《赞美老师的古诗【优秀29篇】》
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那什么样的古诗才是经典的呢？
《远师》 1
唐代：白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
赞美教师的古诗词 2
1、有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
2、人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
3、卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
6、今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
7、晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
8、每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
9、讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
10、桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
11、解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
12、一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
13、几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
14、曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
15、脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
16、噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
17、一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
18、男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
19、九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
20、古之学者必严其师，师严然后道尊。
21、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
22、踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
23、每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
24、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
25、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
26、少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
27、弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
28、醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
29、唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
30、身为世范，为人师表。
31、慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
32、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
33、教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
34、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
35、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
36、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
37、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
38、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
39、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
40、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
41、挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
42、老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
43、五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
44、吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
45、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
46、耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
47、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
48、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
49、不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
50、经师易遇，人师难遇。
51、花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
52、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
53、学者必求师，从师不可不谨也。
54、三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
55、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
56、常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
57、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
58、四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
59、苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
60、讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
61、陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
62、十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
63、学高为师，身正为范。
64、三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
65、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
66、南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
67、过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
68、仰之弥高，钻之弥坚。
69、勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
70、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
71、李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
72、教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
73、黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
74、虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？
75、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
76、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
77、心事数茎白发，生涯一片青山。
78、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
79、书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
80、书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
81、金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
82、三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。
83、举世不师，故道益离。
84、晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
85、八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
86、心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。
87、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
88、更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
89、不师者，废学之渐也。
90、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
