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《团队活动方案【优秀7篇】》

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是人见人爱的小编分享的团队活动方案【优秀7篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

团队活动方案 篇1

(一)击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。

现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

(二)吸管运输

分两组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

(三)官兵捉贼玩法与规则:

分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有抽到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行

(四)游戏:分组两个,各有6人以上,每组抽出四个人给对方出题,相互之间不准通气(每次由主持人抽取)每个人各有不同,甲,任意写出对方一个成员的名字;乙,任意写出一个形容词;丙,任意写出一个动作;丁,任意写出一个时间(规定最多可说1分钟);将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作;比如:一号,哭笑不得的,接吻,1分钟

(五)筷子夹乒乓球:两个组,每组3个人,在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。输方全组为大家表演一个节目,每个人都参与。也可两个人一人拿一根筷子同时夹取乒乓球,在规定时间里那对夹得多获胜。

(六)真假难辨:两组,每组4人;四个一样的杯子里面只有一杯是红酒,其余三个杯子是饮料,每个人一杯,喝完以后,由对方组选出一名代表并指出喝红酒之人。猜对者为赢方。输方全组表演节目一个,需每个人都参与。

(七)写纸条送祝福(各自以匿名方式把祝福写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

(八)扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

(九)岁岁平安

游戏规则;主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。在1分钟之内充破气球多者胜出

(十)奇怪的墙壁

概要:二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏道具:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。方法:

1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。

2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

(十一)两位主持人各代表“是”和“否”,由另一名主持人出题,参加比赛者可根据自己判断选择自己的站立位置,选择好后由主持人宣布答案,选择错误的人淘汰,剩下的人继续答题,最后剩下者获胜。

道具:是非判断题若干。

(十二)破冰游戏——造反运动

人数队形:10—20人为宜,围成一个圆圈

游戏方法:

1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

(十三)大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

(十四)弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵

(十五)成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)

(十六)鸿运当头:(道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳)

1、先如抽出一(或)二等奖以两个得奖者为一组,要求他们对面站在一张桌子两边。

2、把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

3、待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),一二三,吹。

(十七)游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

(十八)在晚会高潮的时候,可以举行抽奖

抽奖一定要有。事先把公司每个同事的手机号全部统计好,然后写在一张张小纸条上。在抽奖时段让老板或者领导抽取两个号码,当场拨打电话。接通的人就有机会拿大奖了。反正这个过程相当有趣、抓人。上场的两人通过抢答回到5道题目,答对多的人胜出,可以领取大奖。

(十九)抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到 www. 剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

(二十)买n多气球,然后吹大,在每个气球里都放上号码,(用纸条写好塞进去)开晚会之前每个人都要抽号码的哦!呵呵,然后让三个美女女打破挑选的气球,对应的号码要被罚

团队活动方案 篇2

具体如下:

一 活动时间:

20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

二 集合地点:

________________________________________________ 。

三 活动口号

放松心情,勇攀高峰。

四 活动组织:

业务部及行政部。

五 参加人员:

公司所有员工。

活动总指挥:________;

监督:________;

后勤服务与记分:________;

安全与纪律:________;

游戏主持人:________;

后勤保障:________;

六 活动形势:

以户外拓展活动为主,宣传为辅。

七 活动行程:

拓展活动行程安排表。

八 拓展活动安排:

(一) 拓展竞赛部分

全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

拓展竞赛评分标准

任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

任务2(15分):跟陌生人合影。

每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

团建策划活动方案 篇3

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:踏青

二、活动时间:20__年某月某日

三、活动人员:全体公司成员

四、活动地点:某某山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

团队活动方案 篇4

活动背景:

艾里斯理性情绪理论认为所有的感觉即情绪都是“自然”的,几乎都在思考或人自认为遭到不快或憎恶的刺激经验之后产生。情绪本身是一种人类“健康的 ”反应。没有健康的负面感受,人就不会尝试减轻或避开负面刺激;正面感受也会激发人们生存的欲望且干劲十足。现在很多青少年对情绪都缺少正确的态度,对自己的情绪不知道如何面对和处理,久而久之会造成一些心理疾病,影响其健康成长。因此引导学生正确看待情绪,学会用正确的方法来处理自己的情绪很重要。

