《毕业主题活动策划方案22篇》
毕业主题活动策划方案(通用22篇)
毕业主题活动策划方案 篇1
1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式:
1、主题:
“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”
2、主要内容:
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3)宣读活动方案
(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5)宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排:5月4日
(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:
1、时间:五月
2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛
1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间:
⑴黑板报检查时间:5月11日
⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。
3、评选:
⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文:
(1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。
2、演讲比赛:
每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
毕业主题活动策划方案 篇2
游戏名称:
消防演习(教学楼)
游戏目的:
1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。
2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。
游戏准备:
1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。
2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、警报器一台。
游戏过程:
1、警报响起,园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。
2、各班教师、保育员即刻停止一切活动,组织清点人数后,迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定时间内,确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
建议:寝室楼消防演习也可按此方法进行练习。
毕业主题活动策划方案 篇3
一、活动主题:我们的节日·元宵节。
二、活动时间:20某某年某某月某某日下午。
三、活动地点:东街道办事处。
四、参加人员:
东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容:
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资:
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
毕业主题活动策划方案 篇4
一、活动主题
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间
4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活动地点
金崇山革命烈士陵园
五、活动对象
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)
六、活动过程
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11:10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律
1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项
1.购买花圈二个,小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
毕业主题活动策划方案 篇5
一、目标市场分析
为了促进该大酒店五一期间的消费,我们对酒店现有消费群体和涉县地区大众消费形式进行了分析,通过分析发现:酒店现有消费群体基本为团体、商务和公款消费,而该部分消费者五一期间基本放假休息,若不能有效拉动涉县大众消费群体来酒店消费,酒店五一期间消费状况将不容乐观。但涉县其他消费行业继春节之后在五一前后将会出现前半年的消费高潮,这些行业包括:电信、家电、婚纱摄影、家具、珠宝、手机通讯、保险等大众消费行业。而这些行业中的中高端消费群体也正是酒店的目标消费群体。
酒店成立一年来,基本未对该地区中高端大众消费群进行过有效的营销宣传。如果针对这类消费群去做广告宣传,则存在受众群体分散,宣传范围广,宣传工程复杂,宣传成本过高等问题。但该地区内已成熟的许多大众消费行业中,已经拥有自己的销售网络和一大批固定中高端顾客。如何能利用这些大众消费行业的销售网络、销售信誉以及中高端客户资源,来提升__大酒店自身的品牌形象以及销售业绩,在五一黄金周和今后成功地拉动该地区中高端大众消费层到__大酒店来消费;同时借此机会,实现该酒店与其他消费行业强强联手,共同打造中高端消费市场;也为进一步确立__大酒店在涉县引领中高端消费的市场地位奠定基础,是本策划案的关键和目的所在。
二、策划思路
为了建造该地区中高端消费群体的商圈,实现__大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的,本策划案主要从以下几个方面考虑:
(一)借势营销
《兵法》有云:“善战者,求之于势,不责于人,故能择人而势。”
借势就是随时关注和把握身边的资源和事件,从中联系产品和企业,及时发掘和发现提升产品和品牌的每一次机遇,及时抓住与我有用的机遇,借“势”而上,达到推广产品和提升企业的目的。本案主要借两方面的势:
一是借商家之势。即借该地区已成熟的一些消费行业中优秀商家的势,来更直接,更有针对性地面对该地区中高端消费者进行营销宣传。利用这些优秀商家在市场上已树立的品牌形象、消费信誉和固定客户群,直接提高__大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。
二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时,还要借助五一消费黄金周的大势。虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周,但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周。我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到__来消费,同时借此机会宣传__。
(二)引导消费
五一消费黄金周里,人们有着大量的消费需求,如:家电、婚纱摄影、家具、珠宝业等等,如果在__大酒店消费后,可以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠,那么,就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。
(三)满足消费
五一黄金周里,顾客来__大酒店消费,不仅可以享受到酒店促销活动的各种优惠,同时,还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“来__消费能享受多家优惠”的实惠感。
毕业主题活动策划方案 篇6
一、活动背景
以“学会关心、学会创造”,“雷锋活在我的心中” 为核心,以三月的纪念日活动为载体,与争做“文明学生,创和谐校园”教育结合,以“学雷锋精做时代新人”为主题,以“实践——体验——创新”的活动模式, 主动参与,自觉践行雷锋精神。为此,学生工作处特制订以下活动实施方案:
