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《国防教育心得体会【汇总31篇】》

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国防教育心得体会(通用31篇)

国防教育心得体会 篇1

以前我总认为八月的日光是最毒辣的,可我此时此刻却发现九月二十七日的风才是最凉爽的。听吧!操场上一群参加国防教育的同学们都异口同声地喊到:“好凉快啊!好凉快啊!”因为清风在那一瞬间轻抚大家的脸颊,虽然那么短暂,却是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬头仰望天空,似乎觉得它比昨天更加蔚蓝,深沉了!

阳光直晒着同学们,把大家羞涩得脸都红了起来,也让额头上的那颗汗珠更加的晶莹剔透了,可日光越毒,同学们就越坚强,仿佛在说:“没有什么能够使我们退缩!”大家顶着焦阳烈日,好不容易才盼到了休息,也就争先恐后的跑去喝水了,虽然喝的只是很普通的水,但我却认为那时的水是最甜,最美的,因为它不仅凝聚了同学们的汗水与泪水,更是同学们坚持与奋斗所迎来的又一次胜利。

很快,汗水又一次湿透了同学们的迷彩服,但是,挥汗如雨又怎样!从同学们坚定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富则国富,少年志则国志,少年强则国强!”只要有坚定的信念,就没有战胜不了的困难!渐渐地,太阳似乎也被同学们坚强的毅力打败了而悄悄隐去,剩下的便是那一丝丝凉爽的清风了,这一切仿佛都是上天给予同学们的嘉奖。当教官发令:“齐步走!”时,同学们便迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号“一二一、一二一!”毫不松懈地走着,再一次迎来了热烈的掌声!

但是,亲爱的同学们,你们知道这一切的成功都源自于谁吗?教官白天要一直训练我们,到了晚上他们还要一直坚守岗位;老师与父母们又何曾停歇过呢?一双双焦急的眼睛追着我们跑,看到我们一次次经受挫折的打击,他们又何曾不担忧、不心疼呢?每当一想到这些,我们就更应该坚持下去!

“吃得苦中苦,方为人上人”只有更加努力,才能不辜负所有人对我们的期望!所以,亲爱的同学们,希望你们以不负芳华的信念,无问东西的执著,在最好的年纪,做最真、最美、最好的自己!

也许,九月的风本来就是最凉爽的!

国防教育心得体会 篇2

今年9月_日是第_个“全国国防教育日”,我校结合实际,将组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能对大家进行一次国防教育的宣传。

那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装_保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!

国防教育心得体会 篇3

5月27日上午,我参加了由我委机关党委、工会、办公室组织的“庆祝建国60周年国防教育活动”。此次活动的地点坐落在北辰区青光镇天津警备区教导大队院内,活动的内容有“八一式”步枪100米卧姿射击和参观兵器展览。

我和大家一道首先参观了兵器展览,该展览分三个展厅,展品为各种军刀、***,国内外各个时期的手枪、步枪、机关枪和部分火炮,还有神州火箭的模型。随后又按计划进行了“八一式”步枪100米卧姿射击。作为从军20来年的一名军人,离开部队后还是第一次走进军营。当再次看到既熟悉又感到陌生的军营时,我感触颇多。说熟悉,自己参观了火热的军营和各种枪械,感到十分地亲切,仿佛又回到了自己的部队,仿佛自己还没有离开军营;说陌生,看到军官和战士的服装已和国际接轨,看起来显得更加威武和潇洒,军营的训练器械与设施更加完备、整齐、化一、保障有力,军人的素质更显过硬,不知从这里又走出多少军事训练的尖兵。

今天的射击,10发练习子弹,上靶9发;考核5发,上了4发,虽然成绩感到不理想,但让我重温了军营,又体验了当兵的感觉。现在我虽然已离开军队,投入到地方经济建设,但对培养、教育我成长进步的军营依然十分热爱和眷恋,我要加倍努力、勤奋工作,用一流的业绩,为国防现代化建设做贡献。

国防教育心得体会 篇4

一、我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。

二、为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。

1、《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。”

2、《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”

3、此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。

总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。

国防教育心得体会 篇5

国防是一个国家生存的重要保障。

旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。

“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强国防建设,会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击,那我们能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰,我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?

