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《主题教育活动实施方案(9篇)》

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为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是整理的主题教育活动实施方案(9篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

主题教育心得体会 篇1

一、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是贯彻科学发展观,坚持“四个重在”、落实“四个着力”和贯彻项目立县战略的政治任务。科学发展观是我们必须牢牢把握的指导思想,省委提出的“四个重在”是今后一个时期坚持科学发展观的实践要领,市委提出的“四个着力”是贯彻科学发展观的必然要求,也是我们今后工作中必须突出的重点。要把科学发展观、“四个重在”、“四个着力”和项目立县战略自觉地贯穿到我们的实际工作中,就必须加快领导方式、思维方式、发展方式和生活方式的转变,匡正党风、政风、行风、学风和民风,不断提高工作效率、效益和效能,加快唐河实现新的跨越。

二、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是实现“十二五”良好开局的重要保证。要想把这个宏伟目标转化为全乡人民看得见、摸得着、享受得到的发展成果,没有科学的领导方式、思维方式、发展方式、生活方式,没有纯正的党风、政风、行风、学风、民风,没有较高的效率、效益、效能,一切都是空谈。共产党的干部更应该把为民负责看得重要,始终牢记手中的权力是人民赋予的,对党负责,对人民负责,是党员干部必须时刻牢记的责任和使命。以人为本、执政为民是党的本质属性,是党的职责使命所在,是一切工作的出发点和落脚点,更是检验工作成败的根本标准。

三、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是提升干部队伍整体素质的内在要求。我们也必须清醒地看到,面对发展的新形势,群众的新期盼,我乡党员干部队伍仍存在不少亟需解决的问题。工作方式急需转变,思维方式不优,科学发展意识、创新意识、责任意识不强,统筹协调、解决难点、突破重点的能力不足,个别党员干部不讲党性、不讲原则和纪律,贪图享乐,不思进取,自我约束不严,“不作为、慢作为、乱作为”,对企业和群众呼声充耳不闻;一些干部为政不勤,作风疲沓,办事拖拉,行动迟缓,工作节奏不快;工作眉毛胡子一把抓,分不清轻重缓急,不讲效益,整天忙忙碌碌,但是劳而无功;这些突出问题,与全乡快发展、求突破、促和谐的良好形势和浓厚氛围格格不入,如果任其发展、蔓延下去,必然给城郊的发展大业带来难以想像的后患。

四、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是解决突出问题、满足群众愿望要求。抓住这次活动契机,以饱满的工作热情和激昂的精神状态,积极投身到这场教育活动的大潮中,进一步转变思想观念,改进工作作风,提高综合素质。个人修养是综合素质、方式转变的重要内容。优良的个人修养不是与生俱来的',需要有一个不断学习、修行、磨炼、提升的过程。要通过方式的转变,实现自重、自省、自警、自励的要求,在工作实践中自觉做到慎初、慎微、慎独、慎友、慎权。更要在认识上、思路上、意识上、作风上、情感上、方法上来一次彻底的转变,归根到底,党员干部要把世界观、人生观、价值观真正转到人民群众的立场上来。转党风、促政风、带民风,进而形成推动经济发展、社会进步的强大精神动力。

转变方式,就要不断增强抢抓机遇、应对挑战的洞察力;转变方式,就要不断增强驾驭全局、统筹协调的掌控力;转变方式,就要不断增强遵循规律、实事求是的运作力;转变方式,就要不断增强从容清醒、化危为机的应对力;转变方式,就要不断增强敢想敢干、锐意进取的创新力;转变方式,就要不断增强实干为先、求实求效的执行力;转变方式,就要不断增强恪尽职守、忠诚履责的向心力;转变方式,就要不断增强发展为民、团结奋进的凝聚力。求真、务实、重干,是中华民族的传统美德,做人之本,兴国之道。求真、务实、重干,需要认真细致的工作作风,切忌马马虎虎;需要雷厉风行的高尚品格,切忌拖拖拉拉;需要充实丰厚的知识底蕴,切忌不学无术;

