《精品方案策划(热门25篇)》

精品方案策划（精选25篇）

精品方案策划 篇1

“平凡人也可以成就大梦想，相信梦想，相信奇迹！”这是我经常对我们班学生说的一句话。只是没有想到在即将毕业的时候学生们却真的是创造了奇迹，那就是让我们一起“放飞梦想”。

案例背景：

孩子们人生中的最后一个六一儿童节就要到来了，同时我们的新校区的整修工作也结束了，孩子们将在美丽的校园渡过一个有意义的“儿童节”，最重要的是我们的市长还要来我们的教室和我们的学生一起过这个儿童节。为此，我们要重新打扮我们的教室，把我们教室文化和走廊文化整理到位。对于教室文化我们开学初已经把各个版块整理好了，只需要把里面的内容换一下，可是走廊文化没有，所以要重新建立，并且要求在最短的时间内设计出美观并且有使用价值和纪念意义的走廊文化。

案例过程：

接到任务，各个老师脸上是愁云惨淡，不知道该如何下手，我们开始商讨策划，因为不让几个班设计一样的，要有自己的班级特色，所以也没有商量个所以然来，还是自己想办法吧。

我其实已经是心中有数了，因为开学初的班级文化建设，我就是利用我们的各个小能手设计的，把他们分成四个组，配备好组员，每组一个版块，比比看谁设计的好，同学们完成的就非常好。所以这次，我还是决定把任务分派下去，把一切的权利都交学生。所以我把其中的一面墙交给了学生，（因为毕竟孩子要毕业考试，学习还是比较紧张的，所以不可能把所有的任务都交给学生。）因为我相信孩子的智慧和想象一定比老师的强，只要你相信他们，他们一定可以创造奇迹。

岳彤和刘淑慧是总设计师，负责思考主题和设计图纸，自己再下面设计好之后，再给我讲他们的设计理念，以及他们需要的各种材料。老师负责给她们准备材料，全班剩下的同学要随时听从他们两个的分配，不得推辞。（同时向同学们讲清楚，这次走廊文化的建设更能体现一个班级的凝聚力，比比看谁更热爱我们这个大家庭，同时也让我们共同渡过一个难忘的有意义儿童节。我相信我们班的学生是最棒的。）

上午布置下去，到了下午他们的设计样稿就出来了，并且他们都有自己的设计理念，到了第二天早上，刘淑慧就拿着一张五彩缤纷的图纸来找我，讲她的邮车、梦想、信封......大道整个设计理念，小到色彩的搭配。我很是感动，当别的老师还在为走廊文化皱眉时，我们的设计方案已经出来了。

我们的主题是“放飞梦想”，因为孩子即将毕业，踏上新的征程，去追逐自己梦想，所以四种样色的气球上分别是“放飞梦想”四个大字，下面是一个大大的邮车，邮车的任务是邮递孩子们的梦想，邮车上装载的是所有孩子们天真烂漫的梦想，还有一个个信封更是承载着同学们的希望，版块里面还有我们班学生在追逐梦想是所付出的努力和成果，这里面有“书法家”“小作家”“画家”等等他们的作品。

一片1.5平方米左右的墙壁，融入了班级75名学生的希望和梦想，多么美好的设想啊，我感到震惊，孩子们的想象太美了。并且把这一切变成了现实，同学们各个都在埋头认真的写着自己的梦想，亲手带着微笑与憧憬把它贴到邮车上，同时也把自己希望放飞。看着孩子们细心的去剪、贴，我仿佛看到了他们美好灿烂的明天，我为有这样一群学生而自豪。

不仅仅是这些，特别是孩子们自己拿自己的零花钱买材料，说什么也不接老师的钱，有几个负责剪贴的孩子牺牲了自己中午休息的时间，其他版块也是帮老师出谋划策。有很多让我感动的孩子，她们的名字我记忆犹新，什么事情总是说：“我来。”的高玉涵，文静有又爱心的李玉晴、王雪莹、李晨阳等等，还有调皮捣蛋的王成龙，整天无所事事不学习，然而却对班级极富爱心，从自己家里拿来一包自己的素面纸让贴墙，还帮助老师画花边点缀。

我们班的走廊文化在全班同学的共同努力下保质保量的提前完成了任务，同时也得到了领导的好评，特别是说我们的“放飞梦想”非常具有特色。

下课了，同学们站在走廊里，欣赏着自己的同学的作品，看着他们一张张灿烂的笑脸，我也会心的笑了，心里默默的说着：“谢谢你们，孩子，你们是好样的。”

案例分析：

班级文化和走廊文化具有一种无形的教育力量，它具有春风化雨般的潜在力，细雨润无声。但它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程序上影响和决定着学生素质的发展。我们在学校给班级提供了良好教育设备的基础上，组织全班学生对教室进行精心“包装”，让教室的每面墙壁、每个角落都有动人的故事，散发文化的气息。

教室和走廊是学生主要的活动场所，因此教室和走廊的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。当你走进书香弥漫的一方小天地，你会油然升起一种庄严神圣的感觉，对知识的崇尚、渴求会一下子被书香所勾起，使你不得不想遨游在书的海洋中。“我型我秀”小天地里，孩子们尽情展示自己的才华，“我能我行”两种，同学们你追我赶，看谁的红旗最多，谁表现的最棒。还有“我爱我家”“我是达人等”。总是，教室文化和走廊文化，是同学们团结中奋进，奋进中成长。

精品方案策划 篇2

一、活动背景

年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》（浙水政〔20xx〕2号）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的20xx年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。

于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。

二、活动目的

1、通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。

2、以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。

3、最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。

4、如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。

三、活动形式

1、在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。

2、在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。

3、与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。

四、活动流程

（一）活动前期：

1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识

2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏

3、制作节水的海报，突出节水的主题

4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传

5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案

（二）活动进行时：

1、在进入学校前，志愿者们分组：

（1）第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。

（2）第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。

（3）第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。

2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。

3、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理

4、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。

（三）活动后期：

1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。

2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。

3、主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。

4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。

五、活动预期达到效果

1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。

2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。

3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，

了解节水，参与节水。

4、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。

六、具体的活动时间地点

活动时间：20xx年3月18日早上9点到11点30分

活动地点：嘉兴市蓝天学校

七、活动材料

班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干

八、其他要素

1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。

2、在与学生互动的时候要控制好时间。

3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。

4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。

5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。

6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。

附件一:部分教学内容

一、节水谣

你拍一，我拍一，节约用水记在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪费；你拍三，我拍三，节约用水要学会，你拍四，我拍四，洗米水儿浇花卉；你拍五，我拍五，洗脸水儿拖地板；你拍六，我拍六，洗手不开长流水；你拍七，我拍七，废水冲厕不浪费；你拍八，我拍八，做个节水好娃娃；你拍九，我拍九，保护生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我来夸。二、节水小故事

青海省有一个沙漠地区特别缺水。据介绍，每人每天只有靠驻军从很远的地

方运来3斤定额的水量。3斤水，不光饮用、淘米、洗菜最后还要喂牲口。终于有一天，一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。老牛以惊世骇俗的识别力，等运水的军车来了，便迅速顶上去，运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水这样的情形，但那些动物不像老牛这样倔强。部队有规定，运水车在中途不能出现跑冒滴漏，更不能随便给水。沙漠中，人和牛就这样耗着，后面的司机开始骂骂咧咧，有些性急的司机用汽油点火试图驱走老牛。可老牛没有动，泰山一样，不放松。牛主人来了，他操起长鞭狠狠打在瘦弱的`老牛身上，老牛被打得浑身伤痕累累，可还是没有动，最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子，染红了牛身，染红了黄沙，染红了夕阳。老牛的凄惨哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了，被堵车的司机也哭了，我也被感动了。最后，运水的战士说：就让我违反一次队规吧，我愿接受处分。他拿出自己随身的水盆，从水车上放了3斤左右的水，放在老牛面前。

老牛没有喝面前以死抗争得到的水，面对夕阳，仰天长啸，似乎在呼唤。晚霞中，不远的沙堆背后跑来一头小牛，小牛贪婪地喝完水，和老牛一起在人们的一片静寂无语中，踏上了回家的路。

附件二：

节水倡议书

各位老师同学们：

20xx年3月22日是第十九届“世界水日”，为了保护我们的家园，我们的地球，节约用水，是我们责无旁贷的责任。

为了迎接即将到来的节水日，我们特此发出倡议，以节约用水为主题，开展实际行动，节水，惜水，从身边小事做起，做个节水模范。

因此，我们需要从以下几个方面做起：

1、树立节水意识，转变用水观念。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，惜水、爱水、节水，从我做起。

2、养成节水习惯，做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手，刷

牙洗脸时尽量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头，杜绝“长流水”现象;天气日益变热，洗澡时也要尽量节约用水等等。

、3、爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水。

3、提高水的利用价值，坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花，用过的水留起来拖地冲厕所等。如果你有心的话，还可以发现很多新的点子。

5.倡导一水多用，食堂洗菜的水可用于清洁卫生。绿化卫生尽量不用自来水。

6、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身，更重要的是兼济天下，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。

从身边的小事情做起，就是积水成流的开始。我们从身边的节水行动开始，就是保护我们自己的生活，保护我们的地球妈妈。

所以，现在的我们，还不赶快行动起来，贡献我们的一份力量，就是为我们的未来留下一个美好的明天！

精品方案策划 篇3

一、总体要求

结合总局确定的20xx年世界计量日宣传活动主题—“动态世界中的计量”，充分发挥计量技术机构(含授权机构)、制造计量器具生产企业和重点用能单位的作用，利用新闻媒体、网络等传播媒介，采用知识性、趣味性、实用性相结合的宣传方式，宣传计量在衣、食、住、行等日常生活中的重要作用，宣传计量在提升产业发展中的重要作用，宣传计量在节能减排、环境保护等方面的重要作用，让更多的社会大众了解、认识、关心、支持计量工作，凝聚力量做大计量，凝聚智慧做好计量，推动新形势下计量工作的开展。

二、活动时间要求

自文件下发之日起开始，至5月22日结束(具体活动未结束的不受时间限制)。

三、活动安排和职责分工

1、召开座谈会。

以纪念5.20世界计量日活动为载体，组织部分重点用能单位代表、计量技术机构和授权机构负责人参加的研讨会，研究计量工作如何服务经济转方式调结构，如何为产业转型升级提供技术支撑，如何“构建产业计量测试体系，服务重点产业发展”，以全面落实省政府《关于贯彻落实的实施意见》。(市局计量科组织，市计量所协助)

2、继续推动开展诚信计量示范工程。

组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站、商店(超市)、酒店(餐饮)等经营单位，采用悬挂横幅、发放宣传单页、张贴“诚信计量承诺书”等形式，推动工作落实。(市计量所组织)

