《欺负同学的检讨书(通用35篇)》

欺负同学的检讨书（精选35篇）

欺负同学的检讨书 篇1

尊敬的：

今天，我和蒋同学又一次发生了“战争”，只不过这一次多了高同学。

没错！是我和高同学打了蒋同学，我在这里也跟蒋同学说一声“对不起，以后我不会再打你了，也不会和高同学联合在一起打你”。

但是，我也想跟蒋同学说一下，请以后再别在别人面前说我的坏话，让我在别人眼中是一个坏的形象，让我很没面子的。请你也不要在我和别人说话时，说我说的是假话，或者“切”、“哈哈哈”，你这样做会令我感到反感。还有，如果别人说我的优点时，你也不要在后面骂我，每个人都有优点，我承认，你也有优点。再就是，如果你的某样文具丢了，不要说是我丢掉了，我最讨厌别人栽赃我。

都说，有愤怒要说出来，我的愤怒说出来了，请你把愤怒也说出来，我会改的。如果你也对我有意见的话，说出来，我可以慢慢改正，但不要太离谱，希望我们以后可以和平相处。其实，我也觉得蒋同学身上有一些优点，比如说：科学成绩好，地理知识懂得很多，知道很多古时候的故事你的优点我会学的。

韩老师，我知道您最近很忙，但是我还是给您添了这样多的麻烦，请原谅我。在这六年级的最后一年，我会好好表现的。

欺负同学的检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

我知道您现在十分的生我的气，我竟然做出这样的事，一定让你特别的心寒，我现在也觉得很后悔，我一时冲动违反了校纪校规，还欺负弱小，我很惭愧，我一个高三的学生，马上就要高考了，还犯这样错！我对不起您的栽培，对不起学校的教育，我会去跟那位同学道歉的，不得到他的原谅，我绝对不回来见您！

我们学校分为小学部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我们学生上学，不过他在初二（3）班。事情的发生其实很简单，我的弟弟跟他的同学发生了矛盾，两个人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比较我和我弟弟都有学过跆拳道，他们是怎么发生矛盾的我还没问清，真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好朋友，在寝室偷袭，拿衣服蒙住我弟弟的脑袋，给他狠狠的揍了一顿，鼻青脸肿的，身上这里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了，就询问了他，刚开始他还不愿意说，可能是觉得太丢人了，不过在我的逼问下，他还是如实说了，我心中的怒火一下子就起来了，当时筷子都被我捏断了，打不过就叫人？算什么东西，我就让他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自习的时候，叫上我的朋友（大概有个50多个人），一起去了他的寝室。直接把他吓到了，它的室友们也是，我不想伤及无辜，就把他的室友赶了出去，把门关了起来，把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的，还没等他回答我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人给了他一脚，看着地上奄奄一息的他，我还放言到：“别让我在学校遇到你，看见一次揍一次”。我现在对我的所作所为十分的后悔。

对不起！我不应该“拉帮结派”，我不应该欺负低年级的同学，我不应该打架，我不应该恐吓他。我承认是我冲动了，我弟弟的事情，我应该把事情的缘由问清楚，然后报告给学校，我应该相信学校能处理好的，而不是替弟弟出头。是我考虑不周，我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认学生的时候，你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严重，学校给予我留校察看的处分，我无话可说，但是这件事都是我带头的，跟我的那些朋友无关，请学校合理处分，我应该为自己的行为付出代价的。

我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影，我一定会去跟他道歉的，如果因为我毁了他的一辈子，我承担不起这个责任！我以后再也不敢了，绝对不会再发生类似的事情，我向您保证！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

对于这次的事情，我真的感到非常的惭愧和后悔。因为我的个人管理问题，我在和同学玩闹的时候，做出了非常过分的事情。作为一名初中生，我明知到那样的行为是不应该的，是错误的，但是在当时的氛围下，我却没能管理好自己的行动，任由自己犯下了欺负同学的行为，对此，我深感抱歉！

反思我们在这次的行为，我并没有在玩闹中得到x同学的同意，也并没有考虑到x同学的意愿，就做出了非常过分的事情，这样是非常不对的！这不仅仅伤害了同学，更伤害了我们班集体的感情。

再次此之后，我对自己做的事情也深刻的反思了一遍，并将自己的和x同学的立场换位思考，结果不言而喻，如果我遭到的这样的对待，我也同样会非常的生气！但是在犯下这样的错误的时候，我却只想着自己的心情，想着自己的心情，没有考虑到同学的感受！这是非常糟糕的。就像孔子曾经也说过：“己所不欲，勿施于人”！但是作为一名初中的学生，我却连这样最基本的道理都没有学会，这实在是太过恶劣。

越是反省，我越是认识到自己在这次的错误中做的是多么的过分。在受到了您的批评后，我更是感到自己的不对，并对x同学感到很抱歉。在之前，我已经认真的道了歉，希望您也能原谅我。

当然，在发生了这样的事情后，我认识到自己的在思想上出现了问题，作为同一个班级的同学，我居然在生活中欺负比我弱的同学这是不应该的，作为一名学生，我应该明白，不能欺负弱小，更不应该仗势欺人！这样的行为，都是非常糟糕，且无耻的。如果一定要比，作为一名学生，我也应该在学习上和其他的同学比，而不是在脾气上、在这样错误的行为上！这次的醒悟之后，我也对自己的过去在班级上的行为进行了反省。并且，我深刻的认识到，在过去的生活中，我给班级带来了多少糟糕的体验，这不仅仅影响了同学们的学习和生活，也将我变成了一个糟糕的人！

