《手足口病防控工作方案最新7篇》

的小编精心为您带来了手足口病防控工作方案最新7篇，希望可以启发、帮助到大家。

手足口病防控工作方案 篇1

一、**机构

组长：宋运通

副组长：任红艳魏鹏程

组员：翟亮亮黄三明彭权社及各校校长和各幼儿园园长

疫情信息报告员：任红艳

二、工作目标

1、普及手足口病防治知识，提高全镇师生员工的自我防护意识。

2、完善手足口病病及传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

三、工作原则

1、加强**，落实责任。手足口传染病的防控工作实行校长负总责。

2、预防为主，常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。有计划的利用家长会、告家长书等形式向家长讲解预防手足口传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和**。

四、**管理

1、为严防手足口传染病在校内传播流行，各校（园）要设置传染病疫**告人；安排专人负责学校手足口传染病疫**告管理工作，发现手足口病人或疑似病人，要及时上报并登记。不得谎报、**或不报。

2、学校疫**告人要**履行职责，一旦发现手足口病人或疑似病人，要立即报告学校**，并按照以下要求做好疫**告工作。１天内有2例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，学校疫**告人应当在２４小时内报出相关信息。发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫**告人应当立即上报相关信息。

五、预防措施及要求

1、学校严格门卫管理**，坚持出入和来访登记**，及时掌握校内各种人员流动情况。

2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、学生寝室、图书室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。

3、加强环境治理，消除四害孳生地。各校园加强综合治理，对垃圾堆、食堂、厕所等地集中做好春季灭鼠灭蟑活动。

4、坚持晨检**、坚持学生因病缺课登记**，做好因病缺课学生情况统计工作。

5、要求学校卫生室及班**坚持每天对学生及教职工身体状况进行及时**与排查。

5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，**学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

6、避免人群聚集和流动，学校原则上不**各类大型集体活动。

7、加强校园环境的清洁及消毒工作，学校要安排专人负责消毒工作，对校园教室、食堂、厕所等区域定期进行消毒。

8、严格建立考勤**

（1）要求学校每天对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。

（2）对学校师生员工每日进行体温监测，发现疑似患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

（3）发现38℃以上发热者，及时送医院诊断治疗。

9、要求各校（园）成立疾病防控**小组，每校（园）上报一名疫**告员，并制定好疾病防控工作方案，疾病防控安全预案，于4月3日上报中心学校。

手足口病防控工作方案 篇2

手足口病是目前正处于各类传染病多发期，幼儿园是幼儿集中易发群体，为确保幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园有必要成立专门的**小组，负责本病的防控工作。

一、指导思想：

以上级文件精神为指导，建立幼儿园预防和**手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨午检**。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防**中心。

三、工作原则

1.预防为主、常备不懈

宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与**措施，迅速切断传播途径，**疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、****

严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫**告、**和救治工作实行**管理。幼儿园成立预防手足口病工作**小组，负责**、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

四、具体举措

1、成立手足口病防控工作**小组。

组长：刘园长、

职责：负责全面手足口病防控工作。

副组长：卫玲仙(副园长)、

职责：负责全园手足口病防控的**安排部署与调度工作。

组员：卫仙利(后勤**)、薛华燕(保健员)张淑红(保育组长)、陈怀斌(灶房班长)、

职责：负责全园手足口病的具体防控工作。

手足口病防控工作**小组负责**、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

2、做好宣传教育工作**全园教职员工的专题培训，向家长下发《紧急行动起来，预防手口足病》等宣传材料，并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。

3、加强晨午间检查工作幼儿早晨和中午入园期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”**，必要时对个别幼儿再增加检查次数。每天晨午检**和班**值班，协助做好家长解释工作。

4、做好卫生消毒工作幼儿园每天由老师清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。

5、保持室内空气流通定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。

6、做好防范措施带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

7、加强幼儿个人卫生教育教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多**课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

8、**集体活动尽量减少和**班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

9、启动应急预案如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。

10、严格进行患儿管理患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班**检查确系正常后进入幼儿园。

11、实行日报告**完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告**，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与医院联系，上课教师发现可疑病情及时向**或班**汇报，由**或班**汇报学校安全员，汇总后向上级汇报。

手足口病防控工作方案 篇3

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、空腔等部位的疱疹，患者可引起心肌炎‘肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。夏秋季是手足口病的高发季节，可防止幼儿园发生集体感染，确保幼儿健康成长，特制定本方案。

一、****

幼儿园是人群聚集的场所，园行政**和各部门负责人要****手足口病防治工作，坚持预防为主，做好园内卫生保健工作。

1、成立**小组：

(略)

