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《幼儿园学雷锋主题活动方案精选》

时间:

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编准备的幼儿园学雷锋主题活动方案精选,欢迎借鉴参考。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇1

一、活动内容:

学雷锋做好娃娃。

二、活动时间:

20__日3月4日。

三、活动地点:

小四班教室、幼儿园户外操场、花坛周围等等。

四、活动形式:

带动小四班全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

五、活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

七、具体活动安排:

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

3、学雷锋,做好事。

①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4、评优。

评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。

5、小结。

今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇2

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

三、活动要求

从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。

四、活动时间

20__年2月27日—3月2日。

五、活动安排

第一阶段:宣传发动。

1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。

2、充分利用家园天地,开展宣传活动。

3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施)

主题一:义卖主题:爱心无限,快乐奉献。

1、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。

2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会。

2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动。

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会。

(2)走向市区进行清除白色垃圾。

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇3

设计意图:

雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的`真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

活动目标:

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

活动准备:雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。

重点:

认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

难点:

萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

活动环节:

看看听听。认识雷锋。

一、认识雷锋

1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

2、出示照片讲解

雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。欣赏电影,了解雷锋。他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

二、放了解雷锋的感人事迹。

小朋友听老师讲解边看电影。学习雷锋。体验劳动。

三、学雷锋,从小事做起。

那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

活动反馈:原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣,但是没想到却反响很好。“老师,电视机坏了”、“黑黑的”、“看不清楚”,小朋友都纷纷“抗议”,我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的,只有黑色和白色,这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。“老师,他流血了”,“倒在地上了”,“因为地主婆抢他的柴,他不给,地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的场景看过去。电影看完后,我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人,他们都回答雷锋叔叔是个好人,我又问那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“帮工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事,帮助别人呢!”

“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”,“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱,你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具,这是不对的,旧的东西能用就好了,不要乱花钱买新的。”

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇4

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇5

活动设思:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:

向雷锋学习,城幼更美丽。

活动形式:

1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇6

一、活动目的:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。我园认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,以此推动我园培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。

二、活动指导思想:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,每天晨间活动或餐前活动中,各班以“雷锋精神伴我成长”为主题开展故事会或谈话活动,做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、在教师中开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等师德教育,以“礼仪”为核心,开展奉献爱心活动。

3、全园所有班级开展一次“学雷锋”主题班会活动;讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

4、唱一唱雷锋的歌曲,教幼儿学习雷锋的歌曲,每天的校园广播中播放“雷锋的歌”,让优美的旋律感染师生,让高尚的情怀感动师生,让雷锋的精神激励师生。

5、评选“文明小天使”。

6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画比赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动,学校将认真组织,公正评选,以此促进孩子对学雷锋行动的认识。

7、开展和宣传““勤俭节约”的知识,倡导幼儿从小事做起,一点一滴来节约,弘扬美德。

总之,幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇7

时至三月,全国上下掀起了学雷锋的高潮,我便抓住雷锋的乐于助人这一教育契机,希望在孩子们幼小的心灵播下爱的种子,让整个社会人人互助,更多的理解那些有困难的地人们的艰难和苦恼,教会孩子学会同情,学会关心周围的人。

活动目标:

1、初步了解雷锋的乐于助人的故事,感受雷锋的高尚的品德。

2、学会关注生活周围和社会上有困难的人,培养同情心和仁爱之心。

3、乐意向雷锋学习,主动积极帮助别人。

活动准备:

看过或者听过雷锋的有关故事、雷锋视屏一段、困难中的人图片若干张音乐《爱的奉献》。

活动过程:

一、开火车进活动室。

二、火车上发生的事情。

说说得到帮助的人和事,感受受助情感体验。

1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?

2、说说谁帮助过你?别人帮助你时心里怎么想?

三、做好事学雷锋,了解雷锋。

简介雷锋,让幼儿认识雷锋。

1、你知道雷锋吗?知道3月5日是学雷锋日,为什么学雷锋。

2、看视频,知道雷锋乐于助人。

3、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。

小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。

四、讲童谣。

有个童谣中讲了关于雷锋的事情。

身边有关学习雷锋的事情,怎样帮助身边有困难的人。

五、身边的雷锋:

1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人。

2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助,我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)(出示通道受灾图片)激发幼儿爱心。

3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。募捐捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动

1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)

2、放背景音乐(爱的奉献),幼儿依次捐款。

3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。

我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?算出总数。(伴音乐《爱的奉献》)。

六、播放图片,结束活动。

小朋友可以看看雷锋的图书,听听雷锋的故事,看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢?跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室。

本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识,培养幼儿的社会公德和责任意识。通过本活动引导幼儿关注周围的人和事,在他们幼小的心里播下关爱他人的种子,乐意助人,学会感恩。知道我帮人人,人人帮我的道理。

附童谣:你真是个小雷锋

老奶奶,看外孙,

下车不认西和东,

背行李,拿信封,

遇见路人细打听。

小朋友,好热情,

搀扶奶奶慢慢行,

拐个弯,进胡同,

照着地址送家中。

老奶奶,问她名,

她说“我是小学生。”

老奶奶,没听清,

你真是个小雷锋。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇8

活动意图

现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要经常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。

活动过程

1、讲述雷锋叔叔的事迹,让幼儿知道雷锋是谁,激发幼儿向雷锋叔叔学习的欲望。

2、教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。

3、幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。

4、教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。

5、提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。

6、打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。

7、教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。

反思和建议

本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的.小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。

当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。

后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。

经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。

从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。

通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇9

活动主题:

学雷锋好娃娃

指导思想:

为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

活动目标:

1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。

2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。

活动时间:

20__年3月

活动内容:

1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)

2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

3、“学雷锋好娃娃”我参与:小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草,并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干净,学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……

4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。