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《中学校长工作职责精选16篇》

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中学校长工作职责(精选16篇)

中学校长工作职责 篇1

校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门的领导下,在学校党总支、教代会的督促下,负责学校的行政工作。副校长协助校长分管一个方面的工作。具体职责是:

1、面贯彻党的教育方针,面向全体学生,认真贯彻党的知识分子政策和其它各项政策,充分调动教师的工作积极性,根据上级党委和教育行政部门的指示,用改革精神抓好各项工作,为祖国建设培养合格人才。

2、任免中层干部,安排教职工工作。

3、全面规划,统一安排学校的工作,负责制定、组织、落实全校的工作计划,定期检查总结工作,并向上级及全体教职工报告。

4、负责领导、组织学校的教学工作,经常了解教师的教学情况、学生的学习情况,随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

5、领导、组织学校的思想政治工作,经常与政教处主任、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等,不断改进对学生的教育管理工作;积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作;发动全体教师人人做好学生思想工作。

6、抓好学校的体育卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习文娱、体育活动。

7、聘任教职工,熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长,并实行必要的奖惩治制度。

8、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习,有计划、有步骤地组织教职工进修,不断提高他们的思想、文化、业务水平。贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件。督促有关部门管好学校的校舍、设备和经费,审查经费预算,监督学校经费与校舍设备的管理使用。

9、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活,注意保护他们的健康。

10、主持行政会议,研究学校重大事宜,并向上级请示报告

11、深入教学第一线,每周听课不少于两节,并亲自兼课,不断总结经验,探索规律,全面提高教育教学质量。

中学校长工作职责 篇2

在校长室和党支部领导下,协调各部门工作。主要职责如下:

一、按学校工作计划、校长办公会议及行政工作会议精神,安排好行政工作日程和校长室召集的各种会议,筹备安排校内重大活动。

二、做好校内各部门工作的协调,处理校长委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等工作,处理来往电话、函件,负责文件收发、登记、保管及传阅和督办等工作。

三、负责教职工职称评定和其它荣誉称号的评审推荐工作。

四、制定全校教职员工的编制和用人规划,办理人事调配手续。经办教职工劳动工资、考核、转正、升级和奖惩工作。

五、办理干部任免、调职和提拔的具体行政手续。做好学生升学的政审和支部建党对象的政审工作。

六、负责教职工的请假、休假、销假事宜,考勤考绩汇总及负责教职工的离退休和退职工作,并做好离退人员的管理工作。

七、填写上级交办的各种统计报表,搞好学校的统计年报,做好文书档案积累工作。

八、管理学校印章。

九、负责校车的调配与使用。

中学校长工作职责 篇3

1、学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作,副校长协助校长开展工作。学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的民主管理作用得到充分发挥。

2、按照校长负责制有关规定,全面贯彻党的教育方针,在上级党委和教育部门的领导下,有健全的组织机构和各项规章制度,按照学校章程自主管理。深化学校教育教学改革,行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。

3、制订学校的发展规划和学期的工作计划,工作有计划、指导、检查和考核。负责审批德育处、教导处、教科研室、教总二处等各部门的计划和总结,定期开展检查。负责各级干部的评议、调整、任免工作,协调各部门间的关系,做好年度述职工作。

4、依照《中华人民共和国教育法》和教育行政部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动,组织和促进学生进行开展有利身心健康的各种活动;对学生进行学籍管理和实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明。

5、依照《学校聘用合同制实施方案》聘任教师及职工,实施奖励或处分。安排好全校人事,加强对骨干教师和青年教师的培养,重视在职教师的进修,采取多种形式有计划地逐步提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍,做好教职员工的职务评聘工作。

6、妥善管理、使用本校的设施和经费。积极添置和改善学校各种设施。合理使用学校经费,关心师生员工生活,搞好福利工作。

7、健全和落实学校的安全保卫制度。依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉。

8、按规定履行国家和教育行政部门授予的其他职权。学校重大问题由校务会议决策。校务会议是学校决策机构,决定学校日常行政事务及办学中的各项重大问题。校务会议由校长主持,成员为学校正副校长、党支部书记、工会主席和校长助理。重大问题决策贯彻民主集中制,实现“三重一大”事项集体决策制度以及规范上报备案的要求。主持由中层干部参加的校务扩大会、行政会议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议,交流情况,研究和贯彻执行上级指示,处理学校有关事项。

中学校长工作职责 篇4

1、全面贯彻党和国家制订的教育方针、执行上级党委、政府和教育行政部门的指示,完成规定的教育、教学任务,努力提高教育质量,为国家培养合格的人才。

2、对学校的办学方向,长期计划和重大改革提出意见,经教代会讨论通过后组织实施。

3、对学校的各种规章制度的建立、修改或废除作出决定。

4、管理学校人事工作,按有关规定决定教职工的聘任、奖惩、负责做好教职工学习培训、工作调整和离退休等工作。按规定职数、程序聘任学校中层行政干部,报上级备案,并对中层干部实行管理、考核和奖惩。