二、活动参与:
咸宁职业技术学院学生
三、活动主题:
学雷锋精神、做时代新人
四、主办单位:
咸宁职业技术学院学生工作处
五、承办单位:
咸宁职业技术学院院学生会
六、活动时间:
20xx年3月
七、活动安排及形式:
(一)活动名称:雷锋精神伴我行,义务打扫卫生
由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广 场打扫卫生,用自己的实际行动传承雷锋精神,用自己的双手让广场更加美丽。
(二)活动名称:爱在阳光下,奉献进食堂
由院学生会生活部总负责,牵头各系生活部宣扬公民 道德、环保意识,倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序,组织学生干部清理有关的垃圾污染物,维护我校师生饮食的健康源头。
(三)活动名称:“学雷锋从我做起”卫生大扫除
由院学生主席团总负责,院学生会劳保部承头,各系 学生会参与,进行校园卫生大扫除,范围主要包括办公楼,学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除,营造良好校园环境。
(四)活动名称:“学雷锋精神,树校园新风”雷 锋先进事迹展
1、由院学生会宣 传部总负责,各系学生配合。
2、宣传部负责收 集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传,做到让全院学生人人知道,人人了解新一代的大学生,我们更应该发扬新雷锋精神,让三月的花开的更美。
毕业主题活动策划方案 篇7
七夕节是我国重要的民族传统节日之一,为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,分局决定于8月份开展“我们的节日、爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动、通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带、
二、活动主题
以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题,引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活、
三、活动内容
1、开展“爱在七夕、中华经典诵读”活动、
分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众、
2、开展“爱在七夕”各类文化活动、分局将组织开展篝火情歌会活动,将中华忠贞爱情的传统文明发扬光大,营造家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高潮、
四、活动要求
1、高度重视、精心组织、
“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的`重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻、各科室要精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入、
2、突出主题、形式多样、
要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养、
3、加强宣传,营造氛围、
要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围、
1)招牌应该使用LOGO及VI标准色;
(2)应根据招牌尺寸大小进行长宽以及宽长方向的招牌设计
(3)招牌视野要好,前方无遮挡物、
2、横幅
(1)横幅必须整洁,拉的时候绷直,避免起皱;
(2)横幅不能遮挡招牌位置,可略低于招牌悬挂;
(3)横幅的字体不宜过小,内容不宜过多,否则顾客很难看清
3、展架
(1)展架可放置于店门口醒目位置,多用于促销告知和主力产品介绍;
(2)展架不得占用主要通道位置,避免造成顾客进门的不便
4、可移动灯箱
(1)可移动灯箱一般应放置于店外转角处或主要通道口,用于吸引顾客注意到门店;
(2)可移动灯箱的光源应保持明亮度,光源损坏时应立即更换,以免造成破败印象、
5、吊旗
(1)吊旗应有序吊放,不能杂乱无章或随意吊放;
(2)吊旗内容应简洁,字体不宜过小;
(3)吊旗的颜色应与店面整体颜色协调,不宜反差过大、
6、海报(1)POP海报主题要突出,让客户第一眼就知道你要干嘛
(2)内容应该配合活动及时更换,图案更具冲击力;
(3)海报的展示一目了然,前方无遮挡物
7、广告灯箱
(1)周边如有灯箱广告位连锁店应争取到好的位置刊登广告
(2)广告灯箱设计时应有店面地址及方向指引;
(3)广告灯箱的画面应该要勤换,给予顾客新鲜感;
(4)广告灯箱除了集客用途,还应该适时配合促销方案、
8、包柱广告
(1)某些门店所在商圈内有包柱广告,且一般都处于比较醒目的位置,应该争取到好的位置刊登广告;
(2)利用包柱广告用来做品牌形象和指引用途;
(3)包柱广告应该注意包柱的高度应上到顶,下到地,否则视觉上很难看、
9、地贴
(1)由于容易磨损导致形象不佳和难以清洁,地贴要经常更换
(2)某些商圈可以允许门店做店外地贴这种广告方式,在主要通道做地贴,可以起到指引作用;
(3)地贴的质量一定要好,否则短时间内就会磨损;
(4)地贴的设计最好用箭头指明连锁店面的方向,起到引导顾客至店面的作用、
派单
1、派单的对象
(1)派单的对象尽量指向是有购买需求的顾客;
(2)在异业联合促销中派单的效果会更好、
2、派单的地点
(1)所在商圈的主要通道口;
(2)门店大门口;
(3)广场路演时派单;
(4)异业合作时在合作单位放置DM单张、
单张的内容
(1)促销广告;
(2)DM单可做现金券使用;
(3)DM单具有折扣功能;
(4)凭DM单可领取小礼品;
毕业主题活动策划方案 篇8
一、活动目的:
六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。
二、活动主题:感恩母校扬帆起航
三、活动时间:20__年7月21日下午13:00-15:30
四、活动地点:二楼音乐室
五、参加人员:全体师生
六、活动准备:
1、活动当天播放背景音乐:毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。
2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12;50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。
3、活动当天全程照相:陶丰艺全程摄像:李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1、1班至6、2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。
4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。
(1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:金曼旗;三四年级;陈美红五六年级:王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班8名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。
(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:毕占一;二年级:程玉珍;三年级:林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。
(3)其他颁奖负责老师:李艳军,名单找我要,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。
(4)两名礼仪学生,5、2李欣益、5、1于天凤,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。