3、在大专院校开展计量知识宣传。

以聊城大学材料学院大三学生为试点，设置专业课程，普及计量基础知识。(市局计量科组织)

4、开展计量专项执法检查活动。

在“世界计量日”活动期间，全力开展各类计量专项执法检查活动，严厉打击计量违法行为。一是根据省局统一部署，组织对辖区内重点领域安全用计量器具专项计量检查;二是开展民用“四表”计量专项监督检查。重点查处民用四表未经首次检定就安装使用的违法行为，重点查处计量技术机构未经授权就开展民用四表强制检定的违法行为。三是对集贸市场和餐饮业在用电子计价秤开展专项整治，严厉打击利用电子计价秤进行计量作弊的违法行为。(市局计量科组织，市局稽查局、市计量所协助)

5、开展现场计量免费检测服务活动。

5月20日，在市区繁华地段开展“计量惠民免费检测”活动，宣传民生计量知识，现场接受老百姓就水表、电表、血压计(表)、健康秤、眼镜等涉及民生的计量器具免费检测、维修、咨询，提供现场称重服务并受理计量投诉举报。(市计量所组织，市局稽查局协助)

6.在《聊城晚报》制作计量宣传专版。

宣传质监部门的计量职能和服务社会的技术能力，宣传与百姓密切相关的生活计量常识，扩大计量在社会及广大市民中的影响力。(市局计量科组织，市局办公室协助)

7、开放计量实验室。

分期、分批邀请、接待企事业单位、市民和大专院校、中小学生参观实验室，了解计量检定知识。(市计量所组织)

四、工作要求

(一)高度重视、认真组织。

要把纪念“5.20世界计量日”活动作为一件大事来抓，根据“5.20世界计量日”重点活动安排，积极争取有关部门、行业、社区街道等单位的配合，发挥计量技术机构、相关企事业单位的作用，努力提高全社会的计量意识和观念。

(二)扩大宣传，畅通信息。

充分利用质监系统金质网站宣传平台以及报刊、广播电视等新闻媒体，做好各项活动的宣传报道;同时要做好宣传活动的影像、图片纪录，将活动情况随时通过山东金质网“5.20世界计量日专栏”向社会进行宣传。

(三)加强领导，把宣传工作落到实处。

市局成立以田化东调研员为组长，市局计量科、办公室、市局稽查局、市计量所主要负责人为成员的“5.20世界计量日”宣传工作领导小组，小组办公室设在市局计量科，市局计量科主要负责人兼任小组办公室主任。领导小组负责全市“5.20世界计量日”宣传活动的组织、协调、调度、督导以及宣传信息的上报工作。

精品方案策划 篇4

一、活动背景：

进入大二，同学们正面临着较大的考试、考证、就业压力，学生情绪一直不是很稳定。即将走上工作岗位的我们，颇感迷茫与无助。为了更好地促进学生心理的健康发展，给学生提供一个良好的心理成长环境，以积极进取的态度面对学习与生活，我们班积极响应学校以及院系的号召，特开展此次主题班会。

二、活动主题：

围绕“压力挫折应对，和谐理性成长”展开讨论，包括大学生危机意识，就业压力，如何进行职业规划，女生如何在两性关系中保护自己，面对恋爱中的问题应如用积极的心理去面对以及心理健康的八项标准。

三、活动目的：

1、为了让学生认识压力、接受压力、宣泄压力，学习和掌握正确处理压力的方法，以最好的心态、最灿烂的笑容去迎接未来。

2、帮助学生认识到什么是真正的自己，学会走进自己的内心，不盲目追求外在形式。

3、帮助学生正确认识成长中的问题，端正自己的心态，明确是非观。

4、感悟自己的价值，学会树立目标，并努力追求，实现自身价值。

5、帮助学生增强责任意识，树立正确的人生观和价值观。

四、活动准备：

1、组织班会策划小组，安排人员分工表，进行2——3次讨论会，明确和深化主题，确定班会形式。

2、准备班会时所用的文字、音乐材料及相机，制作幻灯片。

3、选定主持人。

4、准备一个舞蹈节目。

5、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。

五、活动内容及开展：

（一）在音乐当中，我们的主题班会开始。

（二）情景导入

1、通过埃及的一个古老的传说引入蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

2、提出问题：

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗？（明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。）

3、讨论：

（1）谈谈你在生活中面对着哪些压力挫折？

（2）你在学习中是怎么释放自己的心理压力的？

（3）交流讨论结果，我们要如何背着“壳”前行呢？

用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示。

（四）欣赏舞蹈表演

（五）活动引领，体验压力挫折

1、“击鼓传花，说压力”的活动，让学生深刻体会到即场发言的压力。

2、团体心理游戏蜈蚣翻身活动，训练学生身体的灵活性，柔韧性，协调性，让学生充分体验竞争与合作带来的压力和快乐。

3、同学们人手一气球，有的同学把它踩爆，有的把它放飞，有的把它送人，象征压力的释放。

压力像气球，不及时处理会爆炸。写下你的压力，或许在你写的瞬间压力已经消散，或许看到别人的压力，你会发现其实每个人都是相似的。

（六）配乐朗诵

你改变不了环境，但你可以改变自己；

你改变不了事实，但你可以改变态度。

你改变不了过去，但你可以改变现在；

你不能控制他人，但你可以掌握自己；

你不能预知明天，但你可以把握今天；

你不能样样顺利，但你可以事事尽心；

你不能左右天气，但你可以改变心情；

你不能选择容貌，但你可以展现笑容；

你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。

换一副“眼镜”看世界，我们就会少些忧愁与烦恼多些开心与快乐！

（七）班主任结语

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执着和自强，爬上自己心中的金字塔。

（八）班会结束

播放周杰伦的《蜗牛》，带引全班同学合唱。

精品方案策划 篇5

一、试营业活动时间：

20xx年7月1日-7月9日

二、开业活动主题：

“你K我唱，潮歌时尚”

1、开业酬宾免费K歌体验：

■开业期间凡17：00前进场消费顾客，即可参加“开业酬宾免费K歌体验”活动，凭免费体验券白天档免费K歌体验2小时（限12:00-17:00，）；凭免费体验券深夜档免费K歌体验6小时（限00:00-06:00）

活动时间：20xx年7月1日—20xx年7月9日

（免费券活动限迷你包至大包）

■体验券，共计3W份：

25000份于开业前一个星期派发，开业前三天为自行散户、各门店、街上派发，5000份开业前合作联盟单位赠送（客户部门操作），前期25000份活动截止日期为7月9日

5000份合作联盟体验券，这种体验券活动截止日期为7月20日

2、办理会员卡

■ 开业期间来店消费顾客，办理会员卡，一次性充值300元赠送会员卡一张；开业期间凭学生证充值150元赠送会员卡一张；活动期间办理会员卡一律赠送精美礼品一份

■开业期间会员用户可凭会员卡免12:00-18:00,00:00-06:00房费 活动时间：20xx年7月1日—20xx年7月9日

■6.20号-7.20号当场办理会员卡免12:00-18:00,00:00-06:00房费 （会员免包厢费活动限迷你包至大包）

3、铂金卡开业优惠酬宾活动

■一次性储值500元以上免费K歌一次(当天有效，限迷你包和小包) 一次性储值1000元以上免费K歌一次(当天有效，限迷你包至大包) 一次性储值20xx元以上九天免费K歌（7.1号-7.9号，限迷你包至欧式豪包）

一次性储值5000元以上免费K歌1个月（7.1号-7.30号，限迷你包至潮歌厅）

活动时间：20xx年7月1日—20xx年7月9日

4、黄金档会员优惠活动

18:00-00:00期间凭会员卡可以享受买二小时送一小时，买三小时唱至06:00

活动时间：20xx年7月1日—20xx年7月9日

5、7.1号-7.9号铂金卡与超市活动

■铂金卡一次性储值1000元以上的凭充值单红联均可赠送精美礼品一份

■活动期间超市一次性消费满500元凭小票黄联均可赠送精美礼品一份

精品方案策划 篇6

一：注意事项

1.入场时间：所有聚会别墅的白天场时间均为：10：00—17:00 夜场：18:00—次日9:00 全天场：10：00—次日9:00 务必请严格按照此时间按时进场退场；（关于提前入场或延迟退场，经别墅管理员同意，每延长一小时额外加300元）

【恋恋时光别墅聚会轰趴—设备更新】

配套设施有：KTV，台球，架子鼓，麻将，360游戏机，电子琴，桌上足球，实木秋千摇椅，桌游游戏：（三国杀，象棋，围棋，游戏转盘，谁是卧底，积木，洛克王国，狼人杀，九连环，飞镖，扑克）会议厅，休息室，餐厅，厨房，电视，免费Wi-Fi，空调，暖气

2.交通路线：别墅位于闽侯县上街镇附近。

3.出行方案：均有直达公交车散客乘车不便，建议全班包车前往【可节省很多体力和时间】

【各个别墅的具体位置与路线在短信通知里，请负责人务必转发给每个参加聚会的班级】

4.费用押金：入场后，需将场地费用交齐（若预增订了包餐及真人CS等附加有偿服务时，也需一并交齐），并缴纳押金600元，押金于退场时退还。

5.水电使用：为响应国家节能减排，低碳生活号召，本别墅每场赠送20度电，一吨水。超过部分按商业用电用水价计算，望亲节约用水用电，做到随手关闭水龙头，人走灯灭等。

6.卫生清理：恋恋时光连锁聚会别墅仅接待高素质客户，保持别墅卫生是租客的基本义务，如有洒酒、蛋糕仗、呕吐至沙发地板床单、堵塞厕所或下水道等行为需加收200-400元卫生费；

7.硬件使用：爱护别墅内公用物品及娱乐设施，进场半小时内负责人请检查设备物品是否完好无损并签字确认，活动期间如有人为损坏，照价赔偿。

8.特殊情况：如遇不可抗拒因素导致别墅无法正常使用，双方均没有责任，不可抗拒因素含各种自然灾害如地震、水灾、火灾等，政府行为如征收、停水、停电等。

9.关于改期或退单：因别墅每场只接待一批客人，以收到定金为准算正式被预定，故预定后不可退单，提前三天告知，经协商同意可改期。

二、禁止事项：

1.禁止从事任何违法活动，发现立即报警；

2.禁止包大巴车进小区，大巴不能进入；

3.禁止一切扰民行为，若有邻居举报扰民，将扣除所有押金；

4.禁止喷射香槟、彩带，涂抹蛋糕等损坏房子的.行为，否则扣除全部押金；

三、入场准备

1、查好交通路线，以免走弯路；

2、如有预订晚场，请带好个人卫生用品（例如牙膏、牙刷、拖鞋、毛巾、洗浴用品等）

3、请各自带好各自桌游牌（因为桌游牌容易丢失，丢失一张整副都无法使用，所以我们不再无偿提供桌游牌，别墅内平价出售。麻将除外）

4、负责人应该在组织活动之前，把活动费用收齐，建议将预算提高一些，以免到时候经费不够还得重新再收，没有花完的部分可以多退少补。

四、别墅配置答疑

1.做饭工具：

每个别墅都配置了与聚会人数对应数量的餐具（锅、碗、瓢、盆），厨具（菜刀、剪刀、炒锅、蒸锅、火锅、高压锅），厨房电器（冰箱、电饭煲、电火锅）。调料、油和大米由于浪费问题，都需自行采购。

