《文化节策划方案【最新5篇】》

为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？以下是人见人爱的小编分享的文化节策划方案【最新5篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

文化节策划方案 篇1

一、活动宗旨:

为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。

二、活动主题:书香溢校园，醉美读书声

三、参赛的相关要求:

1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式:既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵；可适当配音乐和表演，但要突出朗诵；朗诵要能脱稿（可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右）。3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处（逾期责任自负），确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。

四、比赛时间、地点:1、时间:20xx年1月1日。2、地点:学校中院。五、比赛评奖办法:

1、采用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。六、评委及相关工作人员名单:

1、评委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总分:张矿矿刘艳。3、主持人:从三个年级选拔。

4、电脑及音响:田秋艳杨永林张伟5、摄影:赵东航七、评分标准（100分）:

1、内容——诗歌、散文、散文诗（10分）:

作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强；（10分）2、仪表仪态（20分）:

（1)衣着得体，与作品内容相协调；(5分）（2)精神饱满，姿态自然大方；(5分）（3)表演能与朗诵融为一体；(5分）

（4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分）

3、精神面貌（10分）:

（1)精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。(5分）（2)集体配合协调(5分）4、创新（20分）:

（1）朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉；（10分）

（2）朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意

形式朗诵（10分）

5、朗诵技巧（40分）:

（1)感情饱满真挚，表达自然；(10分）（2)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿；(5分）

（3)吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显；(10分）(4)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，

能与观众产生共鸣；（10分）

（5)很好地把握时间，控制在5分钟左右。(5分）八、程序

1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。）2、主持人致词:

导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”，是的`，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始:（注:从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。）

4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书，并初步定于本周内举行颁奖仪式。5、颁奖:

（1）由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

文化节策划方案 篇2

活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：初赛：3月25日-26日

决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

活动地点：学术报告厅

活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的'。精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：寝室“映像”

(1)2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（n次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

大学生文化节活动策划书3

一、寝室文化节棋牌大赛暨寝室文化节开幕式

——生活部承办

一、活动目的：

为彰显我院学生校园文化活动的健康与高尚，活跃院内气氛，激发同学们对棋艺的热爱，陶冶情操，丰富课余生活。通过棋类特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性，提供展现自我兴趣的平台，充分发挥自我才能，展现我院同学风采。

二、报名事宜：

以班级为单位，由各班负责人（班长）统一报名，在11月16日下午3:30之前将名单上报给相应的负责人。

三、比赛对象及时间：

信息管理学院11级全体同学和10级有意向同学

比赛时间 初步定为 11月18日（周五）晚六点。

四、比赛棋种：

象棋、五子棋、拼图、斗地主纸牌

五、比赛章程和规则：

（一）基本原则：

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平，尊重对手，尊重裁判。

（二）时间规定：

比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间，每方走一步棋的时间不得超过20秒，累计超过3次的，判负。

（三)比赛方式(除斗地主外）：

个人淘汰赛。以抽签的形式进行决定对战选手（如有奇数出现则轮空一轮），

胜者直接进入下一轮比赛，直至产生冠亚季军。

（四）比赛规定：

1、 象棋：（一局定胜）

在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着。

由裁判根据象棋竞赛规则进行裁定。

2、五子棋：（三局两胜）

在对局时，由执黑棋的一方先走，双方轮流各走一步。

由裁判根据五子棋竞赛规则进行裁定。

3、 拼图：（一局定胜）

以三人一组参加比赛，规定时间内，拼出最多块数者胜。

由裁判根据拼图规则进行裁定。

4、 斗地主：（积分定胜）

斗地主规则

11级新生每班派出4人，10级选派3人，共计27人。

初赛：3人一组，分为9组，每组进行3次，取得分最高者晋级。

复赛：9人，分为3组，取每组分最高者晋级

决赛:一组。取分最高者晋级

比赛规则：

1、每人起始分数为一分。地主赢一次得2分，平民赢一次得一分。

2、随机选择地主（明牌一张 谁抓到谁是地主）

3、如果抓到牌的人不想当地主，则顺时针轮下去，若3人都不要地主则 重新抓牌。

4、不可以明牌，不可以踢人

5、春天，***，积分翻倍

6、规则跟qq斗地主一样

7、如果出现特殊情况，三把三人均当地主一次并且都赢了，最后积分相同，则继续比赛，直到有人得分最高

（五）注意事项：

1、 比赛中要严格按照比赛规则进行，若有争议应请示裁判，并由裁判进行裁决。

2、 赛场内的观众禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者等现象；棋手应自觉遵守赛场秩序，公平比赛。

