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《学校文明礼仪倡议书汇编25篇》

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学校文明礼仪倡议书(精选25篇)

学校文明礼仪倡议书 篇1

亲爱的同学们:

20xx年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。

节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

三、在社会上,我们就是文明的使者。

遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。

公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学校文明礼仪倡议书 篇2

大家早上好!站在鲜艳的红旗下,我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心我们成长的全体老师节日快乐,幸福安康!请大家用最热烈的掌声感谢我们最尊敬、最辛苦的老师。

今天我国旗下讲话的主题是宣读“人人礼仪 班级规范 学校文明”活动倡议书。

中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰“道之以告德,齐之以礼”,“不学礼,无以立”。礼仪是社会文明的标志,是和谐生活的保障,是道德品质的外显。文明礼仪在我们生活中份量重大。而作为祖国的希望、礼仪传承者的我们就更应规范自己的行为,以讲文明为精神面貌,以讲礼仪的思想品质,以守规则的道德水准,义不容辞地接过人类文明的接力棒。

但放眼周围,仍然存在一些不符合文明礼仪规范要求的行为:如抽烟、到营业性网吧上网、在校园内玩手机、男生留长发怪发型、烫发、焗彩油、上课不认真听讲、不按时完成作业、翻越栏杆、不按时就寝,对我们走来的老师漠然置之,对生病同学熟视无睹,对学校公物肆意损坏等等,这样的环境真的有益于我们的身心健康吗?这样的校园真得能成为我们成长的乐土吗?同学们,在我们抱怨他人的同时,请反思一下自己的行为是否离文明礼仪还有一定的距离?不妨问问自己,你讲文明吗?你守规范吗?

细节决定成败,习惯铸就未来。有时我们把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的培养。殊不知,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。只有我们每个人真正做到讲文明、懂礼仪、守规范,那么我们的班级才会更加温暖、和谐,我们的校园才会更加良好有序。如果我们不在人生关键的成长时期中完善自身的道德修养,那么即使拥用了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的,而不是由文字”。的确,对孜孜不倦的老师的一声问候,对生病同学的一句关怀,对学校公物的一点爱护。这些都如春风拂面,春雨淅沥般滋润着我们的心田。到那时,人人礼仪,班级规范,学校文明,我们才真正成为健康、积极、有素质的优秀青年!

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的本真。

同学们,请从现在开始行动起来吧!不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符在身边销声匿迹,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

学校文明礼仪倡议书 篇3

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

学校文明礼仪倡议书 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“交通出行”是我们生活中不可缺少的一部分,共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责,更是我们学生的职责。为增强同学们的文明安全意识,使我们养成自觉遵守交通规则的好习惯,全面展示我校学生文明守纪的风貌,把路队建设成为展示我校良好校风的平台,少先大队在这里郑重向全体同学发出倡议:从我做起、争做“文明交通小学生”!一、增强意识,树立思想,积极响应学校的号召,投入到“争做文明交通小学生”的活动中去。全体队员要认真学习和牢记交通安全常识,提高交通安全意识和自我防护能力,自觉遵守交通秩序,向不文明的交通行为告别,养成良好的道德风尚和行路习惯,努力“争做文明交通小学生”。

二、文明行路,从我做起,自觉认真排好路队,极做文明交通的实践者。放学后,全校各班路队列队要整齐迅速,路队长举旗要规范,尽职尽责,管理好本队,确保本路队行路文明安全;全体队员不乱下队、不并行、不提前离队、不追逐打闹,不攀肩搭背,不在马路上玩皮球,行文明路、做文明人,做到快乐上学,安全回家。

三、自我管理,安全上学,做时时处处关心他人的文明好少年。全体同学要发扬互相关心、互相帮助、团结友爱精神,不做有违《小学生日常行为规范》的事,不断提高自身综合素质,振奋精神,把我们的路队走得更好,真正走出我们中宁一小小学生的风范。

四、珍爱生命,尊重自我,争做文明守纪、健康安全的马路小天使。积极听取交警叔叔的意见,不因赶时间而在马路上奔跑,不走“S”形路线,多一份谦让与耐心;要掌握一些交通安全的应急措施,发生交通事故,应迅速拨打110或120,报警或求医,珍惜彼此宝贵的生命,走出一条让家长学校放心的路。

同学们,交通中有你有我,也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。让我们把平安的种子撒播进每个人的心田,让我们把每一次路队共同来建设,让我们迈着矫健的步伐,心连心一起走向美好的明天,用我们的实际行动为我们的社会文明增添美丽的一笔吧!