但我并不想这样！如今，我绝地你个要好好的改正自己的行为，通过严格的要求自己，让自己在生活中能和同学们好好的相处，积极的在学习上提升自己！希望老师能您原谅我的错误！我一定会改变！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好！

与大家相处成为同学是缘分，在同一个班级，在同一个学校我们应该相互关怀，相互谅解，不能随意欺负同学，这次我欺负同学我错了。

老师经常教导我们要对待同学友好，不能够随意的欺负他人，我们是文明礼貌的新时代的学生就要做文明人。

在班上与同学之间要保持友谊，要相互尊重，要彼此谅解。我没有做好，仗着自己比较大就欺负比自己弱小的同学，这样以强欺弱是不对的，因为这样会破坏我们之间的情感，让我们之间产生裂痕。

同在一个班级就应该相互谅解，无论是有什么矛盾，都不能睡欺负他人，我这次欺负同学，是不对的，也是不道德的，我这样的做法得不到同学的原谅的，我错了以后我再也不会欺负任何同学，我以前太过于霸道了，不知道谦虚是何物，不知道友善与人相处，只会仗着自己的强大欺负比自己弱小的人。

我高兴了却伤害了他人，这样做法非常不对，使得大家都不能够和睦相处，我错了老师，以后我再也不敢了，我愿意向同学道歉，请求同学的原谅，我不会在做恃强凌弱的勾当的了，我会尊重他人。

我这样做是犯了学校纪律的，是不对的，我也认识到了这一点，明白了这一点，现在我不会在做这样的蠢事了，我会友好的与同学相处，会换位思考，会三思而后行，不会鲁莽行事，更不会以自己的喜好行事了，请老师相信我。

欺负同学让我感到不安，感到难度，让我觉得我是一个坏人，我做错了我的内心时时刻刻都受到谴责，都不能够心安，这是我的错，我以后不会了，也不敢了。

我反思，是我太过于自私的原因，因为我一欺负他人去了伤害同学的脆弱心里让他们流下了伤疤，这样的错误是不对的我不该这样做，文明守纪，礼貌待人才是我们学生应该做的，有任何矛盾都应该和老师沟通，而不是私下解决。

一个人在好强，也应该要明辨是非应该做好自己该做的事情，而过这样，明知是错的还要一条路走道和这是愚蠢的，这样的做法不好，也不对，只以自己为中心的人是交不到朋友，会让大家认为这样大的人非常自私，我不想成为这样的人。

这次的错误让我后悔了好久，我内疚了好久我愿意道歉，希望老师能够原谅我，给我机会，我不会在欺负同学了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇5

尊敬的王老师：

您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：

第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。

第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。

第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。

最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！

检讨人：

日期：

欺负同学的检讨书 篇6

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对欺负同学这种不良行为的深刻认识以及再也不欺负他人的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇7

尊敬的领导：

您好！

非常抱歉，在您的班级中发生了这样的事情，经过老师们的教导，经过同学们的指责，我也好好的反省了自己的问题。我真的感到很抱歉，感到很自责，作为一名学生，我居然做出了欺负同学的事情！这真的很不应该！

现在反省自己的过去，我感到自己错了，错的很严重，错在很无知！将欺辱当做玩笑，将欺负同学当做自己取乐的游戏，这不是一名学生该做出的事情，但是我却做了，做的很过分。真的非常的抱歉！

其实这种事情在班上很早就有了些苗头，但是我却将事情推到了更加严重的地步，实在是非常的抱歉！我真的已经认识到自己的错误有多严重，仔细的想想，在之前我的所做所为真的不能称之为玩笑，有些动作真的已经到了很危险的地步了。而且我们平时对xx同学的排挤，也让他受到了孤立，甚至引发更多的同学参加这场绝对错误的“游戏”中来。

作为带头者，我真的非常抱歉，作为一名学生，我们是真的才疏学浅，没有认识到自己的行为已经渐渐成为了校园霸凌，给xx同学造成了很大的打击和困扰。对不起。

之后我们总结了反思的结果，得出了以下的结果：

首先，我们没有清楚的认识到自己这一行为是非常错误的行动，无论对方式谁，无论对方怎么样，我么都没有任何权利去指责一个人，因为我们都是同学，都是一样的。但是我却在教室中拉帮结派，用人数的优势去嘲笑和欺辱同学，这是非常严重的错误！每个人都有自己的价值，我也不过是一个普通的学生，又有设那么资格去说别人呢？

其次，我们身在一个学校，一个班级，身为同学，我们该做的是因该是共同努力，在学习上拼搏！但是我现在的做法，表面上是在欺负同学，实则是在贬低自己，让自己成为一个不正直的人，让自己走上错误的道路！

最后，我希望能向xx同学道歉。身为同学，我们本该是学校中最熟悉的人，但是我却在你的身边对你造成这样的伤害，实在是非常的惭愧。但是我在今后会好好的改正，重新的审视自己，不会再让自己犯下这样的错误，对不起！也希望老师能原谅我，我一定会努力改过！努力的维护班级的团结！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

我在班上没有好好的和同学相处，而是仗着自己身强力壮欺负同学，我这样的行为是非常恶劣的，而且也是不团结班集体的，老师让我道歉，同时检讨，我也认真的反省了，我现在已经知道，我这样做不对，不能欺负同学，同时如果有什么矛盾，也是要友好的解决，而不是仗势欺人。