需要高度负责的职业操守,切忌玩忽职守;需要凝神静气的忘我境界,切忌心浮气躁。求真务实重干者,总是目标专一而不东张西望;总是脚踏实地而不好高骛远;总是默默耕耘而不夸夸其谈;总是持之以恒而不浅尝辄止。牢固树立人民利益至上的理念,提高为人民服务的质量和水平,为人民谨慎用权、公正用权、廉洁用权;增强责任感和自觉性,营造良好浓厚的气氛。要尊重科学、尊重规律、尊重人民,一切从人民利益出发,一切从实际出发,真正按规律办事,真正对事业负责,对人民负责。更要通过提升为民认识、突出为民发展、树立为民形象,时刻牢记为民宗旨,始终保持党同人民群众的血肉联系,为经济社会发展营造一个好的环境、好的氛围、好的风气。

转方式、正风气、提效能,已成为摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务。我们必须站在全局和战略的高度,以更高的标准、更严的要求、更有力的举措,深入开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,为实施项目立局战略、推动“十二五”开好局、起好步提供坚强保证。

主题教育活动实施方案 篇2

xx委八届七次全体会议提出,在全市广泛深入开展“共塑xx新形象”主题教育活动。为使这一活动在我市消防部队迅速开展起来,发动全体官兵为“共塑xx新形象”贡献力量,教育官兵热爱驻地、服务人民,根据市委统一部署,支队决定在全市消防部队开展一次“共塑xx新形象,展示消防新风采”的教育活动。现制定方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神为指导,认真地贯彻《公民道德建设实施纲要》和全国第二十次公安会议精神,以“共塑xx新形象,展示消防新风采”为主题,通过形式多样的活动,增强消防官兵道德意识、奉献意识;激励消防官兵热爱xx、建设xx,培养消防官兵对驻地xx的自豪感。为维护xx形象,塑造xx形象提供强有力的精神动力和思想保证。

二、组织机构

为使“共塑xx新形象”活动深入,取得实效,支队成立领导小组,支队长xxx、政委xxx任组长;xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为成员。下设办公室,设在政治处,xxx兼办公室主任,政治处干事和司、后、防三个部门抽调人员为办公室成员,负责活动的综合协调、日常事务和指导。

三、活动安排

(一)塑造爱心消防。

大力开展消防献爱心活动,确实体现消防部队文明之师的良好形象。各单位要结合本单位实际开展好一队扶一贫、一队帮一残、一队助两学、一队帮一孤等爱心活动,对处于弱势群体的群众要关注他们的呼声、关注他们的困难、关注他们的需要,把消防部队的爱心播散到社会上急需帮助的群众,让消防部队获得更多群众的称赞和爱戴,让消防部队成为参与驻地“三个文明”建设的'排头兵,成为带动驻地形成良好道德风尚的领头雁。

(二)铸炼素质消防。

大力推进消防部队政治素质、业务素质、文化素质的建设。不断加强理想信念教育,保持官兵忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。结合岗位练位、大比武活动,推动全体官兵的业务素质提高,让每一位官兵都成为本岗位的行家里手,成为部队战斗力的中坚力量,成为能打大仗、打硬仗、打恶仗作风顽强的部队。全体消防官兵都要进行相关学历的学习提高,力争两年内实现每位官兵在现有文凭基础上进升一个档次。力争所有战士都要进行相关社会职业培训,解除战士退伍走向社会的后顾之忧。

(三)打造多能消防。

全市消防部队要进一步拓宽职能,全面开展贴近群众需要的各项服务。除完成好防火、灭火工作任务外,还要担负起社会各类事故的抢险救援任务,继续开展好“有险必救,有难必帮”的承诺活动,并将这一活动深入开展下去,让消防部队成为社会和群众遇到急事、险事、难事的首选求救对象,进一步在群众中树立消防部队全心全意为人民服务的良好形象。力争使我市消防部队社会救援活动成为xx叫得响的品牌,成为广大群众深深信赖的队伍。各级部队要加强处置各类事故的针对性训练,提高社会抢险救援能力和本领。