2、成立工作小组

(略)

二、防范措施

1、建立报告**，幼儿有异常症状，各部门负责人要及时报告园**;病**告分工，园负责人白艺娟，分管负责人井改红，病**告人张琼玉。

2、坚持幼儿入园晨检及全日健康观察**，认真做好一摸：是否发烧。二看：咽喉、皮肤和精神状况。三问：饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

3、保健医生每周一次对全园进行室内外大面积消毒。

4、班上教师在每餐前就用84消毒液兑水擦洗幼儿餐桌，保证餐桌卫生清洁。

5、各班用84消毒液清洗幼儿玩具、用具，每天并对教室进行消毒，保健医生负责督促落实。

6、把好食品采购关，不买无检验合格证的食品，蔬菜、水果保证新鲜。

7、食堂炊事员认真清洗幼儿餐具及食堂用具，严格执行饮食卫生“**”制，做到生熟菜板、生熟食物分开，食具一餐一消毒。

][8、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱工作服，便后用肥皂洗手。

9、炊事员应保证餐具、用具的消毒温度及消毒时间。

10、对园内饮用水源经常抽查，发现异常情况及时处理。

11、注意园内教室、环境的卫生保洁工作，保持通风，定时打扫消毒，清扫积水、尿垢、粪便，确保厕所清洁。

12、教师应培养幼儿养成良好的卫生常规，养成游戏后及饭前、便后洗手的习惯。

13、班上教师要勤晒幼儿被褥，注意清洗幼儿被套和床单。

14、幼儿园召开家长会，向家长传达有关防治手足口病的知识，以及幼儿在家应注意事项。

15、班级通过家长园地，向家长宣传手足口病防治知识。同时家长应配合幼儿园工作，不在外买东西给孩子吃，注意饮食卫生。

手足口病防控工作方案 篇4

为了贯彻落实县镇教育主管部门关于手足口病防控工作的有关要求，本着对学生负责，对家长负责，对生命负责，对社会负责的精神，为了确保师生安全，结合我校实际，特制定《小河小学手足口病防控工作实施方案》。

一、提高认识，加强宣传教育。

要充分认识到预防手足口病工作的重要性，切实增强工作责任感，及时掌握疫情，明确工作责任，做好以下工作。

1、紧急召开全体师生专题大会，各班开好主题班队会，宣讲手足口病的发病症状和预防措施。提高全体师生的思想认识。

2、学校办一期关于手足口病方面知识的黑板报、对学生及家长散发传单进行大力宣传。3、积极利用校园广播讲手足口病对人体的危害，以及出现症状的应急办法，防患于未然。

二、强化防控措施，加大落实力度

1、坚持每天早晨晨检及午饭后普查，认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”，尤其对缺课学生做好统计和缺课原因追踪记录，发现疑似病例及时采取有效的预防与**措施，迅速切断传播途径，**疫情的传播和蔓延。

2、每天对各班未到校和请假的学生进行追踪**，发现问题及时与家长协调处理。

3、实行24小时**，坚持每天10时前零报告**。

4、建立应急处理**。发现患有发热或疱疹的患儿，立即动员家长对其进行家庭隔离治疗或到医疗机构就诊、治疗，直到病愈方可返校，同时在第一时间内上报白山中心学校和卫生防疫部门。

三、积极开展健康教育，提高防病知识水平。

**多种形式的肠道传染病防治知识宣传和健康教育活动，通过主题班会、专题报告、观看影视录像、校园广播，与卫生防疫等部门联办讲座等形式，有针对性地对学生进行系列宣传教育，从而培养学生的防病意识，普及防病常识。对教职工加强教育，使全体教职工牢固树立“健康至上”的思想，增强做好健康教育和防疫工作的责任感，为学生的健康成长创造良好的环境。

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四、保证措施

1、成立小河小学手足口病防控工作**小组小河小学手足口病防控工作**小组及分工。

组 长：夏XX

副组长：章XX

组员：夏XX、夏XX、夏XX

2、制定《小河小学“手足口病”防治应急预案》，加强师生的疫情监测，配合****和单位迅速果断处理疫情，确保广大师生的人身安全，最大程度地降低疫情可能造成的各种损失。

3、负责搞好信息联络建设，坚持0报告**，确保24小时信息畅通，在第一时间了解和处理紧急疫情和突发性事件。

4、根据疫情变化和防治工作进展情况，及时提出本校“手足口病”防治的措施和办法，加强预防与**工作的督促检查，确保各项工作措施落实到位。

5、各班**及科任教师严格**学生外出，对离校时间较长的学生，回校后要进行认真详细的检查，及时消灭隐患。

6、学校****分工检查各级学生的思想动态，及时做好学生的思想教育，消除学生的惶恐心理和不良情绪。

7、对****的人和事根据情节按教学事故和《教职工管理办法》处理。

手足口病防控工作方案 篇5

生命是健康根本。为保障我园广大师生的身体健康和生命安全，科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、**、处置等工作，我园按照上级防控手足口病的有关要求，结合我园实际，制定此方案：

