵到王进喜，从雷锋到焦裕禄，正是这样一个个优秀的共产党员坚守着信仰，全身心投入到中国建设当中，我们的国家才一日千里的发展速度。。

进入改革开放后，在信仰旗帜召唤下，更多的优秀中共党员用实际行动书写了精彩的人生篇章。孔繁森，郑培民，杨善洲，王瑛，吴孟超，郭明义一个个伟大人物光彩夺目，感人至深。吴孟超曾说过“有人信宗教，有人信佛教，我说我信共产党。共产党带领我们全国富强，领导我们走上幸福健康和富强的道路，这就是我的信仰。”吴老68年从医，90岁高龄，一万多名肝病患者得到了救治。他对待病人如同自己的家人，他把共产党人的快乐和幸福演绎成不朽的传说。郭明义，20xx年献血六万毫升，是自身血量的十倍多。九四年以来，他为希望工程灾区群众捐款十数万，先后资助180多名贫困生，而自己一家三口现在还住在一所不到四十平米的旧房里。他曾说没有信仰人活着很飘，我是中国共产党员，没有别的信仰，我的信仰就是中国共产党。

没有豪言，没有高调，在质朴而坚实的行动中信仰在发光。

党课结业论文范文 篇3

时间如白驹过隙，转眼间一个月的入党积极分子培训就结束了。在这一个月里，我认识到了之前的我对党了解的贫乏，就如那坐于井底的青蛙，不知道外面的世界之大一样，仅满足于自己的那一方小世界，从不主动去与外界沟通。

在这一个月里，我就如同那新生的婴儿，拼命吮吸那清新的空气，拼命享受那温暖的阳光一般，任由党的理念将我洗礼，任由党的先进思想将我同化。每一堂课，都让我受益匪浅。在一次次的思想撞击，一次次的聆听与领悟中，我都会发现自己思想的进步;在一次次的小组讨论中，我都会对共产主义有更深刻的认识，对共产主义信念更加的坚定!老师们每一句睿智的话语都会让我茅塞顿开，从而使得对党的理解也更加的透彻。

经过学习，许多原来对党的感性认识上升到了理性认识，而且对党的理论认识经过实践也得到了一定程度的完善。虽然我在思想上，可能还存在一些问题没有解决，但对我来说，这次学习，已经让我获益良多，下面汇报我这一个多月的学习心得。 培训过程简述在这次积极分子培训中，老师们先后对中共党史、全球化视野下的社会主义核心价值体系建设、中华人民共和国历史漫谈、当代中国社会转型的哲学思考、中国服务型政府建设的几个问题和世界一流大学如何炼成几个方面进行了详细的讲解和分析，向我们描绘了共产党艰苦奋斗的历史和当前执政为民的重点工作。

党的奋斗史就是新中国的成长史，党的发展壮大过程就是人民逐步获得解放的历程，党与新中国同步前进的史实激励和鼓舞着我，让我对党更加的渴慕，让我对跟随党走的决心更加坚定。在当前风云多变的国际舞台，我们党面临着众多的考验和难关，但是我坚信立足于人民的中国共产党必定能够克服一切艰难险阻，完成社会主义发展的目标，最终实现共同富裕和共产主义社会。

在培训班的最后，老师带领我们到南宫村参观了那里的新农村建设，让我们充分体会到了在党领导下的农村所发生的翻天覆地的变化。

培训主要心得

首先，通过培训学习，我更加端正了正确的入党动机，树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的信念，全心全意为人民服务的思想，以及在学习、生活、工作等方面起先锋模范作用的意识。要想早日成为光荣的共产党员，必须在思想上具有先锋战士的责任意识，在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神等方面努力成为同学们的表率;在社会生活中带头遵守国家的法律法规，带头提倡共产主义道德，用实际行动来实践党的路线方针。

其次，通过学习，我进一步提高了对党的性质和指导思想的认识，深刻领会了党的指导思想的重要意义,树立了坚定的共产主义理想信念。作为一名入党积极分子，在今后的学习工作生活中我要按照党员标准严格要求自己，不断加强理论学习，不断提高自身的政治素质和专业知识。

最后，不断提高政治理论修养。更应该牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。在今后的实践中，我还必须通过不断的学习和对标，发现和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素质。在平时的学习、生活中从一点一滴的小事做起，以实际行动，不断进取，矢志不移、孜孜不倦地为党工作，为早日入党打下夯实的基础。 4 今后学习计划