（六）奖项设置：

每一项 冠、亚、季军各一名

（七）负责人：

如遇到问题请及时与负责人联系。

二、“90后家文化”主题书法绘画摄影大赛

——宣传部承办

为了丰富同学们的校园文化生活，推进大学生文化艺术素质教育，弘扬中华传统书画艺术，同时为广大新老同学提供一个展示自我才华的机会，信息管理学院决定于11月18日-23日举办“ ‘家文化’书法、绘画、摄影大赛”。

本次大赛主要面向10级、11级同学，参赛作品题材内容广泛，上交时间充足，是同学们参与学院活动的大好机会，望大家积极参与。

大学学生会文化节活动策划方案4

一、活动背景

大学宿舍作为大学生生活的基本单位，对大学生的发展有不可忽视的影响，为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学生的生活质量，特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动对象 东凌经济管理学院xx级本科生

三、活动时间

xx年11月26日—xx年12月16日

四、活动流程

前期宣传

在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传；

由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜；

将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。

第一弹 开幕式

准备阶段：联系上一届优秀宿舍介绍经验

活动时间：11月26日19：00

活动地点：管楼508

活动流程：活动当天宿舍长于18:45到场，并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程，重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分，接下来由上届优秀宿舍介绍经验，宣布文化节开幕。

注意事项：

当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。

第二弹 宿舍文化建设

活动时间：11月27日—12月6日

活动内容：

此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品（如用完的笔芯、一次性筷子等）对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名，舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目，可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。

准备阶段：

邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日（12月7日）的评审；

与宣传部进行对接，做好展示当天的拍摄工作。

展示时间：12月7日

展示顺序：早九点到十一点，八斋234-237,239-242,338，343-352,354共20个寝室；十一点到十一点半，五斋；下午一点到三点，六斋202-204，701-710,801-805共18寝室；三点到五点，一斋334-340，436-441共13个寝室。

展示地点：各宿舍

评分方式：该环节占总成绩的30%，共分为两个部分：

1、宿舍装饰：该部分占10%

要求体现宿舍风格（可从给定主题选择，亦可自己创新），主题明确（装饰过程废物利用可酌情加分）

2、宿舍文化展示：占15%

l 必须项：宿舍名，宿舍介绍，logo

l 建议项：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，节目展示等

3、讲解：占5%

展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍，以便于评委进一步了解

注意事项：

1) 以寝室现有设施为基础，装饰过程中不允许损坏寝室现有设施（墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等）

2) 展示时宿舍必须保持整洁（按检查卫生标准）

3) 展示时尽量全员到齐

4) 按总分高低选前24名晋级，参与第二轮比赛，结果将于12月8日公布

第三弹 宿舍默契大比拼策划书

准备阶段：各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签

活动时间：12月10日晚7：00

活动地点：管楼313（以通知地点为准）

活动内容：

1) 成员基本信息考察：工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息，有宿舍全体人员回答。例如：

社长是哪的人？

社长生日是哪天？

社长喜欢看漫画吗？

可提问诸如此类的问题

2) 宿舍之最。例如：

宿舍里谁起的最早

宿舍里谁最年轻

宿舍里谁最爱打扫卫生

宿舍里谁最爱睡觉

1-2项评分标准：（6人参赛，两个寝室一组，共12组，每组6个问题，每问5分，该部分占总分的15%）

l 六人答案一致可得5分

l 五人答案一致可得4分

l 四人答案一致可得3分

l 三人答案一致可得2分

l 其他情况记为0分

3) 你画我猜：宿舍其余5人轮流完成所给图案（如画一只熊）或者依次表演所给成语（只有第一人知道成语）或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在该比赛中，不可说话和添加文字进行提醒，否则将记为零分

评分标准：（6人参赛，每组6个项目，必须轮流进行，每个项目5分，该部分占总分的15%）（待修改）

宿舍文化节活动策划书

第四弹 答辩展示+颁奖仪式+闭幕式

准备阶段：

各宿舍于答辩前（12月15日中午前）发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签；邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。