一、工作目标

通过全面落实以切断传播途径为主的综合性防控措施，**手足口病疫情的发生或蔓延，确保全园广大师生的身体健康和生命安全。

二、**机构

(略)

三、工作措施

1、采取有效措施，保护易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控预案，严格落实晨检、午检登记**，发现手足口病疑似症状及时就诊，发现病人及早隔离、治疗，及时向卫生和教育部门报告，并启动应急处理机制。教室等公共场所要保持良好通风；对公共场所、玩具等坚持定期消毒，以确保健康人群的身体健康。

2、强化培训，提高业务素质。对广大师生开展手足口病防治知识的培训，提高防控水平，确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

3、开展健康教育，提高师生防病知识水平。我园利用多种形式正面宣传手足口病防控知识，告诫家长流行季节不要带孩子到人群聚集的公共场所，避免与患者接触；教育幼儿养成良好的卫生习惯，做到“**手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

4、疫情期间暂停一切集体活动，家长接送幼儿在门口，减少交叉感染的机会。

5、加大卫生**检查。我园采取切实可行的有效措施，加强对生活饮用水的**检查，严格用具的清洗消毒。

四、疫情处置

1、手足口病疫情发生后，立即启动应急预案，采取有效措施进行应急处置，并按照《*******传染病防治法》规定的内容、程序、方式和时限逐级上报相关信息。

2、无论是发生个案还是暴发流行手足口病疫情，我园必须做到手足口病“零”报告，直到疫情结束。

3、幼儿园经医疗机构部门确认发生手足口病疫情时，应立即启动幼儿园手足口病应急处置预案，按照卫生防疫部门的防控指导意见做好消毒、隔离工作，尤其是发生疫情的班级的消毒处理工作；协助疾病预防**中心开展流行病**和标本采集等工作；根据疫情需要做好相关防控工作。

4、各项防控措施必须落实具体负责人、实施者、检查者，并做好每日每项工作的实施记录。

手足口病防控工作方案 篇6

手足口病是由肠道病毒感染引起的一种常见肠道传染病，是《*******传染病防治法》中规定报告的丙类传染病之一。本病全年均可发生，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。根据《*******传染病防治法》、《手足口病诊疗指南(20xx年版)》、《肠道病毒71型(EV71)感染重症病例临床救治专家共识(20xx年版)》，为有效预防和**手足口病的流行，科学、及早诊断发现手足口病重症病例，防止**病例，加强对重大和突发疫情的快速反应和处理能力，保障广大人民群众生命财产安全，维护社会稳定和经济发展，特制定本预案。

一、总则

(一)总体目标

为加强我镇手足口病防控工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效**疫情的传播、蔓延，及时处置重症病例，确保广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定。

(二)工作原则

***、部门配合；**防控，科学应对；预防为主，防治结合；群防群控，各负其责：以人为本，分级处置。

(三)适用范围

本预案适用于我镇手足口病的防控应对准备及应急处置工作。

二、手足口病防控的**管理及职责

成立“白头镇卫生院手足口病防控工作**小组”(附件1)，**指挥、协调手足口病防控工作，成立“白头镇卫生院手足口病疫情应急处置小组”(附件2)，负责手足口病病例的报告和配合留观患者的转运，配合市疾控中心开展手足口病流调与消杀工作和**对有关单位开展卫生**执法。

卫生院、村卫生站及个体开业诊所职责如下：

(一)卫生院负责疑似手足口病病例的诊断、报告和留观患者的转运。配合市疾病预防**中心开展流行病学**、标本采集工作，负责院内及乡村医生的培训工作。在手足口病暴发期间，负责辖区托幼及儿童集体人群的主动监测。