活动目标:

(1)透过活动帮助学生了解情绪是什么以及情绪是可以传递的。

(2)学习正面处理情绪的方法和技巧。

一、活动名称:情绪我当家

二、活动对象:东方小学五(六)班学生

三、活动名额:45 -50人

四、活动地点:东方小学篮球场附近空地

五、人手编配:5名社工

六、活动负责人:任海卫

六、活动日期:20xx年05月31日 (周一) 10:45-11:35(50min)

七、活动内容:

1、 简介(5min)

工作员向每组的组员介绍活动内容及目标。

2、活动一:心情速递(15min)

活动目的:透过活动体验让学生感受到情绪是可以传递的。

3、 活动二 :心随我动(15min)

活动目的:透过活动帮助学生了解到情绪是可以控制的。

4、 活动三:制作情绪健康锦囊(10min)

活动目的:学习情绪处理的方法。

5、 分享总结(5min)

1、分小组总结活动。

2、填写活动反馈表。

3、集体拿着海报拍照。

六、活动时间安排:

10:15

工作员到达活动场地

10:20-10:25 5分钟

活动简介会

1、工作员熟悉活动场地,明确各组的位置。

2、给工作员强调活动注意事项

10:25-10:35 10分钟

布置活动场地

10:35-10:45 10分钟

1、学生到达活动场地;

2、介绍活动内容和主题、目标;

3、向学生介绍工作人员,进行分组。

10:45-10:50 5分钟

活动简介(5min)

工作员向每组的组员介绍活动内容及目标。

10:50-11:05 15分钟

活动一:心情速递(15min)

活动目的:透过活动体验让学生感受到情绪是可以传递的。

11:05-11:20 15分

活动二 :心随我动(15min)

活动目的:透过活动帮助学生了解到情绪是可以控制的。

11:20-11:30 10分钟

活动三:制作情绪健康锦囊(10min)

活动目的:学习情绪处理的方法。

11:30-11:35 5分钟

分享总结(5min)

1、分小组总结活动。

2、填写活动反馈表。

3、集体拿着海报拍照。

七、人手分工 工作员

拍照 社工1

活动组1 社工2、社工3

活动组2 社工4

活动组3 社工5

社工服务中心

团队活动方案 篇5

一、活动主题:

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

二、活动时间:

20__年10月18日(星期天)

三、活动地点:

龙详岛

四、参与人员:

全体人员和部分人员家属

五、活动目的:

1、为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2、金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然

六、集合地点:

公司大门口

七、交通方式:

骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛

八、活动安排:

1、召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则

2、有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3、每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4、分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5、星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包

6.8点准时出发预计8:30上轮渡

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程

九、活动所需材料及预算经费:

1、一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾

2、调料100元:食用油、香油、花椒油、盐巴、味精、酱油、豆瓣酱、辣椒面、葱、生姜、大蒜、水煮鱼调料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等

3、配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等

4、荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等

5、素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等

6、酒水300元

7、轮渡往返费用406元=240元

费用合计:20xx元

团队活动方案 篇6

一、活动主题:

“促团结、增友谊”

二、活动时间:

考虑到十二月份天气寒冷,不便开展大型室外活动,为了增进部门员工之间的沟通,缩短领导与员工之间的距离,提供一个良好的沟通平台,拟定于二○○八年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动。

三、活动形式

自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。

提供生啤、红酒、饮料、各类食品等,食品种类约9种,

酒水包括:生啤酒、长城红酒等。

饮料包括:可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等。

精彩演出:邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐,向部门内部员工进行预约节目;

邀请人员:公司高层以及各部门负责人,以发放请柬的形式进行邀请。

四、会场装饰

会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品,装饰出热烈、欢快、团结的气氛,舞台背景周边用汽球装饰,中心部位印制横幅,反映主题思想,装饰点缀体现出团结的氛围。(物价详见后附清单)

五、邀请

邀请对象除部门高层领导外,还邀请各部门负责人,邀请函设计制作了精美的邀请卡,上面文字内容详细介绍活动的内容与特色以及目的,吸引来宾参加的积极性。

公司高层领导由其秘书送达,各部门负责人由专人送达,并确认宾客是否能参加,以确定最后的人数便于安排。

L、请柬内容及样板如下:

尊敬的* * *先生:

您好!感谢您一直以来对我们工作的支持与信赖!

