《运动会活动方案(优秀7篇)》
大部分学校都会开展校运动会,而校运动会一般有哪些项目呢?以下是人见人爱的小编分享的运动会活动方案(优秀7篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
运动会心得体会 篇1
那是一个令人激动的上午,那节课由夏全民老师带领我们练习双手前抛实心球。
活动一开始,夏老师让我们先来掷飞机,我们每个人都领了一个纸飞机,一听到“解散”,每个人都像是在昏天暗地的地洞里待了许久的人儿,出来大口呼吸着名叫“快乐”的空气,三五成群的一起比赛,看谁的最高,谁的更远。每个人都非常开心,就像雏鹰拥有了飞翔的勇气,马驹有了奔跑的激情。
“集合”,一听到这个口令,我们都非常自觉地站在一起。夏老师说:“我看大家都掷得不错,投实心球就同掷飞机一样,角度是很重要的,每个同学领一个实心球,开始前抛实心球练习!”
最振奋人心的时刻到来了!夏老师给我们进行了动作调整和角度指点后,下令:“开始!”哈哈,终于可以大显身手了!我学着他的样子,重心后倾,双手握好实心球,只听“惊雷”一声“呼”,我使出了吃奶的力气向前方投去,却因球未抓紧,脱手了,“咚”一声沉闷的响声在我的不远处响起,犹如中了晴天霹雳一样。我想,为什么我抛不远呢?再一对比老师的,才恍然大悟,老师的'手是抓住球的,手臂成一条直线;我呢,手臂软绵绵的,一看便知。果然,在调整之后,再投,真的又远了一些距离。我总结了一下,投实心球有几大要点:第一,臂要直,手一定要抓稳球。第二,腿向后迈不要迈太大。第三,投时一定要猛得蹬一下地。第四,角度在45度—50度左右为佳。
后面,夏老师又让我们进行了接力比赛以及让我们疲劳的双臂得到放松的“鸿雁”运动。就这样,一堂生动的体育课结束了。
这堂体育课,不仅让我们锻炼了身体,增强了体质,还让我们对“实心球”这个概念有了新的了解,又增加了同学们间的团结。这可真是一节生动活泼的体育课呀!
运动会活动方案 篇2
一、活动主题:
“我运动、我健康、我快乐!”
二、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
三、活动时间:
20xx年5月26日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)
四、活动地点:
(1)开幕式:里仁操场
(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)
五、活动参与对象:
(1)幼儿园教师
(2)幼儿园幼儿家长
六、活动流程:
(一)开幕式
(1)升国旗
(2)检阅
(3)领导讲话
(二)幼儿活动项目
(三)老师及家长活动项目
大接力
老师和家长共同参与
拔河
家长参与
七、注意事项
为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:
1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。
2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。
3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。
4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的`原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。
5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。
6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。
感谢您对幼儿园工作的理解与支持!
运动会活动方案 篇3
做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
各年级亲子运动项目见附件
运动会活动方案 篇4
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地点:明桂圆大门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序
地点:明桂圆大门前坪
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)
8、亲子项目《引路》(葡萄班)
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排
开幕式主持:谢丽君
幼儿项目比赛:谢丽君
亲子项目比赛:王丽娜
幼儿合作项目比赛:虢芷妍
家长合作项目比赛:周乐
裁判员:8位家长(名单附后)
联络员:马小凤和4位家长(名单附后)
音响:彭海飞
横幅及颁奖台:李玉娇
照相:陈徽旭
奖品的采买:李玉娇、马小凤
道具摆放:各班老师
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)
安全保卫:唐柏生、朱文梅
饮水:李红兰
巡视:李玉娇
发奖:罗宇翔
发奖地点:明桂圆大门口领奖台
运动会 篇5
20xx年10月26日 星期四 晴
转眼间,到了运动会的第二天,我和同学们都到运动场看比赛。
我在看台上看着比赛,早就不耐烦了!于是直接冲到场下,去看看咱班的垒球比赛。
站立一旁,过了好一会儿才看到咱班的同学扔垒球。看!黄廖伟用一个必胜的绝招“高空球”!我本以为这球可以打破记录,夺得第一的,可……可是离最近的记录还差一大段呢!真让我失望。咱班连个厉害的投球员都没有。
接下来是苏学闻,要说他的水平,嗯,偏弱,投一下,只破了咱班的记录,不算太好!再一次扔下,没想到成绩还行,到比赛结束得了第五名,为班级挣了2分,终于敲破了班级零分的现象。
不过,福全也太烂了,一投,连二十一米都不到!太轻了,太轻了!我想:如果是我投的话,一定比他高,比他远,比他用力!比他好!比他……反正,就是投得更好!