我这样子做，真的非常不好，虽然说我和x同学是有矛盾的，但是其实我们完全可以友好的解决，而不是说我仗着我比他强壮，我就有理了，特别是这样子做是完全没有道理的，作为一名学生，其实老师是有讲过我们是不能在学校欺负其他同学的，何况还是我们同一个班级的，更是不应该了。如果我欺负同学形成了一种习惯，那么以后我到了社会当中，也是不会遵守法律的，总会觉得自己才是有理的那一个，那就会造成很严重的后果，不堪设想，如今我在学校里面就应该要学好，不能做这种事情。

同样我也很不团结，我们班本来人就不是特别的多，而且同学们都是相互认识的，在一起学习生活也有一段时间了，本来应该是大家团结在一起，无论是活动或者学习上都是要相互的帮助，相互的去给予鼓励和支持的，但是我却欺负同学，那会让其他同学对我产生不好的印象，觉得我是不学好的，而且也是不想和我做朋友，那么我就孤立无援了，而且也是自绝于集体，更是破坏了整个班级的团结，要是还有同学学我的样子也欺负同学，那更是不好了，作为我们班集体的一员，我以后不能再做这种事情了，也是要好好的给x同学道歉，同时以后要团结，积极的和同学打交道，而不是什么事情我都是对的，而且别人不同意还欺负别人，那样是不行的。

老师，我也知道我这个行为是不对的，以后我一定克制自己的冲动，不要那么暴力了，同时也是要遵守纪律，要讲道理，什么事情都是可以大家一起和和气气的去解决的，没必要闹到还欺负同学，这样做也是比较蠢的，自己没得到什么好处，反而还会被惩罚，同时同学也是会受到了伤害，大家能聚在一个班级，其实也是非常的不容易，更不能做欺负同学的事情，以后我一定好好的讲道理，不再欺负人了，也请老师您监督。

此致

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇9

尊敬的张老师：

由于1月1日与A等人发生矛盾，以至于我出手打了他，给我团造成了很坏的影响。在此我进行深刻的检讨。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的

花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇10

尊敬的老师：

您好！

今天，我和蒋同学又一次发生了战争，只不过这一次多了高同学。

没错！是我和高同学打了蒋同学，我在这里也跟蒋同学说一声对不起）以后我不会再打你了，也不会和高同学联合在一起打你。

但是，我也想跟蒋同学说一下，请以后再别在别人面前说我的坏话，让我在别人眼中是一个坏的形象，让我很没面子的。请你也不要在我和别人说话时，说我说的是假话，或者切、哈哈哈，你这样做会令我感到反感。还有，如果别人说我的优点时，你也不要在后面骂我，每个人都有优点，我承认，你也有优点。再就是，如果你的某样文具丢了，不要说是我丢掉了，我最讨厌别人栽赃我。

都说，有愤怒要说出来，我的愤怒说出来了，请你把愤怒也说出来，我会改的。如果你也对我有意见的话，说出来，我可以慢慢改正，但不要太离谱，希望我们以后可以和平相处。其实，我也觉得蒋同学身上有一些优点，比如说：科学成绩好，地理知识懂得很多，知道很多古时候的故事你的优点我会学的。

韩老师，我知道您最近很忙，但是我还是给您添了这样多的麻烦，请原谅我。在这六年级的最后一年，我会好好表现的。

检讨人：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇11

尊敬的老师：

您好！

老师我知错了，我现在向您认错，您能不能原谅我啊，我也不知道我当时是怎么想的，把前桌女同学马尾给剪了，我等下一定向她道歉，我这次我这次开玩笑的确过分了，我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊，我不想把爸爸妈妈叫到学校来，那样我回家就死定了，我最怕的就是请家长了，我怕爸爸妈妈可不会可怜我，每次我犯错让他们知道了，不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的，其理由是想要我吸取教训，深刻的教训！上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了，我被罚跪了半天，从他们下班回来跪到了晚上睡觉，饭都没让我吃，老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的，我保证以后乖乖听话，再也不给你惹事。

老师我发誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四节课我们在上美术课，这节课老师让我们让易拉罐做艺术品，用到了剪刀，可是我不怎么想动手制作，我看着前面马尾辫子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌说：“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道：“就你那个胆子，我可不信”，这我可忍不了，在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发，炫耀的看向同桌，他却还是一脸不屑，我知道他是嫌弃我剪得少了，于是我一狠心在马尾中间部分一刀下，“咔擦”一下，她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天随风飘落的树叶一样，那样的美丽，但是因为用了点力道，她也感觉到了，她反手一摸头发，背过身来一看我桌上的头发，一下子就哭了起来，我以为她顶多是生下气，我却没意识到一头乌黑亮丽的头发，对一个女孩子多么重要，别人用几年时间长出来的头发，精心呵护着，却被我仅仅花了两秒的时间，一刀下去就没了，我在她那现在就是个不可饶恕的罪人，我知道，我一定会想尽办法寻求她的原谅的，我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了，就是不知道她是否会接受我的礼物。

老师我真的现在很后悔，老师您也是女孩子，您能不能帮我开导开导，我不想因此跟她结仇，导致她以后跟我井水不犯河水，那我多尴尬，她就坐在我前桌，抬头不见低头见的，我可不希望这样，希望您能帮帮我，我在此先跟您说声谢谢了，老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心，所以你也那么的生气，要我请家长来学校，但是其实我一直都把她当成我的好朋友的，我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑，但是我却没有想后果，这点的确是我的不对，我向您道歉，不过最后还是希望您能收回成命，不叫我家长了，我自己去解决这件事。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

欺负同学的检讨书 篇12

尊敬的老师：

现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对，我错了。

此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的语文笔记也抄袭，字迹潦草，错误连篇。

错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新做人的机会吧!

检讨书：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇13

老师：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会说如此之难听的话。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到我的不良行为。其次，我这种行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,不说难听的话的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为说这么难听的话的一份子,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事!勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请不要让刘慧老师为难,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸!请老师相信我!

