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《2023数学高一上学期寒假作业参考答案最新5篇》

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随着寒假的到来,让很多的同学都有了放松的机会,但也别只顾着放松,还要完成布置的寒假作业,那不会做怎么办呢?下面是小编精心为大家整理的2023数学高一上学期寒假作业参考答案最新5篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

五年级上册寒假作业答案 篇1

P2

辨一辩,组成词语 惧怕 具体 距离 抗拒 严峻 英俊 竣工 骏马 想一想,趣味填词 若无其事 荡然无存 知人善任 内外交困 五湖四海 左邻右舍 天昏地暗 今非昔比 舍己为人 背一背,搜集名言 我发现这三句话都是告诉我们书的重要性。 我还知道好多和它们意思相近的名言警句,让我也来写一句:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样——高尔基。 (书是人类进步的阶梯。 )

P3

读一读,想想问题

1、答:“微软”指待人态度和善些。因为这样才能在身边营造出美丽的春天。人和人才能和谐相处。 (“微软”指关怀和温暖。因为当你想要让别人按照你的意思去做,去改变时,不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往反而更加有效。)

2、答:“微软”指Microsoft ,指个人计算机(Personal computer)软件。

微软公司是世界PC机软件开发的先导,由比尔·盖茨与保罗·艾伦创始于1975年,目前是全球最大的电脑软件提供商。

P5

算一算

□=4△ ○=6△

P6

Add:地址 Tel:电话Mobile手机 Fax:传真E-mail:电子邮箱 Postcode:邮政编码 P8理一理,连句成段

(1)这个八边形的“藻井”还是古代的“木制扬声器”呢!

(2)最典型的戏台——绍兴柯桥区湖塘乡的宾舍戏台距今已有400多年的历史。

(3)“藻井“壁间画着八仙过海的故事

(4)在江南水乡绍兴的一些乡村、集镇,常常能看到社庙旁屹立着一座座临水而筑的戏台。

(5)演员在台上唱戏,嗓音在“藻井”中回旋,靠气流扩散,再使之洪亮,远坐在船上的观众都能听得清清楚楚。

(6)戏台正中央的天花板做成八边形“藻井”。

P9

“没有鸡,鸭也可以;没有鱼,肉也可以;青菜豆腐不可少。”

“没有鸡鸭也可以,没有鱼肉也可以,青菜豆腐不可少。”

P12

读一读,照样子连一连,再写一写这些复合词

walkman

watermelon

schoolboy

birthday

strawberry

bathroom

bedroom

notebook

A.room+bed=A+7=bedroom 卧室

B.berry+straw=B+5=strawberry 草莓

C.room+bath=C+6=bathroom 浴室

E.day+birth=E+4=birthday 生日

F.man+walk=F+1=walkman 随身听

G.melon+water=G+2=watermelon 西瓜

H.boy+school=H+3=schoolboy (中小学的)男生

读一读,给句子排序

(2)How do we go there? (我们怎么去那儿?)

(6)Let's walk there. It's good exercise. (让我们走到那儿了。是很好的锻炼。)

(1)Here is 15 dollals. Let's go to KFC for lunch. (这是15 dollals。让我们去肯德基吃午饭。)

(4)How about by taxi. (乘出租车怎么样。)

(3)What's your idea? (你有什么主意?)

(5)It's too expensive.(太贵了。)

(7)OK.Let's go there on foot.( 好吧。让我们走路去那里。)

P13

我还知道的候鸟有杜鹃,黄鹂,小燕子等,它们是随着气候变化而迁徙的鸟。

我知道有些动物一般在原地过冬,如喜鹊,麻雀,兔子等。

我知道有些动物事先储备好粮食在洞里过冬,如小蚂蚁,小松鼠等。

刺猬冬眠,一般都睡着,偶而起来吃点东西和点水

松树在秋季会储藏足够的食物,到了冬天过冬消耗。.。

1、松鼠和野兔都要把窝垫暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的`储备食物,它们冬天都不冬眠。还有,它们还要换毛,冬天要换上与夏天不一样的毛。

2、蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来那样可以取暖,提高温度。如果单独过冬会冻死的,它和青蛙一样也是变温动物,聚在一起可以减少死亡率。

3、熊冬眠是因为冬天不容易找到食物,到了秋天它们就大吃特吃,使自己长胖,冬天就靠脂肪来提供养料。但是,冬眠时,它们还会醒过来的。

4、兔子有厚厚的毛保暖,所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄湿,兔子便很容易着凉。所以主人要特别留意,冬天别为兔子洗澡。

5、一般来说,猫的冬天不用特别保暖,因为它们的毛已经提供了足够的保护。而且当它们感到寒冷时,它们会自己去寻找温暖的地方藏身。如果它们毫不客气的上了你的床,甚至钻进了你的被窝,那就是它们怕冷了。

6、蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝,头朝下悬在空中,一“吊”就是半年。

7、刺猬冬眠时,蜷缩一团,远看好象一个大绒球。它在巢穴中冬眠时,体温下降到9度。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。

8、有的动物如候鸟,会非到南方去过冬。如天鹅,平时聚居在北方,秋天便携老带幼,到长江中下游一带过冬,来年春天再返回繁殖地生儿育女。

9、丹顶鹤,本来生活在北方,也都是定期飞到南方过冬,春天再北返。

10、我们中国独有的珍贵的中华秋沙鸭就世世代代生活在美丽富饶的长白山。它们每年冬季飞到南方过冬,春天飞回故里。它们喜欢以现成的树洞为家。它们把选好的树洞加工装修一番,在洞底垫上碎木屑羽毛等,为了让将来出生的小鸭住的更舒服些。

11、你们愿意听故事吗?1782年的一天法国巴黎郊外采石场的一位工人敲开一块大石头,竟发现有四只活着的蟾蜍。蟾蜍是怎么钻进石头的呢?原来当时那里都是泥啊,水啊,草啊,蟾蜍冬天就挖了洞在那儿过冬,可是气温一直很低,它们就没有醒过来。过了一百万年,它们泥都变成石头了,等到工人把它们救出来,它们才醒过来。你们看,蟾蜍这一觉睡了多久啊!足足有一百万年!

六年级语文寒假作业答案 篇2

P12阅读:我想到了:在动荡中,我们会养成独立自主的心,不会依赖;在动荡中,我们容易学会生存的本领

作文最不想丢下的是母亲的唠叨

最不想丢下的是母亲的唠叨从我出生起,母亲的唠叨就一直伴随着我,给我的心灵以安慰考试失利时,母亲的唠叨给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨给我启示,给我感悟;生活中,母亲的唠叨给我健康快乐的生活所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝牵挂,一丝丝亲情的唠叨

记得有一次春游,我激动的一大早就起来了,这在平常可是很少见的我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟??呀!不得了,才6点我心想:这么早我干什么呢?噢,对了,看书吧于是我轻轻悄悄地打开妈妈卧室的房门,走近书柜,正要拿起一本书时,不好,我的胳膊碰到了旁边的一个固体胶“砰”的一声,妈妈被惊醒了,她一睁眼,就看到正在拿书的我“咦,民民,你起那么早干什么?现在才六点多你就起来了,你要干嘛呀!哦,对了,今天要去春游吧,但是春游也是8点以后的事啊,你肯定又是激动地睡不着觉吧!跟你说越是春游秋游之类的活动,就越是要有充足的睡眠,有了充足的睡眠才有充足的精神,有了充足的精神你才能在活动中玩的更好你看这才六点多你就起来了,还有这一个多小时你说你干什么?”我安静地听完妈妈的唠叨,心中暗自佩服妈妈真能说随后,我便拿起一本书,安安静静地看了下来

一个多小时后,我该出发了,我背起背包,准备出门“民民,东西都准备好了吗?”那熟悉的声音又在我耳边响起“所有东西都带好了吗?吃喝的带了吗?纸带了吗?本子、笔带了吗?东西要带全啊!”我一想:“啊!笔和本子都没带,这可是要做记录用的!”我赶紧冲进卧室把笔和本子装进包里,这时,唠叨声又响起了:“民民啊,你看你总是丢三落四的,这忘记那忘记,如果你到了那里才发现自己这没带那没带,看你怎么办,一定要把这个毛病改掉啊!”

妈妈的唠叨从我小到大都一直伴随着我去年有一次,妈妈因有事要回老家几天去妈妈不在的那几天,我都觉得很空虚,很孤独,像生活中少了什么似的所以,我最不想丢下的,就是妈妈那饱含爱的、饱含牵挂的唠叨

P13(上)行(下)效

六年级语文寒假作业答案 篇3

一、(一)霹雳沟壑污染酝酿驱逐

(二)1.C2.B3.C4.B5.C

(三)1.2.3.4.5.6.7.

(四)1.欣赏参观浏览遥望

2、如:学如逆水行舟,不进则退。

3、专心致志一心一意聚精会神全神贯注

(五)吹面不寒杨柳风抚摸气息润湿繁花嫩叶呼朋引伴婉转轻风流水(选自朱自清《春》)

二、1.《只拣儿童多处行》冰心

2、成千盈百这几扇大红门,就像小天使。

3、小天使孩子对孩子的喜爱

4、略5.①

(二)1.脸丢失2.幕渔蓄即

3、时间顺序夕阳夜幕4.承上启下

5、能够多打鱼,更好的完成任务。

(三)1.留心纯洁

2、即使也因为所以

3、雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。

4、这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那绿壳鸭蛋一样出色和与众不同。

5、阿婆送儿子桂花枝

阿婆给儿子结满果实的桔树枝

阿婆送给儿子绿壳鸭蛋

6、再小的孩子也需要朋友。

三、1.应用文

通知

3~6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合,去光明街道进行社会调查,要求穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,请准时参加!

数学高一上学期寒假作业参考答案 篇4

一、选择题

1.(河北正定中学高一年级数学质量调研考试)设合集U={1,2,3,4,5,6,7},P={1,2,3,4,5},Q={3,4,5,6,7},则P∪∁UQ=( )

A.{1,2} B.{3,4,5}

C.{1,2,6,7} D.{1,2,3,4,5}

[答案] D

[解析] ∁UQ={1,2},P∪∁UQ={1,2,3,4,5}故选D.

2.(河北孟村回民中学月考试题)已知U=R,A={x|-6≤x<3},B={x|-3≤x<2或x>4},则A∩∁UB=( )

A.{x|-6≤x≤-3或2≤x≤3} B.{x|-6≤x≤-3或2≤x<3}

C.{x|-3≤x<2} D.{x|-6≤x<3或x>4}

[答案] B

[解析] ∵U=R,B={x|-3≤x<2或x>4},∴∁UB={x|x<-3或2≤x≤4},

又∵A={x|-6≤x<3},∴A∩∁UB={x|-6≤x<-3或2≤x<3}.

故选B.

3.已知三个集合U,A,B及集合间的关系如图所示,则(∁UB)∩A=( )

A.{3} B.{0,1,2,4,7,8}

C.{1,2} D.{1,2,3}

[答案] C

[解析] 由Venn图可知U={0,1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,2,3},B={3,5,6},所以(∁UB)∩A={1,2}.

4.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x≥4},那么集合A∪(∁UB)等于( )

A.{x|-2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4}

C.{x|-2≤x<-1} D.{x|-1≤x≤3}

[答案] A

[解析] ∁UB={x|-1≤x<4},A∪(∁UB)={x|-2≤x<4},故选A.

5.设全集U(U≠∅)和集合M,N,P,且M=∁UN,N=∁UP,则M与P的关系是( )

A.M=∁UP B.M=P

C.M?P D.M P

[答案] B

[解析] M=∁UN=∁U(∁UP)=P.

6.(•广州高一检测)如图,I是全集,A,B,C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是( )

A.(∁IA∩B)∩C B.(∁IB∪A)∩C

C.(A∩B)∩∁IC D.(A∩∁IB)∩C

[答案] D

二、填空题

7.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩(∁NB)=________.

[答案] {1,5,7}

8.已知全集为R,集合M={x∈R|-2

[答案] a≥2

[解析] M={x|-2

∵M⊆∁RP,∴由数轴知a≥2.

9.已知U=R,A={x|a≤x≤b},∁UA={x|x<3或x>4},则ab=________.

[答案] 12

[解析] ∵A∪(∁UA)=R,∴a=3,b=4,∴ab=12.

三、解答题

10.已知全集U={2,3,a2-2a-3},A={2,|a-7|},∁UA={5},求a的值。

[解析] 解法1:由|a-7|=3,得a=4或a=10,

当a=4时,a2-2a-3=5,当a=10时,a2-2a-3=77∉U,∴a=4.

解法2:由A∪∁UA=U知|a-7|=3a2-2a-3=5,∴a=4.

11.(唐山一中月考试题)已知全集U={x|x≥-4},集合A={x|-1

[分析] 利用数轴,分别表示出全集U及集合A,B,先求出∁UA及∁UB,然后求解。

[解析] 如图所示,

∵A={x|-1

[规律总结] (1)数轴与Venn图有同样的直观功效,在数轴上可以直观地表示数集,所以进行数集的交、并、补运算时,经常借助数轴求解。

(2)不等式中的等号在补集中能否取到要引起重视,还要注意补集是全集的子集。

12.已知全集U=R,集合A={x|x<-1},B={x|2a

[分析] 本题从条件B⊆∁RA分析可先求出∁RA,再结合B⊆∁RA列出关于a的不等式组求a的取值范围。

[解析] 由题意得∁RA={x|x≥-1}.

(1)若B=∅,则a+3≤2a,即a≥3,满足B⊆∁RA.

(2)若B≠∅,则由B⊆∁RA,得2a≥-1且2a

即-12≤a<3.

综上可得a≥-12.

数学高一上学期寒假作业参考答案 篇5

1.下列各组对象不能构成集合的是()

A.所有直角三角形

B.抛物线y=x2上的所有点

C.某中学高一年级开设的所有课程

D.充分接近3的所有实数

解析A、B、C中的对象具备“三性”,而D中的对象不具备确定性。

答案D

2.给出下列关系:

①12∈R;②2∉R;③|-3|∈N;④|-3|∈Q.

其中正确的个数为()

A.1B.2

C.3D.4

解析①③正确。

答案B

3.已知集合A只含一个元素a,则下列各式正确的是()

A.0∈AB.a=A

C.a∉AD.a∈A

答案D

4.已知集合A中只含1,a2两个元素,则实数a不能取()

A.1B.-1

C.-1和1D.1或-1

解析由集合元素的互异性知,a2≠1,即a≠±1.

答案C

5.设不等式3-2x<0的解集为M,下列正确的是()

A.0∈M,2∈MB.0∉M,2∈M

C.0∈M,2∉MD.0∉M,2∉M

解析从四个选项来看,本题是判断0和2与集合M间的关系,因此只需判断0和2是否是不等式3-2x<0的解即可。当x=0时,3-2x=3>0,所以0不属于M,即0∉M;当x=2时,3-2x=-1<0,所以2属于M,即2∈M.

答案B

6.已知集合A中含1和a2+a+1两个元素,且3∈A,则a3的值为()

A.0B.1

C.-8D.1或-8

解析3∈A,∴a2+a+1=3,即a2+a-2=0,

即(a+2)(a-1)=0,

解得a=-2,或a=1.

当a=1时,a3=1.

当a=-2时,a3=-8.

∴a3=1,或a3=-8.

答案D

7.若a,b∈R,且a≠0,b≠0,则|a|a+|b|b的可能取值所组成的集合中元素的个数为________.

解析当ab>0时,|a|a+|b|b=2或-2.当ab<0时,|a|a+|b|b=0,因此集合中含有-2,0,2三个元素。

答案3

8.以方程x2-5x+6=0和x2-6x+9=0的解为元素的集合中所有元素之和等于________.

解析方程x2-5x+6=0的解为x=2,或x=3,方程x2-6x+9=0的解为x=3,∴集合中含有两个元素2和3,∴元素之和为2+3=5.

答案5

9.集合M中的元素y满足y∈N,且y=1-x2,若a∈M,则a的值为________.

解析由y=1-x2,且y∈N知,

y=0或1,∴集合M含0和1两个元素,又a∈M,

∴a=0或1.

答案0或1

10.设集合A中含有三个元素3,x,x2-2x.

(1)求实数x应满足的条件;

(2)若-2∈A,求实数x.

解(1)由集合中元素的互异性可知,x≠3,x≠x2-2x,x2-2x≠3.

解之得x≠-1且x≠0,且x≠3.

(2)∵-2∈A,∴x=-2或x2-2x=-2.

由于x2-2x=(x-1)2-1≥-1,∴x=-2.

11.已知集合A含有三个元素2,a,b,集合B含有三个元素2,2a,b2,若A与B表示同一集合,求a,b的值。

解由题意得2a=a,b2=b,或2a=b,b2=a,

解得a=0,b=0,或a=0,b=1,或a=0,b=0,或a=14,b=12.

由集合中元素的互异性知,

a=0,b=1,或a=14,b=12.

12.数集M满足条件:若a∈M,则1+a1-a∈M(a≠±1且a≠0).若3∈M,则在M中还有三个元素是什么?

解∵3∈M,∴1+31-3=-2∈M,

∴1+(-2)1-(-2)=-13∈M,

∴1+-131--13=2343=12∈M.

又∵1+121-12=3∈M,

∴在M中还有三个元素-2,-13,12.