《多版本小学六年级语文毕业试卷及答案【优秀10篇】》

考试是为了发现自己的不足，当你考完以后，如果有答案的话，那必定是会先对一下答案的。这次为您整理了多版本小学六年级语文毕业试卷及答案【优秀10篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

调查方案 篇1

一、调查背景

中国是世界上最古老的四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，衍生了许多有意义的民族节日。这些节日是华夏文明的一部分，是中国五千年灿烂文化的载体。随着中国社会的开放，一些国外的节日，如圣诞节、情人节、万圣节、愚人节，这些二三十年前对中国人民而言完全陌生的节日正在被越来越多的中国人所热衷。尽管我们的文化强调兼容并包，但是如何在接受西方节日的同时传承和揭示中国传统节日的内在价值，以发扬中华民族的优秀文化，保持民族特色，弘扬民族精神和增强民族凝聚力，却是一个不得不重视的问题。大学生作为国家未来的接班人，可以说是未来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。而大学生实际容易接受新事物、新思想。因此，正确引导大学生的节日观是十分重要的。

二、调查目的

为了加深当代大学生对中国传统文化的了解，统计大学生对传统文化的看法，了解传统节日在中国的发展状况及其发展趋势。

三、调查说明

在调查大学生对传统节日的看法过程中主要运用了抽样调查的方式和问卷调查的方法。而调查的对象就是武汉电力职业技术学院大一、大二、大三在校生及周边学校大学生。

1、抽样调查

选取样本：校内及校外大学生

抽样方法：分别随机选取校内学生120名，校外学生180名

2、问卷调查

a) 调查对象武汉电院学生120名，校外学生180名

b) 发放方式实地发放

c) 问卷内容大学生对传统节日的看法

3、调查数量

本次调查问卷共300份，其中校外180份，根据具体情况分发，武汉电院120份。问卷共收回300份，有效272份，回收率91%

4、调查步骤

1、 分时间调查。白天去到武汉广埠屯各高校（武汉大学、武汉体育学院、华中师范大学）进行调查问卷。根据实际情况决定在各校的分发份数及分发时间。晚上对武汉电力职业技术学院内部学生进行调查。

2、 武汉电力职业技术学院本校区的样本容量40%，我们主要调查大一、大二的同学，大三学生进行部分抽查。关于大一大二学生，我们分别去各系寝室，随机抽取寝室进行调查，每个寝室我们会随机抽取某个同学填写调查问卷，同样根据各系情况掌握好男女比例，最后将调查结果汇总。

5、回收和整理问卷

将所统计的问卷进行回收，对问卷进行统一整理，清点问卷份数，进行最终确认。

调查方案 篇2

为贯彻落实区残联关于在全区开展残疾人基本生活状况与需求调查工作的相关文件精神，切实了解我街道残疾人基本情况，为制定残疾人优惠和特惠政策提供依据，制定本方案。

一、调查目的与任务

通过调查，掌握我街道各类残疾人的数量、结构、分布及其康复、教育、劳动就业、家庭和参与社会生活等情况，及时、全面、准确的掌握街道残疾人基本生活与需求，为实现街道残疾人小康工程提供数据支持。

二、调查范围与对象

调查范围和对象是户口在街道范围内的持证残疾人和未持证残疾人。

三、调查内容

省残疾人基本状况和需求调查问卷所涉及的全部内容。

四、调查的组织领导

街道成立残疾人基本状况和需求调查领导小组，负责本次调查工作的组织实施。同时，组建街道调查队，各社区残协专职委员或残协工作者担任调查员，另抽调1-2名熟悉社区住户状况社区工作者担任陪调员，共同组成调查组，负责本社区的残疾人现场调查全部工作以及问卷录入工作，保证问卷信息的准确采集和正确填写。

（一）街道残疾人基本状况和需求调查领导小组成员组长：

五、调查的主要实施步骤

（一）准备阶段（20xx年2月28日前）

1、进行严格、规范的岗前培训。街道残联将对确定的调查员进行专门培训，确保让每个调查员弄清调查目的和要求，掌握调查交流技巧，尤其是要掌握调查问卷的填写要求、问卷各项内容的逻辑联系。

2、进行宣传发动。通过群众喜闻乐见又行之有效的宣传形式，大张旗鼓的宣传本次调查的目的、意义、内容和要求动员各社区所有残疾人朋友积极支持配合调查，为调查的顺利进行营造良好氛围。

3、划分调查小区和编制调查对象底册。在广泛宣传动员的基础上，严格按照社区范围进行调查对象摸底。然后以中国残联残疾人基础数据库中数据为基础，对比摸底调查上报的对象，编制调查对象底册。

（二）入户调查和抽查阶段（20xx年3月3日—4月1日）

1、入户调查。各社区组织调查员在陪调员的陪同下，分别入户调查并详细填写问卷。对调查小区内已登录在调查对象底册的残疾人对象要力争全部走访调查，不要有漏访现象。如果发现有没有登录的残疾人也应该走访调查，同时将该残疾人补录进调查对象底册。如果因特殊原因失访，须说明原因。失访原因填写在调查对象底册以及交接单上。填写问卷要求卷面清洁，字迹工整，标志清晰，逻辑正确。填写内容客观、真实、准确、全面。

2、各社区自查。调查员应该对当日填写的调查问卷进行自查，及时发现和改正错误。社区可以对调查员的调查情况进行抽查，也可以在调查进行一个阶段后，组织一次交换检查，及时发现问题，改正错误，总结经验教训，提升后续调查工作质量。

3、街办调查工作机构抽查。街办调查工作队将不定期到社区巡查，随机抽查调查问卷，查看问卷填写质量，必要时，抽查人员可以重新走访一些调查对象，核查问卷填写是否客观、真实、准确、全面。抽查中发现的问题，反馈给各社区改正，并将错误通报引以为诫。

（三）问卷审核、交换检查阶段（20xx年4月2日—4月30日）

1、问卷审核。街办对问卷进行审核，审核内容包括四个方面：一是卷面审核，看卷面是否破损，是否清洁工整；二是6项个人信息的审核；三是失访原因的审核；四是问卷各项目关系的审核，主要是逻辑关系、有无漏项、有无跳填错误等。

2、交换检查。街办残联将统一安排各社区之间进行交换检查。既对调查对象进行抽查，又核查问卷填写的客观性、真实性、准确性、全面性和失访原因的真实性。随机抽查不少于调查总量8%的问卷，核查问卷填写的清洁度、逻辑关系的准确性。

3、纠错返工。对交换检查中发现的问题，被检查单位及时改正，对差错率超过验收标准的，该单位及时重新返工，直至达到标准为止。

六、工作要求

本次全省残疾人基本生活状况与需求调查是一项专业性和技术性很强的系统工程，工作覆盖面广，涉及人员多，各社区要密切配合、通力合作，争取被调查户的配合与支持，确保此次调查任务圆满完成。一是加强组织领导。各社区要将此项工作作为近期的重点工作，配齐配强社区调查人员，确保调查任务的圆满完成。二是加大宣传力度。要充分利用电子显示屏、板报、宣传单等多种宣传形式，开展残疾人基本生活状况与需求调查的宣传活动，取得广大残疾人对这次调查工作的大力支持与配合。三是利用调查的机会向公众普及残疾预防知识，提高全社会的健康意识。使调查过程成为扶残助残的过程，使残疾人朋友体会到社会主义大家庭的温暖。

心理测试题及答案 篇3

题目：喝水或者喝果汁或者其他饮料的时候，你是如何拿玻璃杯的？

A.拿着玻璃杯的上方

B.紧握玻璃杯的中央

C.手握杯的底部

D.双手一起握住杯子

E.经常摇着杯子

F.一边拿杯一边用手指夹着笔

职场心理测试题及答案结果分析

选择A：你的性格非常爽朗、乐观，对前途及未来均充满自信。

选择B：你的适应力很强，对人亦非常友善，乐于助人，有一股热诚。朋友托你做的事，你一定会尽力做到，容易被人赏识。

选择C：你颇为神经质，很容易为着一些小事就表现得很不高兴。不过你多半具有艺术家的天分，在这方面很有发展前途。

选择D：你颇为孤独。不喜欢跟人交往，即使你一定要出席交际场合，也只是独来独往，不擅应付，这会给你的人际交往带来障碍。

选择E：你的个性非常好动，喜欢参加一切团体活动。对任何新事物都感兴趣，好学习、研究，也相当受朋友欢迎，相信你的未来会相当美好。

选择F：你对自己充满信心，将来在事业上会相当成功，但一定要做些自己感兴趣的工作。

心理测试题及答案 篇4

一、单项选择题（本大题共30题。每小题1分。共30分）

1、教育心理学初创时期的时间大致为( )。

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

2、“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有( )。

A.后天的饮食因素

B.居住条件因素

C.后天的环境因素

D.学校教育

3、教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。

A.德育与智育

B.知识与技能

C.动机与迁移

D.学习与教学

4、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征？( )

A.不可逆性

B.单维性

C.自我中心

D.集中化

5、人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是( )的观点。

A.人本主义

B.精神分析学派

C.行为主义

D.认知心理学

6、在解决问题时，强调速度而非精度的认知风格是( )。

A.冲动型

B.反思型

C.场依存型

D.场独立型

7、一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和朋友玩。”这里他所运用的是( )。

A.外部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

8、根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛织网

D.儿童模仿电影中人物的行为

9、( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.苛勒

D.加涅

10、( )是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。

A.练习册

B.课程标准

C.教学程序

D.教学内容

心理测试题及答案 篇5

注意：下面各题选A得3分，选B得2分，选C得1分，将结果分值相加。

1、你通常跟什么年龄段的朋友来往？

A、比自己年轻的人

B、和自己年龄相仿的人

C、比自己年长的人

2、平时周末的时光怎么度过？

A、在家补睡眠

B、和朋友出去娱乐

C、自己在家做扫除

3、你会梦想拥有一辆概念汽车吗？

A、梦寐以求

B、仔细想想，觉得不实际

C、从来没有过这样的想法

4、困难的事情对你来说是：

A、挑战

B、需要克服的麻烦

C、不愿意去想

5、上班途中，看到前面有一个说话很罗啰嗦的同事，你会：

A、尽量走慢点，不想和他一路

B、跟他打招呼，并快步超过他

C、快步赶上他，一起谈笑风生地往办公室走

6、你会因为心里难受而独自哭泣吗？

A、会

B、难说

C、不会

7、你认为你会成为一个中庸的人吗？

A、绝对不可能

B、暂时回答不了

C、有可能

8、跟朋友约好一起吃饭，临出门前接到朋友电话取消约会，你的反应是：

A、在电话里就数落朋友

B、虽然不舒服，但是尽量语气缓和

C、放下电话后，自言自语地表示不满

9、旅行前或者参加派队的前一晚上，你的睡眠如何？

A、因为激动而辗转反侧

B、准备好东西后就睡着了

C、睡不着是因为想着忘记了什么重要细节

10、你愿意搬到乡下去居住吗？

A、起码现在不希望

B、偶尔去度假还可以考虑

C、觉得乡下更适合自己居住

11、你觉得以下哪个比喻更符合你对人生的态度？

A、人生就是一场冒险游戏

B、人生就是一场赌博

C、人生就是一场梦

12、学习一种新鲜事物，你会感觉到：

A、很好玩

B、比较容易

C、比较困难

13、你认为改变你的一种生活习惯是一件困难的事情吗？

A、不觉得有大的困难

B、要看具体是什么习惯

C、改变习惯的确很困难

14、你多久改变一次发型？

A、1个月以内

B、3个月左右

C、1年左右

15、你喜欢回忆往昔吗？

A、不喜欢，我更喜欢憧憬未来

B、触景生情的时候，还是要回忆

C、经常沉溺在回忆的旋涡里

16、你和朋友一起玩了一个通宵，第二天上班的时候，你会：

A、和平时一样

B、喝点咖啡提神，找空闲打瞌睡

C、一整天都委靡不振

17、周围有人说你固执吗？

A、没有

B、不清楚

C、有人这样说

18、一旦下了决心，马上就去行动，对于后果考虑得不是那么多？

A、是的

B、有时候是

C、不是

19、情绪上波动比较大，容易愤怒？

A、是的，难以控制情绪

B、不一定，要看情况

C、不是，发现自己没有以前那么容易愤怒了

20、你觉得以下哪个比喻更符合你对人生的态度？

A、人生就是一场冒险游戏

B、人生就是一场赌博

C、人生就是一场梦

21、对陌生的人或事都怀有旺盛的好奇心？

A、是的

B、不一定

C、基本没有

22、你对于时下流行的语言和服饰有了解吗？

A、一直属于潮流尖端的人

B、基本知道某一方面

C、对于时下流行的东西感到不可思议

23、你能保持注意力集中，专注做某一件事情多久？

A、可以废寝忘食

B、要看具体是什么事情

c不知道，或者很难专注做一件事很久

24、如果亲戚外出，让你照顾他们5岁的孩子一下午，你会：

A、和他一起看动画片或者一起玩

B、给他吃东西，让他安静下来

c给他讲故事，哄他睡觉

25、对小说和电影等娱乐项目日益失去兴趣，认为那都是肤浅的？

A、不是的

B、说不清楚

c是的

26、你会非常关注自己的身体健康吗？

A、很少关注

B、只有生病的时候才会注意

c随时都很注意

答案测评分析

75～60分： 儿童儿童心理年龄的关键词是：幼稚。你的心理年龄只有10岁左右，你对这个世界还充满 了好奇心，一切在你看来都是新鲜和有趣的。你对外界的反应很直接，对情绪的控制能力很 差。如果说你的生理年龄超过了心理年龄，那么你会很难适应周围的环境。

61～50分： 年轻人年轻人心理年龄的关键词是：冲突。你的心理年龄在20～30岁，你已经有了自 己的想法，也能控制一部分情绪和承担一定的责任。当你的理想化和现实发生冲突的时候， 你会感到很痛苦，正在不断地摸索解决的办法。如果说你的生理年龄与你的心理年龄产生超 过10岁以上的差异，那么你的适应能力有待调节。

51～35分： 中年人中年人心理年龄的关键词是：成熟。你的心理年龄在35～50岁，你完全知道怎 么处理各种矛盾，你也知道自己的问题出在哪里，你有了丰富的社会经验和与人打交道的能 力。对于生活中的大部分问题，你已经有了解决的办法。如果说你的生理年龄与你的心理 年龄相差无几，那么你的适应能力已经很好。

36～25分： 老人老年人心理年龄的关键词是：固执。你的心理年龄在50～70岁，你认为自己已经完全 了解整个社会的所有问题，你形成了自己的处世风格。遇到问题，你坚信只有你知道唯一的 正确答案。内心深处已经逐渐拒绝接受改变。如果说你的生理年龄比你的心理年龄小，那么 你需要的是打破固有的约束，跟上社会的步伐继续前进。

心理测试题及答案 篇6

《心理学观点》日前报道，经过20年的研究发现，最健康、成功的人，是那些有时会有点小担心、小嘀咕的人。生活满意程度为8或9要比完全满意更有益身心。

1 拿到需要剥皮的食品，你习惯：

a.先剥皮→转2题

b.边剥皮边吃→转4题

2 约好去看一场电影，你赶不及时间，你会选：

a.后半场→转3题

b.前半场→转4题

3 如果可以乘坐时光机，你会：

a.回到过去纠正自己的错误→转4题

b.到未来看自己的发展→转6题

4 你更愿意穿：

a.黑外套配白色衬衣→转5题

b.白外套配黑色衬衣→转7题

5 你宁愿自己在哪个阶段变得非常有钱：

a.年轻时→转8题

b.年老时→转6题

6 粉色橘子和红色香蕉，一定要吃的话，你选哪个？

a.粉色橘子→转7题

b.红色香蕉→转11题

7 给你一个机会选择获得超能力，你会要：

a.飞翔→转8题

b.隐身→转10题

8 如果可以从单方面改善现在的生活，你需要：

a.更有钱→转9题

b.保持年轻状态→转11题

9 下面哪场灾难能彻底摧毁你的生活？

a.流落荒岛→悲观大王

b.家庭破裂→转10题

10 你愿意知道未来一周还是未来一年的事情？

a.一周→转11题

b.一年→偷乐小贼

11 如果一块新的大陆浮出海面，可以自由迁居到上面，你会不会去？

a.会→皱眉大师

b.不→开心傻瓜

开心傻瓜

你很容易对生活满足，但是却不会帮你获得大富大贵的生活。安居乐业加上足够的娱乐就能让你心满意足，所以你没有拼搏精神，也因此容易患上慢性病。

偷乐小贼

你对生活百分之七十到八十的部分是满意的，偶尔有些不会影响到健康的小忧虑。你很有可能爬上公司的高位。自己创业也是不错的选择。

皱眉大师

你是个对生活要求很高的人，而且并不一定是对财物的要求，你所追求的是精神上的快感和自由，你这种心态会让身体非常辛苦，经常感到疲劳，但也有潜力为自己另外打出一片天地。

悲观天王

你对生活太不够乐观，一旦丧失物质条件，或者离开人群，你就会失去生活的勇气。一点都没有追求幸福的勇气。所以说，你最适合生活在别人的照顾下。

心理测试题及答案 篇7

【题目】

如果你意外获得一个星期的休假，并且决定出去散心，你会选择何种交通工具。

A、汽车

B、步行

C、游艇

D、火车

不要着急哦，马上为您揭晓答案哦。

测试结果：

A、你是规划性的花钱，如果今天赚了一百元，你一定会先存五十元，剩下的五十元花用，而且还分配好十元吃饭、二十元打电动、五元买水喝……想不发财也难哦！

B、你用钱是步步为营，能省一块是一块，若不是你眼前经济状况太穷困，就是你太吝啬了。不过倒是很佩服你如此吃苦耐劳，很少看到有人这么“打拼”的。

C、你帅得很，只要大爷你有钱花，根本不在乎花多少！你是典型的“今朝有酒今朝醉”，小心啊，你的钱财总是暴发暴落的，还是为自己留条后路吧！

D、你虽然不是斤斤计较的人，但是心里永远有一个算盘，会衡量收入和支出是否平衡，所以常常花钱时心里也在盘算如何赚钱，不错嘛，有概念哦！

心理测试题及答案 篇8

第一题：企鹅肉

一个男科学家回忆说：他和他的朋友去南极考察，但是他中途中了雪盲，什么都看不到。所以他们在南极游荡，最后只能生吃企鹅来维持生命。但是他朋友最后还是没有挺住，最后死了。他一个人继续走了一天，最后被救了回去。第二天他特意去企鹅店吃企鹅，但是回来后竟然自杀了。为什么？

第二题：跳火车

一个人坐火车去临镇看病，看完之后病全好了。回来的路上火车经过一个隧道，这个人就跳车自杀了。为什么？

第三题：水草

有个男孩跟他女友去河边散步。突然他的女友掉进河里了，那个男孩就急忙跳到水里去找，可没找到他的女友，他伤心的离开了这里。过了几年后，他故地重游，这时看到有个老人在钓鱼，可那老人钓上来的鱼身上没有水草，他就问那老人为什么鱼身上没有沾到一点水草，那老人说：这河从没有长过水草。说到这时，那男孩突然跳到水里自杀了。为什么？

第四题：葬礼的故事

有母女三人，母亲死了，姐妹俩去参加葬礼。妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子，并对他一见倾心。回到家后，妹妹把姐姐杀了。为什么？

第五题：夜半敲门

一个人住在山顶的小屋里，半夜听见有敲门的，他打开门却没有人，于是去睡了。等了一会又有敲门声，去开门，还是没人，如是者几次。第二天，有人在山脚下发现死尸一具，**来把山顶的那人带走了。为什么？

第六题：满地木屑

马戏团里有两个侏儒，瞎子侏儒比另一个侏儒矮。马戏团只需要一个侏儒，马戏团的侏儒当然是越矮越好了。两个侏儒决定比谁的个子矮，个子高的就去自杀。可是，在约定比个子的前一天，瞎子侏儒，也就是那个矮的侏儒已经在家里自杀死了，地上残留着许多碎木屑。他为什么自杀？

第七题：牛吃草

有一个年轻的男人，他的房子和邻居夫妇的房子中间隔着一片草坪。有一天深夜，男人被隔壁的吵架声吵醒，之后他又听到了摔东西声、砍刀子声和牛吃草的声音，过了一会，他又听到了有人撞他家门的声音，但他都没有理会，又睡了过去。第二天，他发现隔壁的女主人惨死在他家门口。推理其过程。

第八题：柴

有一个人在沙漠中，头朝下死了，身边散落着几个行李箱子，而这个人手里紧抓着半个火柴。推理这个人是怎么死的？

第九题：过山车

有一对恋人去乐园玩，女孩想玩过山车，可男孩有点怕没敢玩，女孩玩了一次后，还想玩，这次她强拉着男孩和她一起玩，结果只有她一个人下来了，为什么？

第十题：报纸

晴天一个男人在一个很高的建筑物下面看报纸，他看到一条消息后突然跑到建筑物顶层，打开灯，然后跳下去自杀了。为什么？

第十一题：雨夜广播

雨夜，一个男人在车里面听广播。然后，突然一个闪电，随后打雷。由于闪电的干扰广播停了几秒种，然后那个男子自杀了。为什么？

第十二题：睡美人

从前，有一个被巫师施了魔咒的美丽公主，被关在城堡里长眠不醒。据说只有王子的深情一吻能吻醒公主。后来，一位很帅的王子攻占了城堡救出了公主。可是，他吻醒了公主后就被公主给杀了，为什么？

第十三题：两个军官

某次战争中杀人无数的两个军官，被困在了荒野里。他们孤苦无住，被恐惧和绝望快逼疯了，偏偏其中一位没熬的过去，先死了。另一位更加陷入绝望中，他将自己的战友埋了后，精神已经接近崩溃。更可怕的是：第二天的早上，当他醒来时，发现，死去的战友竟然正坐在他的身旁，用同样绝望的眼睛盯着他，请问怎么回事？

第十四题：滴水声

有个女孩的父母都出差了，她晚上一个人睡觉，陪伴她的只有一只爱犬。半夜，她突然听到天花板传来滴水声。为了不害怕，她把手伸到床边，让爱犬舔了舔自己的手，这才又安心的睡了。第二天清晨，女孩看到了爱犬的尸体吊在天花板上，据分析是在半夜被杀的，可那时爱犬不是还在吗？请问怎么回事？

第十五题：买足球

一个男孩酷爱足球。有一天，他决定去商店买个新的。商店的老板娘把店里最后一个足球卖给了他。他高兴的晚玩了一个下午。到了晚上，这个男孩回到家打开电视，当他看到一则新闻后立刻吓得一身冷汗。为什么？

第十六题：喝果汁

一个女人独居了很长时间。一天，她的一位朋友来她家玩，两人一直聊天聊到很晚。到了晚上11点，那位朋友在床底下拿东西时，突然说要女主人陪她去外面买果汁，那时候商店已经关门，可是客人仍然坚持要去，说有一种果汁她必须喝到。为什么？

第十七题：碎尸案

一个不满八岁的小男孩亲眼目睹了一位身着西装，极其残暴的碎尸狂在肢解一位女性的尸体。

男孩突然惊恐的大叫起来：

碎尸狂发现了男孩。

问男孩在喊什么于是就要将他杀掉。

可是男孩确惊恐的说了一句话。

那个杀人狂立刻就自杀了。

请问。那个男孩说了什么话？

【选好后往下看！答案在下面】

1、男科学家其实是吃了他朋友的肉才维持了生命，当他去吃真企鹅肉的时候发现了事实（企鹅肉和自己曾吃过的不一样），所以他自杀了。

2、第二个人由于随火车进入了隧道一片漆黑，他以为自己刚刚治好的失明又复发了，受不了这个突然打击就自杀了。

3、当男孩知道这个河没有水藻的时候，他才知道当初缠住自己脚又被自己踢开的“水藻”其实是他女朋友的头发，由于自责而自杀。

4、妹妹把姐姐杀了是因为又能再举办一次葬礼，然后就又能见到那个帅哥了。

5、这个人是由于和朋友做热气球履行经过沙漠，由于燃料不够要求必须减重，扔了行李箱之类的还不够，还要减重，于是就拿火柴抽签有整根的和半根的，谁抽到半根的就跳下去，主人公十分不幸中标了。

6、那个不瞎的侏儒偷偷去了瞎子侏儒的家用锯把瞎子侏儒家里的家具都锯掉了一截。瞎子侏儒因为瞎不知道情况，因为他都要靠身体接触那些家具，当他突然发现自己的家具都变矮了，就以为自己长高了，所以就自杀了。

7、因为那个人的家建在山顶，而且门又是向外开的，而那个不幸的落难者每次爬到门口敲门呼救，屋主人一开门那个人自然就被门撞了下去，所以主人看不到求救者…周而复始，那个落难者就摔死了。

8、夫妻吵架，丈夫用斧头砍断妻子4肢，然后妻子用口咬着地上的草爬行~爬到“我”家门口用头嗑门求救~！最后自然是失血过多死了。

9、是因为女的个子比较矮，男的个子比较高。在第二次过山车的时候钢丝把男孩的头割下来了，而钢丝是第一次玩的时候女孩装在隧道里的。

10、他看的报纸是说有轮船失事了，而原因就是灯塔的灯没开导致轮船出事，而他就是灯塔管理人，于是他很内疚，为了避免更多的事故，他就去开了灯，然后以死来弥补之前犯下的过错。

11、他以为自己聋了。

12、睡美人已经老了王子却这么年轻，怕他变心。

13题有另一个版本是2具尸体的一具尸体上全是窟窿（子弹孔）另一具是自杀答案是一个军官会梦游，晚上梦游时总是把那具尸体挖出来，结果自己吓了一跳，以为碰上鬼了，就朝那具尸体开枪，结果没效果，最后自己自杀了。

14、凶手冒充狗舔了她的手。

15、新闻说商店老板被杀，头不见了。

16、她看到床底下躲着一个男人。

17、你当时就是这么碎我的……

调查方案 篇9

一、调查目的 ：

调查产品的知名度和消费者情况调查，以及消费者对“金冠牌营养片”的认知程度。同时，通过市场调查，向公众宣传企业的经营理念、企业文化、产品价值等。调查对象是购买“金冠牌营养片”的顾客。

二、调查对象

三、调查内容：

1、事前调查内容：运用访问法（深度面谈或ＧＦＩ），调查清楚以下几个主要问题：

（１）您喜欢”金冠牌营养片”吗？为什么？

（２）“金冠牌营养片”的独特卖点是什么？

（３）您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱？

（４）您是否喜欢“金冠牌营养片”的包装风格？为什么？

（５）您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”？是否愿意推荐给他人？

2、主调查内容：（调查问卷附后）

调查方法

抽样方法

调查日期： 时间 地点

1、事前调查：9月1日一9月15日，

2、主调查：9月16日一11月30日，

四、经费预算

调查人员劳务费：５０元／天，

交通费：１０元／天，共１００名调查人员，

问卷印刷：１０００元，

赠品／宣传资料：２万元，

总计：２.６万元

五、调查安排

（１）９月１日一９月５日，设计主要调查问卷、调查表，策划经理负责安排，销售主管安排调查人员的培训。

（２）９月６日一９月１５日，寻找顾客代表，进行访谈，获得主要调查指标。

（３）９月１６日一１１月３０日，各地经销点进行问卷调查，随机抽样。

（４）１２月１日—１２月５日，回收数据整理，数据分析，结果汇报

六、分析方法

人口统计特征，频度分析，简单回归分析

“金冠牌营养片”市场调查问卷

（1）您是否购买过“金冠牌营养片”这个品牌？ 是（ ）否（ ）

（２）“金冠牌营养片”的独特卖点是？

营养功能（ ） 保健功能（ ） 治疗功能（ ）

（３）您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱？

２０元（ ）２５元（ ）３０元（ ）３５元（ ）或其他

（４）您为什么喜欢“金冠牌营养片”的包装风格？

独特醒目（ ） 显得有档次（ ） 显得专业化（ ）

易于携带（ ） 开启方便（ ） 便于储藏（ ）

（５）您喜欢”金冠牌营养片”吗？ 是（ ）否（ ）

（６）您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”吗？是（ ）否（ ）

（７）是否愿意推荐给他人？ 是（ ）否（ ）

请填写您的个人信息：

姓名： 年龄： 性别：

职业：

家庭成员人数： ２人以下（ ） ２人（ ） ３人或以上（

受教育程度： 高中以下（ ） 高中（ ） 大学（ ）

家庭月收入：１千元以下（ ）１千—２千（ ）２千－３千（ ）

３千－４千（ ） ４千－５千（ ）５千以上（ ）

谢谢你的参与，我们非常感激，请留下你的姓名。

调查方案 篇10

【活动背景】

被称为“地球之肾”的湿地，作为水资源的“贮存库”和“净化器”，不但具有强大的水文调节、循环功能，而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府，张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献，湿地保护人人有责，湿地保护全民参与，保护环境就是保护家园。

【活动详情】

发起单位：河西大学生绿色环保协会

主办单位：张掖国家城市湿地公园建设委员会

河西学院团委

河西学院农学系

策划承办单位：河西大学生绿色环保协会

活动时间：xx年10月16日

活动地点：张掖国家城市湿地公园

活动目的：

1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。

2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

3、使得更多人关注湿地，走进湿地。

4、加强同学们对湿地知识的了解。

5、丰富同学们的课余生活。

【活动步骤】

一、活动细则

1。活动主题：“走进湿地和谐发展”宣传、调查活动

2。活动口号：走进湿地保护环境

3。活动形式：

（1）发放宣传材料

（2）分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》

（3）横幅签名

（4）在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传

二、活动流程：

活动前期

（1）xx年10月14日召开内部会议，分配各部门的具体工作。

外联部：与相关单位联系，如，张掖国家城市湿地公园建设委员会；

宣传部：条幅、海报、横幅、信号笔的准备；

网络信息部：组织在协会网站上填写相关的报道，及负责活动中的拍摄工作；

实践部：负责湿地公园活动的路线；

组织部：负责组织会员；

公关部：负责条幅签名现场的公共服务；

调查部：调查表的印制、分发及回收整理，宣传册的分发；

编辑部：活动简报及总结的撰写；

创业部：协助调查部工作；

策划部：协助宣传部工作；

活动中期

1。10月15日，召开全体会员会议，安排活动的具体情况及注意事项；

2。10月16日8：30，七教楼前集合，按部门签到；

3。10月16日9：00，带队出发，徒步走向湿地公园；

4。10月16日10：00，到达湿地公园指定位置，请湿地公园管理处的领导讲话，活动开始；

5。10月16日11：00，各部召开部门会议，总结活动情况；

6。10月16日11：30，会员集合，带队回校。

活动后期

1。将签名条幅在湿地公园悬挂一星期，然后再将条幅悬挂于校园，向公众宣传展示；

2。活动简报撰写及发布，活动总结。

【预期效果】

促进大学生和市民对湿地的了解，增强关于湿地保护方面的知识，使修复湿地的建设更加理想化，持续化。

【注意事项】

1。尽力与校内各协会各部门联系，加大宣传力度

2。整个活动有人负责拍照工作

3。活动后新闻稿件及时编写

4。活动中要注意人员的安排

5。活动中注意安全

【活动经费预算】