(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3、1和3、2,每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6、1和6、2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。
(6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6、1和6、2各出5名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。
(7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。
(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。
(9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。
(10)主持人:5、2班禹璎轩5、1班张家伟,上午8:30到二楼音乐室。
七、活动过程
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1、1徐锦航1、2段浩然2、1陈家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飞扬4、1杨雪楠刘润璇4、3赵馨茹5、1赵梓亦王明谦徐子文5、2禹璎轩6、1邹翰乔6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。
2、活动流程:
A、毕业典礼13:00-13:25
(1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)
(2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)
(3)毕业生代表感悟6、2
(4)家长代表感言:6、2
(5)感谢老师:六年级给老师
(6)赠送祝福:三年级给六年级
(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)
B、毕业演出13:30-14:20
日语演讲:徐锦航段浩然
电子琴表演:《杨柳青》陈家奇
独唱《妈妈做的童装》高朵
古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉
三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森
小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠
《炫舞拉丁》赵馨茹
“狮爱流转”读书小博士王明谦
笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦
独舞《卓玛》王芃森
群舞《GEE》郭馨魏张怡等
吉他《童年》邹汉桥
C、颁奖14:20-14:50
1、一至三年级小达人
2、四美少年
3、征文学生和指导老师
4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等
D、感恩母校活动14:50-15:10
E、欢送毕业生15:20-15:30
毕业主题活动策划方案 篇9
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日上午
大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)各年段主题活动:
小班:
主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐。
中班:
主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
活动目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大班:
主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。
活动目标:
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
毕业主题活动策划方案 篇10
为继续做好新形势下社区的双拥工作,进一步促进军民团结,巩固和发展社区的双拥工作成果,结合实际,特制定“八一”活动实施方案。
一、活动内容:
为迎接八一建军节的到来,xx社区青年志愿者队伍、“夕阳红”合唱团队伍携手小学前往边防检查站举行慰问演出,向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去我们深切的慰问与关怀,为新时期新型军民关系奠定良好基础。
二、活动时间:
20xx年7月31日(暂定)
三、活动地点:
边防检查站活动室
四、主办单位:
xx社区、xx小学
五、参加人员:
xx社区青年志愿者队、“夕阳红”合唱团队、xx小学演出队伍、边检站全体官兵
六、节目流程:
1、请边检站领导讲话;
2、凤鸣实验小学表演节目;
3、部队节目;(拳术表演)
4、社区小合唱《唱支山歌给党听》
5、部队节目;(歌曲独唱)
6、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》
七、工作人员安排:
作为本次活动负责人,负责联系xx小学和边检站;昝志伟负责活动拍照;负责记录;负责维持活动现场秩序;负责社区合唱队表演节目。
八、物资准备:
活动横幅一条;饮料若干件;纪念品若干
九、注意事项:
1、参加活动的志愿者统一着装,保持良好形象;
2、参加活动的`全体成员,根据节目安排的要求,需要学会有关的合唱歌曲和表演艺术;
3、为了保证演出质量,参加演出的成员,到达现场后需要提前在演出场进行彩排。
毕业主题活动策划方案 篇11
一、活动目的:
"滴水之恩,涌泉相报"。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案活动方案。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施"感恩"教育,尽全力营造"感恩"文化,让孩子们在"知恩、感恩、报恩"的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:"学会感恩,与爱同行"。
三、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行"感恩"教育活动启动仪式。
3、积极营造"感恩文化",让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、"学会感恩、与爱同行"一次主题班会。
以班级为单位,围绕"学会感恩、爱心永恒"主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
3、"献给母亲的爱"征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲
通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案活动方案。
作品要求:
1.体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
2.作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
3参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
4.评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
毕业主题活动策划方案 篇12
一、设计意图
元宵节是我国传统的重要节日之一,在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐
三、活动过程
1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?
