首页 > 实用范文 > 条据书信 > 担保书 > 学生担保书参考15篇正文

《学生担保书参考15篇》

时间:

学生担保书参考(精选15篇)

学生担保书参考 篇1

为了确保学生能正常参加____________大赛,确保学生的人身安全,争取获得优异的比赛成绩,特要求全体参赛学生在安全方面保证做到以下几点:

一、学生必须服从学校、专业组的活动安排,在规定的时间到指定地点活动。

二、参赛期间,学生必须遵守学校及活动单位的各种规章制度,听从活动单位的安排,不准擅自离队,不准私自外出活动,有特殊情况必须和带队教师请假。

三、在活动现场,必须执行有关现场操作安全管理规定和现场工作纪律。不得违反工作纪律,要服从有关人员的安排与管理。

四、带队指导老师和学生实行每日点名制度,每天学生向带队指导老师汇报工作及安全状况,指导老师要每日向带队领导汇报学生活动情况、安全状况。

五、参赛学生除注意安全外,在外期间一定认真执行学校安全规定,严禁大吃大喝,要多休息,注意交通、人身、财务等方面的安全。

六、参赛期间,对违反工作纪律,不服从管理的学生,出现安全事故由学生和家长自行负责。

班 级:

学生姓名:

家长姓名:联系电话:

年 月 日

学生担保书参考 篇2

尊敬的主任老师:

你好!

因为...(事情的经过),而与__打架.

事后,我感觉到自己做错了(尽管你觉得没错,也得这么写),我不应该这么冲动,当时我应该好好想想,尽量通过交流解决问题.通过一段时间的思考与保证,我觉得我的思想不够成熟,行动有欠考虑,在此我想向被打的同学说声道歉,对不起.请老师责罚我,我愿意为我的行动负责任.

以后如果有类似事情发生,我将努力克制自己,尽量避免引起冲突,以团结同学为首任,宽以待人,严于律己.请老师接受我的保证,并给予我改过自新的机会.此次事件,我将铭记于心.

保证人:___

__年__月__日

(责任)

学生担保书参考 篇3

为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

11、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

14、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签或盖章。

二年级(2)班

学生签: 家长签(盖章):

学生担保书参考 篇4

纪律:

1、不惹同学及班长及老师及主任及书记及副校长及正校长生气。

2、认真,建立马克思主义。

4、上课不说话。

5、下课做有意活动。

6、积极参加学校组织的任何活动。

7、下课不打闹,不说脏话。

卫生:

1、不乱扔废物。

2、不打骂精神病患者及值周生。

学生担保书参考 篇5

亲爱的老师和同学们:

我错了!我在课堂上睡觉是不对的。

我在课堂上睡觉不仅影响老师对同学们传授知识,影响了老师的教学情绪,影响了同学们的听课效果,辜负了老师对我的期望,辜负了父母的辛勤劳动,也浪费了自己的宝贵时间.耽误了学习知识的大好年华.

父母辛辛苦苦工作把我送到学校让我学习知识,老师在课堂上一站就是45分钟给我传授知识,不仅劳累还要吃粉笔灰,这么辛苦只是为了让我能够学到知识,今后做一个对社会有用的人,可我却在课堂上睡觉,这是很严重的错误.

发生这种事主要是我在思想上没有重视课堂的神圣和严肃性,思想深处没有端正”学习是为自己学的”这一基本观点,没有深刻认识到老师教学的辛苦和父母的辛劳.没有为自己将来考虑.今后我会端正思想,培养兴趣,彻底改掉这种坏毛病,认真学习,努力上进,为将来成为一个有用的人加油!

希望老师和同学们原谅我,看我今后的行动,监督我,帮助我改掉毛病,和同学们一起进步!

保证人:

____年__月__日

学生担保书参考 篇6

尊敬的校长:

我在之前的学校不好好认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。

以后我决定制定以下学习方法

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

希望校长可以再给我一次改正的机会,给我一次重新做人的机会。

谢谢

学生担保书参考 篇7

在外实习期间,我清楚明白我既是实习单位的员工又是学校的学生,具有双重身份;我在外实习的目的是全面提高综合素质、努力练好各种技能。

在外实习期间,我保证做到:

一、摆正自己的心态,以学技术和增强适应社会的潜力为目的,不盲目攀比待遇、报酬。

二、严格遵守厂规厂纪,虚心学习;