5、在政策、法规允许范围内,在上级党委、政府、教育行政部门的原则指导下,校长自主管理学校经费、校舍(含场地)、设备、勤工俭学、改善办学条件和教职工的学习、生活条件。

6、负责学校干部、教职工和学生的思想工作。

7、负责学校党支部工作,贯彻党的路线、方针、政策,执行上级党委和本组织的决议、落实学校党组织的职责。

中学校长工作职责 篇5

校长是学校的法人代表,学校行政负责人,主持学校的全面工作,对校园安全稳定工作统一领导,全面负责。

1、负责对学校安全稳定工作的组织领导,负责对学校的副校长、各职能部门领导履行校园安全稳定岗位责任制情况的督导检查和日常考核。

2、要定期主持听取学校安全稳定工作的汇报,定期主持对学校安全稳定工作的动态分析,并提出具有指导性的意见和要求。

3、负责对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中学生日常行为守则》等法律法规贯彻执行情况的考核检查。

4、负责对全校安全稳定工作形成党政工团齐抓共管工作格局的组织领导,尤其对教学安全管理、德育秩序管理、安全排查管理及师风师德的管理情况进行检查和指导。

5、主持召开党委会议,分析研究学校不安全不稳定的因素,了解掌握学校安全稳定工作的动态,制定解决问题的办法措施。

中学校长工作职责 篇6

一、校长是学校法人,在上级机关的领导下,全面主持学校各项工作。

二、全面贯彻党和国家制定的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规,执行学校党总支的决议,实现中学教育的培养目标,保证教育质量。

三、对学校的工作全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作,审批处室的工作计划,定期检查总结工作,并向上级及全体教职工报告。

四、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况,随时与教务主任及有关教师研究改进教学工作。

五、负责领导和组织学校的德育工作。经常与政教主任、班主任及有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的德育工作。

六、负责与领导学校的教育科学研究工作,主持重大课题的研究。

七、抓好学生的体育卫生工作,督促有关部门和全体教工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

八、主持建立和健全教职工岗位职责和各项规章制度。负责学校教职工的聘任和调配、管理和奖惩,提高教职工的思想、文化、业务水平。发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

九、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件。管好、用好学校经费、校舍和设备,审批学校经费的预算和决算。努力办好校办企业,领导开展勤工俭学活动。

十、督促有关部门管理好教师、学生、职工的生活,努力搞好集体福利。

十一、主持校务会议和办公会议。

十二、深入教育第一线,不断总结教育、教学经验,以深化教育改革,探索教育规律,全面提高教育质量。

十三、全面负责学校的安全保卫工作。

中学校长工作职责 篇7

(一)贯彻执行国家的教育方针、政策、接受局教育处和局其它部门的检查指导。

(二)对学校的教育教学质量、办学水平、办学特色负主要责任。

(三)全力保证学校年度工作计划和三年发展目标的实现。

(四)完善学校的组织机构建设和人员配备。

(五)完善学校规章制度建设并狠抓落实,推行科学化管理。

(六)关心教职工和学生的工作、学习、生活,抓好教职工的培训和考核,加强校园文化建设。

(七)大力开展教育科学研究,在教育观念、教育模式方面不断有所突破。

(八)提高办学效益,增强学校自我发展能力。

(九)制定学期和学年工作计划、财务预算方案和决算报告,做好工作总结

(十)全面协调学校各部门工作,保证学校工作高效、有序进行。

中学校长工作职责 篇8

工作职责

1、坚持正确的办学方向,贯彻《教育发展纲要》精神,全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人、管理育人、服务育人。

2、全面规划、统一安排学校的工作,负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划,搞好学校工作总结,并向上级和全体教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度。

3、主持召开校务委员(扩大)会议,协调各部门的工作。

4、抓好德育工作和校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。

5、负责领导和组织学校的教学工作,抓教风学风建设,经常了解教师教学和学生学习情况,加强教学研究,总结教学经验,重现必修的、选修课、活动课的优化组合,领导和指导学校教改实施活动。

6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。

7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。

8、抓好师资队伍建设,注重培养青年教师,制定、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评优考核工作。

9、加强校园文化建设,抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。

10、抓好教、总两处和校办厂的工作,加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建设,加强对学校财务和校产设备的管理,提高教学设备,设施的使用效益。负责安排学校经费,不断扩大创收,改善办学条件。

11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

12、加强自身修养,不断改进工作方法,联系群众、秉公办事、以身作则,深入教学第一线,总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

中学校长工作职责 篇9

一、主持学校行政全面工作,中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和*人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。

