《关于来自家长的感谢信合集34篇》
关于来自家长的感谢信（精选34篇）
关于来自家长的感谢信 篇1
大家好!我是北财见行学院基础部1708A班王鑫同学的母亲，我的女儿内向孤僻，中考失利后来到北财，在见行学院基础部学习的这段日子里，她在学习方面和性格方面改变了很多，不仅考试成绩优秀，还学会了打工给父母买礼物，所以我很感谢北财这所学校和学校的各位老师。
首先，我要感谢我的女儿王鑫。是她的优秀，她的努力，我才有机会和亲朋好友分享我们的经历和感受。其次，我还要感谢见行学院所有的老师们，是您们辛苦的付出和用心栽培，才使我的女儿王鑫变得这么优秀。是您们的付出，让我宝贝女儿从留守儿童的阴影中走出来;是您们的付出，让我的宝贝女儿从中考失利的阴影中重拾信心;是您们的付出，让我的宝贝女儿有了学习和努力的方向;也是您们的付出，让我的宝贝女儿获得一次又一次的荣誉。我感谢北财，更感谢北财优秀的老师们，感谢，感谢您们对孩子的努力付出。
我们是一个普通农村家庭，我女儿王鑫从小乖巧懂事，还很聪明。但是，天公不作美，由于小时候淘气误食了青霉素胶囊，王鑫的身体情况很差，常年和医院打交道，这对于我们本来就不富裕的家庭而言无疑就是雪上加霜。因为孩子学习成绩不错还懂事，我和她爸爸不想因为家庭条件的原因影响孩子前途，于是就去了外地发展。可是这一走不但没有帮到孩子还给孩子留下了留守儿童的阴影，让孩子变得内向孤僻，学习成绩一落千丈，中考也严重失利。
就在我们迷茫的时候，我们遇到了贵人，那就是我们北财的招生老师。来到北财以后，我的女儿王鑫改变了很多，仿佛一下子就长大成熟了。孩子学会了感恩，学会了如何做人，为了放假回家给我们带礼物，她利用课余时间去打工，让我们深感欣慰。中考失利的事情给孩子带来巨大的压力，从那以后孩子一到考试就会生病，要打针吃药，是我们见行学院可敬的老师们耐心和孩子沟通，使孩子改变了这种情况。
总之，千言万语无法表达我对于北财的感激之情。在这里我还是要感谢北财，更感谢北财的所有老师，是您们给予我们家长和孩子希望，再次感谢您们的辛苦付出。
关于来自家长的感谢信 篇2
尊敬的山师附小雅居园校区学校领导：
您好!我是山师附小雅居园学校二年级二班学生王炳杰的家长。自从王炳杰来到咱们山师附小雅居园校区，孩子在生活上和学习上都有了很大的进步，自理能力提高，自信心增强，学习生活都很适应，让我感觉孩子一下子长大了，懂事了，我深感欣慰。感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，在此表示诚挚的感谢!
今天我还要特别感谢我们二年级二班的班主任宿冬雪老师，自从宿老师接手二年级二班成为班主任以来，工作勤勤恳恳，对孩子们的关怀无微不至。
前两天王炳杰脚骨折，脚受伤后，一开始王炳杰怕同学笑话他，不想去上学，宿老师知道后对此很关注，用心鼓励他，表扬他带伤上学，非常勇敢。因王炳杰受伤后，在学校行动不方便，宿老师还多次背王炳杰去多媒体教室上课，在心理上鼓励王炳杰的同时，宿老师亲自在行动上，帮助王炳杰，不辞劳烦，让我非常感动。因此，每次一想到宿老师背着孩子上下楼梯，我心里就无比的愧疚和无限的感激，为给宿老师添麻烦而感到愧疚，为孩子能遇上这么好的老师而欣慰和荣幸，谢谢，谢谢宿老师，您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵，让孩子们的心灵时刻充满阳光，充满正能量!
再次诚挚的感谢山师附小雅居园校区，感谢二年级二班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们，特别感谢宿老师，感谢，你们辛苦了!
此致，
敬礼!
20xx年5月29日
关于来自家长的感谢信 篇3
致全体家长志愿者的感谢信
亲爱的家长志愿者：
一学期的工作已经接近尾声，但您的无私付出令我们感动难忘。感谢您积极参与我校爱心家长志愿者护学岗的工作!在志愿服务期间，您克服个人与家庭困难，与学校合力为全体学生上下学时间的安全保驾护航：烈日下，你们挥汗如雨，认真疏导文明交通;下雨天，你们风雨无阻，引导家长有序停放车辆;寒冬里，你们紧裹冬衣，不畏严寒坚守志愿岗位。您给孩子们带来了智慧与活力，给学校带来了温暖与力量!在此向您表示崇高的敬意和谢意!
希望在今后的日子里，您能够一如既往地支持学校工作，让我校每一个孩子都能更进一步地享受我们共同给予的安全和爱心，健康快乐地成长!为了我们的育人事业，让我们一起努力，携手共进!对您的支持与付出再一次表示感谢!
宁波东海实验学校
20xx.1.11
关于来自家长的感谢信 篇4
尊敬的刘诗雄校长：
您好!
我鼠校高三(6)班欧润民的家长。在学校的20xx年中山华附毕业典礼中，作为家长的我们感慨颇多。回想我们的儿子在中山华附六年的学习生活，由一个小学生成长为一个高三毕业生，学会了感恩、感谢生活、感谢父母、感谢师长、感谢一切给予自己帮助的人。虽然我知道这薄薄两页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想借此机缘给您写信。我要感谢学校，感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育。是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子，谢谢你们!
算起来我的孩子已经在中山华附学习和生活六年了。这六年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是中山华附点燃了孩子心中的那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命。
我为孩子能够在中山华附求学而感到非常庆幸，我为他能在初中三年间遇到杨希主任、班主任闫静老师、万智清老师、邓峰刚老师、陈静老师、陈七零老师、曹小亮老师、宋秀国老师、炊天云老师、钟金丽老师、何琳老师，感到由衷的欣慰;在高中三年里能遇到年级主任彭嗣浪老师、班主任吴宇亮老师、曹方楠老师、宋相宇老师、王同柱老师、唐芳老师、赵幼丽老师、郑群亮老师、刘敏老师、王炳华老师、李爱琴老师，以及在这六年里曾经教育过他的所有生活老师及各科任课老师，感到无比的安慰。我要感谢中山华附，感谢学校带出了这么好的一支教师队伍!谢谢!
记得在初中的三年里，我也时时被辛勤而和蔼可亲的班主任闫静老师所感动着。每当听到孩子告诉我“今天闫老师和我谈心了”以及谈心的内容时，我都从心里感激老师。因为我知道，像这样平等的交流和对话，对孩子的健康成长有着何等重要的意义。在初三上学期末，班主任闫静老师带领学生到英国参加英语竞赛，她虽身在外国，但也十分关心她初三(18)班的孩子们，通过QQ关心了解孩子们的学习及生活情况。当时我就被这位敬业爱教的闫老师感动得流下热泪。
我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的。每次闫老师开家长会，我都要准时参加，而且还认真听课，做好笔记，回家后与家人和孩子一起分享交流。可以说闫老师也是我的老师，是她教会了我应该如何与学校、与老师、与孩子沟通，教会了我怎么做一个好妈妈。初中三年里，不论是在学期中还是在假期里，我们这位有高度责任感、平易近人的闫静老师，每逢周末都能看到她出现在家长手机的短信里，这是她对孩子秘心教育的短信。我真的觉得她对孩子们的关爱与我们这些做家长的相比，有过之而无不及!我被闫老师的善良、热情和敬业精神深深感动，我为我的孩子能遇上闫老师这样的好老师而由衷庆幸!
很快又到了高中阶段。听见六班的孩子们把班主任吴宇亮老师喊作“奶爸”时，我非常感动。是啊，什么样的老师才能赢得孩子们如此爱戴、赢得这样的称呼啊! 20xx年11月至20xx年新年前夕，我们家庭变故。现在回想起当年这事，我还心有余悸，是因为我老公意外出车祸，要负主要责任，使我们在经济及精神上受到严重损失及打击。而就在这非常困难的时期，雪中送炭的吴宇亮老师，亲爱的“奶爸”，为了我们全家能挺过难关，为了不让这件事影响到欧润民的学习和生活，时时刻刻关注关心着他的各方面表现。还有一次，欧润民感冒发烧，吴老师放弃了自己的休息时间，亲自带他到港口医院就医，使他能尽早脱离病苦，使作为父母的我们得以安心。吴老师，尊敬的吴老师，您对我们孩子的关爱我们难以忘怀，每次想起吴老师的恩德及慈样的关怀我都会热泪盈眶!真的很感谢您!借此机会真诚祝愿吴老师合家安康，幸福吉祥!也在此更加感谢中山华附六年来一直对欧润民的厚爱，让他能在如此优秀的教育质量和优美的学校环境中享受六年免学费住宿费的良好教育!
此时此刻，千言万语也难表我们的感恩之情!当孩子捧回全国数学奥林匹克竞赛全国二等奖的奖状时，我眼前浮现的是王同柱老师在假日放弃休息时间、给孩子补习的身影和亲自搭送孩子到公交车站的情景。我常常感叹做中山华附的老师太辛苦，真的。我觉得作为家长，我们除了感谢，也很心疼老师们，他们实在是太累太辛苦了，他们应该得到学生的爱戴，应该得到我们所有家长的尊敬和感谢!