通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

(1)加强政治理论学习。要继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。

(2)加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们要有新的知识结构。只有多掌握一些科学技术知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。

5 结束语

我想，要作为一名入党积极分子，就要时时刻刻体现出入党积极分子的先进性和带头模范作用。所以要在各个方面做好，不管是在学习，还是生活。此外，还要带动周围的人奋发向上，也许这是最重要的。总之，在今后人生的奋斗的征途中，我一定会坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识。

我会按照党员标准严格要求自己，努力学习中国特色社会主义理论体系，积极投身于全面建设小康社会，在加快推进社会主义现代化这场伟大的实践中，把自己锻炼成为一名合格的共产党员。

党课结业论文范文 篇4

摘要：坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，不断提高对党的思想觉悟。当代大学生，必须认识认识到自己的历史使命，铭记党的教育，自觉提升自己的思想道德素质，以社会主义理论知识武装自己，但是如何加强党性修养，如何提高自身的素质，在新形势下如何加强党的建设，这些都是现阶段大学生需要思考的一些问题。了解党的一些基本知识，有利于加强人民对党的支持和拥护中国共产党。

关键字：党性修养、党的建设、自身素质

经过这段时间的党课学习，我加深了对党的认识，思想得到了一定的提升。中国共产党以“三个代表”重要思想为指导，结合党校的学习，我对党性修养、党的建设等问题进行了深入思考。主要是探讨加强党性修养，提高自身素质，以及结合当下的形势如何加强党的建设。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义领导事业的核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。所以，作为入党积极分子的我们，要加强党性修养并提高自身素质，坚定党的信念，以实际行动争取早入成为一名党员。

党性修养是个很重要的问题，我们应该如何加强党性修养呢?党性修养是指共产党员思想、行动上按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。而党性修养包括：理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化和专业知识的修养、组织纪律的修养、优良作风的修养。古人云：修身、齐家、治国、平天下。作为一名入党积极分子，应着重从以下几个方面做起：

一、加强理论修养。理论修养是党性修养的基础。而党性的修养需要通过掌握科学社会主义理论，在真正理解和把握人类社会发展客观规律的基础上才能牢固的树立起来。认真学习马克思主义理论，用科学理论武装头脑，是成为有名合格的共产党员的基础和前提。作为一名师范生，还要与时俱进地加强共产党员的理论修养。在新时期要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系，运用科学发展观的科学内涵学习和解决学习中遇到的问题，不断提高自己的理论修养和理论境界。

二、加强政治修养。党员政治修养最核心的内容是树立牢固的共产主义理想信念。共产主义理想信念是党的先进性建设的灵魂，是共产党员先进性的支柱，党的先进性建设是由共产党员先进性体现出来的。先进性教育要解决的问题很多，最根本的还是理想信念问题。中国共产党章程总纲指出：“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们青少年要坚持马克思主义的世界观和人生观：在不断变化的现实中，坚持用科学的发展观，用辩证的唯物论看问题，用历史唯物主义看待社会问题，不犯形而上学的唯心错误;树立终身学习的观念：新时期，科学技术不断发展，知识日新月异，这对我们有了更高的知识要求。学习不仅包括了科学理论的学习，也包括了科学管理的学习。另一方面要求学习专业知识，从而把握新时期中国的政治局势和发展前景，科学分析面临的各种问题，提出正确的解决方法。在知识发展更新更快的今天，要保持党员的新进行，就必须加强学习;

最后要提高联系实际的能力，在实际中不断锻炼和提升，并树立开拓创新的精神。

“没有调查就没有发言权”这句话在不断发展的今天显得尤为重要，只有在实际中应用理论，在实际中理解理论，才能真正做出实事和好事。我们看到20xx年的上海世博会，上海政府在面对世博会的筹办时，注重联系上海的实际情况，办出了我们国家的特色，关键在于我们联系了自己的实际情况。在我们的日常生活和学习中，我们要时刻联系实际，而不是硬搬理论，刻板做事。

三、加强思想道德修养。党员思想道德修养的核心是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是共产党人的人生价值观，也是共产党人的道德境界。

大学生在成为党员前更加要注重自身的思想道德修养，在学习中，要做到公平、公正、公开。对待学术不要弄虚作假，要起到一个模范作用。

四、加强组织纪律修养。加强党员的组织纪律修养，是维护党的团结统一、增强党的凝聚力、战斗力和创造力，保证党的路线方针政策贯彻执行的需要。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。遵守党规党纪，更多地要靠党员的自觉。我们随时要自重、自省、自警、自励，严格遵守党规党纪，抵制和反对各种腐朽思想的侵蚀，自觉接受组织和群众的监督。