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇14

尊敬的班主任老师：

您好！

老师，对不起，这次的事都是我的过错，我清晰深刻的认识到了自己的错误，我的这种行为，违反了高中生行为规范，没有做到爱护关心同学，而且反其道而行之，去欺负同学了，我现在想想，我都觉得自己挺不是人的，居然干出这样的违背学生身份的事，老师，请您原谅我，我这次是真的想彻头彻尾的改变自己，求您给我这次机会。

高中生行为规范就是想在学校就把我们的日常行为习惯给养成，而且是往好的方面去发展，上面的条条例例句句都是精华，是各位领导多年来的教学经验总结出来的，是难得的东西。所谓前人栽树后人乘凉，我们作为学生就应该好好的乘凉。而我这从却让您失望了，唆使同学跟我一起在排挤欺负班长，我对不起您的孜孜不倦的辛勤教育。

班长一直以来都是您的左膀右臂，您管理班级的得力助手，正因为他的尽职尽责，让我们这次犯错的人，就有点小小的不爽，总觉得他在仗势欺人，得到点权利就不知道自己姓什么了，每周结算的时候，他的违反纪律的.小本本的肯定会有我的名字，比如昨天宣布的上面都记录着我的“罪行”，上语文课睡觉一次；卫生没打扫干净；上课讲小话；上自习课的时候肆意在教室内走动……他真的是尽职尽责，一点水都不放，太不识趣了，于是我们好几个被他经常记名的同学商量着要给他点颜色看看，准备孤立他一段时间，让他自己来跟我们认错求和好，最近我们谁都没理他，他说话我们就当没听见，还出了各种难题去为难他，但是他却丝毫不为之所动，没有一点求饶的准备。我们知道今天要交语文作业了，我们的任课老师中就数语文老师最凶，于是等他收完班上所有人的作业，我们就趁他下课上厕所的时候，把他的语文作业给藏起来了，但是后来想想还是“毁尸灭迹”吧，我就把他的语文作业给撕碎了。果不其然，语文老师狠狠的骂了他一顿，我们还戏谑性的向他做鬼脸，嘲讽他。可能他也是第一次忍受这种委屈吧，所以下课他就趴在桌子上哭了起来。他这一哭，我瞬间觉得我这个人不好相处，做事从来都是不考虑别人的感受。

老师，我会亲自去跟班上道歉的，也请您原谅我这次，我今后一定熟读高中生行为规范，不再犯这种错，以后严格要求自己，不会再给班长记我名字了，我希望我的名字在班上的本本是越来越少，直到消失不见。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇15

尊敬的老师：

您好！

对于我犯的错误，我十分羞愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，如果有人打架，我会劝他们。如果有人逃课，我会和他们讲道理。如果有人顶撞您，我会告诉他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了很多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担心。如果有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。

请您给我一次机会，让我改过自新吧！如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

欺负同学的检讨书 篇16

尊敬的老师：

您好！

老师我知错了，我现在向您认错，您能不能原谅我啊，我也不知道我当时是怎么想的，把前桌女同学马尾给剪了，我等下一定向她道歉，我这次我这次开玩笑的确过分了，我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊，我不想把爸爸妈妈叫到学校来，那样我回家就死定了，我最怕的就是请家长了，我怕爸爸妈妈可不会可怜我，每次我犯错让他们知道了，不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的，其理由是想要我吸取教训，深刻的教训！上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了，我被罚跪了半天，从他们下班回来跪到了晚上睡觉，饭都没让我吃，老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的，我保证以后乖乖听话，再也不给你惹事。

老师我发誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四节课我们在上美术课，这节课老师让我们让易拉罐做艺术品，用到了剪刀，可是我不怎么想动手制作，我看着前面马尾辫子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌说：“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道：“就你那个胆子，我可不信”，这我可忍不了，在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发，炫耀的看向同桌，他却还是一脸不屑，我知道他是嫌弃我剪得少了，于是我一狠心在马尾中间部分一刀下，“咔擦”一下，她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天随风飘落的树叶一样，那样的美丽，但是因为用了点力道，她也感觉到了，她反手一摸头发，背过身来一看我桌上的头发，一下子就哭了起来，我以为她顶多是生下气，我却没意识到一头乌黑亮丽的头发，对一个女孩子多么重要，别人用几年时间长出来的头发，精心呵护着，却被我仅仅花了两秒的时间，一刀下去就没了，我在她那现在就是个不可饶恕的罪人，我知道，我一定会想尽办法寻求她的原谅的，我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了，就是不知道她是否会接受我的礼物。

老师我真的现在很后悔，老师您也是女孩子，您能不能帮我开导开导，我不想因此跟她结仇，导致她以后跟我井水不犯河水，那我多尴尬，她就坐在我前桌，抬头不见低头见的，我可不希望这样，希望您能帮帮我，我在此先跟您说声谢谢了，老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心，所以你也那么的生气，要我请家长来学校，但是其实我一直都把她当成我的好朋友的，我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑，但是我却没有想后果，这点的确是我的不对，我向您道歉，不过最后还是希望您能收回成命，不叫我家长了，我自己去解决这件事。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇17

尊敬的老师：

您好！

在学校里面，我没有认真的去学习知识，好好的把作业做好，而是仗着自己力气大，欺负同学，我这种行为是特别不应该的，我要检讨。

这次被老师批评，我当时还觉得老师多管闲事，同学也太懦弱了，只会告诉老师，不会自己解决问题，但经过一段时间的反思，我也明白是我自己的错误，我这样做是特别不对的，不但是违反了纪律，同时在同学之间也是产生了不好的影响，其他的同学就会觉得我这个人不好相处，同时也是一个坏人，可是我却并不想这样，只是很多时候处理事情的时候，就容易冲动，然后觉得可以用拳头解决的，就不愿意动脑，而且也太自私了，完全没有顾忌到别人的感受。

而且我这样的行为如果以后到了社会那样，就会吃很大的亏，我仗着自己力气大，但是外面还有更多的人比我力气大，而且我这样子的行为也是容易触犯法律的'，老师的教育也是希望我能改过，现在我也是有意识到我这样不行，必须要改，不然以后真的我的人生很容易被我这样的性格给毁了。我也不希望发生这种情况，以后我一定不能再欺负同学了，一个班级的同学本来就是应该要和平共处的，有什么事情也是需要去帮助，而不是欺负同学，这样也是很不团结。别的同学也会觉得我们班有我是一件不好的事情，也是会排斥我的。

以后我在和同学的相处当中，一定要学会迁就，学会尊重别人，别的同学的想法，行为是和我不一样的，不能什么事情都顺我的意思来，当然可能一时我没有那么快改过来，也是希望同学们以及老师给予我提醒，给予我帮助，让我改掉这个坏习惯，不再那么的自私，不是那么的自大了，这次我也要向x同学说声对不起，我不应该欺负他，今后我也会和他和平的共处，不再做这种事情了，有什么事情，也是尽量多沟通，多和老师讲，只有多去了解，我才能知道别的同学的想法，大家也能知道我的想法，而且平时的时间，我也是要多花点时间在学习上面，只有这样我就没有其他的心思去想别的事情了，那样更不容易和其他的同学起冲突。

我也是一名高中生了，不能再像以前那样子，只顾着玩，而一点学习的心思都没有，那样也是不可行的，老师我真的意识到我的错误了，今后一定不会再欺负同学了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇18

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会说如此之难听的话。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到我的不良行为。其次，我这种行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的'形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.

之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,不说难听的话的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.作为说这么难听的话的一份子,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心

说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事!勿以恶小而为之，勿以善小而不为。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请不要让刘慧老师为难,帮助我改正缺点,取得更大的进步.今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸!请老师相信我!

检讨人：

X年XX月XX日

欺负同学的检讨书 篇19

您好！

我知错了，我向您认错，您能不能原谅我啊，我也不我当时是怎么想的，把前桌女同学马尾给剪了，我等下一定向她道歉，我这次我这次开玩笑的确过分了，我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊，我不想把爸爸妈妈叫到学校来，那样我回家就死定了，我最怕的就是请家长了，我怕爸爸妈妈可不会可怜我，每次我犯错让他们知道了，不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的，其理由是想要我吸取教训，深刻的教训！上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了，我被罚跪了半天，从他们下班回来跪到了晚上睡觉，饭都没让我吃，老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的，我保证以后乖乖听话，再也不给你惹事。

老师我发誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四节课我们在上美术课，这节课老师让我们让易拉罐做艺术品，用到了剪刀，可是我不怎么想动手制作，我看着前面马尾辫子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌说：“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道：“就你那个胆子，我可不信”，这我可忍不了，在她的马尾末端剪掉了一丢丢的，炫耀的看向同桌，他却还是一脸不屑，我知道他是嫌弃我剪得少了，于是我一狠心在马尾中间部分一刀下，“咔擦”一下，她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天随风飘落的树叶一样，那样的美丽，但是因为用了点力道，她也感觉到了，她反手一摸头发，背过身来一看我桌上的头发，一下子就哭了起来，我以为她顶多是生下气，我却没意识到一头乌黑亮丽的头发，对一个女孩子多么重要，别人用几年时间长出来的头发，精心呵护着，却被我仅仅花了两秒的时间，一刀下去就没了，我在她那现在就是个不可饶恕的罪人，我知道，我一定会想尽办法寻求她的原谅的，我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了，就是不知道她是否会接受我的礼物。

老师我真的现在很后悔，老师您也是女孩子，您能不能帮我开导开导，我不想因此跟她结仇，导致她以后跟我井水不犯河水，那我多尴尬，她就坐在我前桌，抬头不见低头见的，我可不这样，希望您能帮帮我，我在此先跟您说声谢谢了，老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心，所以你也那么的生气，要我请家长来学校，但是其实我一直都把她当成我的好朋友的，我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑，但是我却没有想后果，这点的确是我的不对，我向您道歉，不过最后还是希望您能收回成命，不叫我家长了，我自己去解决这件事。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇20

尊敬的老师：

您好！

我是学生，我知道，您可能都不会愿意来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。

我是一个非常霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻认识到了自己的错误，同时也感到非常的抱歉。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很暴躁，还喜欢打架，用同学们对我的评价就是“校霸”，对于同学们给我封的称号，我甚是满意，觉得这个称号洋气的不行。

可是，现在看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严肃，您说，像我这样的孩子，如果不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个非常的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟”跟着我，但是带领同学一起去对付一个同学，那就是校园霸凌。这是十分严重和不齿的行为。

如若我真的是一个讲道义的人，那么就不应该以多欺少，您说，像我这样的孩子，是非常惹人讨厌的。也许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不可磨灭的心灵创伤，您让我换位思考，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一则电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。

看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影主人公打抱不平，为什么！在我愤怒至极的时候，看到您那双漆黑的眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺负，被霸凌是这样一种心理，我给被欺负的同学带来了多么大的心理创伤。

您摇了摇头，说，倘若我内心真的是想行侠仗义，那么也应该摆正自己的心，不应该因为自己的一时愤怒而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学道歉了。

我深深知道我给他带来的心灵创伤究竟有多么严重，并且他肯定比我想象中的还要难受，所以我给他下跪道歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是非常不道德的。我保证，以后在校园里，我就是保护他的人，从此，只要有我在不会让他受到任何的.欺负。

老师，我在此保证，在今后的日子中，绝对不会欺负其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

欺负同学的检讨书 篇21

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的`话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师相信我！

检讨人：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇22

我十二万分敬爱的老师:

我已经深刻认识到了我所犯下的罪行，真可谓是不可饶恕，面对两个比自己小的同学，没有对他们表现出足够的关爱，还做出如此卑劣的事情，枉费了您以及其他老师的悉心教导，破坏了我们美好和谐的校园氛围，此等伤天害理，在我漫长的人生道路上，足以痛心疾首。我本该自我了断，但念父母养育之艰辛，且留住这身臭皮囊，发奋学习，尊各位老师之教诲，好好学习，天天向上。以自身绵薄之力，为将来之社会发展，发出丁点光和热，此生足以。

在此，恳求老师您的原谅以及被我伤害过的同学的饶恕。

我错了～～

此致

敬礼

欺负同学的检讨书 篇23

尊敬的老师：

您好！

我是学生，我知道，您可能都不会愿意来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。

我是一个非常霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻认识到了自己的错误，同时也感到非常的抱歉。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很暴躁，还喜欢打架，用同学们对我的就是“校霸”，对于同学们给我封的称号，我甚是满意，觉得这个称号洋气的不行。

可是，现在看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严肃，您说，像我这样的孩子，如果不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个非常的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟”跟着我，但是带领同学一起去对付一个同学，那就是校园霸凌。这是十分严重和不齿的行为。

如若我真的是一个讲道义的人，那么就不应该以多欺少，您说，像我这样的孩子，是非常惹人讨厌的。也许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不可磨灭的心灵创伤，您让我换位思考，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一则电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。

看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影主人公打抱不平，为什么！在我愤怒至极的时候，看到您那双漆黑的眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺负，被霸凌是这样一种心理，我给被欺负的同学带来了多么大的心理创伤。

您摇了摇头，说，倘若我内心真的是想行侠仗义，那么也应该摆正自己的心，不应该因为自己的一时愤怒而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学道歉了。

我深深知道我给他带来的心灵创伤究竟有多么严重，并且他肯定比我想象中的还要难受，所以我给他下跪道歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是非常不道德的。我保证，以后在校园里，我就是保护他的人，从此，只要有我在不会让他受到任何的欺负。

老师，我在此保证，在今后的日子中，绝对不会欺负其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月

欺负同学的检讨书 篇24

尊敬的：

今天，我和赵同学又一次发生了“战争”，只不过这一次多了高同学。

没错!是我和高同学打了赵同学，我在这里也跟赵同学说一声“对不起，以后我不会再打你了，也不会和高同学联合在一起打你”。

刘老师，我知道您最近很忙，但是我还是给您添了这样多的麻烦，请原谅我。在这六年级的最后一年，我会好好表现的。

检讨人：

20xx年XX月XX日

欺负同学的检讨书 篇25

尊敬的老师：

您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

对于我犯的错误，我十分羞愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，如果有人打架，我会劝他们。如果有人逃课，我会和他们讲道理。如果有人顶撞您，我会告诉他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了很多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担心。如果有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：

第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。

第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。

第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。

最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！

检讨人：

20xx年xx月xx日

欺负同学的检讨书 篇26

尊敬的老师：

您好！

这次，我在不自知的情况下，犯下了在校园中最严重的错误！现在在反思了之后，我却感到更加的愧疚！身为同学，甚至是同班的同学！我却对做出了非常过分的事情！

说的好听点，就是在和同学的打闹中过分了点，说的准确点，我就是在欺负同学！这是非常严重，且非常过分的事情！在过去的时候，我总是认为这是普通的，平常的和同学的打闹罢了，但是渐渐的，我却以这种行为取乐，以这种欺负同学，看同学笑话的行为让自己“高兴”。

听了老师的批评之后，我这才明白，自己犯下的究竟是怎样的大错！这不是游戏，也不是打闹，这是彻彻底底的.在欺负同学！我们仗着人多，仗着在班级和学校的“小团体”在班级和学校排斥同学，欺负同学。这究竟是为什么呢？我们究竟能从这样的事情中获得什么呢？我现在答不上来，也说不出自己为什么会这么做。但是，我却从这次的教训中明白了，我们这么做，是彻彻底底的错事！

我身为学生，本身学习的成绩却近仅仅只是一般。但是在学习之外的那些事情上，我却格外的上心！这次给xx同学造成了伤害，我真的感到很后悔。也对自己过去所做出的事情感到惭愧。我会对自己好好的反省，希望能得到同学的原谅。

首先，自己犯下这样的错误，代表的是我在思想上的问题。我没有认识到自己是谁？没有看清楚这里是哪里！

在您的教导下，我明白了，自己是学生，我们现在，正站在学校这片神圣的土地上！这里，是我们学习知识的殿堂！不是那种游手好闲的人消磨时间的地方！过去我因为没有认识到自己的责任，消磨了很多的时间。甚至在这段时间中以同学的痛苦取乐！这实在让人忏悔！

其次，作为同校、同班的同学！无论我们的学习怎样，我们都是同伴，我们不该做出互相欺凌的事情。这无关学习，无关心态，而是我们对待身边人的一种方式！我们互动的方式不可能是靠欺负来取乐！这是不正常的！是错误的！

这里，我向xx同学道歉，“对不起！”希望在今后，我们能好好的相处。在今后的日子里，我也会好好的改正，改掉自己的坏毛病，积极的维护班级的团结！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇27

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师相信我！

检讨人：

日期：

欺负同学的检讨书 篇28

尊敬的老师：

您好！

我是学生，我知道，您可能都不会愿意来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。

我是一个非常霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻认识到了自己的错误，同时也感到非常的抱歉。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很暴躁，还喜欢打架，用同学们对我的评价就是“校霸”，对于同学们给我封的称号，我甚是满意，觉得这个称号洋气的不行。

可是，现在看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严肃，您说，像我这样的孩子，如果不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个非常的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟”跟着我，但是带领同学一起去对付一个同学，那就是校园霸凌。这是十分严重和不齿的行为。

如若我真的是一个讲道义的人，那么就不应该以多欺少，您说，像我这样的孩子，是非常惹人讨厌的。也许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不可磨灭的心灵创伤，您让我换位思考，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一则电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。

看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影主人公打抱不平，为什么！在我愤怒至极的时候，看到您那双漆黑的眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺负，被霸凌是这样一种心理，我给被欺负的同学带来了多么大的心理创伤。

您摇了摇头，说，倘若我内心真的是想行侠仗义，那么也应该摆正自己的心，不应该因为自己的一时愤怒而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学道歉了。

我深深知道我给他带来的心灵创伤究竟有多么严重，并且他肯定比我想象中的还要难受，所以我给他下跪道歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是非常不道德的。我保证，以后在校园里，我就是保护他的人，从此，只要有我在不会让他受到任何的欺负。

老师，我在此保证，在今后的日子中，绝对不会欺负其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇29

敬爱的老师：

您好！

对于我犯的错误，我十分羞愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，如果有人打架，我会劝他们。如果有人逃课，我会和他们讲道理。如果有人顶撞您，我会告诉他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了很多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担心。如果有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。

请您给我一次机会，让我改过自新吧！如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您！

检讨人：

日期：

欺负同学的检讨书 篇30

尊敬的：

您好！

很抱歉，我闯祸了，给您惹麻烦了，我怀着十分忏悔的心情给您写下这份用情至深、深刻反省的检讨书，还希望您能原谅我，我真的知道错了，我对我今天的所作所为向您还有我的同桌表示最最最诚恳的歉意，对不起！我今天真不是上课欺负女同学，您听我跟你解释。

您从一开始就教育我们同学之间要互相关爱、热情相待、相互尊重、以诚相待，但是我今天的一举一动无一不跟您教育我们的相处方式背道而驰。我今天把我的同桌给吓哭了，我实在没想到她反应会这么大，难道性格随他妈妈？我跟我的同学本来就是邻居，我们家也是最近才搬到现在的这个小区的，就是为了让我上下学方便一点，到后面才知道我的对门那家的人跟我在一所学校，还跟我在一个班，于是经过我们双方父母跟您的沟通，把我们两个放在了一起做同桌，所幸我们两个还挺聊得来的，关系也逐渐升温了起来，两个人就像“酒逢知己千杯少”的那种朋友一样，后来我决定送她一份大礼，毕竟她是我转到这个学校第一个朋友。

你知道的，男孩子难免会调皮捣蛋一些，想法出奇，我这次准备的`大礼，就是让她放声大哭的缘由，我今天在上学的路上，跟她一起走的，我故意说我东西忘带了，让她先走，我随后就来。其实我是去了附近的一棵樟树那里，爬树抓虫子去了，因为时间紧迫，快上课了，我就抓了3只就罢休了，立马直奔去学校，我把虫子放在了我的文具盒里，并在下课的时候故意把她的橡皮擦藏起来了，她就只能借我的用了，一切按照我的计划进行着，我一直在等她写错字，终于：“诶，我橡皮擦怎么不见了，放在学校忘带了吗？借你的给我用一下。”我心里暗自高兴了一下：“在我课桌里的文具盒里，你自己拿吧。”结果不出所料，她被吓一跳，不过我没想到的是，她反应居然这么大，大叫一声，直接把我的文具盒从窗户扔了下去，趴在桌子上放声大哭了起来。

老师，这不是我想要的结果，我只是认为，我们现在是好朋友了，可是适当开点玩笑，促进感情，但是的确是我考虑欠佳了，没想到她是这么的怕毛毛虫，我对不起她，也对不起全班的同学，因为这么一出，耽误大家上课了，老师您放心，我一定会得到她的原谅，我今天放学后一定登门拜访赔礼道歉，绝不影响同学之间的感情，我真不是故意要欺负她的，还望您能理解，我知道我的行为有点不妥，但是我的出发点是好的啊，我只不过想促进下同学之间的感情而已，经过这件事我一定会吸取教训，以后再也不随便恶作剧开玩笑了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇31

尊敬的x：

您好！

我检讨我的错误，也还请您不要再因为我的违纪行为而生气了，我在事情发生以后也非常的后悔，并且立刻就向被我欺负的xx同学道了歉。虽然我知道这样的行为远远不能弥补我对他造成的伤害，但是在仓促之间，我也只能想到用我的真心和诚意来向他道歉这么一个解决方法。

我的性格老师您也是知道的，我一向比较暴躁，但是我对我们班上的大家都比较好，从来不会去主动做恶事。所以纵然我比较凶但仍然有这朋友，并且在班上的风评都还不错。而xx同学性子比较弱，在我们班上一向是小透明，不管是成绩还是性格都不够出彩。

本来我跟他可能都不会有什么交际，但是这次因为天气炎热，所以我的心情有些烦躁，看到他瑟缩在位置上不知为什么就有些火气。可能也是一种恨铁不成钢的气愤吧，毕竟他也是我们班级中的一员，我一向自诩为我们班上的保卫员，对我们班上有这么个胆小懦弱的同学也是很不满。

所以我就跑过去说了他一顿，但是可能是我的语气比较重或者是我本人就比较凶吓着他了，他显得更加害怕了起来。我也被他这样的表现气着了，所以就慢慢的从教导变成了欺负，从单纯的说变成了动手动脚，甚至还说出了他不配在我们班级这样伤人的话。

我的行为最终引起了班上大部分同学的不满，也迎来了老师您对我的教训。我在听到老师您和同学们的指责以后也是意识到了我做错了事，将本来好好的劝导变成了欺负，这是怎么都说不过去的。枉我还敢自称班上的保卫员，哪有欺负自家人的保卫员，那不就是成了班上的恶霸了吗？

所以我在醒悟以后立刻就向xx同学进行了道歉，求得他的原谅。并且对我的行为进行了非常深刻的反思，明白了我的做法问题不只是一个。xx同学的表现是因为他性格如此，我想要帮助他的话就应该更加小心一些，而不是这样粗暴的解决。

我向老师您保证，我不会在发生欺负同学的事情了，但是我也会继续保卫我们班，同时对xx同学我也会跟他成为朋友，作为朋友从更加温和的方式和角度来对他性格进行劝导，让他能够更好地加入我们班级，让他更加的自信，也算是我对我这次欺负行为的一个赎罪方式。还请老师您相信我，我绝对不是借此机会打击报复他，而是真的想要出于关心他爱护同学的心情去帮助他。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

欺负同学的检讨书 篇32

尊敬的：

老师，我知道错了，我不应该犯这样的错……您舍不得过多得责备我们，还维护着我们，替我们着想……我向您保证，今后不会再发生这样的事了，谢谢您给我的原谅与宽容……您很生气，我知道。您是真正为我们好的老师，虽然我们都很怕你，但我们都很喜欢您的语文课，上您的课很有意思。

这件事，我受到了教训，保证以后不欺负小同学了，不打架闹事，不找别人的麻烦，做一个老老实实的人……我非常喜欢上您的课，非常有意思。升级的时候，也是希望您还能做我们的语文老师——虽然有点怕您，但非常喜欢您，您讲课的时候非常可爱……谢谢您对我们的原谅。

都是我的错，我保证今后不打人了……老师，在初二的时候，我经常惹您生气上火，趁此机会向您说声‘对不起’，您是我见过最好的老师。

年月日

欺负同学的检讨书 篇33

敬爱的老师：

对于我犯的错误，我十分羞愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，如果有人打架，我会劝他们。如果有人逃课，我会和他们讲道理。如果有人顶撞您，我会告诉他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了很多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担心。如果有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。

请您给我一次机会，让我改过自新吧！如果您不给我这次上学的。机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年XX月XX日

欺负同学的检讨书 篇34

尊敬的领导：

X年XX月XX日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其吵架，到最后出手打人。 其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量 !我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。 我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向

心力、凝聚力! 树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。

欺负同学的检讨书 篇35

尊敬的xx老师：

您好！

我检讨我的错误，也还请您不要再因为我的违纪行为而生气了，我在事情发生以后也非常的后悔，并且立刻就向被我欺负的xx同学道了歉。虽然我知道这样的行为远远不能弥补我对他造成的伤害，但是在仓促之间，我也只能想到用我的真心和诚意来向他道歉这么一个解决方法。

我的性格老师您也是知道的，我一向比较暴躁，但是我对我们班上的大家都比较好，从来不会去主动做恶事。所以纵然我比较凶但仍然有这朋友，并且在班上的风评都还不错。而xx同学性子比较弱，在我们班上一向是小透明，不管是成绩还是性格都不够出彩。

本来我跟他可能都不会有什么交际，但是这次因为天气炎热，所以我的心情有些烦躁，看到他瑟缩在位置上不知为什么就有些火气。可能也是一种恨铁不成钢的气愤吧，毕竟他也是我们班级中的一员，我一向自诩为我们班上的保卫员，对我们班上有这么个胆小懦弱的同学也是很不满。

所以我就跑过去说了他一顿，但是可能是我的语气比较重或者是我本人就比较凶吓着他了，他显得更加害怕了起来。我也被他这样的表现气着了，所以就慢慢的从教导变成了欺负，从单纯的`说变成了动手动脚，甚至还说出了他不配在我们班级这样伤人的话。

我的行为最终引起了班上大部分同学的不满，也迎来了老师您对我的教训。我在听到老师您和同学们的指责以后也是意识到了我做错了事，将本来好好的劝导变成了欺负，这是怎么都说不过去的。枉我还敢自称班上的保卫员，哪有欺负自家人的保卫员，那不就是成了班上的恶霸了吗？

所以我在醒悟以后立刻就向xx同学进行了道歉，求得他的原谅。并且对我的行为进行了非常深刻的反思，明白了我的做法问题不只是一个。xx同学的表现是因为他性格如此，我想要帮助他的话就应该更加小心一些，而不是这样粗暴的解决。

我向老师您保证，我不会在发生欺负同学的事情了，但是我也会继续保卫我们班，同时对xx同学我也会跟他成为朋友，作为朋友从更加温和的方式和角度来对他性格进行劝导，让他能够更好地加入我们班级，让他更加的自信，也算是我对我这次欺负行为的一个赎罪方式。还请老师您相信我，我绝对不是借此机会打击报复他，而是真的想要出于关心他爱护同学的心情去帮助他。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日