每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国的国防建设尽一份自己的微薄之力。

国防教育心得体会 篇6

这次的国防教育就如阴晴不定的天空,一开始便笼罩上了一层阴霾。虽说不必站在烈日暴晒的操场遭受“炮烙”之刑,可没有一丝流动的沉闷空气夹杂着暑热的湿气将人一层层围裹,没过多久汗水便如雨滴般落下,却并没有雨的温柔。刚从安逸的空调房出来的我们,还不能适应这种强度的训练。当教官下令解散后,勉强拖着已经站僵的腿来到食堂,恨不得身后能有张柔软的床让自己躺下去好好休息。

军训苦吗?毋庸置疑,他是苦的,但却并不涩。凡成大事者,吃苦必在前,正如陈奕迅《苦瓜》中说的“真想不到年轻时我们竟不爱吃苦瓜”,有些年轻人总抱着一种不吃苦也有收获的不切实际的`想法,国防教育所受的苦,或许能让他们体味到“吃的苦中苦,方为人上人”中蕴含的智慧。

如果说“杏花春雨江南”是古人对于功成身退、隐居山林的美好向往,那么“白马秋风塞上”则是古人对于戍边杀敌、保家卫国的无畏精神。国防教育就是对这种精神的传承,这种精神是泱泱中华经过时间沉淀始终推崇的智慧结晶。从“愿报黄金台上意,提携玉龙为君死”到“留取丹心照汗青”,再到“为国为民,侠之大者。”这是每一个时代所必需的精神力量,也是国防教育存在的意义之一、理由之一。

国防教育所带来的感受不尽相同,但他所承载的精神已经潜移默化地融入到中华民族炎黄子孙的血液中,成为我们不可缺失的时代力量。

国防教育心得体会 篇7

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我便上初中了。初中对于我来说一切都是崭新的,拥有很多小学没有的东西,让我感到特别新奇。其中最让我难忘的是——人生的第一次国防教育。

在一个刚刚立秋的秋日,夏日的威力还未消尽,每天的太阳依旧毒辣……这天刘老师告诉我们明天就要开始国防教育了。我又激动又担心,激动的是国防教育一定很有趣,担心的是我是否可以坚持下来,但我想再辛苦也没有暑假的时候,我在闷热的球场穿着沉重的冰球装备打球辛苦吧,这样想着我就不担心了。于是我开始了我人生的一场艰苦的磨练……

第二天早上,我穿上了迷彩军装,戴着军帽,威风凛凛的出门了。我们到了操场上,参加了国防教育开营仪式,还迎来了我们期待的教官,一个威武又和蔼的大个子教官。开始训练了,第一个动作是“稍息”,动作很简单,只需要迅速有力的把左脚向左边踏出,我们很快就熟练了。第二个动作是“跨列”,动作要领是双手放在背后腰带以上,右手握拳,左手握住右手,脚在背手的同时向左边平行跨出,动作要迅速而且整齐。第三个动作当然就是让同学们叫苦连天的“站军姿”,动作其实很简单,但做起来就难了,因为要长时间保持,很难维持平衡,身体会不自觉的晃动。再加上烈日炎炎,大家已经热得七窍生烟,汗流浃背了。这时教官告诉我们,他们在部队里站军姿,一般一站就是两三个小时,我顿时对教官产生无限敬佩之情。我不断的鼓励自己坚持一定要坚持,虽然衣服已经湿透又被太阳晒干,然后又湿透了,但我始终坚持着,我知道自己离胜利已经越来越近了。

在后面的国防教育训练中我都力争做到像教官一样好。国防教育训练是磨练人的意志的,是让人学会什么是坚持,什么是吃苦耐劳的,我在以后的学习中也一定要有这样的意识!

国防教育心得体会 篇8

建军节前夕,在厂团委组织下,我们青年职工来到崂山区某师预备役理解爱国主义教育、了解国防知识。透过零距离感受军营文化,我颇有感触。

在模型厅,从革命年代至今,各类战机、预警机模型栩栩如生,在军事图片、文字展厅,一幕幕精彩的瞬间,生动、形象地展示当今我国军事科技成果及发展趋势。让我们更为兴奋的是靶场打靶。在了解完枪支特点、射击方法、射击操作要领和注意事项后,大家分组来到靶位进行实弹训练。

透过国防教育活动,让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在企业中搞好国防教育,增强青年职工的国防意识,不仅仅仅是建设强大国防过程中的重要资料,而且也是培养新时期人才的客观需要。

同时,本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松,也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌,增强了组织纪律性,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

在今后的工作中,我将充分发扬艰苦奋斗的革命精神,以更加饱满热情投入到今后的各项工作中去,为祖国的安定、企业的发展贡献力量。

国防教育心得体会 篇9

转眼间,七天的国防训练生活悄然过去。这七天,我们和初一的同学们尝遍了酸甜苦辣,这段经历,我终生难忘。

训练我们的教官姓早,一个很少听过的姓。他有浓浓的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷达一般,不停地扫视着我们。他虽十分严格——在我们训练时绝不允许有一点马虎,要求精益求精;但又和蔼可亲——在有同学受伤或者不舒服的时候,他会以最快的速度将他们搀扶到阴凉处休息,并仔细询问情况,生怕有一点闪失。这就是我们那严格而与让人感到亲切的早教官。

国防教育当然少不了一些很特别的项目,例如军体拳、倒功。

军体拳干练而有力,在充满霸气口号的配合下,显得十分庄严并具有威慑力。而倒功考验的更多是勇气,它分为前倒和侧倒,前倒要求是身体在直立的情况下向前垂直倒下,在身体与地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,让身体与地面平行撑住,而侧倒相对简单,就是利用马步和双臂侧立在地面上。刚开始练习时,很多同学根本无法克服自己的恐惧心理,从而也就导致训练时动作不规范,让自己的膝盖和手肘受了伤,但同学们并没有放弃,大家继续一遍遍地做着训练,渐渐地,同学们掌握了要领,动作规范到位,帅气十足。

七天的国防训练,同学们学到了很多,有难忘的回忆,也有开心的时光,为即将开始的高中学习生活开了一个好头。相信这短短的七天,同学们会一直铭记在心,时而回味。

国防教育心得体会 篇10

国防教育学习心得感悟 随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的***!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国***的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向中国台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

国防教育心得体会 篇11

“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。作为新时代的学子,祖国未来的建设者和保卫者,我们应该努力学好科学文化知识。只有有了丰富的科学文化知识,才能制造出一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。我们青少年在学习科学文化知识的同时,也要通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

我们还应该增强国防意识,树立维护国家统一,国家利益至上的观念。我们更应该继往开来,顺应时代要求,走上高科技强国之路,使自己的心与国防事业紧紧相连,用我们的青春和努力筑一道坚固的国防之墙,让中国屹立于世界强国之林,让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!

国防教育心得体会 篇12

按照市直机关工委《关于组织开展第_个全民国防教育日暨纪念九一八事变发生_周年活动的通知》要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识

公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

国防教育心得体会 篇13

在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。

国防教育心得体会 篇14

保护我们的是祖国母亲,保护祖国母亲的是人民解放军,保护人民解放军的是强大的祖国,强大的中国需要奋进的我们!所以,祖国母亲、我们、人民解放军的关系紧紧相依、密不可分!今天的国防教育,让我真切体会到了人民解放军的艰辛与不易。

绿色的足球场上热气蒸腾,一身戎装、笔直挺立的我们正在与毒辣的太阳做斗争。时间尚早,九月份的太阳还保存了一点仁慈,偶尔让凉爽的风拂过肌肤。站了十分钟以后,这微凉的风已不够用了,我感觉全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作响,视线也有点模糊,我以为是眼镜起雾了,不太在意。可随着双眼视野越来越小,瞳孔逐渐收缩,我意识到,可能中暑了。“还有十秒,坚持,十、九、八、七…”教官的声音如一声惊雷,把我从黑暗的深渊拉了回来。我撑住没晕,在一丝微光中度过艰难的十秒,终于重获新生。我终于可以名正言顺坐在地上休息了,我战胜了自己!阳光刺在脸上,却不觉得疼,反而有了几分自在与轻松!

过了第一道考验,剩下的时间过得很快。疲劳夹杂着汗水,意志战胜了惰性,到了午餐时间,和同学们大声合唱“团结就是力量,团结就是力量…”我感受到和“战友们”团结拼搏的快乐,感觉浑身像打了鸡血一般,精力充沛!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在超负荷的疲惫后,我身子沾上床不多一会儿便进入沉沉的梦乡,梦里,有绚烂的阳光,有向晚的清风,还有嘹亮的军歌,似乎在唱着:日落西山红霞飞,战士打靶把营归把营归…我是一名“军人”了,多么让人喜悦!我甜甜地笑了!

国防教育心得体会 篇15

国防教育是人生中不可缺少的一段经历,今天是我人生中第一次国防训练。在炎炎烈日的曝晒下,在日渐挺拔的军姿中渐渐明白了军人的辛苦与不易。他们保家卫国、守卫边疆、历经风雨、浴血奋战,锻炼出铁一般的意志,让人倾佩,而今天,我有幸当了一回“小军人”。

上午,短暂的微风过后,太阳显露了它的威力。在它严峻地注视下,我们开始训练军姿。都说站军姿是每位军人必须经历的第一关。然而,才刚开始,就陆续有队友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能坚持到几时?训练场上空无一物,太阳指着人皮肤晒,汗水顺着脸颊流,我感觉有点撑不住,这时我想到了训练我们的教官,想到了真正的军人,他们在“微波炉”的加热下,就算汗水浸湿了衣襟,也绝不轻易动一下。军人们坚强的意志与顽强奋斗的精神让我受到鼓舞!

烈日当空下,那一个个挺拔的背影是一个国家的象征,是一个民族的象征,是炎黄子孙的象征。今天,受了一次国防训练的'“苦”,也过了一把当军人的“瘾”。一天的国防训练,的感悟是:学习是辛苦的,可跟国防教育相比,它变得容易多了!

国防教育心得体会 篇16

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的***!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国***的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向中国台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

国防教育心得体会 篇17

首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了x中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!

在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!

国防教育心得体会 篇18

今天下午我们听了的一次国防教育讲座,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

有这么一句话要想别人尊重你,你首先要尊重别人。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是全部人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

国防教育要从娃娃抓起。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一羊有跪母之恩,鸦有反哺之情国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说居安思危,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

国防教育心得体会 篇19

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

不经意的转头瞬间,不小心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?

但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去实施。可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?

现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

国防教育心得体会 篇20

今天是星期,也是国防教育实践活动活动展示的时间。想到今天将是训练成果的展示,我的心情不由得紧张起来,但其中还夹杂着些许激动。

班里也是片喧闹,几乎所有人都在讨论国防教育展示的事情,但仍有少数人在沉默,比如我。我向同桌倾诉了我的想法:我怕自己在展示时做不好。没想到,他和我的想法竟然样。

我只好在心里默默复习上周五彩排时练习到的转体、军体拳等,有些还有点记不清。展示的时间越来越少,我的紧张逐渐把那点激动覆盖了,而我也不只担心做不好这点,还开始担心其他事来。

终于要展示了,我们在班级门口排好队。好朋友对我笑,这让我心情放松不少,对国防教育展示的开始倒是也有了些期盼。

我们下楼,列好队,到达各自的方阵,等待指令。我心中忐忑不安:紧张,又激动。第二方阵走后,我站的更直了,下个就是我们了,我的心跳到了嗓子眼。

到我们了。我当时的心情难以形容,却感觉自己像是即将上战场的战士,想勇猛冲锋,又想退缩。

开始展示时我才感到:原来切都是这么简单!我轻车熟路地进行稍息、立正、转体和军体拳的展示。结束后,掌声在背后响起,我感觉心里的大石头落了地,笑容浮现在第三方阵所有人与教官的脸上。

我知道,这次展示也是最后次的训练,我开始还念这五天的国防训练,在训练中我收获了很多:团队意识,互相帮助,相互团结,不怕苦,不怕累。

我觉得这是次很有意义的国防教育实践活动,我从中收获很多,我也感谢对我们进行训练的教官们,您们辛苦了!

国防教育心得体会 篇21

坚持用科学发展观指导部队建设我们学习掌握科学发展观的世界观和方法-论,一个重要的方面,就是要坚定和-谐进步的发展目标,在构建社会主义和-谐社会中发挥积极作用。一是要维护部队的高度稳定和集中统一,进一步密切上下关系、官兵关系,努力使部队在构建社会主义和-谐社会中走在前列。当前,特别要以学习贯彻胡-锦-涛主

席提出的社会主义荣辱观为重点,认真搞好社会主义荣辱观教育,在官兵中广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动,大力加强思想政治建设,不断增强部队的凝聚力、战斗力。二是要巩固发展同呼吸、共命运、心连心的军政军民关系,大力开展军民共建活动,积极参加和支援地方经济建设,做好维护社会稳定、抢险救灾等各项工作,以实际行动为民造福、为国分忧,促进社会主义和-谐社会建设。三是要不断提高有效履行我军历史使命的能力,坚持以军事斗争准备为龙头,全面加强部队建设,积极做好反恐维稳、强边固防和维护祖国统一等各项工作,不断提高遂行作战的能力,为维护国家发展的重要战略机遇期、捍卫国家主权、全面建设小康社会提供坚强有力的安全保证。从世界观方法-论的高度把握好贯彻好落实科学发展观的根本要求贯彻落实科学发展观,既要从本部门本单位的实际出发,认真抓好各项工作落实,又要注重从世界观和方法-论的高度把握好根本性要求,努力实现发展观念、思路、措施和能力素质的根本转变。要把对科学发展观的学习成果,转化为引领发展的政治信念。发展的问题,为谁发展、用什么指导发展、向哪里发展的问题,都不仅仅是经济和技术问题,同时也是重大的政治问题。我军历来以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向。对科学发展观领会得好不好、贯彻落实得怎么样,关系到部队建设能否坚持坚定正确的政治方向。在这个问题上,各级党委和领导干部一定要保持清醒的头脑,切实把学习贯彻科学发展观作为政治工作的主线突出出来,作为学习党的创新理论成果的重要内容突出出来,切实在用科学发展观武装头脑、指导实践上取得实实在在的效果。要把对科学发展观的学习成果,转化为谋划发展的思想理念。按照科学发展观要求加强部队建设,需要确立的理念很多,比如,全面建设的观念、统筹发展的观念、质量效益的观念、以人为本的观念,等等。要真正把这些新的理念牢固确立起来,一是要敢于冲破传统观念的束缚。树立一种新观念不容易,清理头脑中的陈旧观念也不容易。作为领导干部,要有一种敢于自我否定、敢于大胆扬弃、敢于破旧立新的勇气,对一切有悖于科学发展观的思想观念和领导方法,都要认真地加以纠正和克服。二是要不断实现思想理念的与时俱进。要根据形势任务的发展变化,不断接受新事物,把握新要求。既要考虑到部队的特殊性,又要考虑到新时代军人的转自: 新需求,不断改进部队教育管理的内容和手段。三是坚持用实践来验证。自觉坚持用是否有利于部队建设的发展进步、有利