三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。

四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。

五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。

七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。

八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。

十一、管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会和行政会议的意见,自觉接受党组织和群众的监督。

十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。

十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作,对校长负责。

中学校长工作职责 篇10

岗位职责:

一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期工作计划,认真组织人力、物力和财力,按照计划实施,并把实施情况总结上报。

二、制定学校各项规章制度,做到人人有章可循,确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。

三、领导学校教育、教学和体育卫生工作,负责对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活报务,改善师生员工生活,督促财会和后勤人员管好学校财产,努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、法律和教育理论,积极吸取外地的教学信息,逐步提高教职工思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队和学生会工作,关心和支持教育工会工作和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

校长拥有以下权限:

1、对学校的教育、教学和行政工作有指导权和决策权;

2、按上有关部门的规定,对本校中层以上干部的任免有呈报权,教职工职务的聘任权和校内奖惩权;

3、依章行使本校的财务权;

4、建立、修改、废除本校规章制度的自主权;

5、定编内设置机构和调配人员权;

6、召开校务委员会议并有最后决定权;

7、对外作为学校的法人代表,有与有关单位交涉事宜和签订有关协议权。

中学校长工作职责 篇11

1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工保证学校的社会主义办学方针,积极稳妥地推进教育改革,积极落实新课改精神,持续提升办学内涵,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并组织实施、检查和总结。

3、根据学校规模,编制标准、实施需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度。

4、领导和组织德育工作。坚持德育首位,以管理育人、教书育人、服务育人、环境育人为工作方针,会同党总支建立精干得力的德育工作班子,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治思想品德教育。

5、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教育规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,坚持深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证各项教育生动活泼,卓有成效地开展。

7、领导师资队伍建设工作。十分重视教师队伍思想、职业道德和文化业务水平的提高,充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。

8、领导总务工作。贯彻勤俭办学的原则,坚持总务工作为教学为师生服务的方针,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调和处理好公共关系。领导和协调各处室和校行政之间的关系。

10、实行民主管理。学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会的意见,自觉接受党总支和群众的监督。

11、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几个方面的工作。

中学校长工作职责 篇12

一、协助校长室筹备校长办公会议和行政办公会议,做好会议记录,记好学校大事,组织制定学校学年工作计划和学期工作计划,督促各处室实施,及时做好学期和学年工作总结。

二、加强与政教处、教务处和总务处及教代会、工会、团委会的横向联系,及时向学校领导提供有关信息,协调办理涉及各个部门的综合性工作。

三、负责学校行政性公文、公函的收发处理,及时进行文件、资料的收发、登记、分类、传递、编目、造册和保管工作,严格保卫保密制度。

四、协同各处室做好教职员工的考勤考绩及月份、学期、学年度考勤考绩记录。负责教职工校内结构工资的核定、造册工作,负责教职工继续教育,年度考核与职务评聘等业务性工作。

五、接待上级领导、兄弟单位及国内外交流人员来校考察、指导、调研、参观、访问。

六、处理校长室委派或交办的有关工作责任人的联系、召集等工作。做好重大节日和校内重大活动的筹备、安排工作。

七、保管和使用学校印章。

八、填好政府及教育行政部门下达的各种行政报表,组织好年报材料,完成年报工作。

九、负责外事接待工作,做好与外籍教师工作、生活有关的各项工作。安排本校人员外事出访工作。

十、配合学校做好与教职工的职称评审、工资晋级及有关荣誉称号申报、招聘教师的审核、退休教师手续办理工作。

十一、协调、调配车辆。

中学校长工作职责 篇13

一、全面贯彻党的教育方针,遵守国家政策、法令、法规和教育行政部门的各种规定。坚持以教学为中心,重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。

二、努力实现教育思想和教学方法现代化,发挥学校现代化设施的作用。采取切实措施,健全机构,强化制度,推进学校科学化管理。树立科研兴校教育理念,努力实施素质教育,全面提高教育质量,保证教育质量达到国家规定的标准和要求,并保持全省前茅地位,领导全体师生把学校办成全国一流的重点中学,努力发挥示范作用。

三、增强优良的校风、教风、学风建设,发扬敬业乐为、无私奉献的优良传统,以科学的教学思想、现代的教育理念,锐意改革的创新精神,组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实学校工作计划情况,并始终把建设一支学历高、素质好、有专长、结构合理、师德高尚的教师队伍,作为学校工作的重点。充分发挥教职工发展教育事业的主动性、积极性和创造性。

四、全面主持学校的各项工作,领导和组织德育、教学、体育、卫生、安全、总务等工作,检查各部门工作执行情况,主持行政会议,检查、审查学校财务开支,确定基建计划和经费的预算、决算,决定对学校的设备、图书资料的添置、更新、调拨和管理。