“促团结、增友谊”团队活动是我部主办的一场自助式餐饮活动,举办地点在公司员工多功能厅,活动中准备了丰富的美食,安排了精彩的文艺节目,抽奖活动以及搞笑笑话、游戏秀等同时还有精美礼品奉送,本次活动为您和他人提供了一个良好沟通的平台,目的是为缩短部门、领导与员工之间的距离。

活动谨订于公历20xx年12月17日星期五18:10-21:00举办,请您届时参加,次此活动定会留给您难忘的回忆!

敬请光临!

*********二○○四年十二月十七日

六、活动内容及时间顺序安排

18:00-18:20由专人在门口进行礼仪接待工作,对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡(此卡上的号码将在抽奖活动中做为幸运之星的的号码对应)因此,在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存。

18:20-18:40活动开始,首先提供自助餐,现场来宾依个人口味自行选择饮食;

18:40-19:00介绍主要来宾及主要领导致辞

19:10-20:40精彩文艺表演、抽奖活动、游戏秀

20:40-21:00狂欢舞会,曲目待定

七、文艺节目

八、工作人员

◆活动主持人:待定

◆工程组若干人:负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等

人员预定安排:****

◆礼仪组2人:负责活动迎宾、接待、为有需要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作;

人员预定安排:******

◆摄像师1人:拍摄活动全过程,录制活动重要来宾精彩片断;

人员预定安排:*****

◆摄影师1人:拍摄活动的精彩镜头,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念

人员预定安排:

以上工作人员应熟悉详细的工作须知,其它工作须知详细资料再定。

九、活动类别

1.绕口令:(参加对象:全体;参加人数4人)

2.独角戏笑话吧

3.游戏秀

团队活动方案 篇7

一、活动目的

随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守学生”数量日趋增多,关爱“留守学生”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是xx社区联动校园一起关注我校的留守学生,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守学生心手相牵,使他们能快乐成长。

二、活动时间地点

4月15日(星期三)下午3:00

举办地点:xx中学多媒体室

参加人员:44名留守学生、社区代表、学校部分老师,家长代表、xx报社记者

三、组织安排

策划:吴xx

导演:蔡xx

工作组:、蔡xx

照相:周xx

背景音乐:李xx

订蛋糕:蔡xx

文学撰稿:蔡xx

主持人:李xx

四、活动准备

1、会场布置:(柳光玲)

2、音乐准备:《感恩的心》、《生日快乐》。(李xx)

3、多媒体书写xx中学xx社区进校园心手相牵快乐成长——“关爱留守学生”主题团队会(周xx)

4、为寿星生日贺卡礼物。(蔡xx)

5、联系家长代表、社区代表、记者。(蔡xx)

6、寿星代表发言。(蔡xx)

五、活动流程

1、开场。

2、请本月寿星入座,寿星代表感言

3、点蜡烛,唱生日快乐歌。

4、赠生日礼物,相关代表发言。(学生、学校、学生家长代表、社区、记者)

5、现场学生家长亲情连线。

6、全体师生手语活动:《感恩的心》。

7、寿星小游戏:抢凳子

8、分享蛋糕。结束。

第一幕:开场(李xx)

(xx)尊敬的各位老师,各位xx居委会社区领导、xx晚报记者,学生家长代表

(海)亲爱的同学们

(合)下午好!

xx:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。

海:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,总是一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

xx:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,总是一个人躲在被窝里哭。

海:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

合:留守学生。

(xx)同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。

海:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,

合:但是:我们是——快乐的一家人。(全体学生一起说)

海:xx社区进校园心手相牵快乐成长——“关爱留守学生”共度集体生日团队会

合:现在开始。

今天参加共度集体生日团队会的有xx居委会社区领导谭书记,庞主任,熊主任、xx晚报记者肖记者一行三人,学生家长代表王凤缘奶奶,二年级熊鑫姑妈等,xx中学书记、校长吴会同志。

