《少先队活动记录7篇》

少先队活动记录 篇1

紫竹庙小学少先队活动记录

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

大队部

负责人

大队长

“循环经济，从我做起”

2008年9月27日

活动地点

1-2年级

学校操场

全校中队辅导

参加人数

活动记录

活动照片

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

活动记录

活动照片

员、中小队长

大队部根据学校生态环保教育活动计划和市少工委“节约四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会观摩课。在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。

紫竹庙小学少先队活动记录

大队部

负责人

胡老师

让世界充满爱（手拉手互助活动）

2008年10月11日

活动地点

学校操场

1-2年级

参加人数

全体队员

1、在2008 年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。

组织单位活动类别活动时间参加年级活动记录活动照片紫竹庙小学少先队活动记录

大队部

负责人

韩老师

保护环境 节约用纸

2008年11月20日

活动地点

学校操场

1-2年级

参加人数

全体队员

1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。

2、每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！

紫竹庙小学少先队活动记录

组织单位活动类别活动时间参加年级活动记录活动照片

组织单位活动类别活动时间大队部

负责人

思想教育

2008年12月18日

活动地点

1-2年级

参加人数

1、 安全常识教育

2、 开展学习雷锋活动

3、 校园安全倡议书

4、 养成教育（心理健康）

5、 校园公益劳动

6、安全知识讲座

紫竹庙小学少先队活动记录

大队部

负责人

全体队员活动

2009年1月6日

活动地点

李老师

学校操场全体队员胡校长

学校操场

参加年级

1-2年级

参加人数

全体队员

1、 各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。

2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。

活动记录

3、各班利用班队会的时间对学生进行“国防教育”的宣传活动，加强学生对国防的认识和理解。

活动照片

少先队活动记录 篇2

活动主题：《学习园地》评比

参与范围：全体师生

活动时间：3月

参与人员：1-3年级

活动地点：--

负责人：少队辅导员

活动过程：

为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。

本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班能够根据自己班级状况确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现群众荣誉感。

据悉，自开学校园发出活动通知起，各班同学用心响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和用心指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践潜力。

评选结果：第一名：三年级

第二名：二年级

校园对获奖的班级进行了精神和物质奖励。

更好的书。

少先队活动记录 篇3

少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级

活动内容

活动效果

大队部 负责人

校长

读书知识竞赛 第二周 活动地点 学校操场 1-5年级

参加人数

全体队员

1、请校长讲话，倡议全体学生多读书，读好书。

2、对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。

3、第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。 5.校长总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。

1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；

2、培养了学生多读书、读好书的习惯；

少先队活动记录

少先队活动记录

组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容

活动效果

大队部 负责人 校长

庆祝教师节

第四周 活动地点 学校操场

1-5年级 参加人数 全体队员

1、各班出一期文明礼仪黑板报。

2、对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.校长总结讲话。

1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动记录

少先队活动记录

组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容

活动效果

大队部 负责人 校长

开展法制活动

第六周 活动地点 学校操场

1-5年级 参加人数 全体队员

1、各班出一期法制教育专题黑板报。

2、对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、校长总结讲话。

3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；

4、让学生较强的法制观念；

少先队活动记录

少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容

活动效果 大队部 负责人 校长 开展“一帮一”活动 第十一周 活动地点

学校操场 1-5年级

参加人数

全体队员

1、请校长讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2、大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

3、各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5、校长总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。

培养学生团结互助的品质

少先队活动记录

少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活动内容

活动效果

大队部 负责人 校长 爱护一草一木，共创美丽校园 第十二周 活动地点 学校操场 1-5年级 参加人数 全体队员

1、校长讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。

2、介绍有关环保方面的知识。

3、 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。

4、 要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。 5.校长总结讲话。

1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。

2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。

少先队活动记录

少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级

活动内容

活动效果

大队部 负责人

校长

诵读比赛 第十三周 活动地点 学校操场 1-5年级

参加人数

全体学生

1、各班级组织学生进行诵读训练。

2、各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

3、由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。

4、为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。

5、校长总结讲话。

1、学生感受到了诵读文章的美。

2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级

活动内容

活动效果

大队部

负责人

校长

“我为孟津添光彩”演讲比赛第十五周 活动地点 学校操场 3-5年级

参加人数

全校师生

1、各班选派一到两名参赛选手参加演讲比赛。 2.学生参加演讲比赛。

3、评委对参赛选手打分，评出名次。 4.举行颁奖仪式。

5、校长讲话

1、学生通过活动增加了对孟津的了解，增进了对故乡的热爱。

2、学生增强了认真学习，建好家乡的信心和责任感。

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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级

活动内容

活动效果

大队部

负责人

校长

“书香校园”活动 第十六周 活动地点 学校操场 1-5年级

参加人数

全校学生

1、诵读读书名言。

2、少先队员代表（三到五名）介绍自己所读的书及读书体会。

4、评选“我爱读书”手抄报优秀班级并发放奖状及奖品。

5、校长讲话。

1、通过活动，学生体会到了读书的乐趣，认识到了读书的重要性。

2、活动中，学生们积极参与，形成了“书香校园”的氛围。

少先队活动记录

少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级

活动内容

活动效果

大队部

负责人

校长

“迎元旦”系列活动 第十七周 活动地点 学校操场 1-5年级

参加人数

全体队员

1、布置“迎元旦”系列活动有关的具体事项，请各班级配合组织。2.以班级为单位，上报各班“迎元旦”系列活动。

3、各班班主任、音乐教师指导学生进行排练。 4.各班将各自的节目汇总，并进行彩排。

1、通过活动，学生感受到了新年到来的喜庆气氛，增添了生活的幸福感。

2、锻炼学生的组织能力；

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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级

活动内容

活动效果

大队部 负责人

校长

表彰先进 第十八周 活动地点 学校操场 1-5年级

参加人数

全体学生

1、校长对少先队在本学期的各项工作进行总结回顾。

2、公布本学期优秀少先队员名单。

3、对优秀少先队员颁发奖状和奖品，勉励全校同学向他们学习。

1、 树立学生正确的人生观、世界观；

2、 使学生通过活动认识不足，反省自己，不断提高自己

少先队活动记录 篇4

活动主题：家长会

参与范围：全体师生

活动时间：4月

参与人数：全体师生

活动地点：校园操场

负责人：大队辅导员

活动过程：

我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好。由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况，这更有利于今后工作的开展。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对校园工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

少先队活动记录 篇5

小学下学期少先队活动记录

1、中队组建雏

2、开展“我为教师献份礼”的3、各班组织开

4、中队以班鹰假日小队，制活动。参加演出的班级：四（1）展一次以“快乐队会的形式定活动计划，做中队、五（1）中队、五（2）的暑假”为主题评选出2名大好平时活动记中队。 的班队会。 队委候选人，录。 并请候选人

准备自荐材

料：自我介绍的书面材料、自我才艺展

示。

5、各班进行“道

6、各班利用班队会的时间对学生进行“安全教育”的宣传活德故事短剧”的动，加强学生对安全的认识和应用。 编排和排练。

小学下学期少三月： 3月1日 安全常识教育四月：4月1日五月：长假期

先队活动记录3月4日 开展学习雷锋活动 3清明节活动 4间要求学生

月5日 校园安全倡议书 3月月19日 “校园进行社会实

22日 养成教育（心理健康） 3是我家 卫生大践活动 5月

月23日 校园公益劳动 3月28家抓”活动411日 学校运

日 安全知识讲座 月29日 少年儿动会 5月28

童礼仪常规教日 “干干净

育 净 迎六一”

1、中队组建雏

2、开展“我为教师献份礼”的3、各班组织开

4、中队以班鹰假日小队，制活动。参加演出的班级：四（1）展一次以“快乐队会的形式定活动计划，做中队、五（1）中队、五（2）的暑假”为主题评选出2名大好平时活动记中队。 的班队会。 队委候选人，录。 并请候选人