每逢节假日期间，我们都会收到生活老师和其他各科任老师及班主任发来的短信，他们会对我们说：培养孩子良好的生活习惯和健康的身体，以及教育好孩子是他们的责任，请家长放心，并祝家长节日快乐。我把信息看了又看，心中充满了温暖和感动，还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。
每当学期结束放假回家，孩子把领回来的各项奖励奖状给我看时，我都认真对他说:一切荣耀归于中山华附，而孩子也总是微笑地点头说：“是的是的。”
记得有一天早上，孩子睁开眼睛，伸出手搂着我，亲热地说：“妈妈，谢谢你生养了我，还为我选了这么好的学校，我一定好好学习，将来成为社会有用的优秀人才，我只有以此来回报你!”听了孩子的话，我的眼泪怎么也忍不住。这些年来，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本上的知识，更重要的是，是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上老师说过一句话：“要让中山华附的孩子首先学会做人，做有学问的人，然后是做有学问的好人”。现在，我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我们选择了中山华附，选择你们这所重视知识学习、更重视情感教育和人格教育的学校。在此我们真诚祝愿中山华附在20xx年高考及中考取得大捷!并祝学校未来的教育事业更加灿烂辉煌!
此致
敬礼
关于来自家长的感谢信 篇5
尊敬的唐培森校长、高一年级的领导和老师们:
你们好!我是高一年级一位学生家长，在这里，请允许我表达对你们深深的敬意!
从上学期寒假放假到现在，我参加了学校两次家长会，聆听了唐校长两次报告。唐校长，您的报告高屋建瓴、深入浅出，生动具体，我非常认同您的教育理念，也坚信有您这样高水平的校长，潍坊实验中学一定会发展得越来越好!
我的女儿自从来到潍实，她的学习实现了逆袭，渐入佳境，另外，她的自主管理、思想水平、领导能力等各个方面都有了很大进步，令人欣慰不已。
女儿小学时阅读量很大，学习很顺利，但是到了初中，开始青春叛逆，不怎么喜欢学习了，只是喜欢音乐。我开始比较担心，没想到升入高中后，在老师们的帮助下，不仅兴趣得到拓展，竟然也开始知道主动学习了。让我不得不相信她还是有很大潜力的，只要有科学合理的教育环境、有耐心的老师和同学给予帮助。在这一点，还是要再次感谢潍坊实验中学。
其实，最重要的倒不是成绩，而是孩子对人、对事的认识和观念很让我放心。端午节放假时，女儿和我聊到凌晨两点，和我详细交谈了对学校、对老师、对同学以及对交友等问题的看法，我告诉她：无论成绩怎样，三观必须正，走正路，做好人。十分庆幸贵校没有落入死抓成绩的俗套，能够给我们的孩子得到科学全面的引导，我相信，时间会证明，这样的`教育才是对孩子、对社会最有益的教育。
孩子的进步得益于学校和老师们对她的引导与培养。我的孩子经常说：咱们老师们都很好。孩子的首席导师是房老师。房老师耐心细致，认真负责，孩子跟着房老师，家长们都很放心!当然，其他学科的老师们也都很棒!我很感动、很感激!
感恩亦师亦友、敬业奉献的老师们!
学业水平考试之前，孩子很不希望分班，因为她觉得老师们都太好了，舍不得，担心分班后老师们不够好。可是，前几天走班后，孩子开心地打电话告诉我，说新老师们也都非常好，很喜欢各位老师!
女儿选的历史、地理、生物三科，其实我还不知道她走班的班级是几班，也不知道老师们的名字，但是，仍然要对老师们表示衷心的感谢!刚走班这么短的时间，老师们就得到同学们的认可和喜欢，真得很了不起!
感谢高一年级的几位级部主任，杨主任、赵主任、马主任等，感谢他们的兢兢业业、尽职尽责!
唐校长，您和各位领导、老师对孩子们的谆谆教诲、倾情付出，必将是他们成长路上永远的精神财富!值得孩子们永远铭刻在心!唐校长，您的团队非常优秀!高一马上就要结束了，我对您和潍坊实验中学所有的老师表示衷心感谢!你们辛苦了!
祝愿潍坊实验中学各位老师健康快乐!祝愿潍坊实验中学更上一层楼!
关于来自家长的感谢信 篇6
尊敬的中国课程初中雷校长和各位老师：您们好!
时光荏苒，眨眼间，学期的尾声悄然而至，一年前还懵懂幼稚的孩子，如今都长成为阳光自信的少年;做为家长的我们，对孩子们在学校的成长进步感受尤深啊!
记得初来乍到学校的第一天，家长跟孩子们一样，怯生生地来到教室，与老师们刚相识。那时我们的心情既有兴奋，也有迷茫。兴奋的失喜自己的孩子终于升级为中学生，成为小大人;迷茫的是他们从小学的三科晋级到七年级的七科，我们担心孩子在新的学习环境里能否尽快适应下来，他们能否和新的同伴愉快相处。
现在，细数这一年来孩子们在学校的生活学习点滴，看着孩子们的成长变化，由衷地感激我们的老师：班主任兼生物老师叶老师、语文龚老师、数学周老师、英语温老师、历史陶老师、地理胡老师、思品李老师、体育宋老师、音乐刘老师和信息冯老师!
语文龚老师声情并茂地给孩子们讲课的情形历历在目。经常下午六点半不到就进教室“抢时间”的背影，诗词古文严格的过关，孩子们走神不在状态时的严慈相济的批评引导，孩子们取得进步时的衷心夸赞;这是一个爷爷级的长辈在带领着我们的孩子不断成长。
数学课上，周老师严格却又不失温和的教导，鼓励孩子们到办公室问问题，激励孩子们一次要比一次进步，就如同化雨的春风，静静的润养着这群孩子。印象最为深刻的是，第一个学期时，从家长群上看到孩子们捧着盒饭在星月山下的排球场看数学老师打球的相片，这得是让孩子们多崇拜、多喜爱，才能让孩子们这样的热情围观啊!
仍记得第一次家长会上，英语温老师拿出那个详细记录了每一位学生的课堂表现和考试成绩的本子，为我们家长一一剖析孩子在英语学科上的学习表现;每周晚自习后帮助基础薄弱的孩子加强巩固单词、指导孩子们提升口语表达。感谢英语老师的无私付出。
地理胡老师幽默轻松的课堂氛围，吸引着孩子们的注意力。每一次在孩子们稍有松懈时，就会提醒孩子，给孩子们制定更高的目标，激励着孩子们不断突破、不断进步;特别是第一个学期排练元旦节目时，地理老师更是不辞辛苦的指导孩子们如何演唱歌曲《映山红》，为他们的演出成功打下了坚实的基础，感谢胡老师。
思品李老师像是一个邻家的小姐姐一样，不断鼓励孩子们努力学习，为了帮助孩子们提高思品成绩，要求孩子们下午六点二十左右就要到办公室去读20分钟思品，遇到这样姐姐般的老师真好。
历史陶老师课间抓着孩子谬关历史考点，花名册上都是满满的记录孩子们的过关情况，以严谨负责的态度，不放过任何一个孩子，督促孩子们认真学习历史，每当孩子们取得点滴进步时，就会大力表扬孩子们。
还有孩子们的班主任叶老师，为班级的建设真可谓想方设法、用心良苦，用情、用力，帮助孩子们不断进步。为了元旦汇演，在寒冷的冬天，晚上十点还与同学们一起排练;为了提高同学们学习的兴趣，制定了打卡背诵制度和读书制度，让更多之前不愿开口读书的孩子都踊跃起来;未到晚修时间，在教室办公室里也早早安排学生自习……
当然，还有很多老师都在孜孜不倦，体育宋老师不分寒冬酷暑的带着孩子们锻炼，音乐刘老师为孩子们繁重的学习生活歌唱出一阵阵欢快的音符;信息冯老师带着孩子们学习电脑操作技术;感谢您们默默为孩子们付出一切，我们心怀感恩!孩子们能有幸踏进美丽的碧桂园学校，在一个如大家庭般温暖的班级里学习生活，倍觉幸福!这种幸福，来源于遇见认真负责、和善贴心的老师们!
感谢所有的老师的辛勤付出和关怀照料，你们是在用匠心去雕琢着一块块璞玉;感恩所有的老师，是你们陪着这群孩子，看着他们长大。据说，所有的幸福都是相似的，那么，我们希望每位老师和孩子在新的学年里更幸福!在此，请让老师们接受我们家长最衷心的祝福，祝愿你们身体健康!工作愉快!
此致
敬礼!
20xx年7月4日
中国课程初中七(1)班家委代表
关于来自家长的感谢信 篇7
尊敬的家长朋友们，大家好!
宝鸡英创教育20xx年秋季班新生报名工作现已圆满结束。感谢社会各界对我校的关注和厚爱，感谢家长朋友们对我校工作的期望和信任!