推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，仍是党在21世纪伟大而艰巨的三大历史任务，特别是完成祖国统一这个艰巨的任务，是需要长久的时间来实现的。因此我们党必需完善党的制度，加强党的建设，始终保持党的先进性，带领全国人民积极投身于社会主义现代化建设的伟大事业中。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，国家的前途和命运与党的建设有着相互相承的联系。如果没有一个先进的党组织领导，中国现代化的建设就会陷入停滞甚至混乱的局面。为了国家的前途和命运，中国共产党章程明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的利益。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想，是党的指导思想、行动指南。

中国共产党要能长期立于不败之地，永远得到全国各民族人民的衷心拥护并带领人民不断前进的关键是完善的制度。因为只有完善的制度党才能领导全国人民建设中国特色社会主义，只有完善的制度党内才能避免贪污腐败风气的滋生，只有完善的制度党才能始终保持先进性。在当今社会不少人将入党看作是未来找工作的敲门砖。因此在建党上，我们应该着重在思想上建党，在建党时不但要提出党员在组织上建党，同时要注意在思想上用马克思列宁主义来引导党员在思想上向党靠拢，克服各种非无产阶级的思想，在生活上要经常自我批评和注意学的理论要和实际相结合，用理论思想指导自已的实践。

大学生入党积极分子应该加强思想觉悟和使命意识，提高自身素质和自我修养。大学生是科学文化素质和思想道德素质较高的特殊群体，富有创新与奉献精神的群体，是未来祖国建设中最具升级的中肩力量;是国家发展民族前进的核心灵魂和强劲动力。大学生要担当起这一重任，首先要有廉洁修身的个人品质，具体体现在三个方面：第一，大学生要有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二，大学生要有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三，大学生要有团结协作精神。

大学生入党积极分子要全面提高自身素质，勤于学习、勇于创新、甘于奉献，以符合时代的需求，做先进文化和先进生产力的代表，切实起到表率和先锋模范作用。入党积极分子可以参加党员教育的有关活动：参观纪念地、接受传统教育、学习优秀党员的先进事迹等活动，这些活动我们可以积极参加，保持积极进取。参加支部大会及其它一些党的活动，提前感受党内生活的实际教育，端正入党动机，增强党性意识。同时可以参加社会活动。有意识参加一定的社会工作，争取在实际工作中增强群众观念，锻炼社会活动能力，提高政治觉悟，接受组织上的考验。

作为一个入党的积极分子，要时刻关注国家的发展，留意社会的动态。并进一步加强党性修养和自我修养，让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人类。作为入党积极分子不仅要不断地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，还应该尽自己的力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢。

党课结业论文范文 篇5

我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。

通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。

我要以实际行动向党组织靠拢，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。

我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。学习党的理论知识，学习xx大精神，努力学习专业知识。通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员 我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。

党课结业论文范文 篇6

摘 要： 分党校对大学生思想政治教育有着重要作用，因此分党校积极探索培训模式、规范教学管理、提高了培训质量.通过近几年的探索与实践，切实加强了分党校建设，为推动大学生党建工作做好坚强后盾.

关 键 词 ： 高校分党校 规范化建设 实践与探索

高校分党校是在校党校和院党委的领导下，由二级学院成立的，教育培训教师和学生(主要是学生)中的党员、骨干、入党积极分子的学校.分党校是广大青年学习、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的主要阵地;是新时期加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要平台;是对学校党校工作的有效延伸和补充.

一、充分认识建立分党校的必要性

1.建立分党校是高校办学规模日益扩大，广大青年学生思想上积极要求进步的客观要求.

一方面，随着高校改革的不断深入，学校的办学规模进一步扩大，学生数量较以往有了较大规模的增长，申请入党的学生人数也随之不断增加，另一方面，随着国家综合实力不断增强，人民生活质量逐步提高，党的威望不断得到提高，因此，向党组织递交入党申请书的学生人数不断增多.这些要求入党的同学十分渴望并及时参加党校的学习培训，接受党组织的培训和考察，学校必须不失时机地把这个重要资源和巨大优势保护好、引导好、教育好.因此，仅仅依靠学校党校完成如此规模庞大的培训任务是不现实的，有必要及时建立学院级分党校，对学生进行分级分类的、有针对性的培训，是在大学生中进一步做好党建工作的客观需要.

2.建立分党校是新时期学生党建工作客观需要.

