《主题实践活动总结（精彩4篇）》

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结你想好怎么写了吗？这次为您整理了主题实践活动总结（精彩4篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

主题实践活动总结 篇1

根据市非公企业工委的统一部署，汕头好易联党支部以主题实践活动为载体，通过开展党组织关爱党员、党员关爱职工、党组织和党员带领职工关爱企业的“三关爱”，扎实搞好服务党员、服务职工、服务企业、服务社会的“四服务”工作，构建和谐劳资关系，促进企业和谐发展。党支部自成立以来，能够紧扣企业实际，为职工办好事、办实事，通过多种主题实践活动促进企业和谐发展。具体总结如下：

一、提高认识，切实加强对“三关爱，四服务”活动的领导。

为使“三关爱，四服务”活动落到实处，扎实开展，好易联支部高度重视，结合实际，采取措施，把该项工作作为一项重要工作抓实、抓好。通过多次支部会议使全体党员统一思想，形成共识，并在企业中高层会议中反复强调，使广大党员进一步认清了开展此项活动的。重要意义，同时对每一个党员提出了具体要求，要求党员在所在的部门或机构发挥先锋模范作用，带领广大干部群众扎扎实实做好每一件事。

二、发挥党员作用，建立和谐的党群关系。

公司成立于20**年，公司职工的特点就是年轻化、知识化，且思维活跃。支部根据这一特点，组织形式多样的集体活动，每一个党员都在活动中起到积极分子的作用。支部自20**年9月份正式成立以来，共组织集体活动十余场，包括“有奖知识竞赛活动”、“构建和谐电子支付环境主题宣传活动”、“20**’秋季自驾游”、“有奖登山比赛”、组织参加“第四届大粤东企业发展高峰论坛”、“迎春联欢晚会”、“迎春座谈会”、“深圳东部华侨城二日游”、组织参加“汕头市庆五一歌舞小品大赛”、“烧烤活动”、“篮球联谊赛”、“户外拓展训练”、“登山联谊活动”以及由党员骨干主讲的职工励志培训课程等等。每一项活动都注重寓教于乐，并且党员与职工融为一体，真正达到了党群关系的和谐。与此同时，通过让职工对食堂工作进行评分、定期组织职工参加体检、对有实际困难的职工予以慰问、给职工集体过生日、包租羽毛球场地为职工提供日常参加体育锻炼的场所等多种方式，让公司所有党员、干部和职工都能时刻体会到党组织无微不至的关爱，也实实在在能够体味到党组织和党员对职工们无处不在的服务。

三、带领广大党员干部和职工，创建和谐的企业管理机制。

在企业负责人为非党员的情况下，党支部积极组织公司管理岗位中的党员，在20**年底集中时间认真研究企业的现行管理机制，努力剔除制度中有悖于“和谐”的某些规定或条文，认真分析，经过支部核心党员连续20个日日夜夜的讨论和研究，对公司现行制度进行了全面的修订或新增，共新增《总经理办公会议制度》、《首问责任制》、《签报管理制度》、《行政采购管理制度》、《办公费用节省管理办法》、《消防管理制度》、《关键岗位人员离任审计制度》、《职工着装管理制度》、《异地工作住房补贴制度》、《营销经理晋升管理制度》、《私家车用于公务出差补贴制度》、《个人电脑用于工作补贴制度》等十多个制度，同时对《薪酬管理制度》、《岗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《经济合同管理制度》等共23个制度进行了全面的修订，最终征得企业工会的支持以及企业负责人的认可。在党支部的领导下，公司将这三十多个更加人性化的内部管理制度汇编成册，分发企业各高管和各部门，并向全体职工公布，做到一切制度透明化。同时通过内部电子刊物《好易联通讯》及时报道公司的最新动态、开通内部OA公告栏、开通合理化建议信箱等方式，真正做到企业管理的公平、公正和公开，让企业中每一个职工都能在和谐的管理机制下和谐地为企业的发展添砖加瓦。企业整套管理制度运行以来，公司职工工作争议少了，各种矛盾也少了，基本上消除了各种牢骚和抱怨。相对完善的管理机制消除了许多工作中和某些人为的矛盾，让企业在和谐中快速发展。

