《暑假班活动方案优秀7篇》
暑假来临,不少暑期班随之兴起,那么,下面是小编辛苦为大家带来的暑假班活动方案优秀7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
幼儿园暑假班通知 篇1
暑假即将来临,为响应广大家长的要求,帮家长解决孩子无人照看以及孩子沉迷于电视的后顾之忧,希望孩子在假期依然能有所学,有所获,丰富孩子的暑假生活,我园计划从7月3日开始举办暑假班,为期二个月(7月3日——8月25日),双休日照常休息。
本期还开设幼小衔接课:
针对就要升小学的孩子进行小学课程的强化学习与培养。
报名时间:即日起至7月 3日
报名地点:办公室,各班班主任
咨询电话:XX任园长
通知人:
日期:
少儿英语暑假班方案 篇2
一、班级情况分析
我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施
(一)保育工作
目标:
1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。
2、在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。
3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生习惯。
4、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。
措施:
1、能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。
2、学习盥洗,穿、脱衣服的顺序和基本技能。
3、认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。
4、认识安全标志,明确行为规范。
(二)健康领域
目标:
1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。
2、在有趣的`活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体、机能的全面协调发展。
3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。
4、在体育活动中,培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。
措施:
1、通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼儿喜闻乐见的游戏,发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
3、学习各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。
4、每天保证两小时户外活动。
(三)社会领域
目标:
1、愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐。
2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。
3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。
4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具,用完会放回原处。
5、在成人和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感。
2、让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。
3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。
4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。
(四)语言领域
目标:
1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。
2、愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。
3、能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。
4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。
5、乐意模仿成人和教师的发音,学习感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。
措施:
1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读习惯。
2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。
3、通过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表达能力。
(五)科学领域
目标:
1、在成人的带动和引导下,对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。
2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发现和认识常见事物和现象。
3、愉快地参加一些有简
单、有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类、比较。
4、喜欢到户外接触大自然,在成人的带动、引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见的动物、植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。
措施:
1、在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。
2、在日常生活中学习数数、找图形等,并能进行简单的分类、比较。
3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域
目标:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动,在活动中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。
3、认识三种以上颜色和常用的美术工具、材料,并学习表现、塑造简单的物体形象。
4、愿意和同伴一起娱乐、表演。
措施:
1、设置“表演角”,提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力。
2、美工区投放纸、颜色笔、各种废旧材料等,培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。
3、经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。
4、通过观看影碟、唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
(七)家长工作
目标:
1、出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。
2、做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3、请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动。
幼儿园暑假班报名通知 篇3
尊敬的各位家长:
你们好!
暑假即将来临,为了响应一些家长的要求与建议,希望幼儿在假期依然能有所学,有所收获。因此,我园特别举办快乐暑假班来丰富幼儿暑假生活,开发幼儿潜能,训练幼儿思维,陶冶幼儿情操,解决家长暑假期间托管幼儿的后顾之忧,时间为一个月。
一、报名时间:即日起,名额有限
二、课程安排:
学前班(一年级强化训练班)识字速记、整合拼音、数学训练、智力游戏。
中大班(智力潜能训练班)快乐数学、阅读讲述、综合艺术。
托小班(常规才艺训练班)语言训练、综合艺术、学习常规训练。
三、课程时间:按幼儿园日常作息时间,课程安排合理紧凑。
四、接送时间:按幼儿园日常接送时间不变。
五、开课时间:7月4日(星期一)
六、招生对象:5—7周岁的幼儿。
通知人:
日期:
幼儿园暑假班报名通知 篇4
一年一度的暑假即将开始,为了解决广大家长的后顾之忧,闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班 。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教,暑假班上午进行正常的教育教学,下午则根据孩子的爱好,进行美术与舞蹈的教学。
幼儿园的环境安全、舒适 ,设施设备齐全,每个班都安装了空调,是幼儿暑假期间的好去处 。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下:
一、招收对象:三至六岁大、中、小班幼儿。
二、办班形式:
1、全日制寄午 :上午8:00—下午5:00
2、全日未寄午:上午8:00—11:00,下午3:00—5:00午
3、半日制:上午或下午。
三、办班时间:20xx年6月27日—8月12日,共7周。
四、收 费:全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心),计1120元。半日制每半天xx元(含一点心)。计560元
五、报名时间:即日起即可请填写报名表报名,交到幼儿园。
通知人:
日期:
幼儿园暑假班通知 篇5
尊敬的各位家长:
您们好!愉快而漫长的暑期就要开始了,为了使您的孩子能过一个愉快而充实的暑假,又能解决您在假期没有时间看管孩子、辅导孩子的麻烦,同时也为了培养孩子良好的学习兴趣,养成良好的学习生活习惯,我园即日起开始报名喽!
我园本着“以爱心培养兴趣,在兴趣中得以发展”的宗旨,合理的安排幼儿的学习、生活、游戏时间,使您的孩子在愉快中学习,轻松度过一个有意义的暑假。
招生对象:3―6岁幼儿(按幼儿年龄分班)
开设课程:舞蹈、美术、礼仪、故事、科学、手工等
开课时间:7月5日――8月25日
师资情况:本园骨干老师
报名电话:
幼儿园暑假班通知 篇6
一年一度的暑假即将开始,为了解决广大家长的后顾之忧,闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班 。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教,暑假班上午进行正常的教育教学,下午则根据孩子的爱好,进行美术与舞蹈的教学。幼儿园的环境安全、舒适 ,设施设备齐全,每个班都安装了空调,是幼儿暑假期间的好去处 。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下:
一、招收对象:三至六岁大、中、小班幼儿。
二、办班形式:
1。全日制寄午 :上午8:00—下午5:00
2。全日未寄午:上午8:00—11:00,下午3:00—5:00午
3。半日制:上午或下午。
三、办班时间:20xx年6月27日—8月12日,共7周。
四、收 费:全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心),计1120元。半日制每半天16元(含一点心)。计560元
五、报名时间:即日起即可请填写报名表报名,交到幼儿园。
xxx幼儿园
20xx年6月15日
暑假班活动方案 篇7
一、定位筹划
定位是招生筹划的起点和依据,也表达着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比方学校的进展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、治理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是严密联系在一起的,是建立在其整体定位的根底之上的。固然,招生定位筹划具有自己独特的内容,招生定位是否精确清楚,直接关系着招生的数量和质量。
二、品牌筹划
我们的话术中肯定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。
让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。
三、卖点升级筹划
总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的`商机,我们始终处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决方法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。
是不是卖点,学生和家长说了算
“王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,由于你讲得越多,学生和家长就越反感。
什么是卖点?
学生和家长提出的、关怀的,我们称之为卖点;机构供应的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不冲突。
招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思索,用什么样的表达方式,他们更简单承受。
四、市场筹划
市场筹划首先要进展调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的根本形势和进展趋势,把握有关招生的根本数据,并且,进展必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场筹划必需了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
作为教育培训机构的市场,不得不考虑的是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的时机。
先来看一下整个市场营销的过程:
先通过营销猎取线索;猎取线索之后通过销售进展转化;转化之后机构开头排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。
五、工程筹划
概括地说,招生工程筹划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进展思索,出谋划策的。
一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调整,招生必需进展市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进展分析和猜测,从招生市场的空间中查找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一般说来,工程是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此特地组织起来的人员完成,充分利用必需的资源范围,去实现一个明确的预期目标。工程能够是建筑一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生工程筹划,是指以招生过程中详细的工程活动为对象的筹划,例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满足的效果和实际的效益。
在招生筹划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要照顾长期利益和精神效益,要结合学校进展实际状况,多角度考虑权衡。