91、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
92、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
93、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
94、落红不是无情物，化作春泥更护花。
95、尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
96、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
97、百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
98、培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
99、甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
100、修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
赞美老师的古诗词 3
1、《天净沙六首回澜阁》
佚名
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
2、《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
3、《蜂》
唐罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
4、《七绝师恩难忘》
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
5、《己亥杂诗》
清龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
赞美教师的古诗 4
1、《蜂》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
2、《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
赞美教师的古诗 5
1、奉和令公绿野堂种花
唐代：白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文
绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
2、赠头陀师
唐代：刘商
少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣。
秋山年长头陀处，说我军前射虎归。
译文
少壮从军马上飞，身未出家心依归。年老头陀秋山住，犹忆当年射虎威。
3、忆住一师
唐代：李商隐
无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。
译文
我无端端离开“远公”多年了，此刻长安城中清晓闻钟令我回忆起他所在的`西峰佛寺来。住一师也许还在室中煮茗读经，不觉烟炉中焚香已尽，寒灯也渐渐晦暗。外间童子见天色微明，便打开房门，不想夜来大雪，只见一片银白，门前的松树也披满雪。
赞美老师的古诗词 6
1、《酬问师》
刘商（唐）
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
2、《寻雍尊师隐居》
李白（唐）
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
3、《题太公钓渭图》
刘基（明）
璇室群酣夜，璜溪独钓时。
浮云看富贵，流水淡须眉。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
轩裳如固有，千载起人思。
4、《金陵听韩侍御吹笛》
李白（唐）
韩公吹玉笛，倜傥流英音。
风吹绕钟山，万壑皆龙吟。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
馀韵度江去，天涯安可寻？
5、《春夜喜雨》
杜甫（唐）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
6、《远师》
白居易（唐）
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
7、《奉和令公绿野堂种花》
白居易（唐）
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、《己亥杂诗》
龚自珍（清）
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
9、《野老》
杜甫（唐）
野老篱边江岸回，柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台？
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
10、《咏怀古迹五首·其二》
杜甫（唐）
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
赞美教师的古诗 7
1、随风潜入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
4、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
5、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语？子罕》
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――【清】郑燮
8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
10、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的'最大幸福。——【前苏联】尔任斯基
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同
12、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、一日为师，终身为父。——关汉卿
15、务学不如务求师。——杨雄
16、圣人无常师。——韩愈
17、经师易遇，人师难遇。——司马光
18、举世不师，故道益离。——柳宗元
19、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
20、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
21、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
22、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
23、敏而好学，不耻下问——孔子
24、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
25、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
27、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
28、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
29、己所不欲，勿施于人——孔子
30、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
31、立身以立学为先，立学以� 郑燮《新竹》
《寻雍尊师隐居》 8
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
赞美教师的古诗 9
《奉和令公绿野堂种花》
白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《新竹》
郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
《无题·相见时难别亦难》
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《己亥杂诗》
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《题惠泉师壁》
路振
汉公尝说惠泉师，解讲楞严解赋诗。
今日我来师已去，草堂风雨立多时。
赞美老师的古诗 10
1、师蚕
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
2、己亥杂诗
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3、寿李冢宰对泉老师
朝代：明朝|作者：张萱
黼扆勤三事，台符肃六联。明廷求柱石，间气应奎躔。
迹旧伊耕野，名高岳降贤。老臣新宠渥，圣主晚恩偏。
特起东山枕，爰窥北极璿。文章增气色，寰海尽陶甄。
履曳星辰上，衡持日月边。回春在一笔，造命总三铨。
巨室瑰林辏，高旻朗鉴悬。乾坤八座正，桃李四时妍。
彗业金轮转，圆明玉版禅。已登菩萨位，且现宰官缘。
福介悬弧日，期逢执象年。尊开既醉宴，花满艳阳天。
兰戺翔和霭，槐衢覆瑞烟。冈陵欢祝愿，冠盖盛鸣翩。
白鹿瑶华丽，青牛紫气旋。麟祥应麇至，鸿羽正飞骞。
撮上难增岱，洪流讵纳涓。好由工瑟后，恩在扫门先。
岂有千金骨，谁云百练铅。惭摛鸡树草，空簇凤池仙。
已滥青黄饰，宁忘顶踵捐。且将三祝语，聊续九如篇。
4、寻雍尊师隐居
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
5、无题
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、天净沙六首·管仲图
佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
7、奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、天净沙六首·回澜阁
佚名
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
9、天净沙六首·老师匡焕学
佚名
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
10、天净沙六首·逸仙图
佚名
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
赞美老师的古诗词 11
1、《蜂》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
2、《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
有哪些赞美老师的古诗 12
新竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
【注释】
龙孙：竹笋的别称。
凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘。
【译文】
新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的，会长得更高。
【赏析】
比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了长江后浪推前浪，一代新人胜旧人，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
【作者简介】
郑板桥，清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。扬州八怪之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称三绝，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。
康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
有哪些赞美老师的古诗 13
蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
【注释】
罗隐：（公元832—909年）唐代诗人，原名横，字昭谏，自号江东生，余杭（今浙江杭州）人。
山尖：山峰。
无限风光：指花团锦簇的地方。
【译文】
无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？
【赏析】
这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。这首诗有几个艺术表现方面的特点：欲夺故予，反跌有力；叙述反诘，唱叹有情；寓意遥深，可以两解。
蜂与蝶在诗人词客笔下，成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同，它是为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少。诗人罗隐着眼于这一点，写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。此诗艺术表现上值得注意的有三点：
一、欲夺故予，反跌有力。此诗寄意集中在末二句的感喟上，慨蜜蜂一生经营，除“辛苦”而外并无所有。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻，说无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用极度的副词、形容词──“不论”、“无限”、“尽”等等，和无条件句式，极称蜜蜂“占尽风光”，似与题旨矛盾。其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法，为末二句作势。俗话说：抬得高，跌得重。所以末二句对前二句反跌一笔，说蜂采花成蜜，不知究属谁有，将“尽占”二字一扫而空，表达效果就更强。如一开始就正面落笔，必不如此有力。
二、叙述反诘，唱叹有情。此诗采用了夹叙夹议的手法，但议论并未明确发出，而运用反诘语气道之。前二句主叙，后二句主议。后二句中又是三句主叙，四句主议。“采得百花”已示“辛苦”之意，“成蜜”二字已具“甜”意。但由于主叙主议不同，末二句有反复之意而无重复之感。本来反诘句的意思只是：为谁甜蜜而自甘辛苦呢？却分成两问：“为谁辛苦”？“为谁甜”？亦反复而不重复。言下辛苦归自己、甜蜜属别人之意甚显。而反复咏叹，使人觉感慨无穷。诗人矜惜怜悯之意可掬。
三、寓意遥深，可以两解。此诗抓住蜜蜂特点，不做作，不雕绘，不尚词藻，虽平淡而有思致，使读者能从这则“动物故事”中若有所悟，觉得其中寄有人生感喟。有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者；有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者，而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。两种解会似相龃龆，其实皆允。因为“寓言”诗有两种情况：一种是作者为某种说教而设喻，寓意较浅显而确定；另一种是作者怀着浓厚感情观物，使物著上人的色彩，其中也能引出教训，但“寓意”就不那么浅显和确定。如此诗，大抵作者从蜂的“故事”看到那时苦辛人生的影子，但他只把“故事”写下来，不直接说教或具体比附，创造的形象也就具有较大灵活性。而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生，与蜂相似的主要有两种：一种是所谓“终朝聚敛苦无多，及到多时眼闭了”（《红楼梦》“好了歌”）；一种是“运锄耕劚侵星起”而“到头禾黍属他人”。这就使得读者可以在两种意义上作不同的理解了。但是，随着时代的前进，劳动光荣成为普遍观念，“蜂”越来越成为一种美德的象征，人们在读罗隐这诗的时候，自然更多地倾向于后一种解会了。可见，“寓言”的寓意并非一成不变，古老的“寓言”也会与日俱新。
【作者简介】
罗隐(833—909)，字昭谏，新城（今浙江富阳市新登镇）人，唐代诗人。生于公元833年（太和七年），大中十三年（公元859年）底至京师，应进士试，历七年不第。咸通八年（公元867年）乃自编其文为《谗书》，益为统治阶级所憎恶，所以罗衮赠诗说：“谗书虽胜一名休”。后来又断断续续考了几年，总共考了十多次，自称“十二三年就试期”，最终还是铩羽而归，史称“十上不第”。黄巢起义后，避乱隐居九华山，光启三年（公元887年），55岁时归乡依吴越王钱镠，历任钱塘令、司勋郎中、给事中等职。公元909年（五代后梁开平三年）去世，享年77岁。
赞美教师的古诗词 14
1、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
2、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
3、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》
4、万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》
5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
6、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》
7、长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》
8、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
9、秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》
10、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
11、满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》
12、起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
13、淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
15、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
《师蚕》 15
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
《蜂》 16
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
《一似梦瑶台》 17
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
赞美老师的古诗 18
1、天净沙六首·源远流长图
佚名
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
2、一似梦瑶台
佚名
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，酒不胜杯。
3、鸣沙石室佚书·太公家教
清·罗振玉
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
4、天净沙六首·王本成
佚名
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
5、七绝·师恩难忘
佚名
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
6、新竹
清代诗人：郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
7、蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
8、贺圆老师主席庆云
朝代：清朝|作者：成鹫
三年不飞飞冲天，搅混世界旋乾坤。三年不鸣鸣惊人，狮子丧胆狐窜奔。
老师本具菩萨心，无边刹土随现身。撑住门庭春又春，刍卢掩室修正因。
宝华王座生埃尘，幺么领出诸波旬。野干据室天地昏，藏身北斗甘隐沦。
龙蛇掩蛰云雷屯，久默斯要屈复信。黑风吹散魔家民，慧日天光重发新。
百川赴海星拱辰，高踞大雄持庆云。打开宝藏皆家珍，四凡十圣归陶甄。
钱贯井索左右陈，罩篱木杓上下根。一时煅炼成精金，洪炉跃出光鳞鳞。
大通白发老声闻，举手加额珠江滨。愿师法量如海垠，愿师道眼如月轮。
包荒云水无主宾，辨别龙蛇谁假真。八十不须更行脚，直向毗卢顶。
9、寿南少司农毕东郊老师
朝代：明朝|作者：范景文
法星晓灿映长庚，钟阜遥看五色明。
周召大猷勷武烈，东南元气巩陪京。
泉流九府心能计，天柱四维手可擎。
歌罢冈陵还进酒，缑山恍听夜吹笙。
10、挽周老师九首·其五
朝代：明朝|作者：袁宗道
魑魑工射影，宇宙亦雠才。斗气三江散，风悲万壑哀。
宁能甘蠖屈，那肯受鸥猜。煜煜馀方寸，报恩心未灰。
《寻雍尊师隐居》 19
唐代：李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
《远师》 20
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
赞美老师的古诗词 21
1、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
4、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
5、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
赞美老师的古诗 22
1、赠云洲老师
朝代：宋朝|作者：郑清之
嘉定丙子斗插申，秋灰出管才半旬。
我来适值蒸暑节，烛龙吐焰扶桑滨。
