《思维导图的基本形式有哪些（最新3篇）》

思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。这次为您整理了思维导图的基本形式有哪些（最新3篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

学习思维导图的十大好处 篇1

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

那么，思维导图的作用有那些呢？

1、思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。

2、思维导图的制作是非常灵活的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者自己的思考特征和制作目标，并发展其思考能力和提高其思考水平通过运用“思维导图”的方法可以大大提高人的思考能力。

3、思维导图可以激发人的丰富的联想力，它可以把哲学层面的许多思考方式毫无障碍地表现出来，包括思考的连续性、思考的深刻性、思考的批判性、发散性思考、联想思考、类比思考、形象思考、灵感思考、辨证思考等，所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方法论的水平。

4、思维导图能够充分体现一个人的思考特点，因而具有非常强的个性化特征。具体地讲，就是说相对于同一个主题的思维导图来说，由于制作者的知识结构、思考习惯、生活和工作经验的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因此，思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思考的多样性。

5、思维导图对于人们极为关心的问题，提高教育质量和组织培训质量都具有重要的价值，它已经成为许多新的学习方法中的重要工具，如，研究性学习与行动学习等。

6、思维导图具有无限的发展性，具体讲有两层含义：一是说，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思考的发展而发展的；其次是说，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者、企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。

7、思维导图在理论上讲对任何应用它的人都有好处，其应用的领域也几乎可以是无限的。比如，对于做读书笔记、分析自己的研究主题、组织问题、产品问题和服务问题的分析、专题演讲和教师的教案准备等。

8、思维导图有助于提高学习者、甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。

9、思维导图是一种基于大脑自然的思考方式，因此，它赋予人的思考以最大的开放性和灵活性，而无论是传统的线性思考还是现代的非线性思考都是被包容的，特别对于表达现代非线性思考方式提供了最佳的途径。

10、只要有一定学习基础和生活经验的人都可以学会运用思维导图，一个人一旦掌握了这种方法就可以在短时间内提高他的思考能力和思考水平，挖掘出自己的思考潜力。

当然，学习思维导图还是需要有专业的导师进行专业指导，才能真正掌握其方法原理。妙学巧记，专业的全脑潜能开发教育机构，为您提供专业的导师，高效的训练方法，丰富的课程体系，助您开启思维的强大功能！

思维导图的基本形式 篇2

思维导图，英文叫 Mind Map，也有称 Thinking Map 的，简单来说，就是借助图表来分析问题、理清思路。

常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和 Bridge Map 桥型图。

大家看这张图就一目了然啦！

下面一一介绍下 ...

1、圆圈图，定义一件事

Circle Maps - Defining in Context

Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。基本形状是这样的：

下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。

而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！

还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！

2、气泡图，描述事物性质和特征

Bubble Maps -Describing Qualities

国外很多幼儿园和小学都在用 Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：

圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。

气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...

3、双重气泡图，比较和对照

Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting

气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。这是基本形状：

一本正经的双重气泡图是这样的，把要比较的事物放在两个方框里，左右两边的圈是这两个事物各自不重合的特征，而当中那排圈就是它们之间的共同特征。

比如，可以快速帮孩子去罗列和区分陆上动物、水中动物、两栖动物。

双重气泡图还能用来学数学。对小孩子来说，这样解构数字，能帮他们迅速理解这些数字的含义。

4、树状图，分类和归纳

Tree Map -Classifying

主要用于分组或分类的一种图。主题，一级类别，二级类别，等等。可以帮孩子用这种图来整理归纳一些知识。基本形状是这样的：

比如，用树状图去归纳下海陆空的交通工具有哪些 ...

去整理一下几何里的基本形状概念 ...

有时候，还可以换种方式去用，分析动物的特征 ...

5、流程图，弄清先后顺序

Flow Maps -Sequencing

孩子们可以用流程图从先后顺序的角度去分析事物的发展、内在逻辑。

一个家长用流程图告诉孩子该怎么使用在线英语阅读教程 Raz Kids,� 挺有趣的：先听，然后自己读一遍，给自己录音，做小测验，如果10道题中至少做对了8题，祝贺自己，开始下一本书；如果没达到这个标准，重新阅读和做测验 ... 这么一画，相信这个孩子用RAZ的时候会很清楚自己要做什么，目标是什么。

下面这张图有点小，大家可以点击放大看。这是看完著名绘本 Where the Wild Things Are （《野兽王国》）后一位家长带着孩子画的故事发展流程图，起因是什么，发生了什么，结果是什么，帮孩子分析故事的发展逻辑。

也有用流程图帮孩子解题的，第一步，第二步，第三步 ... 这是分数比大小的所谓“蝴蝶法”，说实话檩子是第一次看到有这种比大小的。

6、多重流程图，分析因果关系

Multi Flow Maps - Cause and Effect

这个也称因果关系图，用来帮助孩子分析一个事件产生的原因，和它导致的结果。当中是事件 Main Event，左边是事件产生的多种原因，右边是事件导致的多个结果。基本图形是这样的：

用这种图分析龙卷风的起因和带来的影响 ...

这张是童书里的著名人物大卫小朋友，他去学校后，做了哪些事，导致了什么样的结果，用这个思路帮孩子分析自己在学校里的种种遭遇，明白自身行为和这些遭遇之间的关系，会很有趣。

因果分析图很容易理解，也很好用，特别有助于帮孩子锻炼思维分析能力。

7、括号图，整体和局部的关系

Brace Maps - Part-Whole

这种图我们平时用的很多，分析整体与局部的关系。基本形状是这样的：

比如，用来帮孩子理解时间的概念，一小时的构成 ...

帮孩子学雪人相关的词汇

甚至，对地图进行拆借，加深对一个国家地理构成的记忆和理解。

8、桥状图，类比或类推

Bridge Maps -Seeing Analogies

这是一种主要用来进行类比和类推的图。在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物，然后按照这种相关性，列出更多具有类似相关性的事物。基本形状是这样的：

看这张，也许更容易理解 ...

还是觉得有点不明白？看这些例子就很清楚了。横线上端是和身体部位相关的动词，下端是对应的身体部位，在 as 前后，上下关系是一致的，所以也叫类比图。

比如，这是以儿童文学名著里的人物做类比， Wilbur 是《夏洛特的网》里的人物，Willy Wonka 是《查理和巧克力工厂》里的人物 ...

用在数学上，做类推 ...� 这种练习我们小时候其实也做过很多次，只不过没有 “桥图” 这个概念的引入。

好，简单说完这八种思维图，不再觉得所谓思维导图有多高大上了吧？

不过呢，虽然这些图的基本形式和应用都很简单，但在国外一些学校，孩子们要花很多课时去深入理解和使用这些图。为什么呢？因为图是简单的，但理清思维并不简单。随着思维越来越严密，图也会变得越来越复杂，应用起来也有无穷变幻。

思维导图的作用 篇3

随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现：

1．成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。

2．激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。

3．让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！

4．让您具有超人的学习能力，向您喜欢的优秀人物学习，并超越您的偶像和对手。

5．让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清晰地思维，让您的大脑最佳表现。自人们接受学校的教育以来，在阅读或学习过程中，为记住学习内容，养成了按顺序做常规笔记的习惯。然而我们很少意识到：此种传统的笔记方法存在着非常致命的弱点！东尼·巴赞在经过长期的研究和实践后，明确而深刻地对传统笔记的弊端作出了简明而精辟的阐述：

1．埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中，阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。

2．不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相似，会使大脑处于一种关催眠状态，让大脑拒绝和抵触吸收信息。

3．浪费时间：要求记些不必要的内容；读些不需要的材料；复习不需要的材料；再次寻找关键词。

4．不能有效刺激大脑：标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想，因此对创造性和记忆造成消解效果，抑制思维过程。

与传统笔记相比，思维导图对我们的记忆和学习产生的关键作用有：

1．只记忆相关的词可以节省时间：50%到95%；

2．只读相关的词可节省时时间：90%多；

3．复习思维导图笔记可节省时间：90%多；

4．不必在不需要的词汇中寻找关键词可省时间：90%；

5．集中精力于真正的问题；

6．重要的关键词更为显眼；

7． 关键词并列在时空之中，可灵活组合，改善创造力和记忆力；

8．易于在关键词之间产生清晰合适的联想；

9．做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，鼓励思想不间断和无穷尽地流动；

10．大脑不断地利用其皮层技巧，起来越清醒，越来越愿意接受新事物。

思维导图的优势。能够清晰的体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的不同表达形式，以丰富多彩表达方式，体现了线性、面型、立体式各元素之间的关系，重点突出，内容全面，有特色。