(四)完善法治消防

全市消防部队官兵要成为忠于法律、遵守法律的模范,并牢固树立“执法为民”的思想。在执法活动中,增强法律意识,熟知法律条文,遵循执法程序,提高执法水平。今年支队将开展以“执法为民”的专题教育活动,以解决人民群众反映最强烈的问题为突破口,推动消防文明执法。同时还将进一步开展61号令等法规的推广和普及活动,加强重点单位消防主体意识。在执法活动中始终体现公平、公正、公开的原则,公开办事程序,接受群众监督。从而将法治消防推上一个新的台阶,让消防执法成为xx依法行政的窗口单位,实现xx消防执法零投诉、零复议。

(五)建设严明消防。

全市消防部队要加大部队管理力度,采取切实行之有效的手段解决部队管理松懈、作风松散、纪律松驰现象,以井冈山消防大队官兵为榜样,建立部队正规的管理秩序、体现良好的精神面貌。坚决杜绝部队各类事故的发生,执行部队管理“六小员”、官兵“五同六到位”,党员干部“五在前”,精神风貌“三比三看”等井冈山消防大队一系列行之有效的管理方法。通过严格部队管理,达到官兵面貌一新、作风纪律严明、部队秩序正规。充分展示xx消防部队纪律严明、作风过硬、训练有素的良好形象。

(六)培植社会消防。

全力推动社会消防力量壮大。目前我市已形成了xx防火团、xxx消防志愿团、少年消防军校的老年、青年、少年社会消防组织。要进一步加大社会消防力量建设的力度,通过开展声势浩大的群众自防自救宣传工作提高全社会抗御火灾的能力,实现“两杜绝、一减少”的目标。各单位要成立更多类型的社会消防组织并借助这股力量,深入开展以消防为主题的形式多样、卓有成效的活动,让消防知识进家庭、进校园、进工厂、进社区,进农村,从打造“平安家庭”做起,继而建设“平安社区”,最终共筑“平安城市”。

四、活动要求

1、要把开展“共塑xx新形象”与当前部队开展的学习“井冈山模范消防大队”活动结合起来,树立争先创优意识,要把“共塑xx新形象”教育活动当作是一次充分展示消防部队风采的机会,大力推出部队特色的先进典型。

2、领导要高度重视此项教育活动,充分认识到“共塑xx新形象”是每一位消防官兵的责任,要引导官兵积极投身到爱我xx、兴我xx的建设热潮中。

3、各单位要认真组织人员参加全市“共塑xx新形象”的演讲比赛和有奖征文比赛。结合支队举行的学习“井冈山模范消防大队”的演讲比赛及征文比赛,做好参赛选手的选拔和推荐工作。

4、加大宣传力度,积极宣传我市消防部队在“共塑xx新形象”活动中的先进事迹、先进人物,并努力向省级以上媒体宣传,达到既宣传xx又宣传消防部队的效果。

主题教育活动方案 篇3

根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

一、活动内容

围绕“六五”普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的`学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

二、时间安排

1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。

2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。

3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

4、充分发挥法制副校长作用。

5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。

四、有关要求

1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。

2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱:xxxxxx。

主题教育活动方案 篇4

一、指导思想

二、活动主题

“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”

三、活动时间

20xx年12月4日至12月9日。

四、主要活动内容及形式

1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。

2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动,以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式,广泛开展宣传活动。

3、组织广大教职工利用政治学习时间,认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“xx”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平。同时,组织全体教职员工进行法律知识考试。

4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。

5、坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的'重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”,提高家长接送幼儿的交通安全意识,保证幼儿的人身安全。

五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

组长:

副组长:

组员:

主题教育心得体会 篇5

近期全国各地正在扎实开展第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动。那么何为初心?何为使命?中国共产党人的初心和使命,是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