三、坚决做到吃苦耐劳,专心练好技术;

四、坚决维护学校的声誉,为学校增光添彩;

五、每月写一份实习心得(字数不少于300字),毕业时写一份不少于600字的实习文章;

六、如有紧急事项及时向班主任或学生处反映,不私自离职;

七、同学之间,互相团结、相互关心,在遇到困难和挫折时,多相互鼓励,争取共同圆满完成实习任务。

八、经常与父母、班主任持续联系(至少每周一次),不让父母和老师牵挂。若违反上述条款,后果自负,情节严重时,愿意理解学校处理直至不予毕业。

保证人:__

20__年__月__日

学生担保书参考 篇8

尊敬的系领导、老师:

近段来我无故旷课达7日之多,而且在没经允许的情况下私自离校数日,给系里抹了黑,特别是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。后来在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。

自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊,这是我的错!在高中的时候,我就幻想着大学是多么的美好,可真正走了进来才发现并不是那么回事,于是大学在我的心里成了一个乌托邦。前辈说:大学之旨,在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握,甚至在大学四年级旷课一周之久,对此感到万分羞愧!这虽是我写的第一份保证书没什么经验,但我一定会好好剖析自己,认识事情的严重性!具体事情是这样的:由于暂时还没找到工作,我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一招聘会(走时未向指导老师和院里请假),过了十八日最小招聘会结束。

加上两天的行程和在家逗留两日共七日!本来想招聘会完了就回来的,可由于在找工作期间遇到挺大的压力,使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击,都说家是最温馨的地方,在那儿可以治疗我们所有的伤痛,虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父亲,由于思想认识不够深刻,我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神,想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易,岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把院里的通知忘记.

4、平时和同学交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和同学交流充足,他们怎会不知道我离开学校?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我回家找工作?据上,我决定有如下个人整改措施

1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将答辩考好,以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个集体之中,应该完全抛弃自己的个性,以集体为中心。但是我却只想到自己的感受而忘记了那些关心我的人,我感到无地自容。将来是一个什么样子的,我看不到,这也是我的无能,并且把自己的感情带到学习中来,我感到惭愧。现实中的种.种丑恶使我感到绝望,我不敢面对现实,我是一个逃避主义者,并且带有强烈的唯心倾向。对于这些,我表示深深的认错。我现在才了解到现实是现实,现实是不会因人的意志而改变的。还有一点的是我必须认识的是,在这20__年来所受的教育中,老师说的和社会现实没有一点儿关系,学校教育是一回事,社会教育是另一回事,于是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗,这是我以前没有想过的,即使我想过了,我还是不相信。而现在我相信了,彻底的相信了。

在这里,我以一个忏悔者的姿态面对着我所做的一切,并且相信自己能够通过这次检讨深刻认识到自己错误思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜负学校、系对我的期望。从现在以后,我一定改过自新,做一个适用社会的人。

学生担保书参考 篇9

为了让学生过一个愉快安全的寒假,彻底杜绝寒假期间一切正常事故的发生,特签订寒假安全责任书

一、班主任寒假前对学生进行一次全面的安全知识教育,教育学生要自觉遵守安全公约。

二、学生家长对学生寒假离校期间安全进行全面监护,加强学生的安全教育,强化安全意识,把学生寒假期间防烟火爆竹、防触电,严禁到湾、塘进行滑冰,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的责任。学生寒假要自觉遵守《安全公约》。

三、学生寒假期间必须做到:

1、认真学习安全教育常识,遵守《安全公约》,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全,不乘坐无牌无证车辆,过十字路口要走斑马线。

3、注意安全用电,不随便触摸电器设备,不靠近危险电源,使用电器由家长指导。

4、不到湾、塘内滑冰,不私自外出爬山、郊游。

5、不***、注意消防安全,预防煤气中毒。

6、注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,不饮酒、不吸烟,预防传染病。

7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

8、崇尚科学,反对迷信,不参加邪教活动,不看不健康的书籍。

9、做到不进入网吧、营业性舞厅和卡拉OK厅。

10、不玩烟 花 爆 竹等危险物品,要熟悉报警电话(火警119、盗警110、急救120、交通警122)

学生担保书参考 篇10

尊敬的张老师:

对于我近几天来的自身表现,我已经深深地认识到了自己的问题。没错,我是来忏悔的。我也是来投保的。我捧着一颗真诚的心来的。虽然说我没有成吉思汗的风采,___的作为,但我有诸葛亮的忠心。当然我有权认为这份保险是买给我的,但暂时先交于你保管。请您代表全班同学进行对本人的以下几点不很合理的监督:

1、 每天按时起床,进班

2、 坚持每天参加跑操

3、 按时就餐,不插队,不浪费粮食

4、 不在教室、走廊、教学区进行各种非学习性活动

5、 不迟到、不旷课、不早退,不顶撞老师

6、 上课注意听讲,不打瞌睡

7、 见到老师和领导主动问好

8、 身为宣传委员,要以身作则,做好分内的事

9、 上课不说话,不做与学习无关的事,认真对待每一件事

10、 本保证书最终解释权归——所有。

学生担保书参考 篇11

本人是 学院 专业 班级学生 ,自愿申请到 单位参加毕业设计(论文),为圆满完成学习任务,特承诺保证如下:

1.到指定单位进行就业实习,按指导教师、专业系的要求完成毕业设计任务。

2.认真实习,努力实践,不弄虚作假。

3.与指导教师保持畅通联系。

4.按时返校提交材料,参加答辩资格审查和答辩。

5.遵守国家法律、法规,遵守所在单位的规章制度和要求。

6.如因个人原因没有按时返校或提交相关材料造成毕业设计(论文)不合格,后果由学生本人自负。

学生本人联系电话:

学生家长姓名(必留): 学生家长电话(必留):

学生本人签字:

年 月 日

学生担保书参考 篇12

我坚决响应学校“关爱生命、文明乘车、安全出行”的号召,自觉遵守,并大力向家人宣传交通规则,做到:

1、上学不骑快车、不逞强,不骑车载人,未满14岁不骑车上路;

2、认真学习交通知识,严守道路交通规则;

3、坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不附合安全规范的车辆;

4、路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四通过”的原则;

5、服从学校安全监督员的管理,严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。

年级班保证人:

学生担保书参考 篇13

尊敬的老师、学校领导:

我是___年级_______班的学生___________,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。

一、 在学习方面,我保证如下:

1. 我保证早上起床不睡懒觉,能在早上上课前到教室,晚上也能够在上晚读铃响前回到教室。

2.在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。

3. 当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,不扰乱课堂纪律,能专心听老师讲课。

二、 在生活方面,我保证如下:

1. 在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰,不上网。当其他同学休息时,我也能安静地休息。

2. 在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论班级清洁区还是教室的值日,都能按标准做好清洁。

3. 在学校必须要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺负同学,不到处惹是生非。

以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。

20 年 月 日

学生签名:

家长签名:

(科任教师:)

班主任:

学生担保书参考 篇14

为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任,健全学校教育、家庭教育、社会安全教育一体化,根据上级文件精神,结合学校实际,特签订本安全承诺书

1、家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生第一监护人的家长有责任讲解安全知识、教育子女遵纪守法,来规范子女言行,做到家、校教育合一。

2、要教育孩子严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,严禁爬围墙、上下课时不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。

3、学生互玩造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

4、12周岁以下学生不准骑自行车上学,远路学生可有家长接送,不准乘坐无证车辆,只准乘坐有证件的客运车辆,教育孩子遵守交通规则,如若发生意外事故,一切责任由学生家长自负。

5、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍。否则,如发生意外,责任在学生方。

6、教育孩子不准乱吃零食,因特殊天气在校吃饭的学生,不准到校外就餐,否则造成意外伤害的,由学生自己负责。

7、教育孩子严禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路边等危险区域,否则造成意外事故一切由自己负责。

8、非在校时间学生在校外造成社会危害,学校不负任何责任,触犯法律的由公安部门依法处理。

9、教育孩子严禁***、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等,更不准将其带入校园,一旦出现后果,由学生自己负责。

10、本校上午7:30开校门,下午1:30(冬春)或2:30(夏秋)开校门,请学生不要早到,以减免意外事故发生。

保证人:__

20__年__月__日

学生担保书参考 篇15

我坚决响应学校“关爱生命、礼貌乘车、安全出行”的号召,自觉遵守,并大力向家人宣传交通规则,做到:

1、上学不骑快车、不逞强,不骑车载人,未满14岁不骑车上路;

2、认真学习交通知识,严守道路交通规则;

3、坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不附合安全规范的车辆;

4、路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四透过”的原则;

5、服从学校安全监督员的管理,严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。

年级班保证人: