《小学数学乘法口诀表快速记忆法【2篇】》

计算是小学数学中最主要的内容，是贯穿小学数学全部内容的主线，记忆数学乘法口诀表是基础。这次为您整理了小学数学乘法口诀表快速记忆法【2篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

小学数学乘法口诀表快速记忆法 篇1

一、按顺序背诵必不可少

这对于绝大多数学生来说应该不是难点。中国人学乘法可谓是独具优势，由于发音简单，因而琅琅上口，对于文化程度欠缺的老年人尚能运用自如，更何况我们这一代见多识广的小学生呢。

二、理解口诀的意义

在学习了乘法的意义之后，相信学生们对口诀的意义应该能有较好的理解，对于判断结果的大致范围会有一定的帮助。例如6�8，表示6个8或8个6连加，那么当学生背不出口诀时，可通过加法算出结果，或者通过它的意义估计出积的结果大约在50左右，继而排除一些不可能的结果，朝这个范围思考口诀。

三在实际生活中运用

正所谓数学源自生活，运用于生活，乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面，若想更熟练的掌握，课堂是有局限性的，我们当让孩子感受到它在实际生活中的运用价值，这点需要家长配合，利用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果，相信孩子们会乐意把他们所学知识在家长面前展露，体验自己学习的价值是极其快乐的，这会激励他们学得更多。

小学数学乘法乘法的巧算方法 篇2

1、首位是1的两位数相乘

从个位起：

1、两尾数相乘，作个位。注意进位。

2、两尾数相加，作十位。注意进位。

3、两首数相乘，作百位。

如：18�19=342：8�9=72，则进7，2作个位；

8+9+7=24，则进2，4作十位；

1�1+2=3作百位。

12�13=156

2、末位是1的两位数相乘

从个位起：

1、两尾数相乘，作个位。肯定是1

2、两首位相加，作十位。注意进位。

3、两首数相乘，作百位和千位。

如：41�71=291131�21=651

3、首同末合十

从高位起：

1、首数乘首数加1，作前两位或前一位。

2、两尾数相乘，作后两位数。

如：76�74=5624：7�(7+1)=7�8=56作前两位数；

6�4=24作后两位数。

24�26=624

4、尾同首合十

从高位起：

1、两首数相乘再加尾数，作前两位。

2、两尾数相乘，作后两位数。

如：67�47=3149：6�4+7=24+7=31作前两位数；

7�7=49作后两位数。

62�42=2604

5、两位数与11相乘

从个位起：

1、这个数的尾数作个位。

2、首数和尾数相加，作十位。注意可能进位。

3、这个数的首数加进位数作百位。

如：35�11=38597�11=1067

6、两位数与99相乘

直接用口诀“减1添补数”。

如：53�99=5247：53-1=52作前两位数；

100-53=47作后两位数。

97�99=9603

7、首位是9的两位数相乘

从高位起：

1、第一个数减第二个数的补数，作前两位。

2、两个数补数相乘，作后两位。

如：95�97=9215：95-3=92作前两位；

5�3=15作后两位。

97�99=9603

8、两位数与25相乘

1、首先要熟记：

25�4=100，25�3=75，25�2=50。

2、如果这个两位数是4的倍数，那么是4的几倍，结果就是几百。

如：28�25=700，因为28是4的7倍。

3、如果这个两位数不是4的倍数，那么将它拆成两数之和，其中一个数要求是4的倍数，

然后根据乘法分配律进行简算。

如：27�25=(24+3)�25=24�25+3�25=675。

9、两位数与75相乘

1、首先要熟记：75�4=300，75�3=225，75�2=150。

2、如果这个两位数是4的倍数，口诀是“除以4后乘300”。

如：16�75=16�4�300=1200，84�75=84�4�300=21�300=6300。

3、如果这个两位数不是4的倍数，方法同上，可拆成两数之和，再简算。

如：15�75=(12+3)�75=900+225=1125。

10、两位数与15相乘

直接记口诀“见面加一半，然后再乘10”。

如：34�15=(34+34�2)�10=(34+17)�10=510。

23�15=(23+23�2)�10=(23+11.5)�10=345。