炎官流汗走踯躅，金乌啄火焚空旻。
溼云拥岫呼不出，火云糊天挂赫日。
脑脂盖眼壮士眠，谁挽天河洗蒸郁。
友人万君家龙丘，追凉共作招提游。
入门指点到丈室，中有石壁清且幽。
半月泓澄锁寒绿，气象凄切涵清秋。
凛然便觉肌骨爽，恍疑石罅蟠蛟虬。
老师宴坐圆觉场，一笑对客双胡床。
雀芽新试蠏眼汤，未到舌本先生凉。
悬河倒流挥玉尘，果然惊出蛟龙舞。
须臾雾裹浮图尖，地墨天昏作风雨。
吻端造化转寒燠，约束商羊上天去。
云开月明众峰出，指向岩前石应语。
归来为乏琼瑶报，清梦安排几番到。
池角土花生碧草，逗晓檐前乾鹊噪。
我承佛敕为行词，可拜云洲老师号。
2、赠隐峰老师
朝代：明朝|作者：雪浪法师
一室千峰隐，霜颅半世空。
潮音生海月，铃语报天风。
垂老身能健，安贫气益雄。
翻怜门外子，朝暮在途中。
3、谢丹霞老师
朝代：宋朝|作者：邓肃
丹霞修何行，天花雨红英。
草莽化金碧，宴坐十年成。
落笔多奇语，酬唱皆名卿。
微言寄祸福，无心天籁鸣。
顷年来七峰，见我眼增明。
西来的的意，一语贯三乘。
坐令尘土人，弹指悟无生。
别来今许久，夜梦飞爽灵。
新诗忽入手，春风死草萌。
公以慧生定，我自明而诚。
相望虽千里，秋风共一清，
去去勿作念，明鉴无将迎。
4、衡阳别妙喜老师
朝代：宋朝|作者：释了演
倒骑铁马渡潇湘，澗草岩花不覆藏。
回雁峰高亲到顶，了无佛法可商量。
5、赠丘老师
朝代：明朝|作者：高启
长春之孙自仙骨，袖有蟠桃食遗核。
平生不学烧汞方，唾视黄金等何物。
满城谁识旧庚桑，白发人中似鹤长。
时上高楼惟独醉，榴皮书破壁尘香。
6、春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
7、远师
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
8、酬问师
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
9、板书有感
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
10、冰心
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
《酬问师》 23
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
有哪些赞美老师的古诗 24
1、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
4、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
5、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
6、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
7、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生赞美老师的古诗词二十首赞美老师的古诗词二十首。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
8、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
有哪些赞美老师的古诗 25
无题
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【注释】
无题：唐代以来，有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用“ 无题”作诗的标题。
东风无力百花残：这里指百花凋谢的暮春时节。东风，春风。残，凋零。
丝方尽：丝，与“思”谐音，以“丝”喻“思”，含相思之意。
蜡炬：蜡烛。
泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。
晓镜：早晨梳妆照镜子。镜，用作动词，照镜子的意思。
云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华。
应觉：设想之词。
月光寒：指夜渐深。
蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，指仙境。
青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。
殷勤：情谊恳切深厚。
探看(kān)：探望。
【译文】
你我的相见是多么的难得，犹如百花盛开须得期遇着春风一度；你我的离别却又那么难舍，好似东风无力想要挽留住百花凋残。
我对你的思念啊，就像那春蚕吐丝，不死则绵延无尽、哪有绝期？我想你的泪流啊，就像那蜡炬燃烧，不灭则长流不止、怎会停息？
你早起对镜梳妆时的慵容，是否有着容颜转变的愁虑；我夜晚对月低吟时的孤影，怎经得起清辉遍洒的冷寒。
虽说此去蓬莱仙山的路途并不遥远啊，我却只能烦请殷勤的青鸟去代为探候！
【赏析】
李商隐是我国唐代后期最为杰出的诗人。继盛唐“大李杜”（李白和杜甫）后，他和杜牧并称为“小李杜”。李商隐对于诗歌的贡献，特别在于他所独创的“无题诗”。这些无题诗音调谐美，深情绵邈，含蓄隐涩，且富于象征和暗示色彩，将唐代诗歌的抒情艺术推上了一个新的高峰。
在唐时，人们崇尚道教，信奉道术。李商隐在十五六岁的时候，即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，但两人的感情却不能为外人明知，而作者的心内又奔涌着无法抑制的爱情狂澜，因此他只能以诗记情，并隐其题，从而使诗显得既朦胧婉曲、又深情无限。据考，李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，计有二十首，大多是抒写他们两人之间的恋情诗。这首《无题》诗也是如此，并且是其
这首诗记叙的应是两人在春末的一次短暂相见后即又离别的景况，这从首联“相见时难别亦难，东风无力百花残”可以知道。“东风”即春风，隐指季节；紧随着用“百花残”点出时令，是为春暮。在这样的时节，两个相爱的人儿好不容易聚在一起，却又不得不面临着分离。相见本已是万分“难得”，而离别就更为“难舍”。按一般而言，诗歌是先写景，后抒情；在这里，作者却是先述离情，再描悲景，更衬出诗人处于“两难之境”的伤悲心情。“难”之一字，是为全篇的诗眼。
紧接着，作者在颔联连设两喻：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。两个意象的出现，极为熨贴。“春蚕”自然承上，并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，传达出刻骨铭心、生死不渝的儿女至情。缠绵悱恻，炽热浓郁，成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。此外，它还寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：对工作或事业的忠诚执著，无私奉献。全句言深情而寓真理，含义隽永，耐人寻味。
颈联“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，拟想两人别后幽思孤寂的情状。早晨对镜梳妆的时候，担心因饱受思念之苦而愁白了头发；夜晚对月低吟的时候，害怕不能表达出那一份思念而倍觉月光的清寒。对“镜”，是顾影自怜；对“月”，则是形只影单；再加上一“晓”一“夜”的时间点示，写尽了朝思暮想的思念之情，并使因受相思之苦而坐卧不安的恋人形象跃然纸上。
末联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，带有梦幻般的神话色彩。“蓬山”，本来是指传说中的海上仙山蓬莱，这里用来借指恋人住处——玉阳山西山灵都观，是很恰切的。“青鸟”，是神话中给王母娘娘当信使的神鸟。当时，诗人处于玉阳山东山，虽与恋人同处一山，距离不算遥远， 句中的“无多路”，可作“没有多远的路”或“没有别的什么路”来理解，但无论是哪一种解释，诗人却都只能寄希望于“青鸟”来探听消息，可见他们的相见是多么的难！以此回扣“相见时难”，也更进一步突显出“别亦难”，这样就使得全诗首尾圆合、浑然一体了。
【作者简介】
李商隐，字义山，号玉溪生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，� 但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。死后葬于家乡沁阳（今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处）。作品收录为《李义山诗集》。
有哪些赞美老师的古诗 26
《己亥杂诗》
年代:清 作者：龚自珍浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，
化作春泥更护花。
译文：
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
《无题》
年代：唐作者：李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
译文：
见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
赞美教师的古诗 27
《春夜喜雨》
杜甫〖唐〗
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《远师》
白居易〖唐〗
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
《寻雍尊师隐居》
李白〖唐〗
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
《酬问师》
刘商〖唐〗
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
《无题 · 相见时难别亦难》
李商隐〖唐〗
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《奉和令公绿野堂种花》
白居易〖唐〗
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《己亥杂诗 · 浩荡离愁白日斜》
龚自珍〖清〗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《新竹》
郑燮〖清〗
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
《史记 · 李将军列传》
刘向〖西汉〗
太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以喻大也。
《鸣沙石室佚书 · 太公家教》
罗振玉〖清〗
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
赞美老师的古诗词 28
1、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