四、建设以和谐为核心的企业文化，让和谐成为一种习惯。

好易联党支部认为：在社会中，党员不是孤立存在的社会群体，在企业中，党支部也并非游离于企业运营之外独立开展工作，在企业的具体运营中，每一位党员都是在实实在在的工作岗位中发挥着岗位职责和先锋模范作用，党支部的每一个主题实践活动也必然都是以企业的具体经营管理活动为载体来开展的。在党支部以创建和谐企业为指导思想的影响下，企业建立了以和谐为核心的企业文化理念，对外部合作单位来说是打造以银行合作伙伴以及商户和消费者为服务对象的和谐市场环境，对内部职工来说则是建立和谐的工作氛围，对企业来说则是营造健康和谐、可持续发展的经营模式和管理机制。经过一年来的努力，“和谐”二字已经成为公司全体员工的工作习惯和思维习惯，“员工的言谈举止和市场活动是否能够为企业内外部的和谐做加法”已经成为大家价值评判的重要标准。有时，个别新招聘的职工出于市场业绩的考虑而提出低价竞争的建议时，党员总是第一个站出来给予批评教育，并指出恶性竞争对行业以及社会环境和谐发展的危害性，并强调“和谐”是企业和社会稳定发展的原则问题，不容破坏。

总之，按照市非公企业工委“三关爱，四服务，构建和谐企业”活动文件精神和要求，汕头好易联支部结合企业实际，稳扎稳打，扎实地开展工作，取得了一定成效，打下了良好的基础。我们相信，在市非公企业工委的领导下，本支部将继续加大工作力度，不断提升党员干部队伍的素质，不断扩展对职工的服务范围，不断根据企业不同发展阶段的具体情况创新性地开展工作，为进一步促进企业的和谐发展，为进一步促进和谐的金融业和银行卡行业环境以及社会的和谐进步做出应有的贡献。

主题实践活动总结 篇2

根据马鞍山市花山区教育局转发《关于开展“让垃圾减量，创生态校园”环保主题月活动的通知》，为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设，提高生态文明水平，湖东路四小结合实际，从20xx年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。

一．各班班主任老师组织学生开展“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类活动，记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比，存入班级绿色银行的资金数，并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类，分类的意义，节约资源，减少污染。

二．3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量，创生态校园”主题队会课。让同学们思考垃圾减量的方法，选择可重复使用的商品，通过垃圾分类、回收利用的方式来保护环境。

三．5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动，每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱；查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不整洁的现象；还存在哪些环境问题，通过调查收集到的数据进行分析，形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。

湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量，创生态校园”环保月主题活动，已取得了一定的成效，同学们的环保意识也有所提高，班级和学校的环境整治得到有效改善，同学们以实际行动表明了保护环境的决心。

湖东路四小

20xx年x月x日

主题实践活动总结 篇3

按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神，在镇中心校的领导和我校班子精心部署下，我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》，结合我校实际，在少先队建队日64周年之际，期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动，激励学生发奋图强，积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”，奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下：

一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8：20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式，让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容，以及我校的活动安排，隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中，学生得到了比较全面的“中国梦”知识，对自己的未来有了有了全面的规划

二、开展“快乐童年，放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队64周年纪念日，各班开展了“快乐童年，放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与，对学生的队会内容进行价值引导，对“中国梦”的内涵进行点拨，学生在队会中获益颇多。

三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名，在10月14日这天下午，他们有幸戴上红领巾，成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下，攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天，将成为他们人生的转折点。

四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立64周年纪念活动，举办红色经典诵读比赛，亲近大自然美术比赛，手抄报比赛，黑板报比赛等活动，进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。

总之，我校的活动按照实施方案有条不紊地举行，在开展的过程中难免有一些问题，我们将吸取经验教训，在以后的工作中进一步完善。

主题实践活动总结 篇4

为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，为弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，根据市、区文明委工作安排。我校开展了一系列感恩主题教育活动。

1、通过周一国旗下演讲，宣读《孝老爱亲倡议书》。全员发动，以“孝老爱亲”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，播放感恩歌曲，班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。

2、各班级召开《孝老爱亲》的主题班会，会后将该主题班会教案交德育处。

3、号召学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。各学校可以视情组织学生做感恩德育作业，譬如：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等。并写成日记抒发自己的感情。

4、号召学生参与“我为同学做好事”、“我为班级做好事”等活动，教育引导学生尊敬老师、团结友爱、互帮互助，养成见到老师、同学、长辈主动问好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。

通过以上的活动，学生们意识到了“敬老爱亲”的重要性，从小拥有一颗感恩的心，为他们的成长树立了方向。