2、关于烧烤：

所有别墅会所都是配有移动烧烤架或露天烧烤台，免费提供烧烤所需工具，竹签、刷子等一次性用品需自带，由于浪费问题烧烤碳5元/斤、生火酒精2元/块。（禁止户外烧明火，消防管理严格，杜绝户外明火烧烤）

3、关于火锅：

每个别墅会所都配置了电火锅或酒精糟火锅，做火锅方便好吃，建议吃火锅，有清汤和鸳鸯火锅，炒勺，钉板，包饺子擀面杖，菜刀，打皮切丝都有。

4、关于食材、耗材准备：

建议前往方便的大超市一站式采购，方便、快捷，别墅会所附近均有小超市和菜市场，不过品种不是非常齐全，基本够用，建议购买一些纸杯，保鲜膜，纸盘，一是有些班级对卫生要求比较高，而且东西太多，我们准备得盘子有限，不要忘记，米面油调料抽纸牙具洗漱用品保鲜膜纸杯等。

5、关于包餐服务：

为方便客户，提高客户满意度，实现真正集娱乐、餐饮、住宿一站式服务，各个别墅会所均可提供包餐服务，需要确定人数并提前至少一天预订，分为普通餐（不含酒水饮料等）：10人每桌七荤三素40元/人/餐 400元/桌；自助餐（含主食、热菜、凉菜、酒水饮料、甜品、水果等） 60元/人/餐；

精品方案策划 篇7

一、活动目的：

旧店转型为新店，面临着一个严重的问题就是：之前积累的顾客可能会因此而流失，从而又要重头开始。这是多么令人惋惜的事情!但事实并非如此，如能有一个好的拓客方案，老的顾客不但不会流失，还会额外的为我们带来更多的顾客。试问这不是个一举两得的好事。所以，我设计的方案是拓客会+新店志庆终端会。这样不但可以在拓客会的基础上更加的完善我们的会员。届时，终端会我们可以和保险公司或银行等有高消费客源的单位合作。条件是：我们可以共享对方的客户资源。这样做的好处有：1、可以获得更加好、优质的客源。2、也能很好的获得较好的宣传。3、也借此机会好好感谢顾客对我们的支持。4、能在会场上卖得到适当的卡项。

届时，利用新店志庆的时期来对本店进行极力的推广，这样对本店的名气和宣传起一定的作用。在推广期间我们便可以完成我们的拓客计划，这样可以在不惊动顾客的情况下，不会引起顾客的反感。 在优惠券方面要做的有足够的吸引力，用以吸引顾客过来投我们美容师的票，但这只针对我们的新顾客。老顾客我们可以通过带新顾客来而可以参加我们的抽奖活动。这样可以满足她们内心不平衡的心态，进而不会伤害到他们与美容师间的关系。

后期要对我们的新会员消费情况进行分级，没有消费能力的我们均要淘汰掉。以便我们更好的服务她们。

二、活动内容：

1：活动主题：把爱说出去，把钱收回来。

2：活动：通过顾客对技师的评比，从而使顾客（老顾客除外）给技

师投票，而这张票是就是一张过来店里面体验的优惠券。从而达到拓客的目的。

3：活动说明：

a.通过激励语言、图文短时间内激发技师的激情，

让技师充满成功欲望。

b.通过蓝丝带故事激发潜在员工内心的爱心和感恩，让技师去感谢每一个支持她的顾客

c.通过分组、评比来激发员工的'团队意识从而有必胜信心！

4、活动方式：爱与美丽、健康零距离，金牌技师联合评选活动。

5、活动细节：

a.此活动为短时间内激发员工事先不通知员工。

b.提前一周制作爱心卡、横幅、x展架、奖杯，提前一天订鲜花为冠军颁奖。

c.此活动须每小时跟踪一次拓客成果。

d.每天发一次奖金（现金）

e.此活动不卖卡、不讲优惠、只讲感恩、只讲爱

f.活动期间店尽量不预约客人

g.主管及管理者需全力配合

三、活动流程：

收费标准： 50000元/场次

10年前赢在产品，5年前赢在概念。

2年前赢在终端， 今年赢在店内整套的拓客系统。

特别承诺：极具震撼的心灵感应激发内心的巨大能量改变自我

四、物料准备：

提前三天准备好（以下物料根据店的规模做调整）

1. 横幅“20xx年自然疗法、嘉荟美容健康连锁技师评选活动正在进行中”

2. X展架5个

3. 卡项1000张（价格：500元/1000张）

4. 奖杯（冠军、亚军、季军）巧克力、鲜花束（每个技师2份）

5. 音箱、麦克风

培训前一天晚上需要准备的物料

1. 单支玫瑰花800支

2. 手捧鲜花5束

3. 矿泉水X箱

4. 红包20个

5. 十块、五块零钞共5000元

活动开始的前期给每个客人发感谢信息1-2条或打电话联系感情

五、留客步骤：

1、要留住客人必须做到：

1）专业皮肤管理师。

2）熟悉产品，专业知识及技能训练。、

3）技师的形象。

2、了解店的优势是什么？

3、不能急于求成。

1) 首次到店的顾客要给他们宣传本店的企业文化，推销自己，但不要推销客人产品。

2) 第二次到店建议顾客做优惠的疗程卡。

3) 第三次到店一定要推销，包括特价产品及卡项。

a高档顾客要长留，项目不宜一次完。

b中档客人可多项，项目两项没问题。

c低档客人速速体验完，能留便留不拖拉。

4、卫生环境等细节要做到位。

5、新顾客一定要预约，否则会导致堆积现象而导致顾客不满意，一般一天不宜超过十人。

6、优惠方案要做得好。

7、新顾客使用的产品必须是厂家提供的。

8、美容师要熟悉本店的整套服务流程，便于推销本店的企业文化和自己、产品的功效。

9、 设计好科学的卡项用以吸引客人，在此推荐团购卡。

六、活动奖励分配

拓客的奖励安排如下：

一、 个人奖励：A：冠军 B：亚军 C：季军 （各1人）

二、 团队奖 ：只奖励最终优胜团队。

三、 标准奖 ：以15票为一个标准，如果技师当天可以拓回15

精品方案策划 篇8

为了落实有效的课堂教学，协助广大教师收集、提炼教学成果，推广行之有效的教学方法。学校决定本学期开展优秀教学案例评选活动，活动方案如下：

1.活动对象

本学期全体任课教师。以下人员必须报名参加：

（1）近一年参加过教学法培训的老师；

（2）今年准备申报高一级职称的老师。

2.活动组织方式

（1）先由各教学部组织报名，并安排指导老师育课，同时将报名表交至教研室；

（2）教研室初步筛选参评内容，确定观摩课时间，并分阶段组织听课评价；

（3）汇总评选结果，确定优秀案例，并公示。

3.活动时间

20xx年3月至5月。

4.参评内容要求

两个课时的案例或两个以上课时的任务、项目等。但观摩课不少于两个课时。以往在校内外公开场合展示过、或参加过任何形式的比赛且已经获奖的内容不在本次活动之内。

5.成果形式

必须提供参评内容的教学设计、课件及其它辅助教学资料。

6.评奖

教研室组织教学部门负责人及骨干教师对各参评内容进行评价，视参评内容质量进行评奖，不设等级，颁发证书。

7.报名时间

即日起至3月21日，由教学部汇总本部报名表。教研室将分批次安排听课评价。

8.其它事项

其它未尽事宜由教学系统负责人讨论确定。

精品方案策划 篇9

一、 活动主题：

“展济南爱心公益，扬志愿风采”

活动背景：

x学院团总支青年志愿者协会组织部近期组织大学生参加济南市动物园志愿者活动。

二、 活动目的：

本次活动旨在培养大学生的社会责任感及对动物的热爱与关注。同时也可以促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神。

三、活动策划主办单位：

X学院

团总支·青年志愿者协会组织部

四、 活动地点：

济南市动物园

五、 活动参与人员：

x学院大一大二学生共25人左右

六、 活动时间：

4月27日上午9：00——12：00

七、 活动开展：

1、前期准备工作：在全院选拔25名左右的志愿者，平均每班4名，记录整理学生名单。在此之前动物园会专门安排时间对志愿者进行培训，来提高志愿者们对自己工作的熟悉程度和专业素质。在4月27号早上统一组织志愿者们去济南动物园，各位志愿者们需要带好自己的证件。乘坐公交车K53路，大约50分钟到达。到达后，进行名单核对，保证志愿者们全部安全到达，而后安排工作。

2、活动进行：到达济南动物园后，把人员进行合理分配，具体工作听从现场工作人员安排。主要工作是在门口检票，引导游客入场，引领游客去各个场馆，保持场所卫生和阻止游客向动物投喂食物。

3、活动结束：完成志愿者活动后，在动物园门口集合，同时清点核对人员名单，确保无误后再统一组织回到学校，整个过程要组织有序，保证学生安全。到达学校后，再次清点人名单，保证每个学生都安全回到学校。时间为9：00——12：00，大约每两周进行一次志愿活动，每次过程如上进行。

八、活动过程中可能出现的问题及注意事项：

1、保证选拔工作顺利举行，寻找合适的时间，让每个热爱动物且有爱心的学生都有机会参加志愿者活动。

2、要提前组织志愿者们到达动物园，熟悉了解工作环境，保证各项工作能够顺利有序进行。同时各位志愿者们要带好自己的有效证件。

3、在志愿者活动过程中要组织有序，行动整齐，听从现场工作人员的安排，展现政法风范，给游客和工作人员留下一个良好的印象。

4、在志愿进行过程中要注意游客情绪，同时要注意保护自身安全，因此志愿者们要

理智对待各种事件，避免不必要的意外发生。

5、在前往或返回的过程中和志愿活动的过程中，一定要注意学生的人身安全，队伍要整齐有序，统一带领，注意清点核对人员名单。人员安全是最重要的。

九、活动总结：

最后，祝愿本次志愿者活动取得圆满成功，向更多的人展示政法风范，经贸风采。

x学院

团总支·青年志愿者协会组织部

精品方案策划 篇10

一、活动目的

二、活动时间

三、活动地点

四、活动主题

通过促销活动，将康佳手机的信息和企业的经营特色、经营理念传达、本次活动卖点的诉求，使目标消费者达到认知，为当日康佳手机的销售打下铺垫。 前期媒体宣传结合当日声势浩大的活动现场，吸引当日客流量和关注人群，力求本活动成为康佳手机目标消费者议论的焦点话题。 大气的路演促销活动不仅成就一种声势，更是康佳手机高端形象的定位和强大实力的一种侧面展示，也同样给竞争对手无形之中施加了重重压力。 ● 制造悬念，使消费者广泛关注，为康佳手机活动造势，利用康佳手机高端品质和惊喜价格为宣传卖点，有效利用活动辅助，形成康佳手机销售高峰。

五、活动手段

运用整合营销传播手段,传播一种消费者购买康佳手机的理由,利用现场促销活动来带动销售.