3、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
5、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
6、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
9、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
11、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
12、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
13、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
14、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
15、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
16、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
17、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
18、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
19、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
20、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
21、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
22、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
23、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
24、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
25、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
赞美教师的古诗 29
1、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
2、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
4、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
8、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
9、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
10、偶应非熊兆，尊为帝者师。
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
12、天子号仁圣，任贤如事师。
13、自闻颖师弹，起坐在一旁。
14、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
15、随风潜入夜，润物细无声。
16、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
17、闻道厍阴山水好，师行一一遍经过。
18、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
19、北虏坏亭障，闻屯千里师。
20、灵师不挂怀，冒涉道转延。
21、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
22、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
23、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
24、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
25、军装乘晓发，师律候春归。
26、蹇蹇三事，师师百僚。
27、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
28、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
29、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
32、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
33、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
34、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
35、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
36、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
37、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
38、王子停凤管，师襄掩瑶琴。
39、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
40、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
41、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
42、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
43、东宫白庶子，南寺远禅师。
44、举世不师，故道益离。——柳宗元
45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
46、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
47、经师易遇，人师难遇。——司马光
48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
49、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
50、一日为师，终身为父。——关汉卿
51、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
52、身教重于言传。——王夫之
53、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
54、仰止弥高，钻之弥坚。
55、一日为师，终生为父
56、圣人无常师。——韩愈
57、务学不如务求师。——杨雄
58、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
59、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
60、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
61、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
62、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
63、绿叶的绿色象征着老师青春常在。
64、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润
65、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
66、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
67、一双双清亮纯净的眸子里。
68、山下禅庵老师在。
69、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
70、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
71、一日为师，终生为父。
72、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
73、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
74、老师药卷不受偿。
75、如果没有您思想的。滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊
76、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
77、您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
78、这无私的奉献，令人永志不忘。
79、老师，您是美的'耕耘者，美的播种者。
80、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
81、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默�
82、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
83、仰止弥高，钻之弥坚。
84、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
85、老师的话儿像春雨滋润我的心。
86、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
87、老师用知识的雨露浇灌我们成长。
88、北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
89、偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》
90、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
91、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
92、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。佚名《对联》
93、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》