要回校了,我们大家只好依依不舍地跟着队伍回家了。
运动会的策划方案 篇6
1、违法与危险相伴,守法与安全同行。
2、企业要发展,安全是保障。
3、生命宝贵安全第一。
4、防范为本,安泰为民。
5、综合治理人人参与,平安社区个个受益。
6、知法是金山,守法是银山,公平正义是靠山。
7、无证驾驶如行凶,酒后驾车悲告终。
8、链条是环环相扣,防范要人人尽责。
9、百防总有一得,百疏必有一失。
10、不立规距不成方圆,不守规章难保安全。
11、共建安全社区是你我的义务,共管安全社区是大家的职责。
12、胸怀对党无比的忠诚,心怀对人民无比的。热爱。
13、金山银山,输光;勤劳致富,幸福长久。
14、众志成城永不倒,百川成河水滔滔。
15、建设平安社区,营造和谐家园。
16、红红火火忙生意,安全防范多留意。
17、车辆随时要上锁,安全防范“勿忘我”。
18、加强社会治安综合治理,保障人民群众安居乐业。
19、消防知识是您开启平安之门的钥匙。
20、警民携手保社区,贼欲偷窥闻而退。
21、建平安社区,享和谐生活。
22、太平盛事不会太平无事,安不忘危才会安然无事。
23、安全防范是关键,平平安安最值钱。
24、邻里乡亲互照看,防止小偷来流窜。
25、建平安社区,享和谐生活。
26、警务进社区,市民乐安居;平安送百姓,服务到身边;实行大防控,开展大调处,和谐大社会,平安大南宁。
27、骗子进村瞎忽悠,不要轻信赶他走。
28、大家一齐行动起来,共同创建无害社区。
29、严厉打击电信诈骗犯罪,切实保障人民群众利益。
30、努力创造和谐稳定的社会治安环境。
运动会活动方案 篇7
活动目标:
1、能初步感知物体在序列中的位置。
2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。
3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的'可逆性。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
活动准备:
课件,幼儿学具人手一份,幼儿的个人相片。
活动过程:
一、动物排第几。
出示课件第一幅,请幼儿观察排成横排的动物。
“今天小动物们要到草地上来参加运动会,看看谁第一个到?第二个是谁?某某动物是第几个到的呀?”
(让幼儿说说动物排的位置,尝试用序数词来表述。)
二、动物运动会。
1、出示课件第二幅,确定小动物在跑道<>上的位置。
“跑步比赛马上要开始了,看看小动物们现在在哪个跑道上?”(让幼儿说说××动物在第几条跑道上)
2、猜猜谁会得第一。
“小朋友,你们认为谁会在跑步比赛中得第一名呢?”让幼儿说说。
3、点击课件第三幅,进行跑步比赛,再让幼儿说说动物跑步比赛的名次。
“到底谁会得第一名呢?让我们一起来看看比赛的过程,好吗?”表扬猜对的幼儿。
三、乘汽车回家。
“比赛结束了,我们乘汽车回家好吗?”
出示课件第四幅,让幼儿初步意识从上到下,从左到右的'顺序,让幼儿一起来看看、说说“我坐在几号汽车的第几位”
四、操作活动。
“一起乘坐汽车,并用序数词说出一句话,我坐在几号汽车的第几位”。
活动反思:
数学能为幼儿动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发幼儿的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务,同时,渗透思想品德教育,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展。引导学生在“玩"中学,“趣"中练,“乐"中长才干,“赛"中增勇气。提高学习效率,培养学生良好的学习习惯和组织纪律性。