《低碳环保活动方案优秀5篇》
为了确保活动科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过活动方案吗?下面是的小编为您带来的低碳环保活动方案优秀5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
绿色低碳环保建议书 篇1
亲爱的卫生局的工作人员:
你们好!我是来自____小学六(2)班的______!
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个)●(美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!
保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!
低碳环保倡议书 篇2
所谓“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯,是一种自觉节约身边各种资源的习惯。
对家长和学生提出如下倡议:
1、有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,所有车辆请勿进入校门口巷道。电动车、自行车接送的家长一律在道路两边让孩子下车,不允许到校门口停靠下车。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等不得在在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监管者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。
2、坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时在15分钟左右的)原则上要求家长步行接送。
3、即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。
4、每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车,多步行或骑自行车。
5、亲近大自然,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
节能减碳,不仅是一种认知,更是一种发展方式,需要我们通过各种宣传教育,树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态,摒弃陈腐的用能观念,抵制浪费资源、污染环境的行为,把低碳生活的目的和意义,传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,享受低碳生活,争做绿色公民,从我做起!
倡议人:
日期:
绿色低碳环保建议书 篇3
四三班的同学们:
你们好!大家都知道,地球是我们赖以生存的家园,地球是我们人类的母亲,是我们生命的摇篮。曾经的地球母亲是那样美丽,可是我们人类为了自己的利益,乱挖乱采矿产资源,随意排放废水、废气,随便乱扔生活垃圾……由于我们人类大量地破坏环境,如今已经把我们美丽的地球母亲折磨得不像样了。
地球母亲在痛苦地呻吟。为了让我们的地球母亲不再受到伤害,让我们的地球母亲恢复她往日的风采,我们有责任,有义务来保护地球母亲。
我们要从自我做起,从身边小事做起,来保护地球母亲,保护我们的家园。我倡议:
1、尽量不用一次性物品,去超市购物自备环保型购物袋,减少白色污染。
2、节约每一滴水,每一度电,做到随手关紧水龙头,离人关闭电源。
3、爱护花草树木,不乱践踏草坪。积极参加植树活动,多种些花草树木,这样既绿化环境,又净化空气。
4、生活垃圾要分类放置,不乱丢弃废电池,从而减少垃圾污染。
5、注意个人卫生,不随地吐痰,不在公共场所制造噪音。
6、在公共场所树立一些提示标语,温馨提醒大家保护环境,爱护我们的地球。
如果我们能够做到,我相信,那清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们人类的怀抱,我们就可以在这清新的家园里快乐的成长!
低碳环保倡议书 篇4
同学们:
近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战,中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为一名中学生,我们应该积极行动起来,共同遏制全球气候变暖。为此,我向全体同学发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体同学要做到:
1、发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品;
2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品,平时自备水壶,少喝瓶装水,减少垃圾排放;
3、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,提倡双面使用,减少纸张消耗;
4、节约用电,随手关闭电灯、电脑、电视、空调等,及时拔掉插头,做到人走电停,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具,避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门,如发现水龙头有滴水或损坏现象,及时报告学校老师。
6、爱护花草树木,不采摘、不践踏一花一草一木,不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色环境;
7、保护和使用好课本,实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者,大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识,让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们,节能减排,低碳生活,我们完全可以做到。或许,这会使我们的生活变得不那么便利,却可以为我们赖以生存的地球减轻负担,更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起,从点滴做起,做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者,共同携起手来建设我们的'绿色低碳的美好家园。
环保低碳方案 篇5
一、指导思想:
为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。
二、活动时间:
20xx年3月至20xx年12月
三、参加对象:
全校少先队员
四、活动主题:
低碳生活进校园
五、活动主要内容和形式:
(一)“低碳环保在我心,科普专家进校园”活动
我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。
(二)“保护人类家园,共享低碳生活”倡议
在3月份宣传阶段,利用电视校会的平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。
(三)儿歌编唱活动