初心是一生不懈的坚守。“服从祖国分配,到最艰苦的地方去”是24岁的路生梅向母校的郑重承诺。在寒冬西行的列车上,路生梅带我们认识到了陕北农村的贫穷,从此,这位坚忍不拔的北京女医生扎根黄土高原51载,只为守护一方百姓的身体健康。“生命不息,服务不止”是路生梅一路走来的最好见证,是我们中国共产党员的`学习榜样。身为一名共产党员要谨记党旗下的热血誓言,从生活中的点点滴滴做起,从每一件不起眼的小事出发,牢记初心使命,始终保持一颗诚挚之心,铭记党员的光荣使命,为人民生活的更加美好而不懈奋斗,砥砺前行。

初心是耐心细微的倾听。“不打招呼到群众中听心声”是成长于革命家庭的李宏塔多年来的工作写照。走村串巷,直接和人民群众坐在一起聊家常,耐心听取群众意见建议,详细了解群众困难疾苦,就这样沉下心来做好基层群众工作,李宏塔一干就是20年。20年来,无论身居何位,他始终按一名共产党员的标准严格要求自己。基层党员干部要时刻铭记党员身份,始终坚持“把困难留给自己,把方便献给群众”的工作态度,在基层调研中,带着热情来,奔着问题去,真正发挥好螺丝钉精神,用高标准、高效率、高水平的群众工作业绩说话。

初心是敢于担当的勇气。“要带大家一起富”是村干部方必春的毕生愿望。30年党龄,当了大半辈子村党支部书记的共产党员,全村脱贫致富的“领头羊”,方必春用中国共产党员的责任与担当书写了一篇朴实无华而又壮丽非凡的乡村振兴新篇章。“家有病人过去看看,家有纠纷出面劝劝,家有产业多去管管,家有诉求想法办办,家有急事帮着干干,有事没事多去转转”,这是作为基层党员干部应有的责任,面对问题应敢于担当,用实际行动回应人民群众关切,让初心和使命代代传承。

主题教育心得体会 篇6

在这个变革的年代,动荡的社会里,“我行吗?”这恐怕是生活工作在紧张的现代社会的都市人都曾经面对过的一个问题。

有数字统计,做为一种精神疾病,抑郁症患者在全球已有两亿之众,成为二十一世纪的“流行病”,这意味着我们整个人类将面临着一个共同的难题:战胜自我!

如今,越来越多的都市人都感觉到前所未有的疲惫感和压抑感。这是为什么呢?

从原来的两点一线+一日三餐到现在的上网+快餐方便面,现代人正逐步地改变着原有的生活方式。早晨爬起来是一件很辛苦的事情,晚上累得直不起腰也是一件要命的事,一切从简的现代工薪族惟一能做的事情就是努力努力再努力。在这样的高压状态下,我们只能把温热跳动的心脏换成一颗冰冷坚硬的石头,这样我们才能好好地生存下去,才能不被现实社会压垮,这是我们想要的吗?是我们社会进步的代价吗?

我不知道,也许这是一种生存方式,也是一种必然的选择吧!要做什么样的人才能适应现代紧张繁忙的社会呢?

心理医生开了一个有效的小处方:

1、敞开心扉,向自己信任的亲朋倾诉自己不佳的心情。

有的时候,我们不高兴并不是因为有一些什么大事情发生,而是一些小积怨堆在心中太久了,形成了心理垃圾,正是因为我们没有时间去清理这些废物,所以导致我们的坏心情,所以找一个适当的机会,向你周围信得过的人发发牢骚,解解闷气,这不失为一种好的方法。

2、给自己订一个合理的生活目标,要切合实际,不要太苛求自己做根本不可能做到的事情。

有的时候,我们常常会做一些傻事,为了远方一个模糊的海蜃蜃楼而乎略了身边很重要的事情,我想做为一个合格的现代人,首先必须了解自己目前的能力,先订一个合理的`近期目标,然后在以后的岁月中不断地充实自己,这样我们才能离既定的目标越走越近。

3、锻炼身体。

“身体是革命的本钱”这句话放在现代社会也具有其现实意义,这不仅是从生理上改变一个人,随着时间的推移它必然会在心理上带给我们一些成就感和优越感。

4、学会享受人生的多种乐趣。

培养一些业余爱好,结交各种各样的朋友。当一个人的人生只有一种选择的时候,他的快乐是也只能是单向选择,这种快乐也是不稳定的。只有能借助多种方式来调节释放自己的人才能适应如此紧张繁忙的现代社会,也是我们中间的聪明人。

因为我们还要好好地活着!所以想要做“Happygirl”、“Happyboy”的现代人,请先从战胜自我开始!