2、教师先讲述故事,播放视频《元宵节》再提问问题
师:元宵节是怎么来的呢?
幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,
毕业主题活动策划方案 篇13
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔;
十载传承,笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由__负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(__分钟)
(一)回忆(共__分钟,其中串词__分钟,__分钟机动)
2、播放视频短篇)(__分钟)
3、学生代表发言(__分钟)
4、教师代表发言(__分钟)
(二)感谢(共__分钟)
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员__负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员__负责)。
(三)展望(共__分钟,其中__分钟机动)
8、互动问答(主持人)(约__分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(约__分钟)。
10、交接校旗,同时由同学给寄语(__)(__分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(__分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(__分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业主题活动策划方案 篇14
一、实践主题:
关注消防,真爱生命
二、实践时间:
20xx年11月9日上午
三、实践地点:
消防队
四、参加人员:
带队老师:
组长:
组员:
五、活动分工:
1、活动前申报创意提供:
2、活动具体安排:
3、负责照相:
4、负责安全:
5、电话联系:
6、记录:
六、实践背景:
冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、消防队简介:
八、实践目的及意义:
认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安
全建设,预防和减少事故的发生。
九、实践步骤:
1、进行活动申报
2、与消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施
十、活动流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服
(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子
(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火
(10:40~11:10)返回学校
十一、活动经费:
往返车费9*10=90
洗照片:50
慰问品:200
其它:100
总计:440
十二、安全预案:
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全
4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。
6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。
8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析:
(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观
2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,
2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解
3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心
十四、活动总结:
此次活动我们青年志愿者协会参观了消防队。在那里,消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地,我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识,提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。
十五、举办方:
x大学经济与管理学院青年志愿者协会
毕业主题活动策划方案 篇15
一、墙面环境与区域材料投放
1.墙面环境:
展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及天安门、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画,参与环境创设。
2.区域材料投放:
图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。
表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的歌曲进行演唱。
建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑物,如天安门、长城、鸟巢等。
益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的神奇,体会中国古代文明价值的可贵。
科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征。
美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸、水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料等供幼儿进行拓印。
二、活动
活动一:拼图比赛
教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多哦。
活动二:伟大的祖国
教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。
毕业主题活动策划方案 篇16
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划:崔寅、马燕
组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导:小学音乐组
技术支持:小学信息技术室
四、活动时间、主题
20__年__月组织发动,前期准备
20__年__月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20__年__月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20__年__月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
第一篇章:同学之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齐唱《童年》
第二篇章:谆谆教导记心中
1.冯智强主任上台送祝福
2.屏幕出现老师的头像及祝福语
3.学生诗朗诵《师恩难忘》
第三篇章:母校之恋难忘怀
器乐表演,古筝合奏《浏阳河》
第四篇章:师生之爱浓于水
1.全体学生向老师敬礼
2.学生向毕业班教师献花
3.师生合奏《送别》
4.教师独唱《萤火虫》
5.教师诗朗诵
第五篇章:放飞梦想
1.颁发毕业证
2.学生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空,放飞理想
(五)结束语
1.学生互赠礼物
2.教师送学生出校门
毕业主题活动策划方案 篇17
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底,大队部将组织评比。
东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
毕业主题活动策划方案 篇18
活动时间:
6月14日-6月15日
活动主题:
健康老爸
活动内容:
一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)
二、凡6月15日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。
三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)
四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的`礼品
具体操作:时间:6月14日(周六)、15日(周日)每天分两个场次上午10:30-11:00;下午17:00-17:
地点:大厦店换购处细则:
1:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。
2:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。
第一部分、由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。
二、快讯档期月10日-6月24日
三、促销主题、扮靓父亲,重返年轻、给老爸一个温馨的父亲节、真情实意送父亲,健康礼品更贴心
四、促销方式
(一)商品选择选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:
食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等。
(二)商品特卖由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:
让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;
(三)商品促销、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;
(四)商品陈列由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。
毕业主题活动策划方案 篇19
一、同学会前期准备
1、同步调查同学们的意愿,希望同学们能积极参加,因为部分同学无法联系,需要确定是否参加,这给同学会的组织带来了一些困难,所以,希望同学们能与同学会组织成员联系。
2、同学会相关活动,需要同学们的合作意见及创意,因此,希望同学们能积极配合,以便同学会组织的更加合理,完善。
二、同学会活动安排
1、20xx年8月23号,上午9:00--11:30,先到的同学可以自由的安排,先与老同学交谈接待相关负责人员:待定
2、20xx年8月23号,午餐,简单便餐
3、20xx年8月23号,下午,农家乐相关事宜及负责人员:待定(希望同学们提出合理意见)各细则于20xx年8月12公告,若无异议,于8月20号列入正式文稿。
4、20xx年8月23号,晚上,晚餐、联欢,合影留念,留联系花名册。相关事宜及负责人员:待定(希望同学们提出合理意见)各细则于20xx年8月18公告,若无异议,于8月20号列入正式文稿。
5、若当天有更新的提议,并获得大部分的人赞同的话,将扩展一天的行程,也就是8月24号继续新的聚会!