办学十年来，我校以提高学生学习兴趣，开发学生思维为导向;以精细化管理，小班制教学为特色;以科学的教学思路，先进的教学方法，真诚的服务赢得了社会各界的认可与支持。面对新的教育形势，我校将不断改进教育教学，提高培训质量，满足中小学生选择性学习需求。严格按照国家发布的课程方案、课程标准和学校教学计划，开足、开齐、开好每门课程。帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，不断提高课后服务水平，一如既往的用“心”做好教育。
关于来自家长的感谢信 篇8
敬爱的小荧星学校领导：
您们好!
我是双语A班，祝袁泉的母亲。虽然现在是冬日的夜晚，但我的心是火热的!被双语A班的老师们的温情所围绕。暖暖的文字从心底蹦跳而出。
我儿入园快三岁半，但语言只有两岁多，面对这样一个孩子，从俞园长到程老师给了我儿入园求学的机会。再次深深地感谢!一晃进入小荧星快3个月啦，在这个孩子身上却发生了巨大的变化，从内向到开朗、从木讷到活跃、我们一家人的天都“蔚蓝”了!
“程老师”。“这么晚还给你电话，又来吵你了”。“没有，在不影响白天的教学情况下，欢迎随时骚扰”。说实在的，我也是单位的工作人员，下班之后，再接到家长的电话，如果是我我会很烦!但程老师没有, 很耐心的指导我;面对不善语言的孩子，怎样建立规则、怎样教授语言、怎样配合教学。不是只有打过去的电话，还有打来的电话。生活方面的嘱托、学习情绪的调整、家园互动情况的告知。每次听到她沙哑的声音，从心底里心疼她!买箱饮料想让她润一润喉咙。她说，学校有纪律，作为一名幼儿园的教师，我只想保持一份最初的单纯，孩子和我有缘，我定会如爱其他(她)每个孩子一样地去呵护、引导他，这是我的工作。听君一席话如沐春风!不仅电话沟通，还有微信留言，教育材料的分享，心里学方面的案例及面谈交流。不放弃任何帮助孩子提高的机会，真的拯救了我的儿子!也就拯救了我的家!
吴老师虽然只有20多岁，但在我烦恼再也教不下去的时候。我的眼前浮现出吴老师跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景。那花一样的笑容、那绅士一样的优雅教学、那静如处子的批改工作、那不厌其烦教学内容的告知、那全景在现式的模仿授课。我想只因我儿愚钝!这样的启蒙老师真的会让每个小朋友受益终身。
余老师像妈妈，虽然角色是生活老师。泉泉礼貌的问候、第一次喊同学的名字、自己能够独立吃饭、校园的室外活动。都渗透着余老师辛勤的汗水。至于生活上的照顾，先听听我的小姐妹，一个在公立幼儿园的家长，讲诉了大便拉到裤子里，放学回家后已经干结在内裤和双腿上的真例。同样我的儿子也出现了，余老师帮我儿洗了澡，洗干净了内裤。我们每个人都有为人师的机会，但多数人选择了放弃。
欧阳老师温文儒雅，看到最多的是在协助泉泉室外教学的照片中、视频中。欧阳老师是小荧星的教学理念：“尊重孩子，爱护孩子，造就孩子”的亲历者。欧阳老师一直在协助泉泉，帮他跟上更多同学的步伐，这么年轻的老师，有如此高尚的情怀，让我这个快要进入不惑之年的人心生敬佩!
虽然泉泉接受能力差，但小荧星双语A班所有的老师都没有放弃他，尽一切努力帮助他。
还记得去年秋冬转化的季节，持续近2个月的疾病，一家人焦头烂额。然而今年唯一的一次生病是游泳时间过长引起。体重没减1斤，自入园只睡过4次午觉，很难通过语言沟通的小朋友，可想小荧星双语A班的这四位老师是何等的用心和劳苦!做一日难，难在日日的坚持!
这封信来的晚点，我相信我家和小荧星的缘分会继续!我对我认识的人讲，如果你想让你的孩子全面发展，身心健康，请你来小荧星，那是最优的选择!祝福所有的老师平安健康!祝福小荧星越来越辉煌!一个感恩的母亲!一个冬日深夜发自内心的独白。原谅我幼稚的行文，敬请收下!
此致
敬礼!
双语A班家长
关于来自家长的感谢信 篇9
我的两个孙子一个是大二班的唐傲然，另一个是中一班的唐傲林，自20xx年从澳大利亚回北京，就来到立新幼儿园入园。
那年，他们刚刚从国外回来，自由开放、自作主张、无拘无束等这些外国孩子的习惯，在他们身上时时会表现出。记得刚入园时，唐傲然对生疏环境既好奇，又兴奋。在班里的活动中与其他小朋友有着明显的差异，精神不集中，老师说的内容他反映出不太明白。经过老师的耐心细致的说教，从语言到形体表达，使孩子对老师有亲近感，慢慢喜欢和老师们交流了。通过一段时间的熟悉，老师对这两个孩子有了进一步了解。尤其是大二班的杜尧老师，下班后经常把小兄弟俩叫到一起，和他们蹲在地上，平视交谈，和蔼可亲。这一切使孩子们敞开心扉，他们说更爱老师和幼儿园了，老师像妈妈一样……
我们的孩子在立新幼儿园良好的教育环境中，每天都有着新的变化。兄弟两不团结，经常打架、吵闹，已有明显好转。我们每天都观察着他们为对方做些什么，他们经常告诉我们老师又是怎样帮助他们。每当孩子在家或外出玩时，自己做得不对时，很自然说“对不起”，当小嘴巴刚要大声吵闹时，很快用小手捂住了嘴。孩子的每一个进步老师都鼓励他们，老师的每一次表扬都让他们感到荣光。
感谢立新幼儿园的领导，是你们培养了优秀的教师。感谢幼儿园的老师，是你们的付出让孩子们在你们阳光心态的培育下茁壮成长。
家长：
关于来自家长的感谢信 篇10
目前，月儿已经能够认识很多字了，甚至可以看一些简单的少儿读物了，我们作为家长感到很惊讶!
课堂上，老师用生动活泼的教学方式和亲切和蔼的语言，充分调动孩子的积极性，在唱歌、讲故事中识字，孩子学习没有压力，很轻松就认识了很多汉字，并且还能讲出其中许多有趣的故事，拓展了孩子的形象思维，激发了孩子的兴趣，学习就像玩一样的开心，寓教于乐!
月儿自从参加识字班以来，就对识字很感兴趣，不愿意缺一堂课，认识了一些字后，经常主动要求看书，变成了一个爱看书的乖孩子。在此，作为家长特别感谢“金子塔”老师以高度的责任心和创新的教学方法精心培育孩子，给孩子带来了快乐、增添了自信、增长了本领。
关于来自家长的感谢信 篇11
尊敬的大方学校校领导：
我是三年级养正一班张玮琪同学的家长，今天我按耐不住对班主任严老师的感激之情和对学校的眷恋之情，向贵校郑重的献上感谢信一封，以表我和孩子的父亲对严老师深深的敬意。
学校开放日在严老师的安排下每个孩子给家长写了一封信，我家孩子在信中表达了对父母的爱和感谢，同时要求父母多多陪伴，为此宁愿放弃玩具、吃的、穿的，我们作为家长都感动的哭了。
严老师在了解了孩子内心需求的情况之后，第一时间对孩子进行了心理疏导，并在金老师的配合下跟孩子谈心，而且还给班上每个孩子发放了一个小本子让孩子把想说的话写上去等一系列有效的方案。让我们切身感受到作为老师对 学生发自肺腑的爱，严老师做到了为人父母有可能做不到的事，严老师在严格要求孩子学习的同时，在孩子的身心健康 方面也给予了更多的关注。在此我要感谢校方培育出严老师这样的优秀的班主任。
祝愿大方学校越办越好!
此致
敬礼
二o—八年四月二十五曰
关于来自家长的感谢信 篇12
今早，大学路与矿附交叉的路囗，骑车上学的女儿拐弯与一直行骑电动车带了4筐草莓的老人车辆相擦，单纯以为赔额不多的女儿主动为掉落的草莓赔偿(她身上只有20元)，老人坚持要200元赔偿、说筐子里的可能也坏了。六神无主未带手机的女儿惊慌失措被老人拉住车子。一位开香槟色车的男家长默默帮她付了100元钱，却不告知身份(女儿说，说了让妈妈还他的话，但她也不能确定这位叔叔是否听到，因为现场太吵)。围观家长纷纷帮女儿出主意，集体要买老人的草莓，而帮她付钱的那位家长却悄无声息地离开了。女儿坚持老人不走，她也不能走，她要担当。此时在家的我接到女儿用136开头打来的电话，紧张的还未说清发生了什么，一位自称是一(六)班的同学家长的郑爸就接过电话“轻描淡写”的描述了小小擦车，都处理好了，孩子安全，让她上学去了，让我放心之类的，小孩不敢说，所以他替她说了。等我从家再赶到现场，人已散去，只有一辆拐弯的白车与一慢车道直行的摩托车相撞事故正在处理。中午放学后，女儿详细地描述了事情的经过。我深深感动!感谢矿附拥有这群帮孩子处理事务的家长们，团结，友爱，无私，我们与他们素不相识，他们却胜似女儿的家长!我不在现场，却胜似在现场!尤其感谢后来坚持下来完整处理事情的郑爸及其他帮女儿买草莓不留名的围观家长，付足老人辛苦培育的草莓损失。我与女儿将牢记郑爸带给孩子的话：如果以后她长大了，在有能力的情况下遇到需要帮助的人能够伸出帮助之手。
德耀彭城，有情有义。感谢我的圈友帮我转发，让所有善举的好心人看到我们对他们发自内心的感谢与感动。
感谢人：
关于来自家长的感谢信 篇13
家长朋友们：
你们好!