主题教育活动方案 篇7

一、活动目的

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。

二、活动主题

“强化安全意识,提高自救能力”

三、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:

3月28日至4月3日

五、活动内容

1、组织一次法制安全教育专题讲座。

2、由行政值周对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、宿舍可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

4、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。

5、组织学生参观楼道文化专栏,对学生进行安全知识教育。

6、利用校园广播宣传“学生安全知识”。

7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

8、组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。

9、组织一次学生安全知识竞赛。

我们要以活动为载体,教育一个,带动全校,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的。要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

六、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。

主题教育活动方案 篇8

为热烈庆祝第xx个教师节,在全校进一步弘扬尊师重教的良好风尚,学校团委拟在全校团员青年中开展20xx 年教师节主题教育活动。

一、活动主题

感念师恩 我爱我师

二、活动时间

20xx年9月

三、活动内容

1、团干部恳谈之走进青年教师

青年教师是学校教育教学的中坚力量,团委将充分发挥团的组织优势,走进青年教师,倾听心声,凝聚青年教师的力量,激发青年教师的热情,积极投身到学校的各项工作中,为学校发展贡献力量。

参加人员:团委全体团干部 青年教师代表

时间:9月10日

地点:办公楼会议室

2、主题团课--我爱我师 永远的榜样

“学高为师,身正为范”,老师们为了学生的。成长成才,兢兢业业,诲人不倦。各团总支、团支部组织召开以“我爱我师 永远的榜样”为主题的团课,共同学习、交流、讨论,学习老师们积极投身教育教学的态度和品质,夯实明日之师的基础。

参加人员:全体团干部 团员

时间:9月1日-9月13日晚自习

地点:各团支部教室

3、情暖夕阳 爱润桃李

关注离退休老教师,充分发挥老教师们热爱教育事业、关爱青年学生的热情,使团学干部、青年志愿者与离退休教师结对子、关爱互助,传承师德典范,促进青年学生的成长。

参加人员:团学干部 青年志愿者

时间:9月

4、微博传情 感恩我师

充分运用微博阵地,用各级团组织微博、团干部微博及团员个人微博等,积极表达对老师的深情和感谢,写下老师留给自己印象最深的一句话、一件事或最想对老师说的话,并积极转发、互动。让微博也来爱老师!

参加人员:全体团干部 团员

时间:9月起

5、异彩纷呈 你我共庆

充分利用团学组织优势,积极调动各级团组织、学生组织、社团组织,开展丰富多彩的庆祝活动和主题实践活动,及时宣传报道,营造良好的校园尊师重教氛围。

时间:9月

地点:师专校园及实践基地

四、活动要求

请各级团组织、学生组织高度重视,精心组织,广泛活动,让全校师生过一个有意义的节日。活动的图片报道请及时通过微博、网站发布,并将活动汇总发至组宣部。

主题教育活动方案 篇9

活动目的:

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的。教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入(班主任)

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。

二、活动开始

1、文明的概念

在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。

2、什么是礼仪

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

3、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

4、你知道哪些校园礼仪?

5、优化校园环境争做文明学生

第一是优化校园学习环境

1、出勤好,不迟到,不早退,不旷课。

2、上课时要专心听讲,积极思维,认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。

3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争,互帮互学,共同进步。

4、多读健康有益的书刊,扩大知识面。不看内容不健康的书籍,自觉拒绝访问不健康的网站,提高辩别是非的能力

5、课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球

6、自习课要保持安静,养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。