《成长感言优秀6篇》
成长的代价、就是将青春撕毁在自己面前。下面是小编精心为大家整理的成长感言优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
成长感言 篇1
1、有信念不一定成功,没信念一定会失败。
2、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。
3、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。
4、迎着朝阳想一想,今天你应该做什么;踏着夕阳问一问,今天你收获了什么。
5、树的方向由风定,人的方向自己决定,我的方向由我定。
6、雪山高不过雄鹰的翅膀,草原大不过牧人的脚步。
7、我不知道别人能做什么,但我知道我能做什么和我想什么。
8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
9、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。
10、不能控制的决定就不要怨,能控制的决定就不要做错,错了的决定也不要后悔。
成长的感言 篇2
一转眼,踏上工作岗位已经半年了,作为一名新教师,对自己的工作有了“初体验”,我想这种感受会贯穿我一生的教育工作。在这半年中我对教师这一行业有了更深的认识。回想起刚走进前省庄小学的时候,成为一名人民教师是我从小的梦想,为此我付出了许多的汗水,才争取到了成为真正的人民教师的机会。我很珍惜这份工作,也在刚开始的工作中暗暗发誓,要在以后的教学工作中有所成就。
作为一名新教师,新的环境,新的同事,新的起点,一切都是崭新的。我和新生一样,既有欣喜又有畏惧。从一名大学生到一名教师,身份发生了转变,从学校来到职场,我想每一位老师的起初都会有不安,但是我知道,生活中发生的改变是一个开始而不是结束。
与学生的相处中,我真正体会到了“教学相长”,发现教师依旧需要不断学习,因为我们面对的学生是动态发展的,我们又怎么可以静止呢?我清晰地记得开学第一天,在讲台上似乎有些手忙脚乱,但是经过半个月,我足够有自信面对我的学生了,这是我自己的进步。起初自己的课堂气氛很压抑,但渐渐的学生都能积极参与踊跃表现,这让我非常有成就感也非常开心,虽说音乐不是主课,但是学生的热情度让我感受到了一种很真实的幸福。
第一周我的课堂侧重点放在规范学生的行为习惯上,虽说没有直接进入学习模式,但是这却是一个很重要的预热。总说无规矩不成方圆,所以我与学生立了约定与原则,从教室整齐排队到音乐教室,安排座位,课堂的纪律原则,下课把书本和椅子摆放整齐等等。严肃的问题要认真对待,学生会遵守所立的准则,也有学生会忘记,他身边的同学还会互相提醒。我认为,行为标准并不是一种束缚,而是享有自由的前提。此外,我创造了让同学有一个互相认识机会“寻找我们身边的小明星”,他们都积极参,每一个孩子都展示了自己才能,歌唱、武术、诗朗诵等等十八般武艺全都出来了,一个个学生都相当可爱。不管他们曾经怎么样,但是在音乐课堂上,他们都是小明星。学生需要的不是老师告诉他们“你们很棒很好”,而是他们自己心中对自己认可,认为自己很重要很优秀。
学生是多种多样的,我在工作中也遇到了棘手的问题。比如,班里有个学生唱歌走音,不愿意开口唱歌,不愿意参与到课堂,因为他认为自己融不进课堂他就在下面一直和周围的同学说话也影响到了其他的同学。我发现到了这个问题,五音不全有时是先天的,不能让他因为五音不全就放弃对音乐的兴趣。课下我与他交流,他告诉我,小学时候就有老师对他唱歌的评价很不好,说他很差所以他就不再愿意唱歌了。之后那个星期的音乐课上,学歌曲时我首先让他当着大家的面打了一段很难的节奏,他打的非常正确,我给予了表扬并且说我们全班唱歌的时候需要他来帮我们稳住拍子,所以他一定要参与。他当时非常开心,这节课他的表现也相当好。虽然歌唱的时候有“不和谐音“的存在,但大家都很认真,并且没有人笑话他,学生认为他的存在是必要的,因为他的节拍很准确,这也是我认为最和谐的课堂。作为教师不要仅仅去追求心目中的完美,其实更需要尊重每一个孩子,尊重孩子的每一件事,没有哪一件事情的发生时错误的,它们都是在完美的秩序里,拥抱我们遇见的每一件事情,你会发现你已经在最美好的状态中。
我经常对自己说: 不要去担心学生是否认可你喜欢你,你只管去真诚对待每一位学生,学生怎么看待你一点都不重要,你只需心中有温暖关爱并且尊重每一个学生的真实状态,那么爱就会成为你在工作中的感受。
经历了这半年的磨炼,我已经能够很好的胜任现在的工作,在今后的教学中,我不能骄傲,因为教学生涯才刚刚开始,以后的路还需要我保持一颗热情的心去迎接新的挑战。我现在学到的只是一些教育工作的基本,今后我会以更充沛的精力和斗志坚定不移地走好每一步。希望能在教育事业上创造属于自己的辉煌,成为一名优秀的人民教师。
成长感言 篇3
1、有些事情,在别人看来那么的不经意,但对于自己,却是一生的不可磨灭。感谢曾经那些在我生命中出现的人,给予我暖和,教会我成长。
2、那些借口,那些散失的温柔,那些走丢的感情流乱在时间的眼眸,那些年少的花残败在某个深秋,遗忘在成长的渡口,飘离在光年里的消瘦。
3、教育即解放,教师即开发,学生即创造,教师即成长。
4、有的人,是拿来成长的;有的人,是拿来一辈子怀念的。
5、人生去成长,要有导师。
6、相爱的人会在感情的曲折里一起成长。只要经过一个曲折熬了过去爱就又增长了点,又一个曲折熬了过去大家学会珍惜对方一点。
7、上帝让你经历的越惨痛,你会成长的越鲜明。
8、若生活是一杯茶,那么成长就是喝茶。
9、给我一个难忘的求婚,不需要它有多么奢华,只要它让我在想起时,觉得自己的成长是完整而甜蜜的。
10、当你洞悉自己的现在,而不空想自己的将来,你就是成长的。
11、成长就象是在吃甘蔗,要学会把甜的留在最后吃。
12、接受人生的教训吧,那样我们才能长大,我们成长的印记就在这教训之中,一路走来,发现,昨日的种种都是对今天最好的诠释,而未来也藏在这里面。
13、女人五彩的裙裾让青春岁月更加精彩,女人灿烂的笑容让成长之路平添幸福;女人靓丽的身影让高校生活迥然不同。
14、让过去促使你成长更多,而不是怨恨更多。
15、生命里总有那么一个人,惊艳了时光,让你念念不忘,哭红了眼眶,却还笑着原谅。
16、在成长的路上,我们又陷入依赖的旋涡当中:生活和学习上依赖老师、厨师、邮差、送牛奶的人等,在情感上依赖父母、妻子或丈夫,依赖灵性导师或某种理想,依赖别人带给我们的快乐。因为这样依赖着别人,我们变成了奴隶,受到这些东西的约束。虽然许多人在世界上是独立的,但很少有人是自由的,大部分人都是家庭及外在环境的奴隶。
17、真正的爱就像春天山谷里盛开的樱花,它不属于任何一个人或任何一个组织,也没有谁能够将它据为己有,它只是静悄悄地开着。也许你能把樱花摘下来拿回家放在瓶子里,但那样你还能看到春天的美吗?你还有对春天的热爱吗?所以,你无须拥有樱花,你只要和其他人共同观察它的盛开,呼吸它的香气,分享它带来的那份寂静就行了。
18、过去的已然成为过去,无法挽回,我们能做的就是把握好当下,别再留下更多的遗憾。
19、以前觉得能让所有人开心,是一种成熟,后来发现,能让自己开心才是真的长大。
20、翻过这座山,还是一座山,翻过那座山,还有更高的山,那还翻吗?翻啊,总会看到海的。
21、人总在十几岁的年纪盼望长大,在二十几岁的时候害怕长大,在三十几岁的时候害怕无法长大。
22、原来我不善言辞,而你却喜欢能把你都开心的人,我也在努力,而你却不知所踪。
23、人可以拒绝任何东西,但绝对不可以拒绝自己的成熟。拒绝自己走向成熟实际上就是在规避自己的问题,逃避自己因成长而带来的不适应的`痛苦。规避问题和逃避痛苦的趋向,是人类大部分心理疾病的根源,不及时处理,你就会在将来的日子为此付出更惨重的代价,承受更大的痛苦。
24、学着将少年风华变成审时度势,学着将同学少年变成市侩嘴脸。
25、你呼喊,我恰好答应,只是时机对了而已。若你呼喊,我不答应,只能说明时机不对,而你对我也不是那么重要。每个人都有选择的权利和内心留白的时间。有些时候不是不想理你,只是不想说话,想让心沉寂而已。
26、很多人都说我们这个年纪最好。可他们知道我们这个年纪有太多害怕的东西了。我们其实很弱小,但是我们在别人面前假装强大。我们很害怕失去,但是我们会假装无所谓。我的十七岁。
27、谁为谁流泪。谁放弃了谁?
28、有谁不曾面临选择摇摆不定,茫然无错?青春如枝繁叶茂的大树,看起来美好而充满生机。而成长如默默延伸的根系,拼尽全力紧抱大地,支撑树的昂扬挺拔…终有一天,我们的根系会长成,我们的坚定会无可撼动!
29、人们说,终有一天你会跌落在茫茫人海,终有一天屈服于人情世故,终有一天你会遗忘铮铮誓言,因为那天你长大了。但长大不是屈服不是平庸,长大是绽放而不是凋零,长大是坚强而不是坚硬。
30、成熟是以伤痛为代价的,伤痛是因为绝望,绝望是因为有人不让我好好活,不让我好好活是因为我从不妥协,从不妥协是因为我要死乞白赖的活着,活的坚韧而赖皮。
31、渐渐成长的我们习惯了每天上下班一个人坐在公交上,塞上耳塞,看着窗外和我们一样为生活而忙碌奔波的人。会感叹生活是多么不易,不再是爸妈怀抱里的小孩,已经长大的我们却会被电影里某个情节而感动。生活改变了我们,却变不了坚强的外表下那颗敏感而柔弱的心。
32、过好每一天,就是过好一生。人生就像一场旅行,每个人都会有自己独特的经历,或痛苦,或欢悦;或雨雪纷飞,或阳光明媚。不管怎样,我们都应该有一个好的心态,时时更新自我,才会在逆境中成长。
33、他明白,爱不是占有,爱是付出,爱是成全。婚姻是个天长地久的承诺,你若天长,我便地久,你若不留,我便放手。
34、也许这就是长大吧,都快忘记上一次安稳的睡一觉是什么时候。而时间也告诉了我,无理取闹的年纪已经过了,该懂事了,生活不是去赶路,而是去感受路,人生不用急,活好当下,来日方长,经不起的别怪时间,谁心里没有故事只是学会了控制,活好自己的生活,该来的都在路上。
35、我努力勾画你说喜欢的篱笆,当我绘出完美的画卷时,它却烙在我心中成了永久的伤疤。你走了,我歇斯底里,从我手中漏去的最美好的时光,将会被谁捧在手心?疤痕的痊愈,孤独多年后就不再奢望了。时间久了,人会变,心会老,习惯了一个人之后,回头想想,一个成长的过程必须要有支付悲伤的代价!这是我们跟青春唯一的交易,请你不要擅自违约,我已经学会了一个人坚强!
36、真的挺心疼卡里乌斯的。虽然有失误,有过错,毕竟和队友经历这么多。赛后没有队友去安慰,这可能让他更心凉。现实真的就是这样,真的经不起一点挫折。希望能够早点走出这个阴影,让自己变得更加强大,毕竟成长是需要付出代价的。
37、说真的没什么好哭的对吧,人总要学着在孤单中长大。也没什么悲伤不值得遗忘,而后来,我们总将学着,在悲伤中成长。
38、你简单,人生就对你简单。但这份简单,并非不顾他人感受随性而行,反倒是要心存善意真诚待人;并非生活不负责任肆意妄为,反倒是要勤恳努力脚踏实地;并非不求品性成长顽劣不羁,反倒是要谦虚谨慎恪守准则……其实,简单,从来都不简单,它是那个无需妆饰却更美好的自己!你美好了,人生就美好!
39、一直以来,我以为我是努力想要变回以前的我,但其实是成长为我本来就应该要成为的人。我觉得我就像是放松后慢慢变成了真正的自己。
40、我感谢我所经历的所有,不论悲伤还是欢喜,因为他们教会了我成熟,见证了我成长的每一个脚步。
41、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!
42、人生路上,可能春风得意,也可能坎坷不平,人生本来很简单,只要愉悦就好。愉悦,是经营出来的。人生之路,不会笔直向前的,总有崎岖泥泞,总有坎坷艰辛;咱们前进的方向不会永远是正确的,总会做一些错事,总会走一些弯道。
43、大部分人的成长之路都是跌跌撞撞的,碰过壁,遇见过磨难,你的内心才会足够的强大,才会勇于面对接下来一切未知的问题!
44、青春是疯狂的奔跑,华丽的跌倒。这就是成长的代价。
45、我们活在这个世界上,每一个小时,每一分钟都在成长,我们不知道下一秒会发生什么,也不知道把上一秒放在哪。
46、我希望我们的能像成长与烦恼,付出与收获一样的幸福。
47、小时候我们得到一块钱都会高兴很久因为那足够我们炫耀可是现在连一百都不够这就是成长么。
48、有一种无奈,随时光流逝而增加,那是我们的成长。
49、遇到事情就知道忘记、忘记,那么你永远也不会成长。
50、一边受伤,一边成长,这便是青春。
成长的感言 篇4
1、成为小学生队伍的一员,这是一件很值得骄傲的事情!在接下来的学习生活中,要学会适应学校的生活,将自己溶入到周围的同学群体中,投入周围的班级集体中,相信你是最棒的。
2、从幼儿园学前班到一年级,换了一个学校环境,又长大了一岁,正式进入学堂开始正式的学习,一切都是新的,这里送给他们充满希望,自信的祝福语,为他们鼓励!
3、恭喜你上小学了!愿你在学校里过的开心!
4、小小的你上小学了,恭喜哦。希望你会取得好成绩哦。
5、阳光照,花儿笑,开学了心情妙;收收心,揽揽性,好好学习很美妙;认真学,仔细记,天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里,天天进步,幸福无限!
6、好好学习,天天向上,对于从幼儿园踏进小学的这一天开始你就开始了一生的勤奋读书的第一步,希望你从此以后浪迹书涯,拼博于书海,人生从此不一样啦!
7、你从此能成为一名学生,愿你好好儿把握所有属于你的机会和机遇,你会在你的人生中找到你的不同,你的闪光点,发挥你的光和热,也为社会和国家贡献你的一分力量!
8、从幼儿园到学前到一年级,你已正式步入学堂,新的面貌、新的环境,崭新的一切,是你奋斗的开始,希望你从此以后浪迹书涯,拼博于书海,努力吧孩子!
9、盼望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
10、转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获。
11、虽然你现在没有名列前茅的学习成绩,但爸爸妈妈一直认为你的潜力是巨大的;一直让爸爸妈妈自豪的是你有一身坚强的体魄,自从幼儿园开始到现在,一直坚持不懈地游泳锻炼,即使寒冷的冬天,你也不放弃,我们为你感到骄傲。
12、九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦,顽强拼搏,将学习变成喜欢的事情、快乐的事情,爱学习、会学习、好学习。
13、暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!
14、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!
15、一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!
16、孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
17、希望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
18、轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!
19、是过得真快,小女在老师们的教导下取得了一定的成绩,作为家长比较欣慰。但小女在课堂上有些小动作,望老师们从严指正、教育,从而培养其有积极向上的态度。在家中,我们也警钟长鸣,希望在几方的努力下使其更上一层楼!
20、妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
21、你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!
22、你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。
23、希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。
24、妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
25、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。
26、希望你——我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。
27、半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
28、宝贝,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!
29、在爸爸妈妈的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
30、时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!
31、作为父母,我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意,这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!
成长的感言 篇5
青春,一个痛苦和悲伤的词。写的是青春的痛苦与悲伤,青春的烦恼,以及震撼人心的情怀。在某个偶然的瞬间,美丽的花朵会悄然绽放。那些悲伤的人,那些痛苦的事,那些悲伤的话,最终会爆发出那些被保存了很久的能量,那些因为悲伤而美好的能量。
成长是一件痛苦的事情。它让我知道我做错了什么,让我后悔,让我难过。但是我很抱歉,我甚至没有机会改变。成长的时间很长。他让我尝到了酸甜苦辣才知道生活的丰富。会让我经历太多的磨难和磨难,才知道生活的无奈和命运的坎坷。它需要我经历失败的痛苦和成功的喜悦,才能给我前进的信心和永不放弃的决心。
在一个无聊的夜晚,我静静的看着日记,怀念过去。看着记忆慢慢安定下来,回忆过去。抬头,望着透明的天空,幻想着上海交通大学的校徽正式交给我了。"宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。"“没有失败,成功怎么能让人激动和激情?”……理解了这些陈词滥调之后,我会继续前进,继续努力,永不放弃。
青春,就像空中五彩缤纷的烟花,瞬间飞走。晚上再怎么美,天也要黑了。很快,很快,我长大了,也许现在什么都不懂,只是一个无知的未成年人。
但是我明白了,再漂亮的花也会凋谢。对自己说,不要每天犹豫,不要每天不开心,毕竟身边还有很多人陪着你,关心着你。他们一直在等你,一直在等你。我不会一次幻想未来,失去现在。现在,我有了自己明确的目标,我学会了冷静的看待身边的一切,不迷茫,不侵犯只有回忆。“菊聚东篱下,悠然见南山”。南山虽不见,其趣亦陶陶。我会好好的,开心的度过每一个开心的日子。
后记:时间是无情的晨机,带给我快乐,也带给我很多悲伤。从小到大,慢慢开始成熟。从小到大,我痛苦而快乐。我会快乐坚强的长大。长大了,会因为自己的成长,更加珍惜眼前的一切。幻想在17楼——上海交大。总有一天,我会实现我的幻想。
走在静谧的庭院里,夏日的微风缓缓吹过我的耳畔,青瓜叶轻轻一跳,露出了我身下那丰满而水汪汪的黄瓜。突然,我惊讶于这么胖的瓜果。为什么它会挂在这么娇嫩的藤蔓上,长得这么旺盛?路过,看到瓜上结着坚韧的绿色藤蔓,瓜上绿色藤蔓划出的伤痕。在感叹瓜果待自己不好的同时,同情心油然而生。我伸出手,把绿色的藤蔓一根根分开。当最后一根绿色藤蔓离开甜瓜时,我听到的只是甜瓜落入土壤的低沉声音。我惊呆了:我以为青藤是瓜生长的束缚,却不知道它是生命的支柱;我以为是无知和自虐,却发现是对自己的好。
我常常反感生活中的规则和原则,认为它们是追求自由的枷锁,扼杀创造力的罪魁祸首。然而,没有他们,生活真的那么美好吗?恐怕不行。如果是这样的话,我们很容易从放松滑向放纵,最初的喜悦会被久而久之逐渐积累的失落所取代。徘徊在人生的岔路口,我们还是希望找到那些规则和原则。如果你不顾那些规则和原则而扭曲你的生活,你就不会善待自己。
瓜果还是知道,为了成长,宁愿被青藤勒死。我们这些自诩智慧超群的人呢?我觉得,善待自己,不是简单的抛弃原则,而是适当的坚持原则,找到一些可以帮助自己成长的“绿色藤蔓”。这些“绿色藤蔓”能让我们在面对各种不好的诱惑时,及时的挂在岸边;它让我们在暴风雨的天气里坚定自己的理想和信念;它可以让我们在不知所措的时候仍然拥有强大的精神支柱。这些“绿色藤蔓”可以是你的生活准则,你生活中的道德标准,你对理想的不懈追求。
当然,被“青藤”掐死,难免会让你难受,难受,有时甚至会受伤,留下不可磨灭的伤疤。但是为了成长,为什么要付出这些代价呢?毕竟善待自己不是为了追求一时的安逸,而是为了获得永恒的快乐。
我走向藤蔓。从松软的泥土中捡起那根还很水但失去了生命光泽的黄瓜,我为自己的顿悟感到一些喜悦。
善待自己,让自己和青藤一起成长。那块淤青绝不是你平淡痛苦的记录,而是你辉煌的青春舞步。
成长的感言 篇6
我是一名年轻的教师,伴着改革开放的春风,由乡村一名稚嫩的孩童成长为今天三尺讲台上的“孩子王”。改革开放30年也给家乡带来了翻天覆地的变化:早先低矮阴暗的教室已被宽敞明亮的高楼所取代;教室里现代化教学设备一应俱全;早先操着淳朴的博山方音为我们讲课的老师许多已经退休,安享晚年,课堂上更多的是用纯正标准的普通话为孩子们讲课的年轻老师……今天作为一名年轻的教师,我深深地感受到改革开放给家乡带来的巨变,也更深深地感受到改革开放给自己带来了机遇,也带来了挑战。
教师是神圣的职业,而做一个好老师必须严格要求自身,具备高尚师德。在中华民族几千年的教育实践中,已经形成了优良的师德,如 “为人师表,教学相长”;“学高为师,身正为范;“师者传道、授业、解惑也”。提高师德是青年教师成长的主要因素。执教十年多来,我寻找到的答案便是“爱”。爱学生,爱岗位,爱学习等等。无数个“爱”便能筑成高尚的师德,也只有拥有这无数的“爱”才能筑起师德光环!
爱学生
热爱学生是教师心灵美的体现,是教师最基本的行为准则,也是做好教育工作的前提。苏霍姆林斯基认为:“教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。”教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上,唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格,学生才能抛弃胆怯和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。伟大的教育家陶行知说:“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。” 教育能培养出人才,也能压抑人才,成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。所以我们要时时处处谨慎从事,有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
爱岗位
百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是人类灵魂的工程师。是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;是春蚕,索取的是树叶,奉献的是生丝。没有教师的贡献,就没有教育,就没有全人类的文明。因此教师必须具备全心全意为学生服务,身体力行,兢兢业业,勤勤恳恳的实干精神和自我牺牲精神。许多的老师为了备好一节课,夜深了,依然在灯下查阅资料,腰酸背痛,头脑发胀,苦不堪言,但他们没有叫一声苦;许多老师为了教好别人家的孩子,放弃了自己躺在医院病床上的孩子,当看到自己昏迷中的孩子痛苦的表情,只能任愧疚的泪水在面颊流淌,而不能自已;更有许多的老师为了教育事业辛苦操劳,积劳成疾,过早衰老。这就是教师无私的奉献精神。
无阻碍的路程是不具挑战,不促成长的。要做到真正爱岗,就要抱着十二分的热情投入到工作中,去不断发掘三尺讲台路上的绊脚石,并将其完美克服。
爱学习
作为青年教师难免存在组织教学能力不强,课堂纪律松懈,实施教学工作不尽合理等不足。要尽快彻底地克服这些问题就要对自己提出高标准,严要求。在自身建设上爱学习,对工作认真负责,对教学精益求精。在对待教学工作时深思极虑,探索方法,敢取敢舍,以便让学生更易于掌握,更乐于接受。记得有句形容教师的话:要学生得到一碗水,自己必须是一条长流长新的小溪。
“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”。师德的魅力是无穷的,正如诗中形容,“随风潜入夜,润物细无声”。为师者,应知任重道远,培养学生具有良好的品德,教师首先要以身作则,说到做到,给学生做出榜样,还要对每一个学生倾注深深的情和爱,没有爱就没有教育,教师永远不要吝啬关心表扬学生的话语和动作,事实上,正是这些不起眼的平平常常的小事架起了教师与学生之间沟通的桥梁。
教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。教师的工作是平凡的,但平凡中自有伟大;教师的工作是艰苦的,但苦中有乐,其乐无穷!