学生党建工作的其中一项重要任务就是做好党员发展工作，把学生中符合党员条件的优秀分子吸收到党内来.分党校是入党积极分子培养、教育、考查和学生党员继续教育的主要阵地，面对日益壮大的学生入党积极分子队伍和学生党员绝对数量的不断增大，它能够根据本单位的实际情况，有针对性地做好分类的指导，能够在广大学生中进一步增强党的科学理论、科学思想的影响力，提高对学生进行思想政治理论教育的层次和实效性，对培养和造就具有共产主义远大理想、建设中国特色社会主义坚定信念、自觉实践“三个代表”重要思想、立志为党的事业奉献智慧和才华的可靠接班人起着不可替代的作用，它的作用的充分发挥将在很大程度上决定着发展的学生党员的质量.

二、分党校建设中存在的问题

1.分党校组织机构不健全.

高校二级学院的分党校完全附属于校级党校，没有一个健全的组织机构，没有设立分党校校务委员会，没有分党校校长，副校长、教务主任，以及相关人员，基本上由主管学生工作的学院领导或者辅导员一手抓，没有具体分工.出现走形式、应付差事等现象，造成管理上缺乏延续性、系统性和周密性.

2.分党校的培训方式和培训内容单一，办学针对性不强.

现在分党校培训多课堂讲授，就理论而理论，较少联系社会实践和学员的思想实际.衡量教学质量的标准的高低往往是是否完成教学内容，以及能否提高学员的培训合格率等，而培训的内容也都是千篇一律，缺乏创新性.由于学员的理论基础，思想修养、工作能力参差不齐，因此单一的培训方式和内容很难满足学员的需求，很难达到预期的效果，影响学员的学习热情和积极性.

3.分党校办学理念缺乏创新性.

分党校办学基本上在党校的领导下进行，完全按照党校的统一安排进行，再加之分党校受到没有独立的办学模式，本身编制、教学缺乏针对性，教学内容和教学形式单一，再加之学院的相关老师负责的各项工作种类繁多，在分党校的办学理念、办学形式方面未能进行深入思考，造成了分党校的工作仅是完成相应的教育任务，重复学校党校的办学模式和办学功能，大大影响了分党校的教学效果.

三、加强分党校的规范化建设，充分发挥分党校的阵地作用

建设好分党校这个阵地，发挥好分党校的育人作用，必须加强分党校的规范化建设，即以积极探索有效培训模式为抓手，以着力提高分党校培训质量为核心，以充分发挥分党校在学生党建中的积极作用为重点，建立配套的培训制度，规范教学管理、提高培养质量.

1.完善组织架构、健全规章制度是分党校各项工作顺利进行的有力保障.

南京师范大学党校切实发挥对院级分党校的指导、监督作用，要求统一教材，统一课程，统一考核，统一建档.各分党校根据学院实际情况，重点面向学生，做好教学组织、教学管理和考试考核等工作.学院分党校在成立之初，建立以党委书记、副书记为正副校长的分党校校务委员会，明确分工、各司其职，并且充分认识到分党校是青年马克思主义的学校，是学生党建一切工作的基础，需要有效加强分党校建设.为此，学院分党校制定了一系列相关的工作条例，在工作职责、组织机构、培训内容、培训方式、培训要求等方面提出具体要求，使分党校工作有制度可依、有规章可循，为分党校工作的顺利开展提供了有力保证.分党校对一般申请人、入党积极分子、党员这些不同层次的学生实行初、中、高三级培训，每期的三级培训都严格按照校党委党校的要求，包括开学典礼、专题讲座、小组讨论、主题实践活动、学习结业考核和结业典礼等部分组成.平时，学院分党校严格按照工作条例提出的要求，在集中培训过程中严格考勤制度、请假制度、考核制度，切实加强对学员的管理，使学员的党性意识和组织纪律观念得到加强.

2.打造一支高水平的分党校专兼职教师队伍是规范分党校建设的基础.

没有一流的师资就不可能培养出一流的学生.要提高办学质量，首先要提高教师的理论水平和教学技能.为此，学院分党校建立了一支素质高、相对稳定的、专兼结合的教师队伍，保证了三级培训的有序正常开展.其中中级班主要由党委秘书、辅导员等负责讲授，每人重点负责一个专题，结合实际，以使入党积极分子进一步端正入党动机.高级班邀请学校的领导专家、学院的党委书记、副书记为党员、预备党员授课，进一步提高同学的党员意识，要求同学在平时的学习生活中真正起到模范带头作用. 而初级班由各个党支部负责，为了保证培训质量，学院整合各个党支部的力量和资源，由分党校学生工作部的同学和各党支部委员组成一支初级班培训员队伍，2—3人准备一个专题，先对这些同学进行培训，对他们的试讲提出要求和建议，通过一次一次的完善，有效地保证了初级班的培训效果，而且对这些党员骨干同学自身也是一次很好的理论知识的学习和综合能力的提高，并且在各个年级都有同学加入，能起到传帮带的作用，以期进入良性循环.