首先代表北医附小全体师生向您们致以最诚挚的感谢!
今天是全体师生来牡丹园校区上课的第一天，一清早，我们就看到校园里一派井然有序的景象：孩子们准时来校，在老师的引导下走进班级;家长们配合学校的安排，自觉将车辆停在小区门口，目送孩子步入校园;放学时有条不紊，孩子们在家长的陪伴下安全离校……正是您们的协助配合、无私奉献才为孩子们了营造了良好、安全的学习环境。同时，您们也成为孩子们心中的榜样!
家长朋友们，你们的理解、信任和大力支持是我们不断前行的动力，为了孩子健康快乐的成长，让我们携手共进!最后，再次感谢各位家长的配合，预祝孩子们期末取得理想的成绩!顺致夏安
关于来自家长的感谢信 篇14
20xx年夏季，带着对枣中慕名的向往，我们把儿子陈昭松送到了枣强中学，被分到了高三二部20班，班主任是吕岚月老师。原来，我们对枣中是有一些了解的，管理精细化，师资力量雄厚，升学率高，但真正把孩子送来之后，我们开始了漫长的担心：孩子在原来的学校调皮贪玩，不爱学习，乍一来到枣中，面对严格的管理，孩子能不能吃的消?孩子基础差，在高效教学的枣中，听不懂老师讲课怎么办?面对儿子的成绩，同学们会嘲笑他吗?这些问题整夜的困扰着我。
没过几天，儿子第一次打来了电话，我能听得出，儿子很平静，他告诉我，这里的学习很紧张，管理严格，但老师们都很好，问老师问题的时候，老师解答的很耐心，没有嫌弃我基础差。听了儿子的话，我悬着的心放下了。
没过多长时间，第一次月考成绩出来了，预料之中，儿子的成绩很差，面对别人的高分，他开始了焦虑，情绪低落，我在电话中安慰了儿子，一切慢慢来，放平心态，只要尽力了就行。放下电话，我还是不放心，给班主任吕岚月老师打了电话，吕老师安慰我不要担心，她一会儿就找昭松谈谈。晚上十点半，吕老师给我打来了电话，告诉我，他跟昭松谈过了，告诉孩子饭要一口一口吃，学习得一点一点的进步，要保持一个良好的心态，并帮孩子制定了学习计划，孩子情绪稳定了，让我放心，下了晚自习之后，又让孩子用自己的手机给我打来电话，让我不要为他担心。
以后每次出现这种情况，或者吕老师发现孩子的什么问题，都是耐心的给孩子做心理疏导，减轻压力，我们双方及时沟通，确保了孩子稳定的思想状态，使得孩子的成绩稳步提升。
孩子的眼睛近视了，看不清黑板，吕老师利用中午休息时间带孩子去配眼镜，孩子们学习进步了，吕老师买来大蛋糕给孩子们吃，以示庆祝，孩子病了，吕老师带孩子去医务室，一件件小事，无不体现着一位老师对孩子的无微不至的关怀和博大无私的爱，更体现着枣中老师高尚的师德和无私奉献的精神。
临近毕业，家长们都关心自己孩子的状况，班主任吕老师就每天在群里告知家长学生的状况，让家长放心，经常是夜里快要十二点了，家长们还在群里和吕老师交谈，可第二天早上五点多种，吕老师又发布了自己带学生跑操和学生晨读的视频，一天的睡眠时间不足6小时。为了更方便为学生解答问题，班级的全体任课教师都把办公桌搬到了教师旁边的楼道里。高三的学生辛苦，我想说，高三的老师和班主任更辛苦，他们为了千百个家庭的希望，为了自己的学生成就梦想，有的带病坚持上课，有的家人病了都顾不上照顾，我们的吕老师更是把拍婚纱照的时间一拖再拖，直到学生高考完毕，他们的这种敬业精神，值得我们敬佩。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。枣强中学的老师们以高尚的奉献精神投入到每日的工作中，成就了学生的梦想，筑起千百个家庭的希望，更是为祖国的建设培养、输送一批批的人才，作为学生家长，我们只有衷心地向枣强中学的老师们道一声：您们辛苦了。
祝愿枣强中学在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才，祝愿枣强中学的明天会更好!
高三二部20班陈昭松家长：
20xx.6.27
关于来自家长的感谢信 篇15
这封信饱含了家长对老师、对学校、对全班同学及家长的感谢之情，饱含了家长看到孩子进步的喜悦之情和无限的期望。在信中，学生家长写道：特殊儿童的康复教育是一项非常漫长的爱心工程，学习生活都需要老师的关爱和耐心的训练，为特殊儿童搭建一座康复桥梁。 这样贴切的描述，这样真诚细腻的语言，是对特殊教育老师们辛勤付出的最好肯定。孩子的改变源自于老师们日复一日的坚持和得当的方法，也源自于家长的努力，家校合力才是孩子成长的重点。下一步，学校将继续努力，竭尽所能，为孩子们、家长们提供更好的专业支持，为每个孩子都有所发展而努力!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我们志臻初一四班的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了。邹老师，我衷心的感谢您，我们孩子的老班，感谢您这一年来的谆谆教导。
一年前我们带着孩子来到志臻，我们从最初简单的理解这里有军事化的管理，孩子们出成绩。到现在我们真正理解了学校的含义，在志臻，我们的孩子不仅学到了知识，更懂得了感恩。当孩子们站在课桌前高举右手，用尽全力喊出，爸爸妈妈我们长大了，我们长大了，我们真的真的长大了，每次听到这个声音，我的眼泪止不住的流。这句话中包含的意思太多了，这也是我们家长们教育不了的，只有志臻才能给予孩子们的。感恩志臻，感恩有你，感恩老班。
人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在志臻，我深深的理解了这句话的分量。的确如此，对于我们的孩子成长而言，老师是文化的传播者，带领孩子们在知识的海洋中遨游;老师是成长的领路人，教导孩子如何做人、处事;老师是朋友，尊重、理解、关心孩子的成长;老师是孩子们榜样，言传身教，使孩子们终身受益…… 志臻老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有着“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。四班的老师们呕心沥血，我们的老班邹春敬老师更是把自己的全部精力都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上。我代表全体家长感谢四班全体老师为我们的孩子付出的一切。感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的孩子们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰孩子们不定的灵魂。感恩你们指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。 风儿吹下一片落叶，承载着我们家长心中的同一句话：四班全体老师，感恩你们! 感恩我们的老班-邹春敬。在这一年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们的孩子知识、启迪孩子的智慧、规范她们的行为，更为重要的是教育了我们孩子做人的道理，培育了孩子们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使孩子在未来成长的路上有了良好的起步基础。1年来，你们为孩子耗去了1年的青春，你们肩负了1年的责任。你们付出了巨大的心血，只有付出，不图回报。时间能冲刷着孩子的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们做家长的，我们的孩子们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们孩子从懵懂少年到对知识的渴望到拥有一颗感恩的心再到孩子们怀揣着自己的理想努力学习努力奋斗的老师们。将来不论孩子们走到哪里，都会永远记住是你们引导她们登上了人生的最初几级台阶。感谢您——老班，您让孩子成为有自信的，能超越自己的人。您用事实向我们的孩子证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会孩子们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们的孩子尽情的在知识的海洋遨游。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了孩子的心。最后真心祝愿我们最尊敬的四班老师们岁岁愉快，年年开心。祝志臻越办越好，桃李满天下。
关于来自家长的感谢信 篇16
尊敬的三中校领导：
您好!
