《万能检讨书【优秀6篇】》
检讨书是做错事后为了反省我们做过的错事,明辨对错,分析出犯错的缘由,并表示悔过和为了下一次不犯错而写的。下面是整理的万能检讨书【优秀6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
万能学习检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次未交作业的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次也没有认真完成作业。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见。
老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话。
家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人,没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
检讨人:XXX
20XX年X月X日
万能学习检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
从小父母就教育过我们,自己的事情应该自己做。写作业一般,毕竟抄袭的终归是别人的知识,如果只会抄袭的话,那还学什么?可是我就做出了这样的事情,抄袭同学的家庭作业,最开始还不认错,后面您指出我们错的地方一模一样我才反省自己,现在想在,这种抄袭作业的行为实在是太可耻了。
其实我并不是什么作业就选择抄袭,因为我只有有些不爱动脑筋而已,并不是完全不动脑筋,那些比较耗费时间、内容比较多的作业都是自己写了,而像数学、英语这些抄袭起来比较快,但是思考起来特别难的题目才会选择抄袭。可能我也是做的比较过分的吧,毕竟有一两个错得一样的地方还可以理解,但是所有错题都是一样的,包括错误的解题思路,那就毋庸置疑了,肯定是抄袭的。我之所以选择做出这样的事情,其实就是因为想贪图速度,想要快点写完作业然后就能快点去玩了,已经是初二学生的我依旧这般浮躁,现在想来实在是太不应该了,应该受到严重的惩罚。
其实这样的事情我已经不是第一次做了,因此才造成了一系列的恶果。比如说数学题目,我拿到作业并不会马上做,而是发呆,因为我已经习惯抄袭了,我知道只要等上一会儿,等那些学习成绩好的同学先写完作业,那么我就可以抄袭,这样算下来的话,我做题的速度就和成绩中等的学生差不多。这样做已经导致了我脑海中知识的不扎实,因此现在做题我可以通过抄袭解决,但是回答问题我就完全不会了,由此也可以看出一些端倪,而且现在我连一些比较简单的数学题目都不会做,已经抄袭出了一种依赖性,这样经常性不思考迟早会出问题的。
所幸通过老师对我的批评,我想我已经认识到了自身的不足。学生来到学校,是学习知识的,而且抄袭是毫无意义的。现在社会缺少的正是技术型人才,一个只会抄袭的抄书匠简直是毫无用处,因此我应该纠正这种行为。比较庆幸的是,我现在还有时间,还来得及,虽然经常性的抄袭导致我不爱思考,但是我可以从新学起,重新打好基础,虽然整体进度会慢很多,但总比只会抄袭要好的多,到时候解决问题收获的也是自己的思路,而不是别人的思想。
我总是这般不懂事,害的老师您为我担心,我想我应该发愤图强,毕竟我的成绩有所提升便是对老师最好的回报了。我想我还应该向那位经常借给我作业抄的同学道歉吧,毕竟剽窃别人的知识成果是不对的,说的严重一点,这已经算是属于小偷小摸的类型了。这次事件也是一次教训,让我看清了自己,也看清了一些问题,或许短期内我不会有太多的进步,但是像抄袭作业这样无耻的事情我是绝对不会再做了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
字万能检讨书 篇3
尊敬的老师:
我是20xx年思想政治教育本科班的xxx。因为无故旷课的原因,特写此检讨向系领导老师承认错误,深刻地检讨自己。
作为一名学生,没有向班主任,没有向辅导员老师还有系里的领导请假而擅自离校回家,这样的行为与做法是很不对的;而且回家后也没有及时向老师说明已安全到家,让老师和系里领导担心、牵挂,更是学生的不对;从家回校后也没有及时主动的找老师承认错误,更是学生的不对。
老师,我深刻认识到了自己的错误,在这里作深刻的检讨,向老师的关心与牵挂表示非常地感激,对自己的违反校规校纪的行为作深刻的自我反省。向老师说声:老师,对不起,我错了,让您担心牵挂。老师,学生自己知道,为自己犯的任何错误做任何的辩解都是不应当的,都是不对的。犯错误在先,不管任何理由都是苍白无力的,都是没有任何理由的。都得做深刻的自我反省,都得向关心自己的老师和领导道歉,坦白的承认自己的错误。
我深刻的认识到自己的行为在同学中造成了很不好的影响,破坏了大家都共同遵守的学校纪律,在同学中树立了很不好的形象。尤其是更严重的是,我作为一名学生党员,而做出违反校规校纪的`事更是不对。我应当严格恪守一个党员的标准去要求自己,维护学校的纪律,在同学中树立树立正面的积极的形象与影响,在学生中起到一个积极的、模范带头作用。老师,我做出违反纪律的错误行为,是一个很严重的错误。我应当比其他同学更加严格的要求自己,应当更加深刻的反省自己的错误行为,这样才对得起这个党员的称号与形象。老师,在以后的生活与学习中,我一定会更加严格要求自己。
老师,我错了。我一定要改正错误,以恳请老师的原谅。
我保证,以后一定认真遵守学校和系里的规则和纪律,再不做任何违反纪律的事情。这次一定深刻的记住这次教训,让自己时刻提醒自己,再不会让系里的老师和领导为自己担心,不辜负老师和领导的关心和期望。认真学习校规校纪,并在日常的生活与学习中严格遵守。同时,作为一名学生党员,我更要在严格遵守校规校级的基础上,要比其他同学做得更严格,做得更好,更要对自己严厉的批评与深刻的反省。充分发挥一名学生党员的积极模范与先锋带头作用,带头遵守与维护学校纪律,在日常生活中严格要求自己,在同学中树立正面的、积极的形象,起到积极的作用。
我深刻的认识到了自己错误,并保证以后绝对遵守纪律,绝对不在有任何违反纪律的行为。望老师能够给与学生一次改正错误的机会,学生一定会很珍惜这一次机会深刻的检讨自己,恳切的改正错误。保证这是第一次,更是最后一次。绝对是最后一次,保证以后不再犯任何违反纪律的错误了。
万能检讨书600字 篇4
花自飘零水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,才下眉头,又上心头。
就在风和日丽,似水柔情的一个早上,不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了,并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字,很不幸的把上学迟到的光荣传统从高二带到高三。
这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。
还让班主任老师为此事殚精竭虑,寝食难安,人比黄花瘦,此乃不仁,三罪也。
最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨,此乃不义,四罪也。
综上所述,尔等乃不忠,不孝,不仁,不义之辈,本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会,才苟全一命,阿弥陀佛!
无奈,造化弄人,天亡我也。俗语道,天有不测风云,人有祸福旦夕。
事又至此,独中两天,只差帽子戏法。此时深感不安,“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了,顿时心潮澎湃,有如涛涛江水连绵不绝,又如泛滥黄河,一发不可收拾。
此事难辞其咎,自知罪孽不浅,难以修成正果重返正途,只求上帝与如来佛祖网开一面,从轻发落。
古训有曰,事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如果诸神赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!
古训有曰,事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如果诸神赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!
检讨人:XXX
20xx年xx月xx日
字万能检讨书 篇5
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题 酌情处理。
签名:xx
时间:20**年**月**日
万能学习检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。
作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。
我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。
为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。
首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。
在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!
其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!
组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。
相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,对不起,请原谅。
此致
敬礼!
检讨人:
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