《写给老师的毕业赠言80句(经典7篇)》
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写给老师的毕业赠言 篇1
1、老师,您如一盏明灯,照亮了我们成长的道路;您似导航的灯塔,为我们指引前进的路程;您像一支默默燃烧的蜡烛,为我们奉献着,自己却不顾一切的牺牲着。感谢您,老师……
2、老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
3、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”
4、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
5、老师,您好比一对伟大的翅膀,安插在我们的身上,带我们飞向天空。谢谢您!
6、老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心!
7、假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……
8、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
写给老师的毕业赠言 篇2
1.友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
2.我在花朵旁为你祝福,老师!就像这朵花的花瓣,马上就要离你而去,请相信我们一定会在风和日丽的早上,捎上成绩,静静地在你四周散出一阵芬芳。
3.多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。
4.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。
5.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
6.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
7.我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。
8.六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。
9.老师,当了您六年的学生,我明白了:原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。
10.教诲如春风,师恩似海深。
11.昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
12.光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们依恋的百草园。
13.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
14.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
15.同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
16.老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。
17.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
18.有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
19.临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影……粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!
20.我在小河边为你祝福,老师!我们就像这条河里的水珠,马上就要离你而去,请相信我们一定会在一个清风鸣蝉的夜晚,捎上谢意,静静地在你四周撒下一滴清凉。
21.教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。
22.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
23.老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
24.愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
25.您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿阴!啊,老师,您的精神,永记我心!
26.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
27.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
28.一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。
29.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
30.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
31.假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀。
32.老师,您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我很多知识,教给了我做人的道理。为了感谢您,我将来也要做老师,继承的事业。
33.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
34.三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!
35.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
36.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
37.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
38.啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富。
39.一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
40.转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线……在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!
41.啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
42.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!
43.老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
44.不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
45.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
46.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
47.亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
48.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
49.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
50.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我。
51.如果没有您思想之泉的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
52.南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
53.您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮地成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
54.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
写给老师临别赠言 篇3
一、写给语文老师:
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问
论学问,四书五经样样通晓 讲口才,三言两语句句精妙
诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全显中华文明
学富五车,通晓诗书礼易 才高八斗,熟习琴棋书画
讲关系,伯仲叔季样样通 说人物,旦末净丑个个明
品明月,叙情怀,吟诗作赋 沐清风,讲人生,谈古论今
汉语兴衰存乎汝心
民族荣辱永在尔怀
评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇
朝花夕拾,秋月春风莫等闲 古训今闻,宋词元曲要记牢
曹操曹丕曹植,为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩
思如泉涌,诗文交融培奇葩 笔私蛇走,字句连接谋新篇
二、写给数学老师:
随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解
尺子一把,心中自有曲直 粉笔几支,眼前早有横竖
人生轨迹,尽在曲线弧度中 岁月印痕,都含加减乘除里
点线面,横横纵纵演绎万象
甲已丙,指指代代细说百因
人生几何,点线面体共绘而成
世事方程,加减乘除同算方行
爱问几何,点线角面关系到底如何
喜看数字,加减乘除换算究竟怎样
巧设计,细绘人生图象
精计算,巧解生活方程
代数几何,方程空间无限暇思
直线平面,函数极限不尽畅想
寥寥线条,勾勒智慧人生
小小平面,铺就美好前程
两指灵动,勾勒线条美感
双手轻盈,探索数字奥秘
手执粉笔,解世事代数
胸怀壮志,问人生几何
画线条,明目评判曲直
讲几何,盛气指点方圆
三、写给英语老师:
口说进行时,不定式并非定语从句
牢记构词法,完成时不是被动语态
心比天高,教两国语言培桃李
志同海大,育一代栋梁兴中华
喜怒哀乐,舍弃过去时
酸甜苦辣,把握将来态
把握现在时,将来怎会虚拟语气
追求最高级,理想常融情态动词
通晓语法,学博思精造诣深
熟练口语,音准速快翻译棒
四、写给物理老师:
处三尺讲台,做功出力
凭一腔热血,放电发光
五、写给化学老师:
氕氘氚,弘天地正气
钾钙镁,铸英雄本色
六、写给生物老师:
实验室中,植物动物样样标本俱全
讲课台上,易题难题种种类型都有
七、写给政治老师:
喜谈唯物论,实际客观看事物
善用辨证法,联系发展解问题
俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测
谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循
唯物辨证,探索物质本源
政治经济,解说社会焦点
览世事沧桑,洞晓社会变化规律
看国家兴衰,窥破未来发展先机
讲马哲,唯物辨证皆论
看世界,政治经济全学
站世界高端,纵观变幻风云
立时代前沿,引领发展潮流
静默如树,沉思折思思万物本源
镇定似塔,家治国治治千秋功业
八、写给历史老师:
看华夏,秦汉唐宋明清尽统一
观世界,英法德日美俄皆争霸
上知两汉统一,侃侃论天下
下说三国争霸,娓娓道古今
通览古今,华夏儿女共创华夏文明
遍听内外,世界豪俊同谋世界和平
小小课堂,尽观古今中外
大大世界,全看成败荣辱
观古今,秦皇汉武创伟业
通兴衰,中山润之济苍生
纵观历史,秦汉隋唐元明清
横看世界,中美英法德日俄
横览隋唐元明清,叹朝代兴衰
纵观辽宋夏金元,通古今变换
叹兴衰,三国两晋成烟云
论成败,七雄五霸斗锋芒
讲史家故事,论成败得失
述名人轶闻,评功过是非
以史为鉴,宋元明请胜与衰
同理作战,古今中外荣和辱
看秦汉,知中国千年文明
观隋唐,晓华夏百世辉煌
观古史,知秦皇汉武雄才大略
看今朝,晓小平锦涛宏业巨措
谈历代,王侯将相谁主沉浮
看今朝,工农学兵各系盛衰
九、写给地理老师:
看风水,乐道山川湖海玄机
察日月,巧解雪雨冰霜奥秘
纸上攀高峰,悟透板块奥秘
图中越大海,弄清洋流深义
上通天文,斗转星移尽胸中
下晓地理,风起云涌皆意间
上通天文,好与日月星辰为伴
下知地理,喜与江河湖海作友
日月星辰尽藏胸中,能上九天
鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋
读教科书,乘季风,激起心中暖流
转地动仪,看世界,了解异域风情
地壳在运动,季风吻过富士山
板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖
东经西经,包宇之无穷
南纬北纬,容宙中有限
春夏秋冬,笑看史上风风雨雨
东南西北,畅谈人间分分合合
评渔场,寒流暖流交汇处
看气候,旱季雨季轮换时
写给老师的毕业赠言 篇4
1.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
2.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
3.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!