活动时间：12月16日19：00

活动地点：经管楼313

活动流程：

18：30 请参加答辩的宿舍成员和领导入场；

19：00—20：30 按抽签顺序进行答辩展示，答辩形式不限，要求充分体现宿舍文化，鼓励融合才艺表演、话剧等，答辩限时4分钟，提问1分钟；

20：30—21：00 现场核算分数，评出获得各类奖项的宿舍，并由到场嘉宾进行颁奖；

21：00 学院领导致辞，宿舍文化节闭幕。

评分方式：

该环节占总成绩的40%，共分为四个部分：成员出勤率5分，答辩形式及内容20分，评委给分10分，学生评委5分（学生评委15人，可邀请学生会人员）。每超时1分钟扣1分，5分为限。最后核算四轮总分。

五、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

文化节策划方案 篇3

一、参赛对象

林芝市广东实验中学全体学生

二、竞赛日期

待定

三、竞赛地点

林芝市广东实验中学广育堂

四、竞赛开设项目

个人赛：男单-女单

团体赛：混双、男双、女双、男单、女单

五、报名规则和方法

1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍，团队可报8人，至少3名女生。

2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充（不得私自换人参赛，否则给予警告，严重者取消比赛资格）

3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

宣传计划：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；

4、联系电话：邱汉颖：

六、竞赛方法（拟定）及相关规则

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；

（2）采用单淘汰制进行预赛；

（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；

（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。；

（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；

（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的'优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。（或抛球）

（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排；

单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替【】对击直至“违例”或“死球”。

七、比赛服装

各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装，颜色不得与比赛用球（白色）近似，双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

八、奖励方法：

比赛取前三名颁发奖品及证书；

九、仲裁、裁判员由组委会统一指派

运动员所用球拍应自行准备，羽毛球由组委会统一准备。

本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

十、联系电话：

十一、抽签时间

待定，另行通知！

文化节策划方案 篇4

一、指导思想

“以育人为根本，以建设优良的舍风、学风为核心，以优化育人环境为重点，将学生素质锻炼寓于文化活动之中，达到育人塑魂的目的，将学生公寓打造成积极健康、文明向上、富有内涵、富有特色的育人阵地。

二、建设内容与责任单位

（一)推动思政工作进公寓(学生工作处、校团委、各学院负责实施）

思想政治工作进公寓，是公寓文化建设的内在要求。辅导员作为学生思政工作的中坚力量，要经常深入公寓，一方面了解学生在公寓的行为表现，对学生进行个别教育，与学生进行感情沟通，切实把思想政治工作落到细处，落到实处。另一方面把党团建设融入学生公寓中，开展党团示范宿舍挂牌，通过典型引路，在学生公寓中形成赶超先进、勇当先锋的拼搏进取氛围。

（二)推动文化活动进公寓(学生工作处、各学院负责实施） 开展内容丰富、生动活泼的学生公寓文化活动，以丰富同学们的公寓文化生活，提升学生公寓的文化品位，营造良好育人氛围，陶冶学生情操。

三月份，开展“学雷锋文明修身月”系列活动。以争做文明学生，创建“五型”社区为主题，举办“五型舍区”建设我先行主题签名活动；实施“五型”舍区建设我先行主题实践活动；举办“学雷锋，我做一天文明监督员”主题团日活动；开展学雷锋“宿舍文明用语征集”活动。

四月份，开展“宿舍安全、卫生达标系列活动”。以创建“安全、整洁、文明、和谐”的住宿环境为主题，通过宣传发动、自查自评、检查验收三个实施阶段，引导学生养成良好的生活卫生习惯，不断提升学生的自律意识。

五月份，举办学生公寓文化节。以“弘德颂美 文明和谐”为主题，开展“晒晒我的宿舍”微博展、“宿舍DIY”制作大赛、“百佳宿舍”及“百佳舍长”评选、“宿舍点滴，真情无价”宿舍文化征文大赛、“安全你我他”宿舍安全知识竞赛、“宿舍公益广告”设计大赛、“宿舍文化建设风采展”评选等一系列校办活动，同时，各学院也将根据主题，结合学院实际，举办富有专业特色的`各类自办项目。

九月份，开展新生安全教育活动。发放学生手册，学习学生公寓管理规定及安全常识；召开防骗、防盗、防火、防中毒、防意外事故的安全主题班会；举办疏散逃生演练。

十月份，举办“文明宿舍行系列活动”。开展宿舍安全隐患整改排查活动。

十一月，开展学生公寓“119”消防安全月活动。以“全力开展消防安全宣传，积极构建吉职院平安舍区”为主题，开展“万名学生消防安全大行动”隐患检查活动；举办消防安全趣味运动会；组织消防知识竞赛；举办媒体聚焦平安消防专项行动。