六、活动实施原则

七、促销活动活动创意点

“康佳手机5·1黄金特卖周”

媒体宣传激发消费者购买康佳手机的欲望,提高康佳手机在手机销售旺季的品牌提及度和暴光率.

意义：

为康佳手机5·1黄金周批量销售做好铺垫.

“悬念式广告宣传攻势”

利用报纸悬念式广告的宣传攻势,”距离康佳手机5·1黄金特卖周还有N天”道计时宣传,加深消费者对康佳手机5·1黄金周特卖活动的好奇心和参与度,加强本次促销活动在吉林省范围内的影响力

“卡通人送好礼”

活动现场由若干个扮成卡通人的工作人员进行发放礼品盒，但盒中有礼物的不多，只有一张序号。在节目进行中主持人进行抽取序号，活动本着“大气不失细节，隆重而不浪费” 的务实原则。 活动力求细致缜密，杜绝各环节因疏忽而出现的纰漏。 营造现场火爆、热烈气氛，加强与消费者的互动性。

观众可以兑换奖项。并且商场提供现场观众和卡通人合影，并与几日后到商场领取照片。另外几名卡通人向活动现场延伸走，向行人发放传单。

意义：

可以使观众长时间在现场观看康佳手机促销活动，不会看看就走。提升活动宣传力、吸引力,扩大宣传面。

“看手机、猜价格”

主持人从台下选5人上台，由礼仪小姐依次拿出5款手机机模来，先拿红绸缎盖着.主持人宣布游戏开始，5人的次序安排好后，礼仪小姐可将第一款手机红绸拿开..5人抢答（以举手先后决定抢答权利），猜猜手机的价格, 抢先答对的观众即获胜，获得礼品一份。

意义：

将手机的价格附于传单上，现场猜价的手机的价格也在其中，但不处于显眼处。

由于多数观众都不会注意传单的.内容，造成资源浪费，而此举会使观众能够仔细地看传单中的手机及价格。

”康佳手机活动宣传车”

2人、3人、4人骑自行车个1辆,车身悬挂康佳手机本次促销活动信息.

意义:

使活动周边现场能够形成互动,吸引受众眼球,加强其记忆和传播,有效吸引顾客潮.

“ 好礼两重送”

在活动现场发放带有编号的宣传单页，并将传单上的回执联撕下，投入抽奖箱，活动进行时抽奖，奖品为购物代金券及相应的小礼品。 促销表演进行间穿插康佳手机相关信息，并且在每环节表演结束时，针对康佳手机相关信息对现场观众进行提问，回答正确者便可获得一份礼品或购物优惠等。同时台下进行康佳手机本次活动宣传及发放传单。

意义：

聚集人气，使活动现场氛围保持热烈。

“幸运名字”

凡身份证姓名带有“康佳”两个字中的任何一个字。在活动当日购买康佳手机即可以优惠X元，同时还可以获得康佳手机为您精心准备的一份礼物，数量有限赠完为止。（本活动自今日起有效期为7天） 意义：

可以使消费者牢记康佳手机，挖掘消费者对康佳手机的品牌忠诚度。

“幸运数字”

凡持人民币位尾数为51，在活动当日购买康佳手机即可等同于人民币200元，同时还可以获得康佳手机为您精心准备的一份礼物，数量有限赠完为止。（本活动自今日起有效期为7天）

意义：

提升康佳手机产品竞争力，短期内提升销售额，扩大市场份额，提升康佳手机品牌含金量，同时打击竞争对手。

精品方案策划 篇11

一、 活动名称

“文韬法略”知识竞赛

二、 活动背景与目的。

文学是百忙中的一抹绿荫，荡涤喧嚣的静瓷。进入大学，我们的学习环境和生活环境都有了很大的变化。为了活跃学习气氛，使同学们在轻松愉快的氛围中学习，寓教于乐，使同学之间得到更好的了解，增进相互的友谊，丰富同学们的课余文化生活，所以举办有关文学的活动。我们与文学一路同行！

三、指导老师

XX老师 X老师

四、活动时间。

20xx年11月4日周五晚7：00

五、活动地点。

旧教301.

六、活动内容及规则

1.我说你猜：此环节分为三个小环节，第一由主持人给出诗句，应要求答出上一句或下一句。答对加一分，答错不加分。每队一题，限时10秒思考，超时则此机会作废。第二主持人给出主题（如爱国、思乡、友情）团队互选，每队答出两个答案，答对加一分。每队一次机会限时15秒思考，超时机会作废。第三由主持人给出故事背景，每队猜出写的是哪位文人。答对一分，答错不加分。每队一题限时10秒思考，超时此题作废。

惩罚环节：此时得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、讲笑话等要求，分低的一队必须完成任务）

游戏：yes or no 每次上来两位观众，给出展板，展板上显示要猜的内容。一个人背对展板，一个人面对展板，给猜题者提示大概范围，猜题者发问，另一位只能回答yes or no.

2.我来考考你：此环节分为三个小环节。第一环节限时题：每个队均有一分钟时间，主持人依次为每队出题，看谁在一分钟时间内答对的.问题多多者获胜。前三名加分一名加3分，二名加2分，三名加1分。第二环节抢答题：主持人会出关于文学方面的问题各队抢答（抢答形式：在黑板上写出数学方程式，抢答答对的获得本次抢答机会）每答对一个加一分，答错不扣分。第三环节风险题：抢机会回答题（抢答方式同上）答对加一分，答错扣一分。

惩罚环节：此时得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、讲笑话等要求，分低的一队必须完成任务）

游戏：烛光爆破

摆上蜡烛点燃，上来观众玩游戏，读英文字母发音把蜡烛弄灭时间短者为胜者，有奖品可得。

3.猜灯谜：在黑板上挂上气球，气球里放着要猜的灯谜。每队要争取拿气球的机会，抢机会的方法同上，获得机会者上前把气球弄破，取得纸条猜灯谜，猜灯谜的时间限制在20秒内。答对一次有一分的奖励，答错不得分。

七、活动嘉宾

开场唱歌，结束表演。

八、活动参加人员

文法系每个班出一个团队，一个团队要求7人。各个班的同学去观看，加油。

九、活动流程

1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

2. 各个班班长把名单交到文法系办公室。

十、组织者。

文法系编辑部

十一、 活动需要

需要宣传部帮忙画一个展板并帮忙布置会场。其它各部出几个女生计分。

十二、活动道具及奖品

音响、麦克风、气球、纸杯、蜡烛、展板、奖状七张，奖品：糖（游戏环节）、台灯、象棋、五子棋、强生袋装。

十三、奖项设置

累积分前三名，每个班一个奖状、一个相应的奖品，其余四个班颁发奖状。

十四、经费预算

50元

十五、活动意义

本次举办文学知识竞猜，不仅考察了同学们文化知识的积累，同时还锻炼和提高了同学们合作和竞争的意识。团队合作的形式有利于引导学生进一步增强荣誉感、责任感、使命感，更懂得要努力学习博取成功的重要性。我们与文学一路同行！

精品方案策划 篇12

为打响品牌、扩大宣传、开拓市场，做大做强温州早茶产业，由温州市人民政府、浙江省农业厅和浙江省茶叶产业协会主办的第四届温州早茶节于3月11-12日在杭州吴山广场举行。活动总体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设，以“推介、商贸、联谊”为主题，立足浙江，面向全国，通过举办早茶节系列活动，加强温州与杭州的交流合作，让杭州市民、茶商进一步了解温州早茶，促进茶叶流通，服务广大茶农，提高温州早茶的知名度和竞争力，力争打响20__年中国茶都――杭州茶事活动第一炮。

二、总体要求

在前三届温州早茶节的基础上，力求形式新，亮点多，成效大，切实打响温州早茶品牌，增强温州茶业发展后劲，达到“宣传温州早茶，打响区域品牌，提高市场竞争力”的目的。同时，按照操办大型活动的标准，严密、周详安排好各项活动。

三、主体活动

（一）开幕式由温州市人民政府、浙江省农业厅和浙江省茶叶产业协会联合举行第四届温州早茶节开幕式。邀请农业部、省政府、省农业厅、中国农科院茶叶研究所、浙江大学、省茶叶产业协会、温州市领导，温州市府驻杭办负责人及有关新闻媒体参加。

（二）浙江省敬老茶会由浙江省茶叶学会和乐清市人民政府承办，邀请在杭的老领导、老专家、老茶人等500余人，集中到杭州钱王祠，现场品茗叙旧，同时举行乐清雁荡毛峰推介会。

（三）茶艺及茶歌茶舞表演由永嘉县人民政府承办乌牛早茶歌茶舞文艺表演，在开幕式结束后专题演出；各县专业茶艺表演队，节间不定期演出，活跃现场气氛。

（四）产销企业对接洽谈会邀请杭州茶叶市场、茶楼、商场、茶店等经销商与温州茶叶企业负责人交流洽谈，签约项目，促进商贸。

（五）温州早茶产业发展高峰论坛邀请有关领导、专家、学者、茶人对温州早茶产业健康发展建言献策，拟请中科院院士陈宗懋作主题发言。

（六）早茶展示宣传分县（市）整体设计布局，利用图片、文字、包装、实物，综合展示丰富多样的温州早茶。

（七）温州早茶网开通仪式在开幕式期间请领导点击现场开通。下设早茶首页、早茶概况、茶业动态、早茶荟萃、茶企信息、茶叶商机6个栏目。

（八）其它相关活动

1.现炒现卖。在全市筛选约20家茶叶企业参加展销，对产品获得有机茶、绿色食品、无公害农产品认证的企业予以优先，每家企业茶师现场名茶制作，展销期间优惠价供市民选购。

2.温州早茶尝新。各县（市、区）负责确定茶叶、茶具、人员，免费供参观的杭州市民品尝，整体宣传温州早茶。

3.问卷调查。现场请杭州市民评价温州早茶。

4.资料宣传。分发招商引资项目、温州早茶企业推介手册等。

四、来宾邀请

邀请农业部、省政府、杭州市政府、中国农科院茶叶研究所、浙江大学、中国茶叶流通协会等领导和专家；外省市茶界领导、温籍在杭领导；茶商。

五、活动规模与经费

本届早茶节活动邀请人员及展位工勤人员控制在900人左右。其中省敬老茶会500余人，国家、省、市领导和专家50余人，各县（市、区）领导20余人，茶商50余人，各县参展人员120余人，茶歌茶舞表演队50余人，杭州及外地媒体记者30余人，温州本地媒体记者20余人，布展工作人员30余人，后勤服务人员30余人。活动所需经费由温州市财政承担，同时适当采用市场化运作的方式，减少财政支出。

六、宣传、表彰

通过分阶段选择不同媒体宣传，突出宣传早茶节的理念、内容、目的、意义，扩大早茶节的影响力，加深早茶节在全国茶界中的知名度，增强茶叶企业的参与意识和热情。制定宣传的.整体方案，针对活动前、活动中和活动后的不同特点，组织好宣传。活动结束后，由组委会对整个活动进行认真总结，对工作出色的单位和个人给予表彰奖励。

七、组织领导

成立“第四届温州早茶节”活动组委会。为主任，为成员。组委会下设办公室，为办公室主任。同时，成立温州市“第四届温州早茶节”活动筹备工作领导小组。组长：。

精品方案策划 篇13

在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的'节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任。在妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动，为妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

一、活动时间：3月5日至8日

二、活动要求：

1、在妇女节期间，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。

2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室，学校将择优在校报上发表。

3、活动后，与同学交流各自参与活动过程，并填写《感恩活动记录表》。各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。

精品方案策划 篇14

方案策划意义：

1.让”帝豪”这一品牌在当地拥有一定的口碑和客户群

2.由于“吉利”汽车一直贯彻“性价比标杆”这一思想还不足以 深入普通老百姓生活。根据品牌定位，深入基层，走进老百姓 生活这一理念必须起到实质性的效果。所以这次的活动的意义 就在于此。

3.通过全民家庭的参与，提升帝豪汽车的品牌知名度

4.通过活动，让更多的人知道，“帝豪”汽车不光在价钱上为普 通老百姓考虑，而且在安全性能上，实际操作上，实用性方面 都是处于国内领先水平，真正意义上的中国自主汽车的“性价 比”标杆。

5.通过此次活动力争让“帝豪”汽车能够普遍进入大众家庭或者部分 中小企业

6.通过此次活动，让更多普通家庭，享受到“吉利送温暖，帝豪 到我家”这一活动的口号，提升更多家庭的幸福指数，并通过 这一契机，使“帝豪”汽车走进更多家庭

7.把”实用性家庭轿车”的理念推广到当地,从而为本公司产品赢 得市场先机。

方案策划目的：

本次活动是通过与巴州文化文体局、巴州民政局等政府职能部门的合

作，打造巴州最具影响力全民幸福家庭评比活动。此活动的影片将在巴州文体宣传部门进行展示。活动通过借助政府影响力，制造全城轰动的事件，以此提升帝豪汽车在巴州的品牌形象，树立巴州新普张帝豪4S店的社会公益形象。从而造就帝豪汽车成为巴州普通家庭购车的首选品牌之一。

活动策划形式：欢快 祥和 浓烈 积极

媒介宣传：

由甲方单位自主操办媒体宣传工作,与乙方单位无关.

一、活动流程

1、报名

（1）报名时间：7月1日——7月22日

（2）报名条件：所有以家庭为单位参赛的队伍均可报名

（3）报名要求：所有参赛队伍，必须上交一张各自认为各自

家庭最具代表性的一张照片，并以文字形式诉说照片背 后的故事、(注照片形式实物或电子版)

（4）报名地点：各小区居委会，官方E-mail、电话报名、商场咨询台现场报名、

1、由居委会牵头下达到小区物业投放报名表，小区居民通过物业填报报名表，同时乙方单位定期到指定小区回收报名表进行数据统计。{在市区将覆盖20个小区}

2、参加活动者可以通过网上报名填写网络电子报名表。

3、在指定商场设置咨询台现场填写报名表商场设有海报、易拉宝进行产品展示与活动宣传。（汇嘉、天百、亿家、金三角、小康城）

2、评选方法

（1）海选：由大赛组委会根据参赛队伍上交的资料，进行初步

淘汰。选出最感人，最具代表意义和幸福感最高的家庭晋 级20强的决赛。

（2）决赛：

1.各种趣味活动（如三人四足，你比我猜等）来判定家庭默契程度，协作能力等，选出五组优秀家庭进入最后总决赛。

2.总决赛通过家庭才艺比拼，有奖知识问答等决出前三名。

3、活动评审团

（1）海选：由公司相关部门负责筛选

（2）总赛：由公司相关部分分派人员进行现场考核打分

（3）总决赛：由各大社区居委会代表，专业文艺工作者以及公司 相关负责人组成最后评审团

4、活动宣传：当地地方电视台以及当地知名报纸进行跟踪报道（由甲方负责）

5、活动时间：海 选：7月15日——22日

决 赛：7月28日

总决赛：8月4日

6、大赛奖品

（1）冠军：奖励帝豪5000元打折卷+车载GPS定位系统

（2）亚军：奖励帝豪4000元打折卷+车载冰箱一台

（3）季军：奖励帝豪3000元打折卷+车载MP3一部

（4）所有参与本次活动并且进入前20名送纪念品加一张购帝豪送

3000装修大礼包（前三名除外）

（5）所有参与本次活动进入前20名的家庭，都有帝豪提供的3000

元购车折扣券，同时他们的家庭故事都将刊登到当地报刊（共十期，每期刊登两组家庭）

（6）凡报名参与本次活动的家庭，均有丰厚礼品相送。

7、活动场地

（1）海选：巴州文化局

（2）决赛：巴州文化局

（3）总决赛：孔雀河风帆广场

活动流程细节：活动海选前期、活动海选期间、活动决赛期间、活动总决赛期间

海选活动期间：20xx年7月1日—7月22日

海选活动筛选方式：第一步,家庭代表成员才艺展示，；第二步，成员中每人关于家庭中最难忘的事描述；第三步知识测试；选出20位家庭参加决赛。

活动决赛期间：

1. 时间安排

2.活动流程

3.人员配置

4.后勤保障 时间：20xx年7月28日上午10.30---12.30

活动流程：

上午：

09：00 工作人员到岗，检查现场卫生、道具、选出总指挥一人，活动协调员数名(负责活动现场各岗位联络、后勤保障、卫生清理等)，音效负责人一名

09: 30 统一各岗位服饰，各岗位人员分工，迎宾礼节排演，

10:00 各岗位人员到岗，活动场地人员到岗、停车场地人员到岗 音效负责人放音乐

10:25 音效负责人调低音乐，各岗位工作人员调解现场以保持现场逐渐安静，主持人到岗准备；

10:30 音乐关闭，主持人上场宣布开幕，活动主办方负责人致欢迎词，主持人汇报活动游戏内容时间安排和规则；

10:50 分组比赛开始，每小组参赛游戏活动一致

精品方案策划 篇15

一、栏目宣传语：

民生 民风 民情 新人 新事 新貌

你 的 所闻所见 我的《百姓视线》

二、栏目定位：

贴近中心工作 服务基层百姓 正面宣传为主 打造优良环境

三、栏目目标：

市名牌栏目 省优秀栏目

四、栏目特色：

贴近生活、贴近基层、贴近百姓。反映社情民意，关注民生，构建和谐。让主持风格和稿件配音变得轻松、活泼、流畅。开设“创业之星”、“外商风采”、“人间真情”等子栏目。这档电视栏目还应成为：政府落实工作的助推器，百姓反映心声的信息桥。

五、基本构架：

栏目实行制片人制度，通过《百姓视线》探索节目改革和分配改革。栏目启动阶段，由宋晓玉、叶德风、张丰、薛善记、程福利、马森林负责采编。《百姓视线》栏目存在期间，制片人带领大家责任如下：

1、确保10分钟节目正常播出，并在此基础上尽力创优。

2、积极策划主题报道，围绕主题开展有声有色的宣传。

3、全体努力，争取每月有一到两篇影响力的片子播出。

4、群策群力，力争在一年之内，参与省市优秀电视栏目评比。

六、机器设备：

启动阶段6个记者至少有4台摄像机。其中松下数字摄像DVCAM250 两台，松下数字摄像机P190一台，手掌数字机一台。话筒三个，三角架两个。

一部热线电话（可以是小灵通或者手机）、两台电脑。

七、时间安排：

《百姓视线》栏目十分钟，纳入《盱眙新时空》版块中播出。大年初一开播，考虑到人力不足，设备尚缺，建议初期设周三档，一三五首播，二四六重播。

条件成熟时，尽快实现周六档或周七档，每日更新。

八、工作量化：

1、每人每月20条片子。6人乘20条等于120条。每月15档节目，大约每档8条。超额完成一条奖励100元，同理，倒扣100元。

2、有价值的社会新闻同时作为外宣报送上级台，每人每月完成两条市台用稿任务。

3、实行预报题材制度。记者向制片人上报题材，获得批准后方可采访。

4、建议对记者实行稿酬制，标准另行制定。

九、加强通联：

建立一支相对稳定的通讯员队伍。对提供民生新闻线索被采用的给予一定额的奖励，对于提供拍摄好的素材被采用的，给予双倍奖励。

十、招兵买马：

多形式选人用人，尽快实现栏目常态化。

精品方案策划 篇16

为了充分挖掘凉州的酒文化，把凉州深厚的文化底蕴和特色旅游资源尽快转化为广大人民群众喜闻乐见的旅游产品，给第三届“天马”旅游节营造良好的节庆氛围，以酒会友，以文会友，推出一批新的旅游品牌，提高凉州的旅游知名度，特举办凉州首届“拳王”大赛，具体策划如下：

一、活动名称：

凉州首届“凉州会盟酒”拳王大赛

二、主办单位：

民间文艺家协会

三、承办单位：

凉州区x公园

四、活动冠名单位：

武威市酒业有限责任公司

五、组织机构：

此次“拳王”大赛，成立大赛组委会，组委会下设评委裁判组、后勤服务组、治安保卫组。办公地点设在x公园。组委会人员从酒业、民间文艺家协会、x公园抽调。

六、活动策划：

1、活动时间：20xx年6月至8月每周六、日。

2、活动地点：x公园西北角广场

3、赛场布置：赛场背景设高3米宽6米的彩喷，上方挂大赛冠名单位企业商标，两边为称颂凉州酒文化的对联。彩喷以为凉州酒文化为主要内容，彩喷前为赛场，上铺红地毯，摆木桌4张，椅子各3把，赛手面对，裁判面向观众，旁设主持人、乐队席。

4、氛围营造：

大赛开幕式邀请市、区领导、知名人士、学者、专家等参加，领导致辞，参赛选手作表态发言，会场周围悬挂赞助企业祝贺大赛隆重召开内容的气球条幅，设置企业广告牌，重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。

大赛颁奖会邀请市、区领导、企业老总参加颁奖，鸣放礼炮，会场周围悬挂赞助企业气球条幅，设置企业广告牌，重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。