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇5

同学们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把双刃剑,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出文明上网、健康上网的倡议:

1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇6

同学们,老师们:

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇7

同学们:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴。在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园,我们特向全校中学生作出如下倡议:

一、告别粗言脏语,使用文明礼貌用语。

二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学;爱校、爱家、爱江宁。

三、勤劳俭朴,不铺张浪费。

四、遵守并维护公共秩序,课间不喧哗,活动时不追逐、不打闹,保持宿舍寝室安静、整洁。

五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、事事能谦让,处处讲诚信。

七、讲究仪表文明,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。

八、爱护公共设施,不损坏公物,不践踏花草,节约用水用电。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,在实践活动中,摒弃不良言行,使文明言行成为校园新风尚,让文明之花开满我市每个校园的每个角落。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学校文明礼仪倡议书 篇8

全校师生:

民以食为天,小餐桌,大文明。饮食文化、餐桌文明作为中华五千年社会文明的重要内容,承载的不仅是中华民族的优秀文化,更传承了尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约等传统美德。为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,站工会向全站职工发出倡议:

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,也是社会发展进步的迫切需要。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。特别是广大女性职工要发挥优势,自觉树立节约意识,从身边小事做起,从生活细节做起,让节约变成每个家庭的自觉行动。

二、培养科学合理、营养均衡的饮食习惯,全面均衡,低脂低盐。家庭餐桌上坚持“平衡膳食,合理营养,促进健康”的原则,不吃太油腻、太咸的食物,不过多吃动物性食物和油炸、烟熏食物,合理搭配荤素菜比例,按需买菜、做菜,倡导“光盘行动”,避免过度饮食或剩菜剩饭的浪费。

三、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的宴请陋习,厉行节约,理性消费。带头参与改变大办酒席宴请之风,积极引导家人和身边人树立新的饮食观念,实现宴请消费由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变。外出就餐时,不求过度奢华、不讲过度排场,适量点餐,按需点菜,吃剩打包,不剩菜剩饭,反对浪费。遵守公共道德,注重餐桌礼仪,不吸烟喧哗,用公勺公筷,不暴饮暴食,不劝酒酒驾。做到节俭用餐,按需点菜。

节约,从每一个家庭做起,从每一张餐桌开始。让我们行动起来,与文明握手,向陋习告别,培育安全、理性、健康的消费观念,争做反对浪费、厉行节约的践行者、倡导者和监督者,让我们身体力行,积极参加到文明餐桌活动中,不仅做传统美德的践行者,还要做文明风尚的传播者,共建舒适温馨、安全文明就餐环境,共享“文明用餐,节俭惜福”的美好生活。

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇9

同学们:

"不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。"一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴。在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园,我们特向全校中学生作出如下倡议:

一、告别粗言脏语,使用文明礼貌用语。

二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学;爱校、爱家、爱江宁。

三、勤劳俭朴,不铺张浪费。

四、遵守并维护公共秩序,课间不喧哗,活动时不追逐、不打闹,保持宿舍寝室安静、整洁。

五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、事事能谦让,处处讲诚信。

七、讲究仪表文明,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。

八、爱护公共设施,不损坏公物,不践踏花草,节约用水用电。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,在实践活动中,摒弃不良言行,使文明言行成为校园新风尚,让文明之花开满我市每个校园的每个角落。

倡议人:

时间:

学校文明礼仪倡议书 篇10

同学们:

创建文明和谐港口,争做文明进步的青岛港职工是每个职工应尽职责。现在我们共同生活在这个“讲文明,树新风”的社会环境中,应该呼吁那些不文明的行为尽可能的减少发生,全队职工应以饱满的热情、积极的态度迎接新的生活。为了能够更好的方便职工,服务职工,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使职工们在一个良好的卫生条件下就餐。在此,生服中心特向职工们发出如下倡议:

一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。

二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。

四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。

五、为了您的财产安全,也为了方便他人,用餐时不要用包或书等物品占座。

六、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。

七、就餐时不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的校风学风,让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满董家口港区!

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇11

亲爱的老师们,同学们:

论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的.笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝"课桌文化"。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝"长流水"、"长明灯"现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

倡议人:

学校文明礼仪倡议书 篇12

亲爱的:

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学校文明礼仪倡议书 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

为此,我校大队部特向全体同学发出倡议:

让我们每一个人认真学习,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,养成良好的文明习惯。我们要做到:

在校园里,我们是文明的学生;

在家庭中,我们是文明的孩子;

在社会上,我们是文明的使者。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,团结一心,共同努力,让廿里小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐园。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

学校文明礼仪倡议书 篇14

亲爱的老师们,同学们:

论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇15

亲爱的:

校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:

一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。

三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。

文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学校文明礼仪倡议书 篇16

亲爱的同学们:

民以食为天,食以礼为先。餐桌文明是社会文明的重要体现,它传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。在这里,我们白水湖学校全体学生向全市中小学生们发出倡议:

一、继承传统美德。

自觉传承“礼仪之邦”的美德,争做文明节约的行动表率,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、倡导节约用餐。

珍惜粮食,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子。

三、遵守文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,排队等候,安静就餐,用餐时细嚼慢咽。

四、做到卫生用餐。

餐前及时洗手,就餐后及时清理桌面,不乱扔食物残渣和纸巾。

五、讲究健康用餐。

树立科学的饮食理念,改变挑食等不良的饮食习惯,均衡营养、科学搭配,从寻常食物中吃出健康和营养。

六、开展节约宣传。

积极倡导节约文化,争做“光盘行动”的宣传使者,从自己的家庭做起,发动亲朋好友都参加到“光盘行动”中来。

同学们,小餐桌,大文明,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,践行文明餐桌行动,营造勤俭节约氛围,播种一种习惯,收获一种品格,共同争做南昌市“文明用餐小使者”吧!

倡议人:

学校文明礼仪倡议书 篇17

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

学校文明礼仪倡议书 篇18

亲爱的同学们:

创建文明和谐校园,争做文明进步学生是全体同学的应尽职责、现在我们共同生活在这个“讲文明,树新风”的社会风气中,我们应该呼吁那些不文明的行为尽可能的减少发生,全体同学应以饱满的热情、积极的态度迎接新的学习生活。为了能够更好的方便同学,服务同学,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使同学们在一个良好的卫生条件下就餐,在此,学校政工处、校团委和少先队特向同学们发出如下倡议:

一、请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。就餐的时候请同学们应自觉排队打饭,文明礼让,也为大家创造了一个良好的就餐环境。

二、同学们在就餐后,请将洗好的餐具放到各班的餐柜内,体现了你良好的个人素质!

三、请爱护餐具和学校食堂设施,不要损坏学校食堂设施。请爱惜粮食,能吃多少盛多少,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

四、请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持桌面、地面清洁;注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

我们一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是我们每位同学共同的向往。可是现在,你大概还在为了桌上的食物残渣食欲全无,正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言,甚至还正在眼前冗长的队伍而烦恼……

你想拥有一个典雅的就餐环境吗?你想塑造一个良好的自身形象吗?你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

同学们!让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的校风学风,让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满校园!

食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇19

尊敬的家长朋友们:

大家好!