我是贵校高三十二班学生高雪莲的妈妈，我的女儿高雪莲参加了20xx年普体生考试。女儿在训练素质专项中，贵校兰琳琳老师，不顾自己身体的伤痛，为孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作为家长，我怀着一颗知恩图报的心，自愿地、发自内心地向贵校领导和老师，表达出自己的感激之情。女儿高雪莲因为之前在兰琳琳老师的带领下参加过乒乓球市运动会比赛相熟，从去年十一月份起，开始选择跟从兰琳琳老师进行素质专项训练，由于之前女儿是零基础，比较难，但是兰琳琳老师却没有放弃，在短短的五六个月的时间里，孩子的成绩得到了大幅度提升，每日的训练，兰琳琳老师都任劳任怨，风雨无阻。常常牺牲自己周六周日的休息时间，甚至是寒假的时间，带领女儿训练，全心付出予孩子。更让我们感激的是在寒假的一次训练中，兰琳琳老师因为示范和保护孩子，双手骨折，期间我们家长一度想要放弃，但兰琳琳老师却带伤坚持，从未间断对女儿的训练，我们家长深受感动，不愿辜负老师的坚持和努力，才有重拾信心。更让我们家长感动的是，今年清明节那天，天灰蒙蒙的，风特别大，我五点多到学校准备接孩子去老人家过节，来到操场，看见兰老师瘦小的身影在大风中指导我家孩子和另一个男生，我特别感动，说过清明节，让兰老师早些回家，但兰老师却坚持留下来继续带男生训练，因为她说，难得操场人少，抓紧机会多练练。这件事情深深地影响了我，也激励了女儿，更加努力地不辜负兰老师的付出。
春风化雨，师恩难忘，想想女儿所有的变化，家长都看在眼里，从最初的不理解，埋怨老师的严格要求，到最后的努力训练。是兰老师的敬业和执着化解了女儿，让女儿懂得了感恩和珍惜。
虽然兰老师多次拒绝家长向领导表达感激之情，但这份感动时时蠢动自己，以上都是家长真实、真诚地表达，在孩子即将毕业离校之际，特写此感谢信给贵校领导及各位师生，以弘扬师德，感念师恩。
高雪莲家长 汤明亲笔
关于来自家长的感谢信 篇17
感激的话无以言表，孩子来枫叶初中仅仅三个多月的时间，但却足以改变孩子、甚至是我们家庭的命运。因为孩子处于青春叛逆期，导致我和孩子之间产生了不可调和的矛盾，母子之间每天都是无尽的争吵，夫妻之间因孩子的教育问题也产生较大的分歧，几乎反目，我因此也患上了中度抑郁症……一切都是那么的“糟糕”。
这个家在风雨中飘摇，黔驴技穷的我并没有放弃对孩子的教育。转学，给孩子换一个新的学习环境成了我唯一的希望，可是去哪儿?这个选择对我们家和孩子又是一个分水岭。经过了对我来说如同一个世纪般的等待与坚持，我们最终选择了枫叶!有反对也有支持的声音。当时看前方只是渺茫一片，谁又知道这条路是对是错呢。最后无奈地在内心告诉自己，孩子哪怕能坚持两个月就好。果不其然，“好事”不会像想象中来得那么顺利，以孩子当时的成绩考进枫叶真是难上加难。与枫叶招生办的老师多次深谈，获得难能宝贵的考试资格，在招办主任的鼓励和支持下，争得了和校长面试的机会。校长在了解了我们的情况后，与孩子促膝长谈，帮他剖析自身的问题，分析要面对的苦难和挑战，给孩子和我们夫妻深深的上了一课，那一刻我告诉孩子，我们遇到的这些人都是生命中的贵人，你要记住。
我怀着期待与忐忑的心情走进校园，直到见到孩子的班主任唐老师，一个看上去很年轻的阳光大男孩，我当时内心是有些失落的，担心这么年轻的老师对付不了熊孩子，他能hold得住吗?可孩子的转折也恰恰从遇到这位老师开始，唐老师经常给我打电话询问孩子的情况，事无巨细对孩子和我们的家庭做了很多了解，我毫无保留的把家里糟糕的状况告诉了他，他每次都是认真地聆听，能感受到他了解我的孩子是为了在教育上对症下药，同时唐老师也和我交流，强调家长和老师双管齐下很重要。
一个极度叛逆的孩子突然换了环境，受到了约束，排斥和难受可想而知，但神奇的是，孩子很愿意去枫叶上学，还和我说班主任唐老师特别关注他，也喜欢上唐老师的课，这让我很意外，以前孩子从来没和我说过他喜欢哪个老师。也正是唐老师帮助孩子度过了那段最难熬的日子，给了他无穷的力量和温暖。
可惜好景不长，有一天唐老师突然来电话，说孩子犯了严重的错误，我们也把孩子接回家反省了，那几天我很煎熬，天天以泪洗面，害怕好不容易争取来的机会就这样白白丢掉，害怕孩子故态复发，表现出在以前学校那种态度，害怕老师生气以后不会管他了。可是这期间唐老师不停地和我沟通，和孩子沟通，和熊孩子斗智斗勇，那种耐心超乎我的想象。几经周折后孩子回到学校，唐老师依然一次又一次不厌其烦地和孩子沟通聊天、讲道理，给他补课，孩子从小不爱学英语，水平很差，作为数学教师的唐老师就每天给他讲英语题，哪怕讲会了一道题，都能感觉到老师的欣慰和孩子的开心。有一天，孩子回来竟和我说，他有点儿喜欢学英语了，慢慢的孩子能主动完成作业了，能专心听讲了，可见唐老师对孩子的耐心远远超过了我们家长。我和唐老师打趣说，他又当爹又当妈，熊孩子是孙悟空，唐老师就是唐僧，总有办法让熊孩子乖乖听话，每一次唐老师都是会心一笑。虽然唐老师嘴上不说，但我能体会到他做班主任工作的艰辛与不易，我们很庆幸遇到了这样一位罕见的优秀教师。
成长与蜕变
孩子的期中考试成绩也超乎了我的想象。唐老师在发班级圈的时候，我看到给好多优秀的孩子颁奖，好生羡慕，心想能给我家孩子一个进步奖该多好啊，虽然他的成绩不是最优秀的，但他肯定是进步最大的!没想到下一刻，我就看到唐老师发了孩子的照片和一段文字，进步奖!那一刻我喜极而泣，泪流满面，那是幸福的泪，我看到未来一片艳阳天!
唐老师对孩子的影响是巨大的，短短的三个月胜过我日复一日、年复一年的唠叨和各种无用功。现在，我和孩子的关系变得融洽，每一周孩子都比上一周有更好的变化，我们可以嬉笑聊天，可以一起吃饭看电影，孩子也越来越懂事听话，给我买早点，我生病的时候在学校都不忘打电话关心我，孩子翻天覆地的变化让我充满了希望，让我们这个家庭回归温暖祥和与宁静。一切源于选择了枫叶，一切源于遇到了孩子的恩师——唐老师!!
关于来自家长的感谢信 篇18
由于孩子今年马上要面临升高一的缘故，从去年开始，我开始对孩子择校、选学，教育政策这方面也多了关注。而去年5月份由教育部针对新高考“7选3”政策刚出台时，说实话作为家长我有点懵。什么是“7选3?”和之前的文理分科区别在哪?对孩子以后参加高考究竟有什么影响?.....高考可守乎孩子的人生大事，不是开玩笑，我开始有了隐隐的不安和危机感，开始在网上疯狂恶补关于政策的解读信息。
前段时间，一次与孩子同学妈妈聊天中，无意间了解到星火教育会举办的一场关于新高考“7选3”的政策解读讲座，抱着去试听的态度，我带着孩子一起参加了讲座。
活动现场氛围很棒，现场大概有五六百人的样子，我发现其中有很多家长和我一样，都是带着自家孩子一起来听。听主持人介绍，这次讲座邀请到的是有着二十七年丰富教学经验，市级学科带头人的周诗华老师。让我没想到的是，在周老师严肃正经的外表下，讲课的方式却十分风趣幽默，还时不时会抛些问题与到场的家长孩子互动，讲座的氛围节奏十分欢快，笑声连连。
当然我没忘记今天来的最主要的目的，聊下整场讲座听下来我的感受吧，简单用四个字来概括：“不虚此行”。周老师从学生和家长的角度出发，从风险意识、目的思考、组合玩法三种角度一一为我们解读，从周老师那里，我把对“7选3”政策的解读总结归纳为以下三点：
第一点：选课其实是为孩子备战高考提前买了一份保险。“7选3”高考新政与之前文理分科最大的区别在于，更加注重孩子的特长，学生和家长可以通过提前分析判断自身的优劣势，科目的长短项，用自己的拿手科目，针对性的选课，集中精力学习，在高考中最大程度的发挥出优势!
第二点：选课决定了孩子的成绩，关系着孩子的未来。这点很好理解，孩子只有在面对自己感兴趣的科目，才能激发起学习的自主性，否则，不但学习成绩提不上去，还会出现严重的偏科，厌学的情况，这是我们身为家长最不愿看到的。从长远上看，高考填报志愿的依据很大程度受限于高中时代的“选课”，比如孩子选择文科，大学就没办法填报计算机，医学方面等方面的专业。假如提早了解并与孩子及时沟通，完全可以规避今后选择带来的纠结和遗憾。
第三点：讲座现场周老师还给我们解说拆解了“7选3”的35种组合玩法，给到场的学生家长，分析新高考下各个学科的优势特点、大环境下学科之间竞争激烈程度有多大，怎么通过排列组合，应对“7选3”，在高考中“取巧制胜”。
在来听讲座前，虽然做了功课，但我和孩子也只是透过网络的形式简单的了解了“7选3”高考新政策，在对政策的解读思考上还是停留在比较片面与局限的层面上，而通过这次星火教育新政解读讲座，让我和孩子对“7选3”高考新政有了更深入全面的了解，解开了我心中的许多疑问，缓解了我的不安，真的十分感谢。
关于来自家长的感谢信 篇19
尊敬的XX中学校长：
20xx.11.21下午放学的时候，初一(2)班学生许润坤骑单车回家，于龙眼路摔倒受伤。恰逢路过的学校邱老师(体育老师)见状急忙上前帮扶照顾，一直没有离开，并通知家长，等待家长的到来。路途交通拥堵，邱老师耐心等待了很长的时间。邱老师并亲自把学生的单车推送回飞厦中学寄存。
我们家长十分感动。邱老师爱护学生，尽心尽责，是一个好老师，好青年。
邱老师扶助了学生。耽误了很长时间才赶回家里，显示了爱心，弘扬了社会正能量，值得我们颂扬学习，也值得大家学习尊敬。同时也弘扬了飞厦中学优良的校风和领导的得力好作风。
我们在此表示深深的感谢!
感谢学校好领导!
感谢学校好老师!
X年X月X日
关于来自家长的感谢信 篇20
一封家长给老师的感谢信
尊敬的山师附小雅居园校区学校领导：
您好!我是山师附小雅居园学校二年级二班学生王炳杰的家长。自从王炳杰来到咱们山师附小雅居园校区，孩子在生活上和学习上都有了很大的进步，自理能力提高，自信心增强，学习生活都很适应，让我感觉孩子一下子长大了，懂事了，我深感欣慰。感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，在此表示诚挚的感谢!
今天我还要特别感谢我们二年级二班的班主任宿冬雪老师，自从宿老师接手二年级二班成为班主任以来，工作勤勤恳恳，对孩子们的关怀无微不至。
前两天王炳杰脚骨折，脚受伤后，一开始王炳杰怕同学笑话他，不想去上学，宿老师知道后对此很关注，用心鼓励他，表扬他带伤上学，非常勇敢。因王炳杰受伤后，在学校行动不方便，宿老师还多次背王炳杰去多媒体教室上课，在心理上鼓励王炳杰的同时，宿老师亲自在行动上，帮助王炳杰，不辞劳烦，让我非常感动。因此，每次一想到宿老师背着孩子上下楼梯，我心里就无比的愧疚和无限的感激，为给宿老师添麻烦而感到愧疚，为孩子能遇上这么好的老师而欣慰和荣幸，谢谢，谢谢宿老师，您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵，让孩子们的心灵时刻充满阳光，充满正能量!
再次诚挚的感谢山师附小雅居园校区，感谢二年级二班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们，特别感谢宿老师，感谢，你们辛苦了!
此致，
敬礼!
20xx年5月29日
关于来自家长的感谢信 篇21
20xx年5月2日，乐山外小二年级D班学生李曜晖到成都信息工程大学参加少儿计算机编程培训，学习完后，参加培训的同学及家长就来到学校食堂就餐。一起的同学有来自成都七中、成外校、龙江路小学的。吃完饭后，其他同学有的在玩手机，有的在吃水果，只有李曜晖把桌上的垃圾收拾了，还担心地问了爸爸：“爸爸，我的餐盘里还剩了一点饭，不能光盘行动怎么办?”爸爸说：“我帮你解决吧。”吃完饭后，李耀晖把爸爸、妈妈、外婆、自己的餐盘一起端着走到了门口放餐盘的桌子那里，放好了餐盘。
由于李曜晖爸爸是该校分管教育的副院长，而那天恰好学校有一个接待活动，老院长(正院长)也陪同客人在食堂吃饭，就过来给他爸爸打招呼。无意中看见了李曜晖这个行动。就问他：“小朋友，你是哪个学校的?为什么会这么做?”他回答说：“我是乐山市外国语小学的，我们在学校每天都是这样做的。”院长高兴的说：“这个学校真不错!学生的思想品德、行为习惯培养得很好!”话刚说着，突然听到一阵嘈杂声，原来是学校保洁阿姨跟两个大学生争吵起来，原因是他们吃光后不捡餐盘不收拾垃圾还很不礼貌。
此事后，该学校专门做了一次——“向外小学生学习，做一个有教养，有品德的新时代大学生”的讨论。李曜晖的爸爸妈妈再三要求我代表他们感谢外小对孩子的培养和教育，让他形成了良好的行为习惯，学会了先做人后做事。
李曜晖外婆：
20xx.5.26
关于来自家长的感谢信 篇22
尊敬的领导、老师们：
见信好!
我鼠校高20xx级8班的学生柯杨的家长，首先，我代表全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子柯杨鼠校一名普通的学生，在三年的学习中取得的了巨大的进步!作为家长，我见证了孩子三年来的不懈努力和进步。我知道，孩子的进步离不开贵校领导、老师们特别是孩子的班主任周伟老师的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各学科老师身上，我看到了贵校的教师团队严谨的治学态度，体会到了你们爱生如子的高尚情操以及爱岗敬业的精神。
师道既尊，学风自善。尊敬的老师们，你们秉持先进的教育理念，因材施教分层走班，让孩子们始终保持乐观、积极、向上的学习态度。是你们为我们岳池人提供了放心、安心的教育。也许，三年前我还在犹豫，走到今天，看到孩子取得的成绩，我可以坚定地说：选择把孩子送到北京师范大学广安实验学校我们是正确的!在此，我代表家人向老师们道一声：辛苦了，感谢你们对孩子们的良苦用心!
每次听孩子回来说到：“罗中明老师今天又为自己耐心解答了一道百思不得其解的数学难题，考试之后，老师又找我单独谈心了，指导我找到了失分点，今天老师又指导我对症下药、查漏补缺了……”从这些话语中，我感受到了你们对教育的高度的责任感和庄严的使命感，你们用自己丰富的教学经验和先进的管理理念，给孩子提供了良好的学习方法，增添了他的学习动力。从孩子的口中我也明白了孩子为什么愿意持续努力和进步，是因为孩子信任和尊敬你们。
值此高考成绩发布之时，喜闻贵校今年又创佳绩。高考一本上线37人，一本上线率22.6%;二本上线108人，二本上线率65.9%;其中文科最高595分，580分以上3人;理科最高646分，600分以上7人。可喜可贺!
在本次高考中，我的孩子柯杨以593分的成绩给了我们一份满意的答卷。这是我家的一大喜事，但这喜事离不开学校领导和老师的共同努力!请允许我再一次向各位领导和老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福。
谨祝：在教育战线上的老师们永远健康年轻，愿你们桃李满天下!愿北京师范大学广安实验学校越办越好!
关于来自家长的感谢信 篇23
尊敬的校领导、各位老师：
首先让我代表我们全家向你们表示衷心的感谢!
我是八年级十七班一名学生家长，时间流逝，孩子进入衡水志臻实验中学一年了。孩子在衡水志臻实验中学收获了很多。作为家长我非常满意学校的各项素质教育，孩子在这么好的环境里学习(学校的各项教学设施配备齐全，处处洋溢着书香气息)，使孩子各方面素质得到锻炼和提高，由衷的感谢学校为了孩子的成长提供了这样的平台!
八年级十七班班主任崔燃老师是一位工作上兢兢业业，生活上对孩子们更无微不至有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性，青春活泼能与孩子们打成一片。由于学校是寄宿制学校，我不能到学校了解孩子的学习情况，崔老师时常通过电话和微信与家长们联系，在孩子的每一个学习阶段，针对她的学习情况，从学习方法，学习习惯，以及思想动态等各方面及时和家长沟通，事无巨细，尽心尽责。我家孩子体质不太好，总是生病，崔老师更是时时关心(帮孩子啊买药，关心她的饮食)，落下的功课是她挤出自己休息的时间给孩子辅导，使孩子的成绩没退步还进步了。体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说，崔老师是她遇到的最好的老师。我知道这是她发自内心的话。
看着孩子的成长蜕变，我衷心的感谢衡水志臻实验中学的领导和优秀教师团队，谢谢你们为孩子做的一切。
感恩志臻 感恩有你
初一四班所有家长
关于来自家长的感谢信 篇24
尊敬的乐清市教育局：
您们好!
今年我们合兴公司共20人面临子女上学的问题。因为我们均来自外地，对本地的入学政策及相关办理流程所知甚少，非常担心如果这个问题解决不了，会耽误孩子学习的黄金期，而自身也无法专心投入工作。
就在此时，市教育局提前出台《乐清市新居民管理计分文件规定》，《关于引进人才子女就学有关事项通知》等政策文件，解决新乐清人子女入学问题。同时考虑到我们异地工作因为来本地时间较短，积分可能较低，又了专业类人才子女就学、经营管理类人才子女入学及高技能类人才子女就学三种申请途径为我们解决子女入学难的问题，文件详细明确的说明申报条件、办理流程及所需的资料，细致而又周到。大家最终依照文件规定办理，20名员工子女的入学问题均得到了妥善的解决。
在此衷心感谢乐清市教育局以及乐清市组织部、社会保障局、经信局、新居民局在办理整个事件中对我们的热情接待，帮我们解决孩子入学难的问题，他们的敬业乐业态度值得歌颂与学习。感谢虹桥一小、二小、三小、十二小学、二中、三中接纳我们的子女，使孩子可以得到良好的学习机会，也让我们这些做父母的能够安心工作。因为你们，我们的孩子才没有输在起跑线上、
在今后的日子里，我们保证在合兴公司努力学习，勤奋工作，不断创新，回报公司，回报乐清。
此致
敬礼!
关于来自家长的感谢信 篇25
各位老师：
你们好！我是衡实高二年级王士玮的家长白玉芹，我怀着无比激动的心情给您写信，在此表达对班主任顾伟强、值班老师赵春园及高二年级各位领导的衷心感谢！
7日5日晚上十点半左右，衡水大雨。这天晚上，我们一家终身难忘。我的孩子王士玮突发高烧39度，同时伴有胸闷及呼吸困难等症状。当日值班的赵春园老师在高二年级各位领导的安排下，随即联系了衡水第二人民医院急救中心并派救护车来接，赵老师冒大雨骑自行车把王士玮从宿舍带到校门口，又送上救护车，并一路陪伴、护送到医院，直到检查完毕才离开。
与此同时，班主任顾伟强老师直接去医院联系医生进行相关准备、焦急等候。孩子来到医院后，顾老师垫付医药检查费用带着孩子有条不紊地进行着各项检查。同时，不断与我玫通、交流孩子身体情况，叮嘱我们来衡路上注意安全。"胸部X光检查未见异常血常规检查未见异常医生初步判断为急性上呼吸道感染"……老师的一个又一个电话，让我们一家的胆心、害怕、焦急心情渐渐舒缓。
我们到达医院时已经大约凌晨1：30，当时看到孩子没大事，顾老师在观察室床边精心陪伴，我们紧悬着的心彻底落了地，安心、感动的眼泪顺势而流。
经过和医生进一步沟通确认之后，顾老师叮嘱了各项注意事项和提醒，直到凌晨2点左右，才一起离开医院。
孩子回家的路上说，在检查的过程中，老师的爱人也时常来电询问自己生病情况。其实，顾老师家中有个婴孩也期盼着爸爸回家，但第二天早上5：40，顾老师一如既往在家长群里上传了班里同学跑操的照片……那一刻，感动再次涌上心头。
至此，我终于深刻地明白了"立德树人做负责任的老师追求卓越"的。这些文字，犹如铮铮誓言，更是衡实老师的坚定信仰。老师们用学识滋润着孩子们的成长，用真情培育孩子们的情怀，用精神领航孩子们的梦想，他们对孩子们无微不至的爱，我们家长看在眼里，记在心上。
在衡实老师们的身上，我看到了"传道受业解惑"的师者美德，看到了爱在人间、大美衡实的卓越精神。"赤心爱生终无悔，俯首甘为孺子牛"。我们相信，有这些让人敬佩的老师们，衡实学子的未来一定会更加辉煌！
最后，再次对衡实所有老师表示崇高的敬意！
此致
敬礼
20xx年7月3日
关于来自家长的感谢信 篇26
尊敬的美吉姆早教中心大悦城店领导：
您好，很冒昧地给您写信，是为了向您表达一位宝宝家长对贵早教中心，及欢动课阶段三的Dolphin老师的感激之情。
时间真快，一晃我家欣欣（宝宝小名）在美吉姆已度过了将近一年半的时光，在此期间我们很欣喜地看到宝宝的收获：从见到陌生人会哭到主动与人有礼貌地打招呼，从性格内向胆怯到主动给小朋友们做示范，从之前的紧张、拘束、不知所措到现在的轻松、开心……在这里宝宝学会了安静地聆听，学会了与小朋友温柔地互动，并且任性固执的坏脾气也有很大的改善，我们欣喜于这种改变，更明白这与美吉姆和老师们的努力是密不可分的。
我家欣欣在8个月时开始参加欢动课程，之前由于身体不是特别好，课程进行得断断续续，直到阶段三课程才能基本按时出席，此时授课的老师却由之前的女老师换成了一位胖胖的男老师——Dolphin老师，这让我一度担心宝宝无法适应。在体验了Dolphin老师上的一节课之后，我的顾虑就完全被打消了：课堂上的每个环节、每个动作Dolphin老师都会认真示范，并且不厌其烦地指导家长和宝宝共同完成，而宝宝们在一起也会很认真地学习、模仿老师的动作；同时Dolphin老师会关注到每个宝宝，充分调动他们的主观能动性，积极引导家长与宝宝的互动，所以上完课的Dolphin老师总是大汗淋漓。通过一周一次的欢动课，欣欣不仅慢慢建立了良好的秩序感，而且越来越喜欢Dolphin老师的欢动课了。
记得在Dolphin老师第一次上课快结束时，有一个宝宝帮老师收拾玩具的环节，其他宝宝都在积极配合，欣欣却抱着一个小鼓锤不舍得还，任凭我怎么哄、怎么劝都无济于事，欣欣甚至会以哭来威胁，当时我的心情真是难以表述。Dolphin老师见此情况并没有执意收走欣欣手里的小鼓锤，而是继续下一个环节，待下课时再主动去找欣欣沟通。Dolphin老师不仅耐心地讲道理，还鼓励欣欣自己动手把小鼓锤放到小鼓上，最终欣欣也非常听话地把小鼓锤放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的环节，欣欣都会主动去帮助Dolphin老师，类似的事情还有很多很多。
最让我感动的是欣欣升到了阶段四课程后的某一天，我接到了Dolphin老师的短信，他还记得宝宝的生日并且准备了小礼物，当时作为宝宝的家长，我们真切地感受到了Dolphin老师对于宝宝的关爱。在欣欣人生的第一个课堂能够遇到这样的老师，我们作为家长感到非常荣幸。
早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的宝宝送去一个陌生的环境，也不是一个轻易能做出的决定。我们非常庆幸选择了美吉姆去开启宝宝人生的启蒙之路，因为能够遇到这么好的老师，也非常欣慰能看到宝宝的成长及变化。我们坚信美吉姆早教会越办越好！
20xx年XX月XX日
关于来自家长的感谢信 篇27
老师们、家长们、同学们：
大家好!我是倪沐紫东的妈妈。我现在的心情和获奖“北大学习之星”的同学们一样激动!首先，要感谢珠海北大附属实验学校，感谢老师们对倪沐紫东的教育和培养，非常感谢!
今天能作为家长代表在此分享教育经验我感到非常荣幸。与其说是分享经验，不如把它当作一次交流吧。接下来我将从如何安排和指导倪沐紫东的学习这方面，谈一谈我个人的体会。
我一直认为每一位同学都有取得好成绩的潜力。但是潜力是需要激发的!假如我们进行100米赛跑，通常用时20秒，甚至25秒。但如果跑步时，有一只老虎在后面追你，你的潜能定会一下子爆发出来，可能只用15秒就能跑完100米了。
那当我们在学习的赛道上奔跑时，这只能激发我们潜能的“老虎”又是什么呢?是兴趣!如果说老虎是从后面追你，让你前进，那么兴趣这只老虎就是从前面拉你，让你前进。也许有人要问：兴趣怎么培养?我的成绩好了，我才有学习兴趣，我有了兴趣学习，成绩才会好，怎么办?这就有点类似鸡生蛋，蛋生鸡的问题了。我相信，这样的问题，很多人都在寻找答案。我也在找这个问题的答案。在培养倪沐紫东学习兴趣的过程中，我得到了一些启发，在此与大家分享。
爱的陪伴
首先，同学们要重视课堂。课堂是学习主战场。课堂上每个同学都拥有40分钟，大家都一样，这个起点很公平，但一堂课下来，收获可能不一样，有的同学收获多，有效时间能达到40分钟，有的同学收获少，有效时间可能只有20分钟。那如何在这40分钟里收获到更多的知识呢?那就是一定得跟着老师的思路走。如果把一堂课比作迷宫，老师就是导游，同学们要在老师的引领下不断地探险，不断地前进，千万不能掉队哦。掉队了，就可能会迷路，很可能掉进陷阱里去了。
其次，要培养好习惯。人的习惯基本都是后天培养的，比如：广东人爱喝煲汤，北京人爱吃烤鸭，这些都是习惯。俗话说：“习惯成自然”。什么是最基本的习惯?放学后，回到家里，首先认真完成当天的作业;接着，把当天学的课重新过一遍，然后再把第二天的新课简单预习一遍。这叫三步曲。这个三步曲，不要打乱，不要省略，坚持一个月以上，就有可能成习惯了。这个说起来简单，但是做起来不那么简单。但如果你坚持做了，并形成了习惯，你的课内知识的学习就会很扎实，考试成绩就会立马上去。
第三，要培养独立分析的能力。倪沐紫东上一、二年级的时候，我们发现一个问题，当他在学习中遇到困难时，有时候会感觉很茫然，比如碰到一道新的作文题、稍难一些的数学附加题，就不知如何是好。好像是面前突然出现了一个大披萨，没有刀叉，不知怎样下手。这实际上就是分析能力不强导致的。为了帮助他克服困难，我们试着从两个方面入手培养他独立分析的能力。我们先与倪沐紫东一起分析问题，就像一起探索迷宫那样，但走着走着，我们会突然躲在倪沐紫东的后面，故意断路，类似荒野求生，把倪沐紫然放在一个需要他自己决定下一步怎么走的地方，这样反复练习，倪沐紫东的“荒野求生”的能力就大大增加了。
然后，当倪沐紫东做完题，就让他当小老师，把做题的思路给爸爸妈妈讲一遍。实践证明：自己亲自讲一次，思路就清晰了。比那些反复机械的练习效果好得多，而且独立分析能力的也会大大增强。
以上就是我们引领倪沐紫东学习的一些心得，供大家参考。最后，再一次谢谢各位老师!祝各位老师工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢大家!
关于来自家长的感谢信 篇28
尊敬的飞厦中学校长：
20xx.11.21下午放学的时候，初一(2)班学生许润坤骑单车回家，于龙眼路摔倒受伤。恰逢路过的学校邱老师(体育老师)见状急忙上前帮扶照顾，一直没有离开，并通知家长，等待家长的到来。路途交通拥堵，邱老师耐心等待了很长的时间。邱老师并亲自把学生的单车推送回飞厦中学寄存。
我们家长十分感动。邱老师爱护学生，尽心尽责，是一个好老师，好青年。
邱老师扶助了学生。耽误了很长时间才赶回家里，显示了爱心，弘扬了社会正能量，值得我们颂扬学习，也值得大家学习尊敬。同时也弘扬了飞厦中学优良的校风和领导的得力好作风。
我们在此表示深深的感谢!
感谢学校好领导!
感谢学校好老师!
家长：汕头附一院
20xx . 11 . 23
关于来自家长的感谢信 篇29
尊敬的学校领导、老师们：
您们好!
首先，让我代表全家向您们表示最衷心的感谢!
我是贵校一名普通学生的家长，我的孩子在校领导和老师精心呵护搭建的枣强中学教育平台学习，我们感到很幸运。
以前我的孩子很少与我们沟通，自从进入高三四班后，回家会主动与我们沟通，成绩也在进步，孩子说：“我在我们班主任那里找到了自信!我们时常会犯错，但犯错后班主任不但不批评、指责，反而开始教导和鼓励我们，帮助我们寻找错误的源头。”当我听到孩子的诉说后我身为孩子的家长内心无比的欣慰。
最可喜的是我的孩子在高三四班刘朋班主任的教导下逐步成长，当然成绩的取得和成长与刘朋及其他老师的精心培育和辅导密不可分。孩子每次回家不止一次提起刘朋老师，由此可见孩子对老师的依赖和尊敬!
最后，请允许我代表高三一部四班全体学生家长再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加辉煌、优异的成绩，为社会输送更多优秀人才!
学生家长
关于来自家长的感谢信 篇30
致各位亲人朋友及网友、华容县刑警大队：
我女儿-彭睿琪20xx年11月3日离家出走后，在众多亲人朋友的微信转发，特别是县刑警大队的搜寻帮助之下，于11月9日早晨，我女儿终于找到了，在这五天寻找的日子里，大家付出了，辛苦了，我千言万语也无法表达我们一家对你们的感激之情，真心感谢你们在我家危急时刻，你们付出的辛劳，感谢你们的帮助和支持，真心谢谢你们。以后我会好好关心和照顾女儿，教育她助人为乐，为身边需要帮助的人付出自己的一份力量。谢谢大家了。
此致
敬礼
彭睿琪的父母20xx年11月9日
关于来自家长的感谢信 篇31
我的孩子鄞大涵，读初中时我们很忙没时间照顾，孩子玩手机、玩游戏整个初中都荒废了，中考成绩只有两百多分，花钱都没有一所高中能上。万般无奈之下，经朋友介绍，我们来到了盛兴中英文学校。来学校后了解到，盛兴不能带手机，军事化管理很严格，很适合我们的孩子。经过我们多次诚恳地要求，学校终于破格让孩子进来试试。
原来我们想着孩子考个大专就很满意了，没想到今年的高考考了573分，超过重本线78分，让我们非常惊喜!我们全家感谢盛兴，感谢班主任的严格管理，感谢每一位盛兴老师的不懈努力，你们是我们家的恩人，改变了孩子的命运。谢谢!
高三应届毕业生鄞大涵的爸爸
20xx年7月15日
关于来自家长的感谢信 篇32
尊敬的园长、老师们：
你们好！
首先在这里向你们表示感谢!
一位好园长能统领一所好幼儿园，一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。
三年来，孩子的进步我看在眼里，记在心里。在这三年的幼儿园生活中，我用四个字：值得、放心!第一次见面，就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访，当不愿意接触陌生人的女儿，在见到毛老师和应老师的时候，并没有表现出抵触心理，而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离，跟老师很投缘。从那之后的每一天，孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖，因为她比我做妈妈的还更了解孩子，总是能针对性地引导和鼓励孩子，给予她信心，让孩子克服了很多困难，各方面都有了很大的进步。还有袁老师，也同样把孩子们当作自己的孩子看待，时刻关注着孩子们的吃喝穿睡，顾冷防热，在这三年时间里，细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色，做好孩子的同伴，积极引导教育她，培育她做更好的自己。
孩子即将毕业，这三年，你们都很辛苦，在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了，懂事了，学会了很多。在此，我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢，感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子，我会教她懂得感恩，教会她面对困难时要自己想办法解决，学会坚强，学会自立。请老师们放心，你们的学生以后会经常想到你们，会常回来看望你们并汇报她的进步。
在这即将离别之际，我怀着不舍之心再次向你们表示感谢，感谢幼儿园，感谢园长，感谢老师!谢谢你们!
城西幼儿园大4班的一学生家长
20xx年xx月xx日
关于来自家长的感谢信 篇33
尊敬的山大三幼领导及大一班的老师们：
您们好!我鼠园大一班的家长，回想孩子这三年中在园里生活的点点滴滴，我们深深感到每个孩子的点滴成长都离不开领导们的科学管理和老师们的精心培育。在孩子们即将毕业离园之际，我们想对幼儿园的全体老师们道一声：你们辛苦了，真诚的谢谢你们!
孩子来园已经三年了，这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，我们非常感谢大一班老师对孩子耐心细致的教育。
回想孩子三年来的成长过程，我们做家长的心理百感交集，孩子比较任性、内向，在家自由自在惯了，从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
从小班到大班，也鼠园给了机会让我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。
孔老师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。
时间一天天过去了，几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了，让他们养成了很多良好的生活习惯，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜，在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做，懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是孔老师、王老师、张老师可好了，孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的快乐和进步而高兴，也为当初选择山大三幼而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰。感谢老师们把先进的学习理念教给了孩子，用超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望，不仅教会孩子如何学习书本知识，更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案!
最后，再一次感谢大一班年轻漂亮的老师们，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感谢山大三幼的领导，谢谢您们培养出这样优秀的老师，有这样优秀的领导和老师相信山大三幼会越办越好!
祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!
关于来自家长的感谢信 篇34
老师们、家长们、同学们：
大家好!我是倪沐紫东的妈妈。我现在的心情和获奖"北大学习之星"的同学们一样激动!首先，要感谢珠海北大附属实验学校，感谢老师们对倪沐紫东的教育和培养，非常感谢!
今天能作为家长代表在此分享教育经验我感到非常荣幸。与其说是分享经验，不如把它当作一次交流吧。接下来我将从如何安排和指导倪沐紫东的学习这方面，谈一谈我个人的体会。
我一直认为每一位同学都有取得好成绩的潜力。但是潜力是需要激发的!假如我们进行100米赛跑，通常用时20秒，甚至25秒。但如果跑步时，有一只老虎在后面追你，你的潜能定会一下子爆发出来，可能只用15秒就能跑完100米了。
那当我们在学习的`赛道上奔跑时，这只能激发我们潜能的"老虎"又是什么呢?是兴趣!如果说老虎是从后面追你，让你前进，那么兴趣这只老虎就是从前面拉你，让你前进。也许有人要问：兴趣怎么培养?我的成绩好了，我才有学习兴趣，我有了兴趣学习，成绩才会好，怎么办?这就有点类似鸡生蛋，蛋生鸡的问题了。我相信，这样的问题，很多人都在寻找答案。我也在找这个问题的答案。在培养倪沐紫东学习兴趣的过程中，我得到了一些启发，在此与大家分享。
爱的陪伴
首先，同学们要重视课堂。课堂是学习主战场。课堂上每个同学都拥有40分钟，大家都一样，这个起点很公平，但一堂课下来，收获可能不一样，有的同学收获多，有效时间能达到40分钟，有的同学收获少，有效时间可能只有20分钟。那如何在这40分钟里收获到更多的知识呢?那就是一定得跟着老师的思路走。如果把一堂课比作迷宫，老师就是导游，同学们要在老师的引领下不断地探险，不断地前进，千万不能掉队哦。掉队了，就可能会迷路，很可能掉进陷阱里去了。
其次，要培养好习惯。人的习惯基本都是后天培养的，比如：广东人爱喝煲汤，北京人爱吃烤鸭，这些都是习惯。俗话说："习惯成自然"。什么是最基本的习惯?放学后，回到家里，首先认真完成当天的作业;接着，把当天学的课重新过一遍，然后再把第二天的新课简单预习一遍。这叫三步曲。这个三步曲，不要打乱，不要省略，坚持一个月以上，就有可能成习惯了。这个说起来简单，但是做起来不那么简单。但如果你坚持做了，并形成了习惯，你的课内知识的学习就会很扎实，考试成绩就会立马上去。
第三，要培养独立分析的能力。倪沐紫东上一、二年级的时候，我们发现一个问题，当他在学习中遇到困难时，有时候会感觉很茫然，比如碰到一道新的作文题、稍难一些的数学附加题，就不知如何是好。好像是面前突然出现了一个大披萨，没有刀叉，不知怎样下手。这实际上就是分析能力不强导致的。为了帮助他克服困难，我们试着从两个方面入手培养他独立分析的能力。我们先与倪沐紫东一起分析问题，就像一起探索迷宫那样，但走着走着，我们会突然躲在倪沐紫东的后面，故意断路，类似荒野求生，把倪沐紫然放在一个需要他自己决定下一步怎么走的地方，这样反复练习，倪沐紫东的"荒野求生"的能力就大大增加了。
然后，当倪沐紫东做完题，就让他当小老师，把做题的思路给爸爸妈妈讲一遍。实践证明：自己亲自讲一次，思路就清晰了。比那些反复机械的练习效果好得多，而且独立分析能力的也会大大增强。