《政教岗位职责(实用三篇)》
政教岗位职责(通用3篇)
政教岗位职责 篇1
1、遵循《中学德育大纲》,结合社会现实和学校实际拟定并组织实施政教处工作,对学生进行思想教育,加强学生文明行为的常规训练,树立良好的校风和学风。
2、指导年级组长、班主任开展工作。召开班主任工作会议,总结交流经验,组织和实施文明班级评比工作。
3、指导每周一升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。
4、领导学生会,协调共青团工作。
5、与教务处共同组织、落实学生的实践活动和学生课外活动。
6、协助分管校长指导学校体育、卫生工作,认真贯彻中小学体育卫生条例,积极开展群众性体育运动,指导体育教研组、班主任检查早操、课间操质量,落实体育锻炼活动计划。
7、大力开展课外文艺活动,活跃文艺生活。
8、管理医务室。与总务处共同抓好医务室建设,加强卫生保健工作,定期对学生进行体检,健全学生健康卡,进行卫生大检查。
9、深入课堂,了解学生思想、学习、生活情况,发现问题及时解决,负责学生违纪的调查与处理;为学校处分、教育学生提供依据和方案。重大问题要及时报告校长及有关部门。
10、抓好学校德育工作队伍的素质建设,不断研究学生的心理特点,按学生的心理活动规律进行教育,开展德育工作研究,总结德育工作,使德育工作管理系统化、科学化。
政教岗位职责 篇2
1、协助政教处主任、副主任抓好学生的思想政治教育,搞好活动记载。
2、具体实施政教处学生活动计划并深入到学生中去,掌握学生的思想情况,及时向政教处反映要解决的'问题。
3、协助政教处搞好学生宿舍、“两操”、“两活动”及“班务日志”的考核评定。
4、抓好学校的清洁卫生,每天检查一次卫生责任区及学生宿舍的安全与卫生。
5、对平时的工作检查必须有记载,有汇报。
6、搞好各路资料及量化考核表的收集、整理归档。
7、每月召开一次学生宣传委员会,研究宣传工作,组织好学生进行稿件的审查、登记和广播。
8、按时完成主任、副主任布置的其它事务性工作。
政教岗位职责 篇3
1、全面负责政教处工作,负责制定学校德育工作发展规划和工作计划,不断完善学校政教工作管理制度。拟定班主任建议人选。
2、负责主持召开班主任工作会议,组织开展班主任理论学习、工作经验交流、培训考察等活动,做好班主任工作计划、工作总结、学生评语、毕业鉴定等的审核和评比工作,检查班主任履责情况及工作考核。
3、负责指导学生开展政教处组织的集体活动,如升旗、远足、游学等,负责班集体建设的指导、督促和评比表彰工作。
4、主编德育刊物《德育园地》,组织开展德育系列课程建设,创新学校德育工作,促进学生弘扬并践行社会主义核心价值观。
5、负责审批学生请假等事宜,负责学生安全教育、法制教育、三观教育等,处理学生突发事件。
6、负责指导心理健康教师、班主任做好学生身心健康工作,开展健康教育活动及个案研究,加强学校青春健康教育中心建设。
7、负责家长委员会工作,举办家长学校,促进家庭教育、社会教育与学校教育协调一致。
8、指导、督实高三的学生管理工作,负责分管年级的的有关工作。
9、负责与其它处室的工作协调,做好学校交办的其它工作。