《调研方案格式_调研方案(优秀3篇)》
调研方案是为了更全面地了解某一事物的情况,合理、科学地进行发现和分析问题而进行的活动。下面是的小编为您带来的调研方案格式_调研方案(优秀3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
调研方案格式 篇1
为全面准确掌握我县行政事业单位机构编制情况,更好地发挥体制机制的保障作用,根据、县政府主要领导要求,决定对全县行政事业单位机构编制情况进行一次深入调研,调研方案如下:
一、调研内容
调查研究的主要内容:
1、目前单位人员编制情况;内设机构及下属二级机构(事业单位)机构设置、职能运行情况怎样?
2、结合单位实际,对优化本单位职能、机构编制等方面的意见和建议。
3、本单位特色功能体现在哪些方面?对党政机关事业单位的绩效管理考核有哪些建议?
4、各单位在推进“权力清单、责任清单”落地生效上还存在哪些问题?事权下放到乡镇存在的问题及建议。
5、对我县机构编制工作有哪些建议?
二、人员组成及调研单位
成立两个调研组:
第一组:组长:杨蔚红成员:李亿智、江俊熠调研单位见附表。
第二组:组长:张小龙成员:王娟娟
调研单位见附表。
三、时间安排
总体9月15日前完成,调研路线由各调研组自行安排
四、调研形式
调研采取座谈会、个别谈话形式进行,个别单位要深入其二级机构调研。座谈会原则上班子成员参加,适当扩大到部分中层干部。
五、有关要求
(一)注重时间进度。此次调研时间紧、任务重、要求高,各组要切实负起责任,妥善安排好手头工作,确保完成调研任务。
(二)提高调研质量。各组在充分调研、分析的基础上撰写专题调研报告,要求观点鲜明、说理充分、对策具体、数字准确、文字简练,既具有前瞻性和创新性,又具有较强的针对性和可操作性,做到报告有数据、有分析、有观点、有建议,经整理汇总后上报。
20XX年8月25日
调研方案格式 篇2
前言
大学的生活是丰富多彩的,自从告别中学时代的繁重学习任务和紧张的学习时间,我们步入了自由、自主的。大学校门。在这崭新的时代,我们能够独立掌握作息时间,自由分配业余时间,自主安排业余生活。所以大学生的业余时间是大学生生活很重要的一部分。
调查目的
为了能进一步详细了解大学生在业余时间的安排情况,尽可能为大学生合理安排业余生活提供依据,让大学生活更加充实、有意义,特撰写此市场调研计划书:
全面摸清大学生在业余时间的主要活动;
了解大学生各项业余活动的比例;
了解大学生对大学生活的观念、态度以及业余生活习惯;
分析大学生业余生活安排的合理性。
调查内容
根据调查目的,此次调研主要针对广州市的大学生,其主要内容包括以下几个方面:
被调查者的专业、学习任务;
被调查者可自由支配时间的多少;
被调查者的兴趣爱好;
被调查者对业余时间的安排。
调查员的规定
仪表端正、大方;
举止谈吐得体,态度亲切、热情;
具有认真负责,积极的工作精神;
访问员具有把握谈话气氛的能力。
人员安排
因为我们小组人员有限,根据我们的调研方案,所以决定在此次调研中分3种人员:调研组长、调查员、信息搜集整理员,分别由小组3名同学担任。具体工作安排如下:
调研组长(负责调研任务的组织讨论、设计,主持运作,协调调研过程中的相关事宜以及报告撰写)
调查员(负责调查问卷的发放、回收,引导受访者正确填答以及信息跟踪)
信息搜集整理员(负责对调查员回收的调查结果进行分类汇总,将调查数据进行整理分析,为组长撰写报告提供信息来源和资料依据)
调查方法及具体实施
以问卷调查为主。具体实施方法:在完成市场调查问卷的设计与制作后,由调查员开展问卷调查工作。为尽量节省调研开支,调查员可以采取将问卷进行现场发放,网上发送或者邮寄等方式进行问卷投放,根据不同的投放方式,在不同的规定时间内将填答完成的问卷回收。
对同校的被调查者适当加以访谈。具体实施方法:在已经回收的问卷中,对当中的本校学生随机抽取5~10人进行面对面的短时间访问,以便进一步完善最终的调研数据。
调查程序及时间安排
准备阶段:确定调研问题,设计调研方案及调查问卷;
实施阶段:根据调研要求,采取多种形式,由小组成员广泛收集与调查活动有关的信息;