5、活动组织形式：

此次“拳王”大赛拟分青年男子、女子组和中老年男子、女子组，青年组年龄在22周岁—35周岁，中年组年龄在36周岁—50周岁，老年组年龄在51周岁—70周岁。采取初赛、复赛、决赛形式选拔各组“拳王”。初赛为2人一组，选手现场抽签决定对手，实行单淘汰赛，胜者进入复赛；复赛、决赛规则同前。最终决出冠、亚、季军，其中冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜者4名（具体比赛规则附后）。

6、参赛人员：

考虑到饮酒禁忌，报名条件定为年龄在22周岁以上，70周岁以下身体健康、品行端正的公民（有高血压、心脏病等不宜饮酒者除外）。报名时间为20xx年5月15日至6月10日，报名费每人10元，经审查合格后发给参赛证，选手凭参赛证入园。

7、奖励办法：

大赛冠军奖天马御酒1箱，凉州会盟酒1箱，奖金400元；亚军奖凉州会盟酒1箱，奖金200元；季军奖凉州会盟酒1箱，奖金100元；优胜者奖凉州会盟酒1箱。

决赛出的`冠、亚、季军由x公园发给免费游园证，酒业聘为名誉品酒师。

8、宣传措施：

本次活动以《武威报》、武威市电视台、凉州区电视台、武威广播电台等为主要的宣传载体，此外，还可以在活动地点悬挂气球条幅、散发宣传单等形式进行宣传。大赛将采用全程采访报道的形式进行全方位、多层次的宣传报道。

9、保障措施：

为保障参赛选手的人身及生命安全，对每场比赛选手的饮酒量进行严格控制，同时，配备医护人员和适当警力，以确保整个活动顺利进行。

七、工作进度安排：

（1）20xx年5月上旬—20xx年5月中旬，衔接有关单位、媒体，编制大赛策划方案，发布启事，广泛宣传发动社会各界参与本次大赛；

（2）20xx年5月下旬，组织报名工作，联系确定大赛赞助单位；

（3）20xx年6月2日，邀请凉州区知名人士，召开大赛开赛仪式；

（4）20xx年6月上旬—20xx年7月上旬，组织进行大赛初赛等工作；

（5）20xx年7月中下旬，组织进行大赛复赛、决赛等工作；

（6）20xx年8月上旬，召开大赛闭幕式，表彰大赛“拳王”。

八、工作分工

1、区旅游局负责编制大赛策划方案和比赛细则。

2、发布启事工作由x公园和酒业协商负责落实。

3、开幕式、闭幕式的背景幕布、横幅、对联、气球、条幅、拱门、各报名点的宣传横幅以及所有参赛选手的服饰、礼仪小姐、服务人员的服饰均有酒业负责落实。

4、赛场内设施（桌椅、酒具、茶具）、主持、乐队、茶水以及赛场安全、保卫工作由x公园负责落实。

5、大赛用酒及奖品由酒业提供。

6、开幕式、闭幕式后领导的餐饮工作由x公园负责落实。

7、裁判人员及其培训工作由x公园负责落实。

8、赛场下酒菜由x公园提供。

9、报名的有关事宜由x公园负责。

10、其它赞助单位由x公园和酒业共同负责落实。

精品方案策划 篇17

一、第十九届世界超级模特环球大赛（四川川南赛区初赛）投入成本概算：

1、赛区承办权承包费用（包含省级以上媒体宣传）：5万元；

2、赛区投票系统费用（包括网站）：3万元；；

3、媒体合作及相关宣传等项费用（川南赛区内）：6万元；

4、赛区工作人员工资、办公、交通和食宿和保险等项费用：15万元；

5、教练、造型与化妆师和服饰道具费用：5万元（包括杂费）；

6、评委费用：10万元（包括杂费）；

7、奖品、奖金费用：4万元；

8、比赛、训练场馆租赁及相关的管理费用：2万元；

9、决赛暨央视《乡村大世界》大型文艺演出费用：150万元；

总计成本投资：200万元

备注:各项费用均可依据人员的增减、演出场地的规模、当地接待的条件、城市宣传的

规模、各项商业赞助等诸多因素，具体调整各项成本费用的计划。

二、第十九届世界超级模特环球大赛（四川川南赛区初赛）收益预算：

1、赛区总冠名、协办、赞助及指定用品权等收益：180万元；

2、赛区决赛暨央视《乡村大世界》大型文艺演出门票收益：演出场馆的观众容量10000人，其中80%售票率为8000人X 200元/张（平均价格）=160万元。

总计收益：340万元。

三、第十九届世界超级模特环球大赛（四川川南赛区初赛）选拔赛利润预算：总收益340万元 — 总成本投资200万元 — 招商返点36万元（20%） =104万元

四、第十九届世界超级模特环球大赛（四川川南赛区初赛）启动资金预算：

1、赛区承办权承包费用：5万元；

2、赛区工作人员工资、办公、交通和食宿和保险等前期储备金：10万元。

合计：15万元

精品方案策划 篇18

一、背景

在《南方周末》上有一篇名为《行走的苦难教育》的新闻特写引起媒体和和百姓的关注，学校创办人徐向洋是因为自己有个“问题儿子”而悟出这套教育方法的。他的儿子在小学四五年级时，贪玩调皮，最后辍学，靠家庭教育走出了一条路子。徐向洋说“行走教育”是没办法的办法，他也不忍心看孩子们这么苦，这么难。不过这些孩子很多已经到了临界点，再往前一步就是深渊。他说“我们先抓住他最主要的毛病，帮他克服解决。”

二、活动宗旨

1、更加深入的了解这种近乎残忍的“行走教育”

2、探访学生的生活状态和学校的管理方式以及所实行的半军事化管理

3、把学生真实的生活状态展现给社会，并与学生进行交流

4、做为电视节目真实记录“行走教育”的每个细节和整个过程

三、节目类型

由记者，自愿的学生和学生家长组成的采访小组一直跟随“行走教育”，一直到结束。电视媒体全程记录“行走教育”的整个过程。风格：真实；体裁：记录片；充分运用同期声和现场采访，淡化主持人。

整个行程从江苏淮安出发。经安徽，湖南，湖北和重庆，抵达成都附近的温江，走了2800多公里，每天行军的最长距离为63公里。把“行走教育”最真实的过程记录下来，并且把学生的生活状态和老师的教育方式全程拍摄。

四、摄制模式

采用ENG电视制作模式，因为是全程跟踪采访，并且时间跨度比较长，不可能采用直播的形式。拍摄完成之后通过后期剪接制作成电视新闻节目。

五、节目内容定位

“行走教育”本身就是一次充满争议的活动，有人认为：学校对学生采取严厉的军事化管理，尤其是体罚和变相体罚，与现行教育法规背道而驰，是对孩子心灵和身体的伤害。不过还有另一种声音：陶行知研究会会长方明认为，行走学校是陶行知极力倡导的“生活即教育，社会即学校”的再现，人生有这么一段时间专门用来走路，对孩子来说太难得了。让孩子们一起吃苦，是对人生的磨砺，让他们早日学会生存，明白人生。所以整个活动我们会把最真实的教育展现给社会，让学生们和孩子家长来评论这样教育方式的好坏。

六、节目内容

1、活动前期调查和宣传

（1）第一阶段着重对学生家长和社会教育机构调查对“行走教育”的看法和建议

（2）第二阶段宣传本次活动的本身，以此引起社会对“行走教育”的关注和重视

（3）第三阶段是观众互动，通过对社会教育机构和孩子家长的采访，把他们真实想法通过现场采访的形式播放出来。

2、活动周期安排

（1）举行新闻媒体发布会，重点针对宣传前期的第一阶段

（2）在新闻媒体进行宣传本次活动，时间为宣传前期第二阶段

（3）赞助商以及观众互动时间，机动安排

3、活动内容安排

（1）请一到两位教育青少年专家到演播厅，并且首先请他们谈一下对“行走教育”的看法，然后请他们谈一下现在青少年教育的问题和如何对青少年进行管理的问题

（2）播放前期调查采访的片段，让观众听一下孩子家长的声音

（3）继续播放前期调查，看教育机构和社会各阶层的人对“行走教育”持何种态度

（4）采访学校创办者徐向洋，让他谈一下创办这样一所学校的初衷和对持反对意见的人有何看法

（5）采访学生9岁的张中雨：为何来行走学校，在这里呆的这段时间有何感受，对老师的体罚有何看法

（6）采访16岁的浙江女生杨蕾，觉得在这样学校的教育下能使自己改变么？为什么出去之后还是老样子？是否第一次行走教育对他的影响不够深刻？认为自己上网，泡吧，早恋是正确的么？

（7）采访学校的中队长毛姐，她是体罚学生的执行者，当她体罚学生的时候会心疼么？她自己的孩子有出现过这样的问题么？

（8）采访围观的群众，问：你们对行走教育有什么看法？是利大于弊还是弊大利？

（9）深入学生调查采访，看大多数学生对此有何看法

（10）采访并且深入了解各学校领导对此是什么态度

七、节目特色

1、这是一个纪实性的记录片，通过镜头语言给观众展现真实的“行走教育”

2、记录一个非常真实的故事，充分运用同期声和现场采访，淡化主持人

3、和观众互动，在拍摄过程中采访围观的群众，以此知道平民的想法

4、和社会教育机构以及社会各阶层互动，对于“行走教育”发表他们的看法

5、深入学生中间，获得学生们的想法，看大多数学生对“行走教育”持何种态度

6、采访并且深入了解学校领导对此是什么态度，互动性比较强，且非常广泛

八、主持人风格

这是一个纪实性较强的记录片，充分运用同期声和现场采访，淡化主持人，所以要求主持人有很高的思维和前期准备，并且主持人有不同与常人的思考问题方式，充分调动社会各阶层的人对此次活动发表自己的看法，提出意见。活动中有很多现场采访调查，要求主持人善于变通，头脑灵活。

九、人员组建

因时间跨度较大，且行程非常远，摄制组不宜带太多的人。记者（即主持人）一名，导演，师和一名后勤（专门负责摄制组的生活以及行程安排）

十、摄制日程

1、前期的宣传和调查，拍摄现场采访和调查

2、活动内容，地域和时间跨度都比较长，所以采取全程跟踪拍摄

3、采景，后期剪辑需要镜头

4、后期制作和播出，至此制作全部完成

促销策划方案产品策划方案餐厅策划方案

精品方案策划 篇19

一、活动时间

20xx年元月27日员工表彰大会期间

二、活动地点(待定)

三、活动规则

1、本次抽奖采取机会均等、公开透明的原则;

2、相关领导抽取;

