《护士节的策划方案精选3篇》

为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？为大家精心整理了护士节的策划方案精选3篇，希望能够帮助到大家。

护士节的策划方案 篇1

活动主题：

铭记5.12感恩护士节

活动时间：

x月x日—x月日

活动地点：

校内，校外，省中医院

主办单位：

大学护理学院勤工助学部

参加人员：

勤工助学部全体部员

活动背景：

08年的5月的12日在四川发生了地震，那次地震是近年来发生的危害性的一次，无数的医护人员投入到了抢救活动中，他们不畏艰苦，无私奉献着自己，在这鲜花怒放的5月12日不仅是地震x周年纪念日，更是一年一度的国际护士节。

活动目的及意义：

1、纪念5.12周年，追悼亡魂，鼓励生者

2、弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护理奋发向上，不断进取的自信心

3、感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献

活动前期准备：

1、收集国际护士节来源的相关资料，制作PPT

2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹

3、准备一些小纸片，准备一本漂亮的本子

4、准备宣传海报，横幅等进行活动宣传

5、排演歌曲《感恩的心》

6、购买鲜花和小礼品

活动流程：

一、再一次感动

1、以PPT的形式进行护士节的宣传

（1）主持人清点到场人数，组织安排同学入座，宣布活动的开始

（2）主持人向同学们介绍本次的活动大致流程

（3）介绍国际护士节的来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言

（4）观看地震中有关护理的感人片段

2、互动环节

（1）找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇

（2）预先找同学进行错误的急救演示（如止痛，骨折，心肺复苏），再随机抽选同学指出演示中的错误，最后展示正确的方法。

二、感恩卡片轻飞扬

（1）在校内校外发一些小卡片，请别人写上一两句感恩护士的话

（2）将所有感恩卡片贴在本子上，做成精美的感恩册

三、走进省中

（1）向省中的护士献花，送上礼物和节日的祝福

（2）向她们送上感恩册

（3）为她们表演节目《感恩的心》

（4）观察她们的工作过程，感受她们的`奉献之心

活动后期：

1、清理活动现场

2、写活动小结和记录

3、将横幅，宣传画等收回，将现场照片进行展览

活动风险预算：

1、PPT放不出来——准备好一间备用教室

2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围

3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人

活动经费预算：

1、横幅30元

2、小礼品100元

3、本子和小纸片10元

4、献花30元

共计170活动预期效果：通过这次活动，我们更懂得珍惜生命，更了解护士的无私伟大，更尊重护士这个职业，也更坚定自己的医学护理理想。

护士节的策划方案 篇2

一、活动主题

护士：变革的力量，高效护理与医疗成本

二、活动内容

（一）举行全院护理技能竞赛（详见20年护理技能竞赛活动方案）。

（二）评选优质护理服务先进病区。

（三）评选优秀护士长。

（四）评选优秀护士。

（五）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

（六）慰问各级各类护理人员：全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋，一个工作用挂表。

三、时间安排

（一）5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作

（二）5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。

四、评选条件及方法

（一）优质护理服务先进病区

1、开展“优质护理服务”的病区。

2、病区各项制度落实，护理质控检查全年平均95分以上，无护理差错事故，患者对护理工作满意度全年平均98%以上。

3、在三甲复审工作中成绩显著，冲刺阶段的内审成绩达标，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

（二）优秀护士长（含副护士长）

1、评选条件

（1）任期3年以上，年内全勤。

（2）热爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。

（3）工作认真、踏实、严谨，业务能力突出，充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理，能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作，赢得同行、患者和社会认可。

（4）以质量管理为核心，严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实，年内病区无护理差错事故发生。

（5）有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力，善于激励下属，带领科内护士积极学习，发挥团队协作精神，圆满完成各项护理工作任务。

（6）在三甲复审工作中成绩显著，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

2、评选方法

（1）护理部对护士长20年绩效考核评估成绩，占40%权重。

（2）科室员工对护士长20年绩效考核评估成绩，占20%权重。

（3）全院护理管理人员无计名投票，占40%权重。

（4）按10%比例评选出5名优秀护士长。

（三）优秀护士

1、评选条件

（1）在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士，年内全勤。

（2）热爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。

（3）努力学习，善于思考，业务能力突出，在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念，认真履行护理职责，工作认真、踏实、严谨，富有爱心，有较强的沟通能力，对待患者热情、细心、耐心，态度好，具有团结协作精神，工作积极主动、配合默契，全年无差错事故的发生，赢得同行、患者和社会认可，年内获得护士之星称号。

（4）在三甲复审工作中成绩显著，冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象。

2、评选方法

采取无记名投票方式，先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人，再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票，评选出35名优秀护士。

五、召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会

（一）20年度护理工作总结

（二）表彰奖励

1、优质护理服务先进病区：对获得20年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。

2、优秀护士长：对获得20年度优秀护士长荣誉称号者，奖励300元。

3、优秀护士：对获得20年度优秀护士荣誉称号者，奖励300元。

4、护理技能竞赛优胜奖：

团体奖：对获得一等奖团队奖励20xx元，获得二等奖团队奖励1500元，获得三等奖团队奖励1000元。

个人奖：对获得一等奖个人奖励800元，获得二等奖个人奖励500元，获得三等奖个人奖励300元。

5、每月之星的表彰：对20年第二季度至20年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励，共363人次，每人次100元。

（三）院领导讲话。

护士节的策划方案 篇3

一、活动背景：

在一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。

1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为 。

5.12 国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以 爱心、耐心、细心、责任心 对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的 白衣天使 以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯 南丁格尔的精神， 燃烧自己，照亮别人 ， 南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。

让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！

二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是 护士节 ，你们都猜对了吗？

3、那你们来想一想会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作

（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？

快速联想：

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？

（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是 白衣天使 。

（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。