结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面报告的形式表述出来;
时间具体安排:调研方案、问卷的设计(5个工作日);调研方案、问卷的修改、确认(3个工作日);项目准备阶段(3个工作日);实施调查阶段(10个工作日);数据预处理阶段(4个工作日);数据统计分析阶段(5个工作日);调研报告撰写阶段(5个工作日);论证阶段(5个工作日)。
调研方案格式 篇3
根据全县“解放思想争一流,为民服务树形象”主题教育活动精神和《关于印发<“百题调研”活动实施方案>的通知》(垦办发〔20XX〕4号)要求,结合我单位实际,制定调研活动安排方案如下:
一、参加范围
本单位各室、局。
二、调研课题
1、重点调研课题:
畅通行政【】审批渠道,优化经济发展环境。以深化行政审批制度改革为主线,强化行政审批中心职能为重点,逐步推行行政审批事项“三集中、三到位”,提高政府行政效率和服务水平。(责任领导:张振源,责任人:王春光,完成时限:20XX年9月)
2、其他调研课题:
(1)理顺部门间分工协调事项,提高行政办事效率。研究建立部门间分工协调配合机制和职责争议协商裁决机制,规范政府部门之间协同工作流程,提高行政效率,降低行政成本。(责任领导:张振源,责任人:王志峰,完成时限:20XX年7月)
(2)完善便民服务中心职能,统筹城乡发展。结合农村社区建设,进一步完善各镇(街道)便民服务中心职能,积极推行“一站式”服务和为民服务全程代理制,推动行政管理向农村延伸,公共服务向农村覆盖,现代文明向农村辐射。(责任领导:张振源,责任人:周明明,完成时限:20XX年7月)
(3)探究建立事业单位绩效考核体系。探索对事业单位开展绩效考核的手段和方法,制定事业单位绩效考核办法,建立符合我县事业单位的评价体系,选择部分单位做好试点工作。(责任领导:杨国华,责任人:张嵩,完成时限:20XX年6月)
(4)建立事业单位法人信用等级评定体系。主要探索反映事业单位动态特征的业务活动和社会服务行为指标,对事业单位实行动态监督管理,便于党委、政府及时掌握事业单位法人对外开展业务的情况,更好的发挥事业单位的公共服务职能。(责任领导:杨国华,责任人:张嵩,完成时限:20XX年6月)
(5)机构编制部门服务大局的探索和研究。突出解放思想和创新理念,突出转变作风和提升效能,为建设黄蓝经济示范区、和美幸福新垦利提供体制机制保障。(责任领导:褚冠霞,责任人:孙玉娟,完成时限:20XX年9月)
三、调研安排
调研活动从3月份开始到9月份结束。具体工作分四个阶段进行:
1、调研准备阶段(3月上旬)
制定调研工作方案,经调研活动领导小组组长审定同意后报政研室备案;召集调研组成员召开预备会议,确定具体日期和成员分组。
2、调研实施阶段(3月中旬至7月)
分赴拟定调研地点开展实地调研工作,及时向、县政府反馈调研活动进展情况。
3、调研报告撰写阶段(8月至9月)
分别汇总和认真分析调研情况,撰写课题调研报告,由调研活动领导小组对调研报告进行审核评选,报送政研室、县政府调研室和主题教育实践活动办公室的调研报告不少于3篇。
4、调研成果转化阶段
注意调研课题成果的宣传和转化,进一步发挥课题调研对提高机构编制工作能力和为、县政府科学决策提供参考的积极作用,建立健全长效机制。
四、调研方式
1、全面调研与重点调研相结合。重点调研在方式上要采取座谈交流、实地参观等方式进行,在地区上要选择工作具有代表性、创新性的地区。
2、总结经验与探索研究相结合。既要充分肯定取得的成绩和好经验、好做法,又要发现新问题,探索新途径,拿出新举措。
五、调研要求
1、提高思想认识。全体干部职工必须充分认识开展调研活动的重要性和必要性,把思想和行动统一到、县政府的决策部署上来,扎扎实实开展好调研活动,务求取得实效。
2、加强工作领导。成立主要领导为组长的调研活动领导小组,落实分管负责同志和工作人员,各室、局要密切配合,同心协力完成好调研任务。
3、推动各项工作。要坚持把调研活动与推进机构编制各项工作结合起来,通过调研活动促进工作落实,做到以抓工作落实调研成果,以调研成果促进工作创新发展,确保完成今年各项工作任务。
附件:县编办调研活动领导小组
二〇XX年三月一日