3、本次抽奖现场抽取特等奖1名，一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，共18名。

四、抽奖条件

1、凡当天到场参加表彰大会的分公司员工均可参加抽奖;2、抽奖从最低奖项开始抽起；

3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中；

4、凡持有抽奖券的人员，请将兑奖正券在表彰大会开始前投入抽奖箱中。

五、奖项设置

六、具体流程

1、组织环节

(1)奖品采购：

(2)奖品保管：张燕

(3)抽奖券制作：孙

(4)抽奖券下发及登记：孙

表彰大会前一天(元月26日)公司将抽奖券发至每名员工手中，保留抽奖券发放登记资料以备查询；

(5)摄影：白新

2、抽奖环节

(1)主持：

活动当天在一楼东门入口处设置抽奖箱，由主持人宣读抽奖券投放原则，入场人员将抽奖券副券按虚线撕下保留，正券投入抽奖箱。

(2)抽奖人员安排：

特等奖：集团总经理助理郝

一等奖：分公司总经理李

二等奖：分公司生产部长田、财务部长刘、综

三等奖：各部门负责人丁、张、解、马、赵

(3)抽奖箱管理、抽奖协助：刘、景

(4)副券

(5)中奖员工与领导合影

七、其他说明

1、抽奖券说明

(1)抽奖券分为正券和副券，正券和副券上印有同样的号码及员工姓名，且有公司综合部的签字方能视为有效；

(2)正券投入抽奖箱内，副券持有者保存以做兑奖用；

(3)在兑奖时，必须持有效副券前来兑奖，凡无效奖券、奖券损坏无法识别、奖券丢失者均不予以兑奖，抽奖卷投入抽奖箱方有资格，沿虚线将正、副卷妥善保存，参加抽奖活动。

2、兑奖说明；

(1)此次抽奖实施现场开奖、兑奖、领奖制；

(2)所有奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取，不得代领；

(3)抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格，奖项继续保留至下一次抽奖。

3、此策划方案最终解释权归综合管理部，如有不明白事宜可详细咨询综合管理部。

精品方案策划 篇20

1. 时间安排：

每双周的周五下午2：00，共约14周（分两个学期完成）

2. 地点

理工校区四楼会议室

3. 培训形式：

1）每次一个小时讲座（讲座必须讲本学院真实发生过的事例）、一个小时的分组讨论（由当天的指导老师出案例进行讨论）

2）对外交流学习

4. 参与人员

所有30岁以下青年辅导员

5. 培训课程设置：

第一部分：辅导员工作基础

这一部分注重介绍辅导员工作的基本理论以及所需知识，让新人对于辅导员工作有一个基本的了解

一、 高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人：张立中书记

二、 如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人：葛振东副书记

三、 学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人：曹鸿飞副院长

四、 教务管理与学生成绩分析。主讲人：刘朝英副院长/夏杰部长

五、 学生工作学习（外出工作交流）

第二部分：辅导员工作拓展

在了解的基本理论的基础上，分几个专题介绍目前辅导员工作中最需关注的几个问题，着重介绍工作方法

六、 学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人：王志梅

七、 大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人：范晓斌

八、 如何处理特殊学生如有沉溺网络、性格障碍、学业障碍、恋爱问题等问题的学生。主讲人：待定

九、 学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人：米衣军

十、 如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人：李春婉

第三部分：辅导员工作创新以及提高

这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作，以及辅导员如何拓展自身素质

十一、 如何开展科技创新大赛，创业大赛、职业生涯规划大赛等共青团工作。主讲：张新继

十二、 如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人：贾海利

十三、 如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人：待定

十四、 如何处理对外关系，如和学生家长之间的关系，与用人单位之间的关系等。主讲：待定

、 主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人：待定

第四部分：辅导员培训总结

十六、 高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质，以及培训总结：赵志华院长

6、培训考核

一、每人完成一份不少于XX字的培训总结；

二、08级新辅导员需完成培训答辩

三、08级以前辅导员需参加一次青年教师演讲比赛或者完成一篇5000字以上的培训论文。

学生工作部

XX年8月21日

附录：

需购进部分阅读书籍，书目如下：

一、 杂志

《河南教育》、《大学生就业》

二、 书籍

《高校辅导员理论与实务》、《大学生成长随思》、《包涵心语》、《识读大学--一个老辅导员的心声》、《高等学校辅导员工作实论》，《高校政治辅导员职业化研究》《高等学校辅导员队伍建设与新时期学生工作管理百科全书》

精品方案策划 篇21

一、活动目的

为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的'气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

二、活动领导小组

总领队：张

副领队：夏

成员：各班班主任

三、活动时间： 10月31日

四、活动地点：青青世界

五、随队医护：李

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。

2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。

4. 教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。

5. 各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。

文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。

七、秋游注意事项：

1、本次秋游活动时间定为： 10月31日 (8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。)中午12:00从青青世界返回，12:20请家长到校接孩子。

2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。

4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。

7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

八、随班教室安排：可根据具体情况上报安排附件。

出发时，各教师随班级乘坐车辆，协助班主任管理班级。

精品方案策划 篇22

司仪想法：集体婚礼不同于一般常规的婚礼，首先新人有三对而普通婚礼只有一对，重点在这一对上，集体婚礼三对都是重点，司仪是一片绿叶，需要撑起三朵鲜花，在对待新人上不可以有半点轻重之分，既要热闹又不能冷落任何一对

婚礼背景：一所新办的学校，学校内举办，同事占大多数，单位领导出席较全

婚礼风格：既要热闹又要有点感恩学校的意义在里面，皆大欢喜，雅俗共赏。

执行方案草拟：

第一场仪式环节

预计开席时间18：58

1、准备开始前提前十五分钟通知婚庆做准备，灯光开始预热

2、主持人开场，首先代表新人感谢所有到场的嘉宾

3、主持人宣布新人进场，（具体进场环节可以提出特别方案）（例如：新人三对沿水晶过道西式跳华尔兹进场，很大气，也很美！新郎穿西服，白手套）（此环节打礼花炮）

4、新人站定后介绍自己或者介绍另一半互相介绍

5、三对新人彼此交换定情信物（此环节打礼花炮）

6、新人请出证婚人，证婚人为这场婚礼主持证婚仪式

7、新人集体拜天地

8、找一个孩子送上一个爱的火种

9，三对新人点蜡烛仪式共同许下心中的愿望（全场嘉宾一起倒计时）

10，点燃飞火流星（全场气氛达到高潮）

10、三对新人在台上深情相拥（此环节打礼花炮）

11、新人共同喝交杯酒

12、新人共同举杯宣布婚礼晚宴开始

仪式结束一共20分钟左右

19：20第二场敬酒互动游戏环节

1、安排歌手在大家吃饭的时候为新人献上歌曲

2、安排魔术师为大家表演节目

（预计1，2两项时间为20分钟，目的：在开席后让大家边吃饭边欣赏节目，等吃饱了再活动，如果一开始就活动大家会很饿的，开席后如不安排节目就有冷场的可能性）

19：40互动活动开始

3、第一个来宾活动《婚礼大比拼》

4、第二个结婚新人活动《爱情对对碰》，内容对新人保密，需新人单位配合，如果失误将有惩罚活动。

5、第三个来宾活动《爱的奉献》，

6、第四个结婚新人活动《真爱无敌》，内容暂不透露。

7、活动中间穿插本校老师表演节目。

活动时间一个小时20：40结束

此方案为初稿，未尽事宜双方协商后共同制定最终方案 20xx年10月15日常州集体婚礼策划方案

精品方案策划 篇23

一、年会主题：

XX有限公司

二、年会目的：

庆祝公司成立10周年，对20xx年公司的工作成绩进行总结，展望公司20xx年的发展愿景;同时丰富员工企业文化生活，激发员工热情，增强员工的内部凝聚力，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识

三、年会时间 待定

四、年会地点 待定

五、年会参会人员

1、公司全体员工(预计40人)

2、具体席位编排见《年会晚宴席位安排表》(附件一)

六、工作人员：

公司行政人事经理统筹，具体工作人员见《年会工作人员安排表》(附件二)

七、主持人：

八、年会准备：

一)文案组(负责人：)

◆负责主持人形象设计，串词、祝酒词起草、审核;

◆总经理讲话稿起草、审核;

◆开场PPT制作，年会期间所有音乐搜集。

(二)会场布置组(负责人：)

◆负责设计、联系制作年会舞台背景墙、横幅、签名板及各种材料的打印和制作;

◆负责鲜花或花篮的采购/租赁;

◆现场摄影、DV摄像、照相;

◆负责与酒店工作人员配合调试功放、灯光、音响、话筒、投影、电脑，并播放年会现场所有节目伴奏带及颁奖音乐和进场PPT等;

◆会场安全检查(消防、电源、设备等)。

(三)节目组(负责人：)

年会暂时确定1(开场舞)+6(文艺表演)+2(小游戏)+3(抽奖)=12个串联整个文艺汇演，每个文艺节目限时5分钟以内)。节目类型要求是“小品、舞台剧、情景剧、合唱、歌曲串烧、集体舞蹈等”，文艺汇演节目内容的`要求是“温暖快乐、积极向上”。具体工作如下：

◆负责完成对所有节目的排练、设计、筛选及后期的彩排工作;

◆负责节目的编排及演出的顺序和流程衔接;

◆负责联系租用或购买节目所需的服装道具和主持人、演职人员的化妆等;

◆负责小游戏的提供、抽奖奖项设置等;

◆负责安排文艺节目评委及奖项设置;

◆负责确定颁奖人员。

(四)迎宾组/礼仪组(负责人：)

◆年会进场入口处迎接嘉宾，并引领入座;

◆负责嘉宾、参会人员的签，并发放年会礼品(做好登记);

◆负责配合抽奖奖品、文艺表演奖品的发放;

◆负责年会过程中放礼炮。

(五)后勤组(负责人：)

◆负责年会选址、预订、费用申请与结算;

◆负责年会相关会议组织，各小组准备工作进度检查等;

◆负责活动所需的礼品、奖品、纪念品、食品及其他年会所需物品的购买、备、保管及发放;

◆负责桌席人员的分配，桌号指示牌制作及摆放;

◆负责与酒店工作人员的沟通、协调工作。

九、年会流程 (时长2.5―3小时)

形式：领导致辞、活动、互动游戏、抽奖 、聚餐

年会节目单

8：30―10：00 会场布置、自由娱乐

10：00―10：02 主持人开场词

10：02― 10：10 领导发言(高经理、蔚厂长)

10：10―15：30 活动与互动游戏抽奖

16：30―19：00 聚餐

十、活动费用预算(具体费用分配由各项目负责人自行安排)

十一、相关注意事项

(一)活动前

◆年会开始前，年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程具体执行方案”。

◆在年会开始前30分钟，必须对所有年会所需要用到的设备进行调试、检查。

◆确保年会场地布置，所需物资、参会人员、表演人员全部到位。

(二)活动中

◆对工作人员进行明确的分工，每项工作都必须责任到人，保持手机的开通(统一设置振动)便于及时联络。

◆一场活动的顺利进行需要各个方面的配合，更需要对现场环节的控制及管理。对于演出的催场候场，舞台上的道具提供，对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。

(三)活动后

◆年会后期的纪念视频制作、发放(由X部制作DVD，X部统一发放，每人一张)

◆年会照片的收集及保存;

◆年会总结。

精品方案策划 篇24

教学目标

朗读课文，把握内容，感悟爱的博大。

理清思路，体会描写的作用，感受语言风格。

关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。

教学重点

全面把握课文，领会作者与人物的思想感情。

揣摩记叙文语言的特点。

课时安排

一课时。

课前准备

布置学生预习字词，熟读课文，搜集作家杨绛的有关资料。

思考：想想自己生活周围有哪些不幸者，你是怎样对待的?