(二)村卫生站、个体开业诊所负责手足口病疑似病例的发现、报告和对病例按要求进行门诊登记，配合****开展有关手足口病的疫情处置工作。

三、手足口病防控的分级

根据手足口病防控工作需要，将手足口病防控应急分四级。

(一)一般(Ⅳ级)：本镇未发现手足口病疫情，但相邻地区已发生手足口病疫情。

(二)较大(Ⅲ级)：本镇有散发手足口病例疫**告。

(三)重大(Ⅱ级)：以下情况之一者，

1、本镇出现1例及以上手足口病重症病例；

2、1周内集体人群中出现有流行病学相关性的3例及以上的手足口病患者；或集体人群中出现出现手足口病第2代病例的。

(四)特别重大(Ⅰ级)：以下情况之一者，

1、本镇出现手足口病**病例；

2、1周内多点(2处或以上)集体人群中出现手足口病暴发事件。

四、病例诊断和疫情发布

卫生院、村卫生站及个体开业诊所无权向社会发布手足口病疫情信息，须向******疫情信息的应经市卫生局主管**批准。

五、手足口病的分级确定和响应

按崇州市手足口病防控工作**小组的指示开展工作，一旦有集体单位内发生手足口病或突发疫情流行，即启动本预案。

(一)一般(Ⅳ级)响应：

1、密切关注手足口病疫情动态，做好疫情预警、预测。

2、做好各项技术及物质准备。包括：制定应急预案，成立防控工作**小组，疫情处置小组，人员培训，演练，储备消杀药品，采样器材，必需的药品等。

3、卫生院、村卫生站及个体开业诊所开展常规疫情监测。

4、开展健康促进活动，提高群众防控手足口病知识水平。

(二)较大(Ⅲ级)：

在Ⅳ级响应的基础上增加以下措施：

1、卫生院、村卫生站及个体开业诊所开展手足口病疫情“日报告和零病例”报告等工作，幼儿园每日进行晨检，发现疑似患儿及时向卫生院报告。

2、配合市疾控中心对手足口病患者的采样和送检。

3、在流行季节对镇中心幼儿园开展主动监测，镇中心幼儿园为哨定监测点。

4、疫点根据市疾病预防**中心要求开展消杀工作。

5、居家隔离治疗患者、密切接触者由公共卫生科**乡村医生开展医学观察并做好记录。

(三)重大(Ⅱ级)：

在Ⅲ级响应的基础上增加以下措施：

1、立即启动手足口病应急监测，全镇实行手足口病疫情“日报告和零病例”报告**。

2、按照《手足口病防控指南(20xx年版)》开展防控，根据手足口病流行病学**方案迅速开展流行病学**工作。

3、确定密切接触者，并做好医学观察。

4、按照职责分工，认真做好疫情的消杀处置工作。

5、做好疫情**处理，医疗救治等医务人员的个人防护。

6、进一步加强健康教育，提高公众卫生意识和个人防护意识、减少发生手足口病的危险性，做好公众心理疏导工作，避免出现社会恐慌。

7、全镇幼儿园和中小学校开展晨检，按市疾病预防**中心根据疫情**的需要，划定疫点和疫区范围，对同一班级发生聚集性病例(2例以上)的学校或幼儿园报请白头镇人民*批准，采取学校或幼儿园停课等防控措施。同时由公共卫生科**开展流行病学**和疫点消毒处理工作。

9、对各学校或幼儿园开展主动监测。

10、**对餐饮业、食堂，生活饮用水、学校等进行**检查。

(四)、特别重大(Ⅰ级)：

在Ⅱ级响应的基础上增加以下措施：

1、院**必须在岗带班，保持通讯通畅，随时应对各种紧急情况。

2、按市人民*要求，采取部分或全镇学校和幼儿园停课等防控措施。

六、预案的终止

Ⅰ级响应的终止：按市卫生局通知终止。

Ⅱ级响应的终止：手足口病患者预后良好，暴发疫点最后病例经7天后无二代病例，转Ⅲ级响应。

Ⅲ级响应的终止：最后1例手足口病患者治愈，密切接触者经医学观察7天后，无新病例发现，转Ⅳ级响应。

七、保障措施

(一)、加强技术培训，提高应对能力

卫生院对所有医务人员开展全员培训，要求首诊医生都要掌握手足口病诊疗、预防**和流行病学等相关知识，提高基层医务人员早期发现病人的意识、能力和诊疗水平。手足口病诊治管理工作，严格实行首诊医生负责制。

要严格诊断标准，注意鉴别诊断、科学合理诊断疑似手足口病，做到早发现、早报告。

公共卫生科防保人员要提高手足口病的防控能力，提高流行病学**、监测、消毒处理能力。

(二)、加强**检查，确保措施落实

公共卫生科**人员，对各村卫生站及个体开业诊所在不同阶段认真开展手足口病防控措施落实情况的督导检查，重点督查疫**告、门诊日志等落实情况，发现问题，及时解决，对****的人员进行严肃处理。