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要我们的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的.情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、向孩子宣传文明礼仪知识。给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌、童谣等。引导鼓励孩子与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

3、与孩子一同养成见面问好、分别说"再见"的礼貌习惯。公共场合轻声交谈,举止文雅,着装得体,仪表整洁。

4、帮助孩子学会自己的事情自己做。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致。

5、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

6、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具、图书,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品,做个有诚信的孩子。

7、和幼儿一起做到讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱扔烟头,不乱掷食品包装,不随意采摘花草。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

学校文明礼仪倡议书 篇20

亲爱的同学们:

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此,学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动,以改正不良行为习惯,杜绝不文明行为。

一、创建文明校园“十无”要求

1、墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。

2、地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3、课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

4、用电用水无浪费。要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。

5、无吸烟现象。要求学生不吸烟。

6、购物就餐无插队。要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。

7、校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。

8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。

9、公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。

10、宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。

二、倡导“十字文明用语”

即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“四告别”

向“吧、手机”告别;

向粗鲁脏话告别;

向世俗迷信告别;

向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;

将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;

将爱心带给社会,多做好事,见义智为,乐于奉献。

五、做到“三管好”

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

六、开展“四创建”

1、创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

2、创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。 

3、创建文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

4、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的五一学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学校文明礼仪倡议书 篇21

亲爱的老师们,同学们:

论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

学校文明礼仪倡议书 篇22

同学们:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴。在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园,我们特向全校中学生作出如下倡议:

一、告别粗言脏语,使用文明礼貌用语。

二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学;爱校、爱家、爱江宁。

三、勤劳俭朴,不铺张浪费。

四、遵守并维护公共秩序,课间不喧哗,活动时不追逐、不打闹,保持宿舍寝室安静、整洁。

五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、事事能谦让,处处讲诚信。

七、讲究仪表文明,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。

八、爱护公共设施,不损坏公物,不践踏花草,节约用水用电。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,在实践活动中,摒弃不良言行,使文明言行成为校园新风尚,让文明之花开满我市每个校园的每个角落。

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇23

全校学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。为此,我们向全校中学生发出文明上网、健康上网,做网络时代好公民的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

日期:

学校文明礼仪倡议书 篇24

同学们:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴。在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园,我们特向全校中学生作出如下倡议:

一、告别粗言脏语,使用文明礼貌用语。

二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学;爱校、爱家、爱江宁。

三、勤劳俭朴,不铺张浪费。

四、遵守并维护公共秩序,课间不喧哗,活动时不追逐、不打闹,保持宿舍寝室安静、整洁。

五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、事事能谦让,处处讲诚信。

七、讲究仪表文明,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。

八、爱护公共设施,不损坏公物,不践踏花草,节约用水用电。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,在实践活动中,摒弃不良言行,使文明言行成为校园新风尚,让文明之花开满我市每个校园的每个角落。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

学校文明礼仪倡议书 篇25

同学们:

青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,文明礼仪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。为倡导校园文明礼仪新风尚,提高同学们的综合素质,让我们从小事做起,争做文明大学生,充分展示河南工院学子风采!为此,特向同学们提出以下倡议:

1.校园文明。举止得当,仪表端庄,言行得体,不乱丢乱扔,不吸烟,不酗酒,男女同学,交往得当。

2.课堂文明。认真听讲,遵守课堂纪律,杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。

3.宿舍文明。遵守学校及公寓管理规定,尊重室友,不私拉乱接,不使用大功率电器。

4.环保文明。勤俭节约、抵制浪费。随手关灯,及时关水,合理消费。

5.就餐文明。自觉排队,爱护食堂环境卫生,争当“光盘族”。

6.网络文明。文明上网,不沉迷于网络,不传播非法信息,维护网络和谐。

7.活动文明。积极参与文体活动和志愿服务工作,争做志愿者,让志愿者成为身边的你我他。

同学们,文明就是从身边开始,从小事做起。我们相信,播种文明行为,收获良好习惯;播种良好习惯,收获优秀品质;播种优秀品质,收获无悔青春!

倡议人:

日期: