《给老师的一封信道歉信【精选15篇】》
给老师的一封信道歉信(通用15篇)
给老师的一封信道歉信 篇1
尊敬的老师:
生物老师,我们错了,我们不应该欺负您这个连普通话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺负您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。不,写错了,你还是回来吧。
学生不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗,我们怎么也是祖国的花朵,世界的希望,有你这么对待花朵和希望的吗?
世界上的事都是具有两面性的,我们向您道歉,我们为什么会向您道歉呢?这是一个有深意,有内涵的问题,好像是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资历的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。
老师,我一直对您用的称呼都是您,可见我对您多么的尊重。
您的学生:
日期:
给老师的一封信道歉信 篇2
郭老师:
您好!
我是桐乡市凤鸣高级中学的语文教师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一文章,给您造成极其不好的影响,在此我真诚向您道歉!真诚地对您说声“对不起!”
文章写好后放在博客,不料有安吉的同行看到后将它贴到了百度贴安吉吧,以致被更多的人浏览,这是我万万没有想到的!
郭老师,我是一个感情用事容易冲动的人。听了您的讲座,就算有不同意见,也应该私下跟您真诚交流。而我只顾逞一时之快,断章取义,讽刺挖苦,完全不是真诚交流的姿态。我的写法,我的论述,我的措词,都有失科学,都是极不可取的。文中的说法更不能代表那天聆听您讲座的我市其他语文教师的观点。
其实,平心而论,您那天的讲座对我们是极极有启发的。您说高考的关键词是生活、自我、感悟,我深以为然。您说要加强文学鉴赏,我非常赞同。您说应反映社会的主流意识,我也曾经这样多次提醒我的学生。既然这样,我就更不应该写那东西。何况,我对您的了解并不是太多,我对您郭老师并不是真有什么意见。
事实证明,我这个人很无聊。相当无聊。
这件始料不及的事,对我是一个深刻的教训。
请您来作讲座,却给您带来不愉快,我们桐乡市教育局教研室的也觉得很对不住您,感到很被动。而这一切都是因我而起,我愧对许多人!
郭老师,我已经向有关表示歉意,认识到自己的错误,并当场把那文章从我的博客删去。我正在想办法恳求安吉吧的吧主,务必尽快删除安吉同行贴上去的那东西(据说只有吧主才有权删除帖子),并请求将这封给您的放在安吉吧。
郭老师,我再次真诚地对您说一声:“对不起!”希望您能原谅我这个无名小卒的错误!
许多年前,我曾经在安吉实习,一直来,我对安吉怀有感情,这些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一个优秀的安吉同行和前辈,虚心学习!
最后,再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意!
20xx年xx月xx日
给老师的一封信道歉信 篇3
亲爱的老师:
您好。
曲靖胡桃里音乐酒馆,作为酒吧|餐厅|咖啡馆的文艺混血儿,以超15个小时的营业模式,打造美食、美酒、文艺、融合的生活方式,以及“晚餐就开始的夜生活”的娱乐概念,已成为消费者心中的娱乐生活新地标。
曲靖胡桃里音乐酒馆自20xx年7月8日试营业至今,受到了一致好评,同时收到了老师们提出了许多宝贵的意见和建议。
20xx年8月9日,正当传统七夕情人节,曲靖胡桃里音乐酒馆下午三点四十分所有订座全满,因我们没有及时预估到当天用餐和酒市的客流量,造成当天下午6点30分客流量巨大排队时间过长,而我们没有足够的时间来应变和分流客人。
因我们前期对于菜品比如七夕当天情侣套餐(胡桃里烤鸡等)食材原材料没有准备充分,同时我们为保证出品新鲜健康,每天的菜品都是当天采购当天售完,从而造成当天许多前来老师们在选择套餐和点餐时,造成菜品不齐全无法享用到胡桃里的美食。
因我们前期在服务员等配置上,没有合理的分配人力资源和培训到位,点餐和菜品速度上明显滞后,出现了一系列问题,并给来到胡桃里品鉴老师们等候时间过长,感知度下降。
针对以上出现的几大问题,20xx年8月10日,曲靖胡桃里音乐酒馆股东及管理层迅速召开会议,自身的不足和提出了改进的方法:
1、为了给各位前来曲靖胡桃里音乐酒馆用餐的老师们更好的体验和舒适环境,20xx年8月10日开始,我们订座留位的时间更改为18:30分。
2、加强内部培训机制,并定期组织内部流程的测试,对服务员和管理干部进行轮岗,做到人人都是业务精英能手。
3、针对菜品准备,我们遵循绿色、健康、不浪费原则,根据每天订座量和客流量分析进行备菜和采购,增加采购人员。
4、全面进行市场分析,根据每天客流量制定一系列的分流举措,合理进行座位安排和排号的处理,节约各位老师的宝贵时间。
再次曲靖胡桃里音乐酒馆全体股东和员工向关爱和支持我们的老师们道歉,在今后的工作中积极改进,杜绝不再让此类事情发生;请大家对我们工作进行监督并提出宝贵意见,曲靖胡桃里音乐酒馆积极听取并努力改善,使大家在工作之余能有一个舒畅的就餐心情。
20xx年xx月xx日
给老师的一封信道歉信 篇4
亲爱的老师:
在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一拉着我们的小手一同翻山越岭。当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师。
我在小学的时候,有一位老师她对我如母亲办慈祥,如姐姐般亲切,而在我们相处了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,还有1年时间当我们听到这消息的时候我们都哭了,哭的很伤心,但我们不得不面对现实。所以我们擦干了眼泪从新象原来一样每天开开心心的过着。
直到一天,老师没来学校,我们去了她家里才知道她去世了……后来,我们一个班的同学都经过了2个星期之后才恢复状态。老师,你在天国过得好吗?老师,对不起。有件事没和你说清楚,真的很对不起……那是在一天中午,那天,我们一群学生来到你的办公室前,看你趴在桌子上睡着了,我想你是太累了,所以就自作主张的帮你把一些作业本用红笔改了,在那时不小心碰到你口杯。里面的水倒了出来,把一些本子给弄湿了。我一时慌了,不知道该怎么办,只好先走为上策。
走了之后,还想老师知道了会不会骂我?第二天到了,老师你不但没有骂我,还说:同学们,很对不起哦,可能我返回桌子上的作业本太受小猫欢迎了,它把那些本子给弄湿了,真的很抱歉啊
老师,你知道吗?那时,我哭了,我为你的话而感到惭愧……老师,对不起,学生真的很对不起你啊,你在天国听得到我的阐述吗?对不起,老师!
此致
敬礼
日期:
给老师的一封信道歉信 篇5
尊敬的x:
今天带着愧疚和遗憾写下这本自我批评的书,是为了表达我对自习课说话不良行为的深刻理解和上课不八卦的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,也不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听从老师的话,但我这次没有太注意老师说的话。
对不起,希望老师能原谅我。
然而,人总是会犯错。我不能以此为借口。我们应该尽力避免这样的错误。希望老师能相信我。
“人犯错,马失蹄。”我的不良行为不是挑战老师的纪律。
这绝对是个错误。老师说的没错。我感到非常惭愧。不知道为什么。我自然说了。我感到非常抱歉。
老师是为了我们好。我们学生唯一能做的,就是听老师的话,好好学习,让老师放心信任。
犯这样的错误,对父母也是很大的打击。我违背了父母的意愿,犯了这样的错误。我也以此为耻。我们能做的就是做他们的好孩子,听父母的话,尽量避免他们的愤怒和不必要的麻烦。
一切都很详细。
从小到大,我作为一个初中生,也像个孩子一样在自习课上发言,成了一个很不好的影响。
以后我会好好学习,自习课上不八卦!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
给老师的一封信道歉信 篇6
尊敬的:
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。
我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。
“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细。
见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话!
x年xx月xx日
给老师的一封信道歉信 篇7
亲爱的老师李:
你好!
今天,今天和你谈谈,我想向你道歉。
上周,我含有一件事,但我今天不敢告诉你,我今天会解释这个机会并向你解释。
那天早上,天气很酷,很开心。但是因为我们哭了一天的价值,你的良好情绪也被摧毁了。你让小队的人呼唤那些不认真阅读的人,让他们写下指令,800字。事实上,我也是一个,当时我点击了科学信息,但小队的者没有找到它。
那时,我的心不安,我的心脏争吵有两个声音。一个人说:“孩子,去,诚实是一个好孩子!”另一个说:“不,这不是教师,你可以维护小组的利益,也写了800字。”我当时我真的想告诉你,但我听到关键词“800字”,我忍不住把它放在我的心里,我没有弗兰克。我的心深深地尴尬,即使事情已经过去了,我的心仍然很安静。
放学后,我来到了新华书店,我来找一本书并想到早上。当我读书时,我总是分心。我没有在一个点读它。我不得不看看窗外的车。
所以,老师,我想向你道歉。对不起,李老师,我为隐瞒道歉,我希望你能原谅我!
希望你
工作顺利!
你的学生:小悦
20xx年6月20日
给老师的一封信道歉信 篇8
杨老师:
真是对不起,我们无数次地惹你生气,让你一次次痛心不已。我们不知您为大家流下了对少眼泪,我想它们会不会汇成一条小溪呢?我们不知您的头发白了多少根,我想它们会不会连成一条鱼线呢?我们不知您有多么痛苦,我想着痛苦一定超越的人世尘尘?我们不知您的多少心血,已花费在我们的身上,让我们更好地成长!
也许,也许你曾有过放弃这个班级的念头。也许,也许你曾对这个班级感到寒心。也许,也许你曾想撒手一切,随我们自由……
可是,您坚持了下来。你不顾自己的面子,不管别人老师的讥笑,不畏再多的苦难,不怕猛烈的风雨……你对我们还有一丝丝的希望之光,您对世界还有一丝丝的欢笑。我们真心感到无比的愧疚,我们深深体会到您的痛楚,我们绝绝对对不负你们的期望。在不远的'将来,您会看到6(3)胜利团结的曙光。三班不会再给您增担痛苦和烦恼,我们愿你脸上是甜甜的笑容,我们希望你绸子般的秀发上不再出现刺眼的白发。
杨老师,请你原谅大家的不懂事,我们真的真的悔过自责,我们不想再看你这样憔悴了!
道歉人:
20xx年XX月XX日
给老师的一封信道歉信 篇9
尊敬的老师:
老师!对不起。
我之前把前几页(日记本)钉了起来,我不讲您应该清楚,肯定是什么小秘密。谢谢您尊重我的隐私!在我没允许前不拆开看,而且也没追问我什么!您是唯一一个那么尊重我,保护我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您对我如此信任而我却把您拒之门外。我们之间并不应该存在什么秘密!
其实,我们大家都在成长,随着年龄的增长,大家心中都存在了一些小秘密。我们也需要知心朋友,我更需要您这般大度,时时、处处、事事保护我们自尊的老师。我不曾想到您会这般用心呵护我们的心灵。您真的太善良了!我不觉得发现我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密讲给您听,与您分享。说实话,之前心情忐忑不安。
今天,我之所以把那已钉起的小秘密又拆开了,是因为我信任您,我们应该坦诚地对待您,这是尊重您,更是在为自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我们的小秘密会厌恶我们,而现在,我不怕了,时过境迁,您的善良、大度感化了我,使我拥有了反思的机会。
不过呢,那些小秘密只是属于我们同学内部的,所以,请您也为我们保守秘密,千万不要告诉大家是我泄露的“机密”哦!
因为我信任您,希望我们是知心朋友,是那种有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您觉得我们太过分了,我们会改的。不过,我们心中都有数,都有一个天平,我们都会注意的!我承认我们这个阶段的少年(六年级,十一二岁的孩子)都有点儿野。我们一定会注意的。我们不会太过分的!
老师,对不起!对不起,我以前不应该对您百般隐瞒。师生之间只有相互信任才能创造出更美好的境界。
老师,我错了,我真的不应该那么疯,我应该自尊、自重、自爱。我向您保证,我以后再也不会那样疯玩了!我知道很危险!我肯定会下不为例的。我也不会再说不文明的话了。我们现在主要是以学习为主,我真诚地向您道歉,请您不要责怪其他同学,出来玩儿那些主要都是我想的,要怪您就责罚我,我一人做事一人当,请不要牵连其他同学!
谢谢老师几年来的爱护,我也知道,六年级以来,我们大家都在改变着。回想起同学们一起玩儿的场景,虽然当时很快乐,回忆起来很美好,但是又有什么意思呢?
老师,因为我信任您,尊重您,我才拆开给您看的,也希望您相信我,再给我一次将功补过的机会!
致亲爱的李老师!
日期:
给老师的一封信道歉信 篇10
老师:
对不起!我知道自己很对不起您,您当初对我那么好。而我....对不起。我也忘了,当初我们怎么弄的那么僵,也许,是因为您跟发生纠纷后,我们就弄的很僵了。是我的错。那时,每天我的心都很乱。我其实知道自己错了,也想过要去找您道歉。但我怕......我怕您的眼神我知道自己让您很失望了。所以,我选择了错下去。我知道自己快离开了。一个暑假我的心安静下来了。想了许多。心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人,感到很失望。您说我总是走一个后悔一个,不改自己的缺点。这次我真的清醒了。我学好了。我再也不会学坏了,也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!我现在的学习成绩提高了许多。请您原谅我,这次我是真的变好了。
原谅不原谅请您说一声,不要不理我!
