《11月17日世界早产儿日宣传活动总结（通用2篇）》

据估计，每年有1500万出生的婴儿是未能完成37周妊娠的早产婴儿，其中有100万例婴儿死于早产并发症。早产是新生儿死亡的首要原因，并且是继肺炎之后五岁以下儿童死亡的第二大原因。研究显示，许多早产儿即使有幸生存下来，也将面临终生残疾，包括学习障碍和视力、听力问题。下面是整理的11月17日世界早产儿日宣传活动总结（通用2篇），希望可以启发、帮助到大家。

11月17日世界早产儿日宣传活动总结 篇1

11月10日上午，副省长王随莲到山东省妇幼保健院（山东省妇产医院）出席“世界早产儿日”宣传活动，并在省卫生计生委副主任宋新强、委妇幼健康服务处处长乞蔚国、山东省妇幼保健院院长郑世存及领导班子成员的陪同下开展工作调研。

王随莲在现场详细了解了活动有关情况，并慰问了参加义诊咨询活动的医护人员和早产儿家属。她强调，要深入开展知识宣传和技术培训，提升各界对早产儿的认知水平，提高早产儿健康状况和生命质量。要扎实做好全面两孩政策配套工作，加强产科、儿科等妇幼保健服务能力建设，提升医疗技术和服务水平。要全力做好出生缺陷综合防治工作，减少出生缺陷发生，进一步提高出生人口质量。

在仔细视察了省妇幼保健院业务综合楼门诊、新生儿重症监护病房(NICU)和产科病房后，王随莲副省长听取了省妇幼保健院工作汇报。她对省妇幼保健院的工作表示高度认可，并肯定了医院业务综合楼建成启用有效缓解济南市乃至全省产科儿科床位紧张局面的作用。同时要求医院要抓住公立医院法人治理结构建设的契机，快速提高妇幼健康综合服务能力，省妇幼保健院作为全省妇幼保健技术指导中心，要加强技术的研发和推广力度，引领和带动全省各级妇幼保健机构快速发展。她对陪同视察的。省卫生计生委副主任宋新强、妇幼健康服务处处长乞蔚国和省妇幼保健院的领导班子提出，要加强全省产科、儿科服务能力建设，在医师培训、技术水平、急救能力建设等多方面采取措施不断提高，保障“二孩”政策在山东省的顺利实施。

中国国家卫计委妇幼司印发了2016年世界早产儿日宣传活动的通知，并确定今年的主题是“有爱，有未来”，要求全国各省各级妇幼保健机构积极开展宣传活动，宣传早产儿相关科普知识，组织开展专家咨询义诊，增强早产儿家庭信心，提高社会各界对早产儿的认知度，弘扬医务人员敬业风险精神。山东省卫生计生委已经要求山东省各级妇幼保健机构陆续开展宣传活动。

二孩妈妈预防早产

小贴士

如今越来越多的高龄妈妈都在追生二胎，虽然经产妇对分娩过程有一定的经验，但每次阵痛的过程其实是有区别的，宫缩不一定表现为腹痛，可以表现为下腹坠胀或者仅仅是腰酸。由于经产妇的宫口往往比较松，因此同样强度的宫缩，经产妇的宫口更容易扩张，生第二胎较第一胎的速度快了很多（从规律宫缩到宫口开全，初产妇平均11~12小时；经产妇平均6~8小时），而正因为经产妇比初产妇有经验，所以容易疏忽，很多经产妇甚至在尚未见红的情况下，只是稍微感觉肚子紧绷、腰酸、阴道黏液较多，子宫颈口可能已经开了两三指，一旦痛起来就已经来不及了。而未足月的经产妇，因为胎儿较小，一旦进入产程分娩时间更短。

为避免早产，二孩妈妈要做好哪些预防工作？首先要避免早产高危因素，如低龄（<17岁）或高龄（>35岁）妊娠；提倡合理的妊娠间隔（>6个月）；避免多胎妊娠；提倡平衡营养摄入，避免体重过轻妊娠；戒烟、酒；控制好原发病如高血压、糖尿病。其次，定期产检，如果有早产高危，医生会给予筛查、监测以及必要的提醒。如果确有早产风险，妈妈们需要卧床休息，定期筛查。再次，注意宫缩情况，不管临床表现是否为腹痛，出现子宫变硬就是宫缩，如果持续时间长，频率高，应立即到医院就诊，给予必要的处理。

11月17日世界早产儿日宣传活动总结 篇2

宣传活动主题：控制早产率、提高存活率、降低残疾率、优化早产儿生存质量。

早产儿概述：

1、早产儿：早产儿是指妊娠不足37周的新生儿，原因多种多样，有的是因为母亲有各种疾病。有的原因不明。 ----《实用儿科学》

2、我国早产儿概况：中国城市早产儿流行病学初步调查报告显示：通过对我国较大范围的早产儿流行病学调查，对16个省、自治区、直辖市的77所城市医院2002～2003年调查结果：产科出生的新生儿中早产儿发生率为 7.8% ；每年1%的比例递增。 ----《中国当代儿科杂志2005年 01期》

3、早产儿是多种疾病的高危高发人群：

脑瘫：早产儿脑瘫发生率3%；出生体重≤1500g的脑瘫发生率是10-15%，脑室内出血发生率在50%以上，存活儿中约有39.5-60.6%发生脑瘫。----《中国优生优育2008(14)增刊》

智力低下：37周以前出生的早产儿智力低下发生率7.8%。----《医师报2008，4，18》

视听障碍发生率：出生体重≤1000g的早产儿9%有视觉障碍，11%有听觉障碍。----《医师报2008，4，18》

行为障碍：早产儿进入学龄期后55%存在学习困难，20%需要特殊教育等行为问题。----《大样本流行病学》