《小学班级元旦联欢会方案实用9篇》
小学班级元旦联欢会方案(精选9篇)
小学班级元旦联欢会方案 篇1
一、活动组织、安全管理机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间、地点
时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点:学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演
2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的.歌》
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划:
2、活动准备:
2、活动现场舞台布置:全体男教师
3、音箱:
4、摄像照相:
五、其它工作:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。
小学班级元旦联欢会方案 篇2
活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的`舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
活动对象:
桃花小学全体学生
比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
活动时间:
20xx年12月31日(暂定)
活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:
全校老师
奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分
小学班级元旦联欢会方案 篇3
为了迎接XX年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃小学的文化气氛,增长见识。于XX年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。
一、活动主题:
欢庆元旦快乐延续
二、活动目的:
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
三、活动时间:
XX年12月31日9:30-11:30
四、活动地点:
四年一班班级
五、活动对象:
四年级全体学生及科任教师
六、活动形式:
以表演和游戏为主
七、活动流程
主持人宣布联欢会开始。
1.讲笑话:
2.抢椅子:全体学生
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3.运排球:全体师生
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4.猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8.变魔术:
9.三句半:
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球:全体学生
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
小学班级元旦联欢会方案 篇4
一、活动目的
为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的.XX年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!
三、活动对象
全体师生。
四、相关单位
主办单位:系两会。
承办单位:系团总支文娱部。
协办单位:系团总支编辑部、外联部。
五、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
1、系两会每部门限出xx个节目,形式不限,内容健康接近主题。
2、大一每班至少编排xx个节目,由其班长负责组织。
3、各同学可以自由组队参加。
4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。
5、至少要有xx个节目出来。
六、举办时间
xx月xx日晚上—(暂定)。
七、举办地点
待定。
小学班级元旦联欢会方案 篇5
一、演出时间
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地点
兴田学校礼堂
三、责任单位
兴田学校团总支、少先队
四、演出要求
1、参加演出人员为中学、中心小学师生。
2、各班必须至少准备2—3个节目候选。
3、中小学教师各出3—5个节目。
4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。
五、时间安排
1、节目准备:12月18日~12月20日
2、节目上报:12月21日
3、节目排练:12月22日~12月27日
4、节目彩排:12月28日下午2:30
六、组织领导
为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:
组长:程佳汉
副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武
成员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳
(一)节目策划组
组长:俞文
成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德
职责:
A、方剑、程国清、李卫芳:
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
B、施济平、宋顺德:
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组长:吴俊华
成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发
职责:
A、余利文、程文俊、余利武:
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
B、陈延升:
电路、音响设备安装、调试与操作。
C、胡顺发、程艺发:
书写会场标语,协助布置会场。
(三)安全保卫组
组长:陈继军
成员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任
职责:
A、严俊、程飞华、戴健鹏:
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
B、程桂峰:
校门保卫,禁止闲杂人员进入。
C、班主任:
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间,禁止学生随意出入。
D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组长:
成员:
职责:
1、负责演出场所所需物品的`购买。
2、负责准备学生奖状。
七、奖项设置
本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。
小学班级元旦联欢会方案 篇6
一、活动主题:
展示自我放飞希望构建魅力班级
二、活动目的及意义:
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
三、活动形式:
活动分为两个阶段:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的.节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
四、活动对象:
1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
五、活动过程:
1、节目准备和彩排(孙zzz负责)
2、主持人开场白(z)
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
7、文艺表演结束,游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
小学班级元旦联欢会方案 篇7
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月31日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:
一、活动主题:我们都是一家人
二、参加人员:27中全体教职工
三、活动内容:冀南宾馆会议厅举行联欢晚会;到宴宾楼聚餐。
四、活动具体安排:
文艺联欢晚会活动:(主持人:张晓李郸张婕)
1、人员分组安排具体见附1:文艺联欢晚会分组名单
2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。
3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三等奖,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)。
5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报负责人处;
温馨提示:
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)交换礼物活动(主持人:邹洁丹林映)
为增加晚会气氛,在节目中间穿插交换礼物活动。交换礼物活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。
五、具体工作安排:
1、节目游戏的收集、编排及节目单的制作。
2、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买场地布置及奖品搬运相关工作人员:刘建昆、胡卫军、乔海军。
3、晚会上零食、水果、饮料的准备岳伟;食品搬运相关工作人员:宋红强、李郸、贾小民。
4、现场工作人员:宋桂芝、李爱梅。
5、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排吕娟。
小学班级元旦联欢会方案 篇8
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。
二、活动时间安排
12月30日下午13:50—16:30
1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:50学生开始游园。
三、活动的准备与安排
各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。
四、活动的形式
1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。
2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室
五、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。
3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、具体活动安排
(见附表1)
七、组织领导及具体分工
领导小组组长:王强
成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健
策划:张健、皮革
奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。
许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级
皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级
班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。
八、奖励规则
1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;
2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;
3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;
4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;
5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。
九、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的.布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。
小学班级元旦联欢会方案 篇9
一、活动主题:
展示自我、放飞希望、构建魅力班级
二、活动目的及意义:
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
三、活动形式:
活动分为两个阶段:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
四、活动对象:
1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
五、活动过程:
1、节目准备和彩排
2、主持人开场白
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
7、文艺表演结束,游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。