4.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
5.有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?
6.对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
7.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
8.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
9.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
10.没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天,赠言《学生给老师毕业赠言大全》。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
11.您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
12.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
13.您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……
14.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
15.敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!
16.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
17.往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师,这是您的丰收!
18.您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 …… 我感谢您,感谢您对我的精心培育。
19.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
20.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
21.真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
22.有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!
23.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
24.三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!
毕业临别赠言 篇5
敬爱的刘老师:您好!在这离别的时刻,敬爱的老师,我真想对您说:“刘老师,我们即将离开母校,离开朝夕相处的老师,同学,心中的不舍之情油然而生,我好想从头再来学习,再来享受那过去的点点滴滴。”
老师,您的严格让我学会了做人,您的关怀让我们成长。日久生情,我已经把您当的亲人了。老师,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。是您让我感受到了一个大集体的温暖;是您在我们已进入梦乡的时候,还帮我们批改着作业;是您,让我们感受到了童年的欢乐和幸福。刘老师,您还记得么?您以前经常说我很浮躁,让我改掉这个缺点。当时我便把您那番意味深长的话语深深的刻进了我的心坎里,三年来,我在不断的改正这个缺点,不断的进步,我始终没有放弃过努力。在您的谆谆教诲下,我由一个不懂事的小女孩变成了一个活泼可爱,坚强自信的阳光女孩。和您朝夕相处的日子里,您的声音常在耳畔,您的身影常在我眼前浮现,您的教诲常驻我的心间。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力,刘老师啊刘老师,您以自己的言行为我树立了榜样。在我心中,您是一只不灭的红烛,照亮了别人,却燃烧了自己;在我心中,您是石级,承受着我们一步步踏实的向上攀登;在我心中,您是一片湛蓝的大海,托起了明天的太阳;在我心中,您更像一座高大的山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望……敬爱的刘老师,我六年的小学生活即将画上一个句号,分别在即,我心中有千分的不忍,万般的不舍!感谢您对我的爱,您的教诲我会铭记在心。
老师,我在您的心目中可能不是一个听话的好学生,但是,您在我的心目中是一个最好的老师!
您的学生
陶唯
写给老师的毕业赠言 篇6
一、写给语文老师:
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问
论学问,四书五经样样通晓 讲口才,三言两语句句精妙
诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全显中华文明
学富五车,通晓诗书礼易 才高八斗,熟习琴棋书画
讲关系,伯仲叔季样样通 说人物,旦末净丑个个明
品明月,叙情怀,吟诗作赋 沐清风,讲人生,谈古论今
汉语兴衰存乎汝心
民族荣辱永在尔怀
评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇
朝花夕拾,秋月春风莫等闲 古训今闻,宋词元曲要记牢
曹操曹丕曹植,为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩
思如泉涌,诗文交融培奇葩 笔私蛇走,字句连接谋新篇
二、写给数学老师:
随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解
尺子一把,心中自有曲直 粉笔几支,眼前早有横竖
人生轨迹,尽在曲线弧度中 岁月印痕,都含加减乘除里
点线面,横横纵纵演绎万象 甲已丙,指指代代细说百因
人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行
爱问几何,点线角面关系到底如何 喜看数字,加减乘除换算究竟怎样
巧设计,细绘人生图象 精计算,巧解生活方程
代数几何,方程空间无限暇思 直线平面,函数极限不尽畅想
寥寥线条,勾勒智慧人生 小小平面,铺就美好前程
两指灵动,勾勒线条美感 双手轻盈,探索数字奥秘
手执粉笔,解世事代数 胸怀壮志,问人生几何
画线条,明目评判曲直 讲几何,盛气指点方圆
三、写给英语老师:
口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态
心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华
喜怒哀乐,舍弃过去时 酸甜苦辣,把握将来态
把握现在时,将来怎会虚拟语气 追求最高级,理想常融情态动词
通晓语法,学博思精造诣深 熟练口语,音准速快翻译棒
给语文老师的毕业赠言 篇7
亲爱的黄老师,从一年级的看图写话,到三年级的单元作文,您带领我们在文学的世界里畅游,收获了知识无数。而您,即使是没有鲜花的舞台,没有掌声的独白,但紧握粉笔的手,总能让每一种颜色盛开。您很漂亮,但也很严厉。世间两种美丽,您笑是一种,您不笑是另一种。您让我们爱上语文,爱上文字,爱上文学,让我们未曾迈步,就已经领略到长河落日的雄奇壮美,小桥流水的婉约柔美,千里冰封的北国异美,落霞孤鹜的浓彩绮美……谢谢您,黄老师。