《精神文明建设活动实施方案【5篇】》
公路实施方案 篇1
一、工程概况
xx大道路面大修工程第三合同段起点在在龙门县城,桩号为K252+456,终点在博罗维新,桩号为K275+000,全长22.544公里;本项目是对旧路进行路面大修工程,平面线形不作调整,大修后仍维持原有的平原微丘区二级公路标准,行车时速80公里/小时,分两期施工,本期拟对该路段路面损坏严重且连续维修长度超过5公里以上路段进行两幅路面同时加铺新路面的方案,加铺段:K258+250~K266+200、K273+665~K275+000段。该方案采用蓝派冲击压实技术将旧砼路面冲击压实,然后在其上面铺筑17~23cm厚基层,28cm厚C40砼面层。
二、施工进展
xx大道是惠州小金至龙门县主干线,沿线分布大量工厂及居民,交通流量大,维修时采用半幅封闭施工,半幅通车的办法解决施工期间的交通问题,这要求施工单位对施工路段必须进行交通管制,保障施工及交通的安全。为此我部综合考虑到施工的合理性以及施工对现有交通流的影响,确定了由加铺段的起点向终点左右半幅交替推进施工的进展方案,即先封闭右幅车道进行加铺施工,左幅车道管制双向通车,右幅路面加铺一段距离后,对达到保养期的右幅加铺砼路面放行通车,同时封闭左幅路面进行施工,由此交替、交叉式左右幅推进施工。
三、交通管制控制要点
1、按国家相关标准及规定制作和摆放交通管制安全标志牌。
2、交通管制实施方案必需与施工进度相结合。本工程路面加铺施工进度计划共分三期:计划首期对起点K258+250~K263+400进行加铺,第二期对K263+400~K266+200进行加铺,第三期对K273+665~K275+000终点进行加铺。施工进程中左右幅交替推进施工。管制实施方案侧依据施工进程变化进行相应调整。其中对未施工路段不进行交通管制。
3、左右幅交替施工时每次增加或放行封闭路段的长度为两个中央分隔开口间距离。具体实施交通管制则以此进行相应调整。
4、半幅封闭路段的车流通过旧中央分隔开口改道至另半幅车道进行管制双向行驶
5、对不能满足车辆改道需要的中央分隔带开口进行破除加宽处理,保证车辆顺利改道。
6、半幅管制通车路段,在车辆驶出(入)前方设置指示方向和减速慢行的标志,同时在施工作业区的两端设置明显的路栏,晚间要在路栏上加设施工标志灯;半幅行车道用防撞锥分隔成双向车道,防撞锥的安放:在直线段每8m一个,弯道处每5m一个。
7、交通管制在整个施工过程中必需保证半幅通车,解决当地交通问题。左右幅交替施工时,应先放行保养期满半幅加铺路面,方可封闭另半幅进行施工。
8、安排专人维护交通管制安全设施,对损坏的交通管制设施进行修复或更换。保证交通安全畅通
9、及时放行对保养期满且验收合格的的加铺路面,减小交通管制长度及压力。
四、交通管制方案示例首期进度计划(258+250~K263+400)施工的交通管制实施方案,施工进展从K263+400往起点258+250推进:
1、开工首日,封闭K263+158~K263+400右幅进行加铺施工,封闭长度为242m,K263+158处往惠州方向右幅车流利用分隔带开口改道至左幅靠近中央分隔带侧车道,并用防撞锥将左幅车道分隔为临时双向车道。在K263+400处将原右幅车流利用分隔带开口改道至原车道正常行驶。(详见图示1)
2、完成右幅K263+158~K263+400加铺施工后,交通管制右幅封闭长度增加至K262+704分隔开口处,即封闭长度为K262+704~K263+400,同时用同样方法对右幅车流进行交通管制改道行驶。(详见图示2),以此类推完成右幅后面段交通管制施工。
3、当右幅K263+158~K263+400砼路面保养期满后,停止继续右幅施工,放行K263+158~K263+400右幅路面,该段后的右幅加铺路面段继续封闭保养,同时封闭该段左幅进行加铺施工,在K263+400处将往龙门方向左幅车流利用分隔带开口改道至右幅管制双向行驶,在K263+158处将右幅管制双向车流整体改道至左幅管制双向行驶。到未加铺的右幅路面处利用分隔带开口将原右幅车流改道至右幅车道正常行驶。(详见图示3)
4、左幅K263+158~K263+400加铺完后,如果K262+704~K263+158右幅达到保养期,则用上面的交通管制方法继续左幅推进施工,如果该段右幅加铺路面还没有达到保养期,则停止左幅施工,封闭未加铺施工的右幅段,继续右幅交通管制推进施工。(详见图4)
5、用以上的交通管制实施示例方法,以此类推完成本工程路面加铺施工。
五、安全措施
1、成立一个交通安全小组,组长为项目经理,副组长为副项目经理及施工员(见交通安全小组机构)。
2、安排一个专职交通安全员,对交通管制设施维护情况进行监督,并负责与交警部门联系,必要时配合交警做好现场交通指挥。
3、组办交通安全培训班,对现场交通管制设施维护人员及现场施工负责人进行交通安全常识、规范的专业培训。
4、每星期安排2个小时定期对现场施工人员进行交通常识、规范教育;每月进行一次交通安全教育活动。
5、现场交通管制设施维护24小时不间断,维护人员按每班8个小时三班轮流的制度进行。保障交通畅通及安全
6、维护人员必须穿戴反光衣,并配备红旗及口哨。
公路实施方案 篇2
为做好高速公路运营有限公司党员大会的各项准备工作,确保会议的顺利进行,特制定本高速公路运营有限公司党员大会筹备方案。
一、会议筹备工作领导小组
组长:“秘书工作”
副组长:“秘书工作”
组员:“秘书工作”“秘书工作”
二、会议时间
XX年月日,会期半天。
三、会议地点
公司四楼多功能厅。
四、参加会议人员
公司全体党员。
五、会议议程
一、听取中共高速公路运营有限公司委员会XX年工作报告;
二、通过大会选举办法;
三、通过大会监票人名单,宣布计票人名单;
四、选举中共高速公路运营有限公司第一届委员会委员和纪律检查委员会委员;
五、上级领导做重要指示;
六、致大会闭幕词。
六、工作要求
(一)会议筹备工作由公司党群工作部、办公室共同承办,其他部门协办。
(二)党群工作部负责起草《XX年度公司党委工作报告》、会议主持词、闭幕词、会议议程(XX年3月26日前完成)
(三)党群工作部负责党委委员候选人简介、党委、纪委选票的制作。
(四)公司党群工作部负责宣传报道工作。
七、具体工作分工及要求
(一)会议工作总协调。
(二)会场布置工作[含横幅、主席台(党徽、台花)、欢迎水牌、接待室的布置]。
(三)安排主席台就座领导及会场座位(参会人员除在主席台就座领导外,中层管理人员按台签就做,其他人员按单位分块就坐)。。
(四)会议资料的装袋(袋子应放资料)
公路实施方案 篇3
1、交通管制责任:
因路面施工,不是由路基单位一次性把全部段落移交给路面单位。所以,管制段落要明确相关责任。
建议以路基施工交接单为准,路基移交同时,相关段落内的交通安全管理也相应移交给路面单位。
2、交通管制关键:
人的因素尤其重要,这里可分几类:作业人员、管理人员、社会人员。我们首先开交通管制方案管理人员全部参加,落实相关方案内容,下发管制方案图本,最好有针对性的教育图册。由各项目部落实给施工作业人员,大量印刷人手一本。社会人员,由建设办发出公告,在地方电视台或各类媒体宣传,进行警告。同时对参建人员进行相应奖惩措施。
标牌标示警示牌配合使用,标志牌全部要带反光作用。秋季汽车保养道路封闭分为几类:完全封闭,半封闭无人管制,半封闭有人管制,不封闭。对长期封闭路口用砖砌完全封闭(例如1标标头)。对于社会道路交叉的路口进入施工现场所有入口,用混凝土浇筑基础固定警示牌(例如施工区域危险禁止驶入)。对结构物大桥设置的移动铁栅栏,要有人负责管制,将全部施工管理车辆办理通行证,见证放行。对间断不封闭路段及时设置指路标示,限速标示。在距正施工或准备施工路段1公里左右设置,“前方施工减速慢行,左或右道封闭”养护路段同样。
全部标牌属业主财产,要求项目部负责保管。因为保管不力导致的损坏丢失等由保管单位自费补齐。同时项目部配有专职交通协管人员,专门负责辖区内每个道口的巡视,属安全部管理,必要时进行专业培训。
3、交通管制具体方案:
教育方面:
1)具体要求人员必须严格遵循标牌指示或警示内容进行活动,每个人都要做到不违章。
2)车辆停放要规范停沿路线方向一排,不能乱停影响正常通行。
3)要求人员必须有提醒义务,对身边大意人员进行告知。
4)要文明,对已经封闭或有人管制路段且不得驶入路段,要配合退回,不要硬闯硬入。
路面施工现场方面:
1)对全线已开路口(不是主要道路交口)进行普查,对不用或不经常用的过车路口进行封闭或挖断,对需要地方过人的留过人道口即可,设置固定警示标牌,派人巡查保护标牌。
2)对施工便道进口设置警示牌,有条件最好设置路卡进行限行,见证通行。
3)对正施工路段进行前后警示限行,并配指路牌引行,有条件的进行过渡段设置。对路面施工要求尽量同一半幅连续施工,尽量减少左右频繁交叉施工次数。
4)对大桥进行封闭专人负责见证放行,杜绝了社会车辆误闯,要误入车辆之难而退,下次不再随意闯入。
2022网络文明网络安全教育实施方案 篇4
为进一步推动我校“文明网站”创建工作,进一步加强校园网络安全管理、净化校园网络环境,进一步加强校园网络文化建设,经学校研究决定,从3月至9月,在全校范围内组织开展“倡导文明上网、绿色上网、共创网络文明”主题实践活动,制定实施方案。
一、指导思想
为进一步深化“文明办网、文明上网”活动,按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁经营谁负责、谁接入谁负责、谁办网谁负责”的原则,努力提高学校师生员工网络信息安全意识,进一步加强学校网络的安全管理,净化校园网络环境,促进校园网络健康发展,构建科学的网上有害信息防范体系,确保校园网教育信息渠道的安全和畅通,为师生的工作与学习营造和谐、健康、文明、绿色的网络文化环境。
二、总体目标
1、采取多种方式,在全校开展文明上网宣传教育活动,提高教职员工、学生自觉遵纪守法、健康文明上网的意识。
2、加强学校、家庭、社会沟通合作,积极协助配合有关职能部门开展“净网”行动,不断净化校园周边环境。
3、加强学校的网络管理,坚持用好网络安全管理软件。确保给师生营造一个健康安全的校园网络环境。
三、时间步骤
1、宣传发动阶段(4月5日-4月30日)。按照方案的要求制订和细化符合学校实际情况的具体工作措施,通过各种渠道宣传发动文明上网的活动。
2、集中行动阶段(5月1日-9月30日)学校通过多次的集中行动,全面落实各项措施。
3、切实加强学校教育网络信息安全管理工作,确保学校网络运行安全。
四、活动内容
1、开展相关的主题宣传活动。要坚持“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则,把教育学生文明上网、远离经营性网吧作为安全文明校园建设的重要内容。开展文明网络进校园活动,邀请网络资深从业人员和网络文明建设专家,围绕如何解读“网络文明”、如何鉴别网站良莠,如何抵制不良网站与不良网络信息等话题,面向师生和团体互动交流活动。
2、开展“学雷锋、树新风”专题宣传活动。校园新闻网站开设“学雷锋”宣传专题,充分发挥集纳优势,大力宣传雷锋精神,弘扬社会文明新风。要集中反映全国学雷锋活动的总体情况,积极报道我校学雷锋活动的典型做法,广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹。要积极组织动员全校师生参与各种形式的义务劳动和便民服务等志愿活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神,在网上形成“学习雷锋精神、争做雷锋传人”的浓厚氛围,让雷锋精神永驻网络。
3、加强网络信息安全管理。要自觉抵制网上不良信息,任何部门和个人不得利用校园网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家、社会、学校的利益和公民的合法权益,不得从事违法犯罪活动。未经学校和有关部门批准,不得私自建立网站或提供对外网络服务,严禁盗用和私自转让IP,不得将分配的端口随意扩充。从一个帖子、一篇博文做起,不发表、不转载违法、庸俗、格调低下、对他人进行人身攻击和危害社会和谐稳定的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为营造和谐的网络文化环境出一份力,真正把互联网建设成为推动精神文明建设的工作平台,传承校园文明的重要阵地,师生健康精神文化生活的新空间。
学校平安校园建设实施方案 篇5
为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:
一、活动目的:
通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题:
关注校园安全,消除安全隐患。
三、活动对象:
全校学生
四、活动时间:
20XX年6月22日—9月10日
五、内容要求:
(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)
1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)
1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)
1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。
2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。
3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
六、时间安排:
1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。
2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。
3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。