五、努力搞好勤工俭学,开源节流,不断改善学校办学设施,提高教职工的福利待遇。

六、保障学校教职工代表大会和工会职权,关心教职工生活。配合党组织支持共青团、学生会工作,充分调动他们的工作积极性。

七、建立、健全、严格贯彻学校岗位职责和规章制度,并检查执行情况,保证学校工作的正常进行。

中学校长工作职责 篇14

校长室是学校行政的决策指挥机构,对上级教育主管部门以及学校师生员工全面负责,其职责范围是:

一、高举素质教育大旗,全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,加快教育现代化步伐;不断深化内部管理体制改革,努力提高办学质量,贯彻学校的办学理念,实现学校培养目标。

二、确定体现学校特点的教学理念和发展思路,制订并组织实施符合校情的学校发展规划,定期检查、总结工作。

三、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍和德育研究机构,加强学校、社会、家庭“三结合”教育工作,切实提高教育效果。

四、坚持以教学为中心,按照新课程标准,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

五、抓好学校的体育、卫生工作,创造整洁、优美的教学环境,不断提高体育运动水平和学生的身体素质。

六、加强师资队伍建设,注重教师的继续教育工作,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的主动性、积极性和创造性。

七、加强对总务工作的领导,贯彻“两个服务”的原则(为教育教学服务,为师生服务),搞好校园建设和管理,逐步改善教学条件和教工福利。

八、巩固和完善“三结合”机制,加强与家庭、社会的联系,争取社会各界支持学校建设和教育教学工作。

九、加强学校治安保卫工作,维护师生员工的人身、财产安全,保证学校正常的.教育、教学、生活秩序。

十、实行民主化管理,自觉接受党组织的监督,发挥教代会的职能,听取群众意见。

中学校长工作职责 篇15

1.全面贯彻党的教育方针,按照教育规律办学,领导和主持学校的全面工作,实施依法治校,提高教育教学质量。

2.从学校实际出发,主持制定学校的发展规划,学年度工作计划,进行任务分解,认真组织实施。深入推行课程改革,不断推进素质教育。

3.加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,积极钻研业务,平等对待学生,高度重视自身专业成长,努力建设一支职业道德较高,教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。

4.领导各处室开展正常工作,充分发挥其职能作用和主观能动作用。做到常规工作中心抓,中心工作突击抓,努力建设一支有凝集力,有战斗力,有创造力的干部队伍。

5.建立健全未成年人思想道德建设体系,发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,营造良好的育人环境,培养全面发展,有个性特征,有专业特长的学生。

6.努力改善办学条件,积极创建绿色、安全、和谐学校,全力建设信息化、数字化、特色化校园。

7.推行民主管理,发挥教代会作用,关心教职员工的工作、学习和生活,实施科学的绩效考核。

8.严于律己,廉洁奉公。做到科学、民主行使全力;齐抓共、共管形成合力;慎言、笃行体现魅力;开拓、果敢凸显魄力。

中学校长工作职责 篇16

学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。在学校党委和行政的领导下,办公室紧紧围绕学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手、学校的信息枢纽,部门的综合协调、工作的督促落实等作用,为学校党政管理工作服务。

1、协助学校党委和行政领导安排全年及阶段性重要工作、重大部署和重要活动,协助校领导处理学校日常行政事务,协助协调各部门工作,及时向校领导反馈信息,为校领导决策提供依据。

2、起草或审核以学校党委、学校名义发布的公文;负责学校党委会议和校长办公会议议题的收集、会议记录及纪要整理工作。

3、及时组织传达上级有关文件和会议精神,草拟贯彻意见,制订工作部署。安排学校每两周工作日程、会议及其他活动,组织安排全校教职工会议、行政会议等会务工作,并整理好会议纪要。

4、起草有关工作报告发言稿以及计划、文件、公示、通知等。

5、负责上级部门文件、信函的签收、登记、传阅、承办和催办。负责文书档案的管理、保管和利用,及时搞好公文的分类、整理和归档。做好各类荣誉统计、学校大事记汇总,编辑学校年鉴。

6、做好学校的人事、劳资、各类评先评优、继续教育、职称评定、研究生管理、年度考核、岗位管理、党建工作。

7、做好学校的宣传、校园网站信息审核以及《江苏省熟常中学校讯》的组稿、编辑、校对工作。

8、掌握使用学校、党委及校长等领导印章,审定各部门印章的刻制与印信的统一管理工作。

9、搞好对外联络,做好接待安排工作,管理电子屏幕,短信通知,布置有关橱窗,按照政策和制度处理群众的来信来访。

10、负责具体协调和组织校友和母校的各种联系和交流活动。

11、负责安排好学校行政值班工作,配合有关部门做好安全保卫综合治理工作。做好有关加班、值班、病事假记录。

12、管理和安排好学校用车。做好学校车辆年检、维修、保险等相关工作。

13、负责完成其它临时性工作。