第二幕:请本月寿星入座,感言(主持人:李xx)

虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。

有请本月寿星上前入座。本月寿星有:一年级陈xx(xx.11.1)、二年级闵xx(xx.11.18)、二年级谭家平(xx.11.4)、八(1)班彭xx(1998.11.11),六年级赵xx,赵xx同学我做下专门介绍,原就读东门小学,家庭特别困难,几乎面临辍学处境,xx居委会领导经家访知道这情况,热心关怀,上个月到我校就读。xx居委会领与我校商量:赵xx就读四年的学习费用全免。欢迎我校的新同学,所以今天也加入到本月小天使寿星队伍中来。等会社区领导还有专门的慰问。

下面,就让我们用最热烈的掌声请出本月的寿星主角闪亮登场!掌声欢迎!看,我们的寿星小天使们天真可爱,活泼开朗。让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们!谢谢!

下面,让我们一起走近寿星小天使们。___同学你好!先自我介绍下自己(班级,姓名)首先,祝你生日快乐!今天,看到这么多的同学,老师们和社区领导给你送来了生日的祝福,你的心情怎么样?(高兴、激动)那么此时你的心中一定有千言万语想要对大家说吧?(是的)下面让我们欢迎______同学表达此时此刻的心情。

第三幕:点蜡烛,唱生日快乐歌(主持人:李xx)

下面,有请少先队大队部同学和学生会代表推出饱含甜蜜与祝福的生日蛋糕!这跳动的烛光,预示着人生的辉煌!这圆圆的蛋糕象征着幸福和吉祥,这甜甜的、淡淡的奶香味饱含着所有到会的全体人员真诚的祝愿。星星点点的烛光映红了寿星小天使们的笑脸,请在荧荧的烛光面前许下一个美好的心愿,来,让我们也一起为他们祈祷,为他们祝福!请闭上双眼,双手合在胸前,跟我一起做,默默的许愿。

好,许愿完毕,请睁开你们幸福的双眼,寿星小天使们一起在万众瞩目当中,在优美的祝福歌声中,同唱生日快乐歌。(四寿星双手相牵),吹灭这生日的烛光,掌声响起来!

第四幕:赠生日礼物,相关代表发言。(主持人:李xx)

今天同学们听说到要为你们集体过生日也自发的亲手绘做了生日贺卡,下面有请同学们上前送上大家献出我们的友谊和祝福,表达心意时希望所有同学能在她耳朵亲亲说下:生日快乐!拥抱一下或握握手好吗?

有了同学们的关心和帮助,所有本月的天使寿星们一定会生活得很开心。

学校领导也送来了祝福(本子)

学生家长代表也送来了祝福(笔)

xx社区的领导也送来了祝福(赵xx慰问金),并请社区领导讲话。掌声欢迎!

xx报社记者给我们学校的所有天使同学们也送来了祝福

(海)谢谢!谢谢大家,有大家的关心和祝福,我相信在以后的日子里,在座的所有同学会把把学校当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!

(xx):同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。

第五幕:现场学生家长亲情连线。(主持人:李xx)

下面我们来现场学生家长亲情连线。听听孩子们和家长有什么心里话要说的。

在爸妈的心中你永远是他们的牵挂,我们永远要怀着一颗感恩的心的心,感谢今天到会所有的人,感谢社会的关心,感谢生你养你的父母,谢谢天天和你生活在一起的老师们。

第六幕:全体师生手语活动:《感恩的心》。(主持人:李xx)

全体起立,跟我一起做《感恩的心》。

正如歌里所唱的,天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

第六幕:寿星小游戏:抢凳子(可以和同学们一起互动)(主持人:李xx)

第七幕:分享蛋糕。结束。

让我们在生日歌中分享快乐!分享幸福!

海:快乐的时光是短暂的,

xx:不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。

海:生日会虽然就要结束了,

xx:但我们的明天将更加美好!

海:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。xx中学“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守学生主题团队会

师:圆满结束!

有请小寿星们为大家分享生日蛋糕。(曲继续,歌声中结束)