日期:
给老师的一封信道歉信 篇11
尊敬的英语老师:
您好!
在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望您的原谅。
仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。
回首这几天,在周五的时候,您在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,您要还未通过的同学在课外活动课时到您办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及您的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当您来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾您在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与您对抗英语早读课时我却故意背诵语文课文。
在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对您都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在您心中的印象,也在破坏您对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。
如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向您郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。
您的学生:
日期:
给老师的一封信道歉信 篇12
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封道歉信,以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻认识以及再也不在复习期间看小说的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在复习课期间看小说书。
我作为一个初三并且即将面临中考的学生,现在应该感到前所未有的压力,应该把心思放在复习以及中考上,而不是还在复习课上看小说书。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。我会避免这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
我相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,就是希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定会将时间以及心思都放在学习和复习上,不会再把时间浪费在看小说书上,我知道我是要为自己的未来负责的。
所以,老师让我写信,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,以及他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接收教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响。同学之间本应该相互学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在复习课上看小说书,有可能影响老师对我班学生的认识。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会不听老师的话而上课看小说。
5、对待学习的思想观念不够深刻,不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。
6、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去吸取将来所需要的文化知识。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、深刻认识到自己的错误后认真写道歉信一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,并且认真学习以好成绩来弥补我的过错。
试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清
晰的感觉到自己所犯下的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几个月严格要求自己,在复习期间觉不看小说的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我是初犯的份上原谅我这一次。也请老师继续监督,帮助我改正。今后我一定会认真复习将心思放在学习上,绝不会在考试之前还把时间浪费在看小说书上,请老师相信我!
这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封道歉信,我只说了一句:“老师相信你!”就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校学习,明年将高考了吧!
反思:
“小孩子犯错,上帝也会原谅的!”大概做教师的都会读到过前苏联著名教育家苏霍姆林斯基这句话。但目睹身边太多的教师抓住“犯错”的`孩子不放,课堂上当众批评、办公室长久的“教育”,叫家长来学校“配合教育”,甚至将学生赶出教室,走廊罚站,不让孩子吃饭,赶回家反思。毫不夸张地说,不折腾的“犯错”的学生受不了求饶不决不罢休。但效果如何不得而知。
我们常说对孩子要动之以情、晓之以理、导之以行,也许一个话语,一个眼神,都可以起到“润物细无声”的效果,一封小小的道歉信巧妙地化解了学生上课看小说的“大罪”,教育也要讲究成本,四两拨千斤的效果也许更好。
20xx年x月x日
给老师的一封信道歉信 篇13
xx老师:
您好!谢谢您在百忙之中阅读我的道歉信!
我是,我在你的课堂之中,没有遵守课堂纪律,没有尊敬师长,出言顶撞你,态度非常恶劣,不光是让你生气了,而且也让我在你心目中的形象很差,更甚的是我的.行为一定会被其他心智不坚定的学生起到带头作用,成了他们以后敢顶撞老师的坏榜样。一想到这里,我真的很愧疚。
老师你每天很辛勤的教导着我们,我不心存感激,反而埋怨老师的种种古板、不近人情,把你当成自己的敌人。我没有站在老师的立场去思考问题,解决问题,如果我是老师,我遇到这种顶撞、态度不端正的学生,我又该怎么办?
老师,我错了,做为你的学生,也作为一个独立的个体,我既要尊敬你,又要维护自己的权益,但是我太过于自我了,太在乎自我了。从没想过正是你的牺牲,才有我们的知识,正是你的宽容和耐心,才有更多不懂事、无知的孩子变得成熟。而我又做了什么?把恩师变成敌人......
老师,我错了,让你这么伤心、甚至寒心。我一定会好好上课,做一个好榜样,请你一定要原谅我的不懂事!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
给老师的一封信道歉信 篇14
尊敬的x:
针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇同学范某夜不归宿的
错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。
现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:
首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。
最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!
20xx年xx月xx日
给老师的一封信道歉信 篇15
尊敬的大方的美丽的可爱而心地善良的英语老师:
你好!
在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望你的原谅。
仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。
回首这几天,在周五的时候,你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,你要还未通过的`同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及你的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当你来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗——英语早读课时我却故意背诵语文课文。
在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在你心中的印象,也在破坏你对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。
如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向你郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。
道歉人:
20xx年XX月XX日