准备自荐材

料：自我介绍的书面材料、自我才艺展

示。

5、各班进行“道

6、各班利用班队会的时间对学生进行“安全教育”的宣传活德故事短剧”的动，加强学生对安全的认识和应用。

编排和排练。

小学下学期少三月： 3月1日 安全常识教育 3月4日 开展学习雷锋活动 先队活动记录3月5日 校园安全倡议书 3月22日 养成教育（心理健康）

3月23日 校园公益劳动 3月28日 安全知识讲座

后王小学少先队活动记录3、8召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

3、9恢复常规工作（安全、卫生监督等）

3、12进一步细化值勤制度，试行班级值日制度。校门口值勤。 3、24评比卫生优秀教室。其中二年级，四年级被评为三月份的优秀班级。

4、25队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）。

4、26评比卫生优秀教室。其中一年级，六年级被评为四月份的优秀班级。

5、11 献上一片爱心活动。为本村因病家庭困难的村民捐款，献出一片爱心。

5、20小制作、小发明竞赛及展出。

5、24召开“劳动创造 ”的班会。

5、26评比卫生优秀教室。其中二年级，六年级被评为五月份的优秀班级。

6、1庆祝六一文艺汇演。

6、7开展安全周教育（重点为食物卫生）。

6、15贯彻小学生日常行为规范。

6、17做好德育工作

紫竹庙小学少先队活动记录

组织单位大队部负责人胡老师

活动类别让世界充满爱（手拉手互助活动）

活动时间2008年10月11日 活动地点学校操场参加年级1-2年级参加人数全体队员

1、在2008 年11月份，全校队员用自己的行动来帮

助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准

活动记录备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把

义卖的收入捐给有困难的同学。

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级大队部负责人韩老师保护环境 节约用纸2008年11月20日 活动地点学校操场1-2年级参加人数全体队员活动记录

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

活动记录

1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校 园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。

2、每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！ 紫竹庙小学少先队活动记录大队部负责人李老师思想教育2008年12月18日 活动地点学校操场1-2年级参加人数全体队员

1、安全常识教育

2、开展学习雷锋活动 3 、校园安全倡议书

4、养成教育（心理健康）

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

5、校园公益劳动

6、安全知识讲座紫竹庙小学少先队活动记录大队部负责人胡校长全体队员活动2009年1月6日活动地点学校操场1-2年级参加人数全体队员活动记录

1、 各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。

2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。

3、各班利用班队会的时间对学生进行“国防教育”的宣传活动，加强学生对国防的认识和理解。少先队活动记录——“扬先烈精神，育爱国情怀” 活动时间：2010年4月1日活动地点：大李庄村烈士陵园组织单位：大李庄小学少先队大队部带队教师：吴占朝、刘焕娣 活动目的：清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，特开展清明节祭扫烈士陵园的活动。通过带领队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动，号召所有 少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。 参加方式：（4——6年级）学生 活动要求：①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假； ②统一佩带白花； ③路上注意安全，自由活动时间，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏； ④携带好食品或随身物品； ⑤在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；⑥互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神； ⑦爱护环境，不乱丢垃圾

少先队活动记录 篇6

活动主题：

常规教育

参与范围：

全体师生

活动时间：

3月

参与人数：

全体师生

活动地点：

操场

负责人：

xxx

活动过程：

为全面推进新学期德育工作，我校决定于xxx年9月2日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由校园少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生礼貌礼仪常识——校园礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“礼貌、守纪”。

培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们就应努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格构成的重要时期。而此时进行的系统而有好处的常规教育，必将在孩子们心中播下礼貌礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做礼貌学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使校园的德育工作跨上一个新台阶。

少先队活动记录 篇7

活动主题：常规教育

参与范围：全体师生

活动时间：3月

参与人数：全体师生

活动地点：操场

负责人：---

活动过程：

为全面推进新学期德育工作，我校决定于---年9月2日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由校园少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生礼貌礼仪常识——校园礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“礼貌、守纪”。

培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们就应努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格构成的重要时期。而此时进行的系统而有好处的常规教育，必将在孩子们心中播下礼貌礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做礼貌学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使校园的德育工作跨上一个新台阶。