6、20xx年8月25号,各位同学自由安排及返程,同时确保同学们安全按返回。
同学会相关纪念合影,花名册等进行统一的整理,同时,加强同学之间相互联系合作。涉及相关联系方式等隐私,相关合影,花名册将加密保存,同学们需同组织者联系,方可获得!
三、备注
1、本策划初稿,自20xx年7月20号公示,并征集意见,于20xx年8月18号,确定最终方案。并于同学会时实施。
2、同学会实行自愿原则,同学会期间的相关费用实行aa制,(大家量力而为)坚持财务公开原则。参加同学会的同学应依据实际情况,合理消费。不铺张、不浪费、不排场、重实用,以追求会费使用效果
3、参加同学会同学,可以带上朋友参加。
4、同学会活动期间,安全第一,要求服从组织人员安排,有纪律性。
5、同学会按照“2年一小聚、5年一大聚”的原则组织开展同学聚会,活动内容力求做到主题突出,内容新颖,使每次聚会都成为“凝聚浓情,增进友谊,奉献爱心,催人奋进,享乐人生”的盛会。如有15人及以上同学提议可随时开展活动。
四、联系方式
组织人员:x电话:x,电子邮件:x@同学会期间需要组织人员数名,希望有意愿同学,同x联系
毕业主题活动策划方案 篇20
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、
组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。
作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的.事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,
让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。
内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。
我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。
让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。
备注:观看影片大约30—40分钟。
影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。
如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。
本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。
本次活动设置一二三奖。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。
每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。
共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。
现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。
所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
五、经费预算
毕业主题活动策划方案 篇21
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。
二、活动主题:
主题:绚礼童年记忆留夏
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼
三、组织机构
组长:__
副组长:__、__、__、__、__、__、__、__
执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组
参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长
四、时间安排:
__年__月__日上午(领取通知书当天)
五、活动地点:
分两个场地进行
第一场地:各班教室
第二场地:学校操场
六、活动准备:
1、主持人:__
2、音响调试:__联系
3、拍照摄像:__
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:__
5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):__
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼
电子屏:深情祝愿__级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,长再大,走再远,也不要忘记常回家看看!
6、节目安排,主持词串接:__
7、准备音乐:
A《即将毕业的我们》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即将毕业的我们(伴奏)》
D《诗朗诵》背景音乐
E《教师多谢您》
F《同桌的你》
G《我的未来不是梦》
H《终有一天》
I《梦的虹彩》
J《明天会更好伴奏》
8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)
9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)
10、后勤组:保障活动所需的物品
物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)
11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案
12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)
13、大队部:队旗
14、德育处:总体实施过程考核
七、活动流程:
第一会场:各班教室
准备:
1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)
简易流程:
(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)
1、师生共话毕业情
2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活
3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)
4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存
5、发放毕业证
6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)
入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。
第二会场:学校操场
(一)共话别离
入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场
1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)
2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式
(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)
3、教师代表寄语(李铭倩)
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)
(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排__、__)
(学生提前备好红领巾,__提前拟好流程)__主持收藏红领巾仪式
5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)
6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)
A、__:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,__月__日前将数据报__,以便安排花束
B、__:准备花束
C、各班挑选学生献花__、__负责安排和训练)
(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)梦想启程
8、__校长宣读《致全体学生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
10、__校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)
(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任__、__负责训练)
(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》__、__)
11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(__协调)
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:__;维持校门秩序:安稳办__;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)
(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:__、__)
八、严明纪律:
1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。
5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全顺利,不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动,有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身,有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系__教师拷贝。
毕业主题活动策划方案 篇22
一、主题:
感恩母校、放飞梦想
二、时间:
__月__日下午8点30分
三、地点:
音乐室
四、邀请嘉宾:
校长
五、参加人员:
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备:
1、主持人:六(2)班两学生
2、布置会场:布置主席台
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)。
7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活动结束。