3.组织内容丰富、形式多样的教学活动是规范分党校建设的关键.

分党校在培训入党积极分子和党员过程中，既把向学生传授马克思主义理论和党章知识作为重点内容，又要拓宽视野，通过内容丰富和形式多样的教学形式，理论联系实际的教学手段，加深学生对党的基本知识的理解与认识.可结合新时期我们党的路线、方针、政策，以及时事热点问题进行

教学，也可以结合党的历史和现实开展教学活动.如，聘请老党员结合自身的入党经历与体会，教育学生端正入党动机;通过开展课堂教学与网络教学相结合、观看录像与座谈相结合，还可以通过征文、演讲等活动，有针对性地提高了培训班教学质量;通过建立自己的实践基地，成立青年志愿者服务团等，为学员提供更多的实践机会，进一步丰富党课内容.在教学过程中，要把最新的党建理论研究成果融入教学中，丰富党课的教学内容，开阔学生的视野，提高学生上党课的兴趣，加深同学们对党的基础知识的理解与认识;在形式和内容上做到系统讲授和专题研讨相结合，集中学习与自学相结合，校内学习与社会考查、实践相结合，平时考查与结业考试相结合，培训期间的集中性教育与平时的经常性教育相结合.充分发挥“校中之校”的独特优势，利用学校现有资源，既有集中教育，又有分层次教育，既有普及教育，又有重点教育.分党校按照“姓党、像校”的标准，不断加强规范化建设，使各项工作有序开展.

4.关注党员骨干教育，切实加强骨干队伍培训是分党校的重要工作.

随着逐步将学生党支部建到班级，学生党支部委员调整比较频繁，新上来的学生党支部委员相对而言对工作不是十分熟悉，需要对他们进行党务知识的培训.针对这样的现状，学院分党校以“提高党员党性修养，教会学生做党的工作”为重点开展学生党员的教育培训工作，举办“如何做好党支部委员”、“如何加强基层党支部的建设”、“发展党员的程序和要求”等专题培训，通过这些专题培训，充分调动和发挥了党支部书记的作用，并且让他们明确工作的重点和方向，对他们的工作进一步加强指导，使学生完成从一名学生党员向一名学生党务工作者的转变.

5.严格教学常规管理，发挥党员骨干作用是规范分党校建设的必备条件.

随着分党校所承担的党员培训工作出现较大增量，学院积极探索和创新管理模式，在院党委指导下，成立了由专人管理、由学生党员组成、具体落实分党校培训工作的专门机构——分党校学生工作部.要求对于每一期培训，都做到培训有考勤、活动有记录、结业有考核、学员有档案、后期有反馈.分党校学生工作部下设三个部门：档案部、培训部、考核部.档案部负责督促党各支部报送参训计划、参训人员名单并为各期培训人员建立电子档案，做好每期培训的考勤工作.培训部负责协助拟定分党校各级培训计划，落实各项具体培训任务，组织开展院级培训工作，指导各党支部开展基层培训工作，对各期培训的内容做好记录和图片、影像资料收集.考核部负责安排分党校培训的结业考核，并在各期培训结束后向授课老师和参训学员收集教学反馈信息，对今后的培训提出思路和建议.

分党校学生工作部的设立及下属管理队伍的组建，既解决了分党校管理工作的具体落实问题，又充分发挥了学生党员的“三自”功能，在学生党员中进行自我教育、自我管理和自我服务的同时，赋予了更多的责任和使命，增强了他们的党员意识，其本身也是党员后期培训的重要载体.同时，也为学院培养了一批学生党员骨干，加强对学生的思想政治素质的教育引导，发展壮大学生党员队伍.

通过近几年的实践，学院分党校在探索培训模式、提高培训质量方面进行了一些有效的探索和尝试，并在推动学生党建工作中发挥了积极的作用，分党校将进一步通过学习交流和各种行之有效的措施加强建设，使各项工作进一步向制度化、规范化和科学化的轨道发展，为推动大学生党建工作做好坚强后盾.