手足口病防控工作方案 篇7

为切实做好我镇手足口病防控工作，根据宁乡县卫生局、县疾控中心下达的文件精神和工作要求，并结合我镇实际情况，制定本方案。

一、工作目标

及时发现和**手足口病疫情，减少聚集性疫情的发生和**病例，**暴发和流行规模。配合县疾控中心做好相关督导工作。

二、工作原则

预防为主、全面准备，依靠科学、**管理，加强合作、****，分类处置、有效应对。

三、**小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

主要职责：负责全镇手足口病的预防**，应急处理和督导工作。

四、普通病例发现、报告和监测

托幼机构及小学建立健全传染病疫情监测与报告**，制定专人或校医落实晨检**，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查，及时核实缺勤、缺课原因，一旦发现疑似手足口病例或其他传染病病人、疑似病人时，要及时送医院救治。

镇卫生院实行首诊负责制和预检分诊制，接诊手足口病例时，除了根据《手足口病诊疗指南(20xx年版)》诊断和救治病人，还应按照《*******传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的有关规定报告疫情，报告疫情时要详细报告病例的现居住地、学习(工作)地点、家长姓名和联系电话等信息。

疫情管理员及时浏览疾病预防**信息系统，及时审核相关信息，密切关注疫情动态。**各村卫生室负责人定期到辖区内托幼机构、学校进行督导管理。

五、聚集性疫**告和**

托幼机构和学校等单位发现手足口病聚集性疫情(1周内，同一托幼机构、学校等集体单位发生5例以上，但不足10例手足口病病例；同一个自然村/居委会发生3例及以上；或同一班级(或宿舍)、同一家庭发生2例及以上手足口病病例)时，应以最快的方式向县疾控中心报告。并配合县疾控中心搞好相关资料收集、**和督导工作。

六、**措施

(一)病例管理。

多数手足口病患者症状轻微，可以居家隔离治疗，**小组**村医对居家治疗病例每日访视。陈小利医师每日浏览疾病监测信息系统，将辖区内的患者基本情况告知相应村医，由其到患儿居住地进行面访。访视时告知家长或监护人居家患儿不应外出，避免与未发病儿童接触直至体温正常，皮疹消退及水泡结痂后1周。密切关注患儿的病情变化，每4小时量一次体温，如果体温持续升高，或发现神经系统、呼吸系统、循环系统等相关症状时，应立即转诊至上级医院，管理时限为自患儿被发现起至症状消失后1周。

(二)加强晨午检和健康观察。

督导托幼机构、学校等集体单位应加强每日晨午检和健康观察，如发现发热或手、足、口等部位出现疱疹患儿，应立即通知家长带患儿到医院诊治。

(三)加强消毒隔离措施。

医疗机构应加强预检分诊，开设发热疱疹门诊接诊发热、出疹病例，增加候诊及就诊等区域清洁消毒频次，室内清扫时应采用湿式清洁方式。医务人员应加强洗手和双手消毒，在诊疗中使用的非一次性仪器、体温计及其他物品等要擦拭消毒。医疗机构对住院患儿使用过的病床及桌椅等设施和物品必须消毒后才能继续使用。医疗机构的消毒由专人进行。督导学校、托幼机构每天进行全面消毒。

(四)关班、关园措施。

出现重症或**病例，或1周内同一班级出现2例及以上病例，建议病例所在班级停课10天；1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时，可建议托幼机构等集体单位停课关园(校)10天，并出具书面预防**指导意见书。

七、加强健康教育和风险沟通。

在发生聚集性疫情，暴发或者流行时，在疫情发生地和高发区重点加强健康教育，印发手足口病防治宣传单，由专人发放至儿童家庭中，宣传手足口病防治知识和重症早期识别指针，培养正确的洗手方法和良好的个人卫生习惯。

(一)散居儿童的预防措施。

预防手足口病要广泛宣传十五字方针：“常洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。

1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手；看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手；

2、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴及儿童使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒；不要让儿童喝生水、吃生冷食物；

3、婴幼儿的尿布要及时清洗、暴晒或消毒；注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被；

(二)医疗机构的预防措施。

做好医院内现场**、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作，防止院内交叉感染和污染。医院门诊和病房要保持清洁卫生，严格消毒**，重点加强儿科和感染科等科室门诊、病房和医院产房的消毒，对患者呼吸道分泌物、粪便排泄物及其污物等及时进行消毒处理。

八、培训

**对全院医师和乡村医生开展手足口病防控知识培训，并做好培训效果考核，提高专业人员早期识别能力和早期急救能力。

九、督导检查

**对全镇学校、托幼机构进行手足口病防控措施落实情况的督导检查，及时发现与解决工作中存在的突出问题，确保各项工作措施逐一落实到位。并将督导情况上报镇卫生院**。