（三)推动安全文化进公寓(学生工作处、各学院、保卫处负责实施）

通过安全报告会、网站、图片展、舍长培训、毕业生安全教育、新生入学安全教育、演讲比赛、安全警示、安全知识竞赛、逃生疏散演习等形式对学生和工作人员进行安全宣传教育，不断提高安全意识，在思想上筑起安全的防护墙，真正做到安全第一，警钟长鸣。

与各学院签订《学生公寓安全管理责任书》，建立以各学院分管副书记、团总支书记、辅导员、班主任、学生干部逐级负责的宿舍安全管理网络，畅通安全信息反馈渠道。宿舍管理中心在工作中认真落实来客登记制度、一天三查房制度、贵重物品出楼登记制度、门卫值

班制度、安全巡查制度、定期检查制度等，保证学生公寓的治安管理工作切实到位。

按照“依法管理，分级控制；快速反应，科学应对；系统联动、资源整合”的原则制定学生公寓应急预案，将事前预防和事后应急有机结合，把应急管理的各项工作落实到日常管理工作之中，提高突发事件防范水平。

（四)推进学生公寓环境文化建设(学生工作处、各学院负责实施）

学生公寓环境文化建设要着力推进“创先争优”活动。即按照“家”的理念，全面推进学生公寓文化建设和内务评比活动，每周检查二次宿舍卫生，将检查结果通报各学院。年终开展学生公寓管理工作先进学院评选表彰。

1、 门厅、走廊环境文化建设

加强宿舍门厅、走廊文化建设。更新门厅警示语言，突出“家”的特色及文化氛围；加强“走廊文化”建设，利用楼道、楼梯及洗刷间悬挂名言警句等标识牌；宿舍楼外安装LED显示屏。

2、室内环境文化建设

实施学生公寓室内环境文化建设学院负责制。一是要积极营造团结进取、积极向上的室内文化。充分体现“学在聊大”的特质，有新

意，有特色，氛围浓厚。二是要规范公寓内务。力求做到“六净”、“六无”、“六整齐”。“六净”即地面干净、墙面干净、门窗干净、玻璃干净、桌椅橱干净、其他物品整洁干净；“六无”即无痰迹、无烟蒂、无乱挂、无蛛网、无酒瓶、无异味；“六整齐”即桌椅摆放整齐，被子折叠整齐，毛巾挂放整齐，书籍叠放整齐，鞋子摆放整齐，用具置放整齐。三是学生公寓环境文化建设要实现机制化、常态化。每个宿舍制订《公寓卫生轮值表》；轮值人员每日做好公寓内的卫生清理工作，每周进行一次整体的清扫、保洁。

（五)坚持开展宿舍文化精品创建活动(宿管中心负责实施） 每学期举办三至五期“小树林宿舍文化论坛”，举办五至六期“舍长论坛”，不断丰富、完善活动方式，提高活动的吸引力、感染力和实效性。

（六)加强制度文化建设(宿管中心负责实施）

1、完善修订《聊城大学学生公寓员工手册》。

2、完善修订《聊城大学学生公寓生活导读》。

文化节策划方案 篇5

活动时间：6月8日上午9:0010:00（周三）

活动地点：学校操场

参加对象：象棋国手（徐天红、徐超、程鸣）、家长代表、1-3年级全体师生学校全体行政

准备工作：

1、全国象棋大师8:40到笃行楼会议室休息（给14名棋王和60名十佳棋手签名、留言）9:00到校园操场参加颁奖仪式（席位卡：孟纪军倪芳华徐天红 徐超 程明） （xx负责）

2.8:30之前操场跑道正中摆放39张桌子， 13张方桌围成1个圆，共3个圆，每张桌子上摆放象棋棋盘。（冯主任、象棋许老师负责）

3.8:30 一年级、二年级、三年级全体学生入场（家长跟在本班队伍后面）；各年级的小棋王、十佳小棋手到指定地点就坐。（杨克跃、级部主任负责）

4、邀请媒体、摄像（鸦彬负责）

5、学生奖品、大师礼品（任飞负责）

6、学生奖状（刘冬青负责）

7、活动主持：许红

8、拍照：项冬

9、音响：许明

主要议程：

1、 主持人开场：介绍领导、嘉宾、媒体

2、 学生代表向领导、嘉宾敬献红领巾（唐莉负责）

3、学校领导讲话

4、 象棋大师讲话

5、 象棋大师给14名小棋王和60名十佳小棋手颁奖

6、 国手车轮表演赛开始。（3个象棋大师，每人对13个学生。）