教学内容

《老王》写的是作者与车夫老王交往的故事。老王一辈子很苦，靠一辆破旧的三轮车活命，他的眼睛又不好，生活更是凄凉艰难。但是他心好，老实厚道，关心人。作者笔下的老王虽然穷苦卑微，但是精神上没有受到任何污染，是极其淳朴的好人。作者在文章里含蓄地提出了要关怀不幸者的社会问题。

学习时，让学生有感情地朗读课文，了解叙述描写的表达方式，揣摩记叙文语言的特点。

教学设计

整体感知

导人：

有这样一个故事，一个17岁的男孩在投海自杀时，被一位在伊豆山温泉旅行的老太太救起。男孩是个美国黑人与日本人的混血儿，愤世嫉俗，穷途末路。老太太对男孩说：你可知道你生来要为这个世界做一些除你之外没人办到的事吗?男孩冷笑着说：我会相信这一套?老太太不慌不忙说：跟我来，我让你自己瞧。老太太把男孩带回自己家，让他在菜园里打杂。虽然生活清苦，但她对男孩爱护备至。让他培植一些生长迅速的红萝卜，10天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨，红萝卜熟了，老太太把萝卜腌得可口，给男孩吃。后来男孩用竹子自制了一支横笛，自吹自娱，老太太听了称赞说：除了你没有人给我吹过笛子。孩子，真好听。男孩似乎渐渐有了生气，老太太就把他送到高中读书。在高中读书的4年，男孩继续在菜园里种菜，高中毕业，男孩白天做工，晚上上夜大学习深造，毕业后在盲人学校任教。盲学生常对男孩说：你吹笛子，能使我知道很多东西的'形状和颜色，简直像看到了一样。男孩从学生们的脸上看到了感激的光辉。他对老太太说：现在，我已相信，真有别人不能只有我才能做的妙事了。这以后，男孩利用假期自撰笛曲，继续吹奏给他的盲学生听。老太太以自己的爱心让不幸的男孩知道活着的快乐一也就是知道有人爱护自己的快乐，也使自己的晚年生活富有意义。

你曾用自己的爱心感动过别人吗?哪怕是一个深情的微笑，一句亲切的问候，一次希望工程的小小的捐助现在，你的周围有没有生活艰难的不幸者?你是怎样对待的?让我们一起学习新课文《老王》，感受普通人相互关爱的情感，想想我们每个人应该怎样做。

板书课题并出示目标。

感知内容。

检查预习读一读，写一写。

学生朗读课文，理清思路，把握内容。

教师出示问题组：

文章写了老王哪几个生活片段?他是怎样的一个人?

作者一家是怎样关心老王的?表达作者怎样的思想感情?

这篇文章叙述的事情较多，作者是怎样组织的?文章的线索是什么?

学生边读边思考，小组讨论，全班交流。

教师引导

在把握课文内容，概括老王是怎样一个人时，教师要引导学生既注意老王善的一面，还要注意老王苦的一面。为提出应该怎样关心不幸者的问题埋下伏笔。

精读研究

教师导学。

人与人之间的关系应该是平等的。个人由于境遇不同，就有幸运与不幸的差别，甚至差别很大。一个幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。现在，社会要求我们每个人有人道主义精神，要关心别人、尊重别人对社会作出的贡献，作者一家就是对不幸者老王怀有一颗爱心，具有人道主义精神的人。学生再读课文，思考问题。

教师出示问题组：

为什么作者一家能对老王那样的不幸者那么关心、爱护?要有怎样的精神才能做到作者那样尊重人、理解人、关心人?

怎样理解文章结尾的最后一句话?

学生小组讨论，全班交流，教师参与。

明确：主要是平等观念和人道主义精神。

揣摩语句。

教师引导：

本文的语言看起来平平淡淡，但静中有动，意味深长，有很强的表现力。请同学们找出有表现力的语句，深入领会。

全班交流，教师点拨。

拓展延伸。

教师出示问题组：

你的生活周围有哪些不幸者，你是怎样对待的?

当你不幸时，你得到过别人的关爱吗?

你怎样看待在与人交往时首先要付出爱的问题?

学生小组讨论，全班交流。

明确：人人要关怀不幸者，发扬社会主义人道主义精神。

作业

展开想像，试以老王为第一人称，改写课文中老王给我送香油、鸡蛋的部分。(要突出老王的心理描写)

精品方案策划 篇25

一、主题内涵

“一师一优课”,“一师”指的是在职的所有教师,“一师一优课”就是要全体教师依托网络信息平台,每位教师每学期在校上一堂自主设计、有个性、有特色的优质公开课,促进全体教师利用信息平台,达到资源共享。“一课一名师”顾名思义是指具有研究能力的教师,加强对教师达的纵深探讨与研究,对一节课的教学设计和教学方法与手段实施融合,以提升教师教学水平。

二、活动目的

通过活动开展,力争使我校参与活动的中青年教师都能够熟练运用信息技术上好一堂课;每堂课都有一位本县或本校信息技术应用的名师;每堂课都有在本县或本校起示范作用的精品课。

三、组织领导

学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,组成如下:

组长:(负责全面工作)

副组长:

成员:

下设办公室(放中小教导处),主任:

领导小组工作职责是统筹制定活动方案,落实活动经费;协调各相关部门,明确工作职责,强化部门协作;做好活动的宣传工作,充分动员全乡教师积极参与本次活动。分管教学副校长做好活动的统筹规划工作,制定活动方案;指导相关成员(、)做好活动的组织实施工作;分管装备(电教)副校长江涛明带领相关成员()做好活动的技术支持工作。

四、活动安排

1、活动宣传

中小定于20xx年1月27日召开各完小校长、教导主任会,动员布置活动。各完小要充分认识活动的重要意义,及时组织传达中小会议精神,认真组织学习本方案,保证每位在校老师都能对活动在思想上有认识,并积极参与其中。

2、活动实施

为了使活动开展得扎实而富有成效,根据我校的.实际,本年度尝试进行“申请与调剂”相结合的办法,从全乡所有45周岁以下的老师中选取部分老师作为“种子选手”参加各个学科的“晒课”和部分学科的“优课”评选,精心培育有本乡特色的活动“种子”,待时机成熟后,再全面铺开,以全面达到上级的活动要求与活动目的。

(1)填写申报表

各校凡有符合条件的老师(年龄在45周岁(含)以下)均需按要求填写《x乡小学“一师一优课、一课一名师”活动老师推荐表》,不在年龄范围内的,可自愿申请。并以校为单位于1月28日下午4:30前将电子稿上报到或纸质稿到x处汇总。

(2)初定活动人员

根据局本次下达给我们的参与活动名额,结合上报的《推荐表》情况,分学科确定参加本年度活动的“种子选手”和“非种子选手”。

(3)召开活动指导会

拟定于1月30日下午2:00召开本年度活动“种子选手”培训会,全面部署、指导活动开展,“种子选手”熟悉活动的各个流程,并作思想动员。

(4)网上“晒课”——20xx年2月—3月

①完成在职在岗教师在x省基础教育资源应用平台的实名注册工作。(2月底前)

②各位老师(包括“种子选手”与“非种子选手”)根据自己特长准备一节课(含教学设计、课件制作、相关资源整合、反馈练习等)(2月底前)

③各校认真组织线下研课,对准备“晒课”的内容进行评议。(3月15日前)

④各“种子选手”实名登录x省基础教育资源网后,直接点击“一师一课”栏目或进入国家教育资源公共平台()“一师一课”栏目进行“晒课”,“非种子选手”自愿参加。“晒课”时必须将该课的教学设计、教学课件及相关资源、评测练习、教学反思、上课现场照片一并报送。(3月底前)

(2)评选“优课”——20xx年3月—4月)

①在网上“晒课”的基础上,从“种子选手”和“非种子选手”中选取优秀案例到中小录制教学视频,并完成剪辑制作。

②中小将组织评选各学段各学科的“优课”,并颁发获奖证书。

为鼓励广泛参与,原则上每一位教师只能有1个“优课”参评。

③将本校“优课”推荐参加x县“优课”评选。

3、活动总结

在本年度活动结束后,对活动的开展情况将及时进行总结,并部署下一年度活动。

五、活动奖励

根据县文件精神,参加网上“晒课”的老师,每次都将能获得县教育发的“晒课”证书一张(此活动将连续举行三年),此证书将作为今后职称晋升的优先条件;参加网上“晒课”并被评为县级“优课”的老师,每次将获得县教育局发的“优课”证书一张,此证书可作为今后选评县级以上“优秀教师”的首要条件。(证书均五年内有效)。获得县市级以上“优课”的教师还可获得县教育局100至1500元不等的奖金。中小对获乡以上“优课”的老师也将给予相应的奖励。

六、活动要求

1、各校要把“一师一优课、一课一名师”的活动作为提高教师教学水平的重要抓手来抓,要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署。

2、要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来,努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的在线教学与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来,以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能,促进学生实践能力与创新意识的不断形成。

3、活动期间,同学科教师要参加听课,同时鼓励跨学科听课。

4、各校组组织完活动后,要收齐相关资料和教师授课资料一并交学校教导处存档。

5、活动期间,参与活动的教师请自行调课,按时参加听评课活动。

七、活动评价

1、确定评价标准。“一师一优课”与“一课一名师”的评价标准要区别对待。“一师一优课”以“大众化”为标准,立足于学校层面的教学水平;“一课一名师”则要以“名师”的标准来衡量,要求研究的内容有自己的教学思想,体现教学的独创性和个人教学风格。

2、明确评价内容。教学的目标是否明确、具体、可操作;教学的重、难点是否准确定位;教学准备是否充分;教学问题设计是否体现情境教学,符合学情,有层次梯度与内在的逻辑联系;教学过程是否体现民主、互动、动态生成;信息手段是否合理利用;板书设计是否精要、合理;教学是否优质高效。

3、明了评价对象。“一师一优课”是所有在职的中小学教师,其内容进入教师年度评价的范畴。“一课一名师”是教有余力的教者,在某节课的教学上有自己独特的研究,有推介的价值,一课一名师者将作为教学名师的考量条件。