《致即将毕业的我们随笔通用3篇》

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是整理的致即将毕业的我们随笔通用3篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我们即将毕业 篇1

亲爱的母校，如今我们就要分别了，在此我不由的深深感慨，转眼间，六年的时光匆匆流逝，如今，即将分别，我又何处不难过呢，校园里的一草一木，操场上的欢声笑语，令我想起了第一次来到母校的时候…… 那时，我刚刚来到母校，因为很不情愿来学校，所以在众多老师的眼中我是调皮鬼，可是，是您-——-沈老师，是您，为我寄上红领巾，并告诉我‘红领巾是烈士们用鲜血染红的"那时，您的话语一直牢记在我的脑海，久久无法忘怀，也是您让我当上一(一)班的班长，是您对我的信任，让我从老师眼中的调皮鬼变成了他们眼中的好孩子，如今就要与您分别，眼中不禁一阵酸涩，谢谢您，老师。

在我上四年级的时候，发生了一件事，那时的我真的很无助，可是那时是你——–宋星，是你在我最需要帮助的时候给予我最温暖的关照，那时你如一抹阳光在我的心中照耀着给我温暖。谢谢你可爱的同学。 啊，母校，如今我们就要分别，我在这里想对你说：感谢你我的母校，当我们成为国家的人才，定会回母校相聚。

致即将毕业的我们随笔 篇2

再见了，我亲爱的孩子们，三年时光，现在看来真的是转瞬即逝。

也许孩子们还记得，几个月前的家长座谈，你们在场，看老师说到动情处，眼角湿润、泪花点点，你们讶异得长大了嘴巴。是的，由于你们的年龄原因，这三年，老师陪伴你们的时间完全可以称得上朝夕相处：上课、下课、游戏、锻炼、餐点、午睡、散步、参观，喂饭、穿衣、梳头、系鞋带、整理、陪去大小便，即使是另一个老师当班，老师也是一直陪在一旁。点点滴滴，串串回忆，每天面前身后满眼都是你们天真无邪的笑脸、奔跑穿梭的身影，老师的耳朵已经习惯了接收来自于你们的欢笑、尖叫、吵闹、涕泣、乃至“小报告”。耐心用尽了，回家面对老师自己的宝宝，有时候老师会发觉自己的耐性、柔软已是到了边缘，有时竟会意外的带点敷衍不耐烦。

还记得小班“亲子运动会”，你们的小脚伴着爸爸妈妈的大脚——大鞋走天下、驮在妈妈背上赛蛙跳……老师半天下来，嗓子嘶哑了，还是忍不住声嘶力竭喊加油，笑闹尖叫，乐此不倦。

还记得“六一宝宝美食节”，你们花样迭出百般呈现，埋头苦干尽显馋相，要知道老师可是硬憋着满嘴口水在为你们“嚓嚓”定格照相。

还记得“海边亲子一日游”，你们在我班的大旗后，光洁的小脚丫奔跑在无边的海滩，串串脚印留下笑声无数，袋子里羞涩的泥螺盛得满满当当。

还记得“公园野餐”，山坡后的小树林里，你们四散走“迷宫”，又时刻不忘追寻老师的身影，偶有不见，“老师，老师！”尖叫声叮当作串。

还记得“在幼儿园的那一夜”，苍穹天宇、星星为伴，你们握着小手电，钻在草丛里忘我寻宝。老师镜头里追寻的，只有你们鸵鸟般急切忙碌的小屁屁。深夜，你们熟睡轻酣，亲过四十个小脸盘，月光下的老师已是微醉踉跄。

再见，我亲爱的孩子们，踏着时间的车轮，老师欣喜地目送你们拾级而上，那里，有更广阔的空间，你们可以看得更远。

致即将毕业的我们随笔 篇3

六年来，当这一切落下帷幕时，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽。其中，我们共同尝尽了酸甜苦辣，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年里，我们每个人都长大了许多。

看着周围一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象，六年中一直陪伴我们的操场，刻录着我们的成长，记录着我们的悲喜交加。

六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。词有分三种：褒义词，贬义词，中性词。此刻，我又该用什么词来形容我的小学生活？

能走在一起，是我们之间的缘分，往日的矛盾只化作过往云烟。我记得，是你鼓励我克服胆怯，是你在我孤独迷茫时给了我信心和力量。让我们回想起那纯真的笑容、纯洁的心，感悟关爱的甜蜜，忘记种种的不愉快；让我们用会心的微笑，记录下这最美好的瞬间！

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”其实，甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色。而我，需要你们的相助与扶持。

回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了许许多多。我们风雨同舟，共同进退，在成长中我们付出与收获，在荣誉中我们奋斗与拼搏。

如今我们就要毕业了，所有这些美好的记忆都将在我心中留下深深的烙印。“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学充满鼓励的笑容、老师慈祥的目光，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。