于部队战斗力的提高、有利于解决官兵的实际问题来衡量和检验我们的工作,真正把求真务实的精神贯穿到部队建设的全过程,体现到部队建设的各项工作中去。要把对科学发展观的学习成果,转化为促进发展的决策措施。对各级领导干部来说,科学发展观学习理解得怎么样,很重要的一个方面,就是看能不能运用科学发展观的基本立尝观点和方法,作出科学决策,拿出具体措施。各级党委和领导干部要树立科学决策理念,努力掌握和运用科学决策方法,确保重大决策的正确性。一是把准决策的政策依据。要准确理解和把握党的路线方针政策,准确理解和把握军委的决策指示、军事战略方针和各项战略规划,准确理解和把握国家的法律法规和军队的规章制度,确保决策的正确方向。二是摸清决策的现实条件和客观基矗要深入群众、深入基层,切实把部队建设的现状和基础搞清楚,把部队建设的主要任务和发展方向搞清楚,把部队建设面临的突出矛盾和问题搞清楚,把部队建设的发展机遇和外部环境搞清楚,确保工作思路建立在对客观形势科学分析和准确把握的基础之上。三是强化决策的民-主集中制原则。在制定重大决策的过程中,坚持党委集体领导和群众路线,认真落实党委工作条例和“十六字”原则,充分听取官兵的意见、建议和呼声,重视发挥专家和咨询机构的作用,防止和克服决策的主观性、片面性和随意性,提高领导决策的科学性和有效性。要把对科学发展观的学习成果,转化为领导发展的实际能力。领导发展的能力是具体的,也是多方面的。从当前部队建设面临的形势任务和各级领导干部的能力素质状况看,贯彻落实科学发展观,要着力提高谋全局、抓大事的能力,切实强化政治意识、大局意识和使命意识,使各项决策和工作指导更加符合党中央、战略决策;提高科学统筹的能力,妥善处理部队建设与改革的各种关系,使各项工作相互衔接、良性互动、协调发展;提高贯彻民-主集中制的能力,进一步完善和落实党委议事规则,努力增强科学决策的权威性、民-主决策的广泛性、依法决策的原则性;提高研究解决重大现实问题的能力,紧紧抓住影响制约部队建设的重点难点和倾向性问题,深入探索,攻坚克难,力求取得新的突破;提高依法指导和开展工作的能力,进一步抓好各项法规制度的贯彻落实,真正形成党委按法规制度决策、机关按法规制度指导、部队按法规制度运转的良好局面。提高贯彻落实科学发展观的素质能力,既要加强学习,又要躬身实践。加强学习,

就是要按照胡-锦-涛主席的指示要求,下功夫学理论、学科技、学管理;躬身实践,就是要在完成以军事斗争准备为龙头的各项任务中,摔打磨练、增长才干。

国防教育心得体会 篇22

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。

当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的`安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

国防教育心得体会 篇23

在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。

国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。

没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。

这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。

大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的中国人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。近有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。

20__年月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学习,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!

国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。

国防教育心得体会 篇24

不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育心得体会 篇25

国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。本人结合学习实践《中华人民共和国国防教育法》浅谈几点体会:

一、提升加强国防教育的认识

加强国防教育,增强国防观念,是社会主义精神文明的重要方面,是加强和改进思想政治工作的重要内容,是振奋民族精神、实现民族伟大复兴的必然要求,也是党对各级领导干部提出的一项政治任务。

二、切实增强国防教育的责任感和使命感

美国9?11事件以来,国际形势更趋复杂化。美国主导的国际反恐战争在不断地扩大,并借反恐推进霸权主义,肆意干涉别国内政,谋求实现其全球和地区战略,特别是美英不顾全世界爱好和平人士的强烈反动,绕开联合国,对伊拉克发动战争,给世界和平带来了严重威胁。印度别有用心造谣我国向印度洋扩张,日本煽动国民危机情绪,加快修改和平宪法,企图重组武装。台海局势也朝着日趋复杂的方向发展,陈发表了一系列言论,并乞怜西方强国干预,不断扩充军备,谋求以武拒统,走渐进式的路子。国际形势如此严峻,加强国防教育是形势所迫、任务所需。我们必须保持清醒的头脑,始终绷紧国防建设这根弦,扎扎实实搞好国防教育,强化国防观念,培育国防精神,凝聚民心,激发士气,焕发民力,限度地将战争潜力转化为战争实力,为打赢现代技术条件下的人民战争提供精神动力和可靠的政治保证。

三、搭建国防教育平台,有的放矢,不断加强国防教育的效果

(一)搭建国防教育平台,协调相关部门在电视台、报纸和广播中开辟国防教育专栏,广泛运用信息网络技术,建立国防教育见站,形成报纸、广播、电视、网站四位一体的国防教育宣传网络,进一步增强国防教育的渗透力和影响力。

(二)有的放矢,不断加强国防教育的效果

一要进一步抓好好党政领导干部的国防教育。国防教育必须纳入党政领导干部思想政治建设规划,纳入年度政绩考评。要充分发挥党校作用,依托党校的主渠道,突出国防形势、国防理论、国防法制等内容,切实将国防教育列入培训内容,形成制度。要落实好领导干部过军事日活动和各种议军会议制度,不断增强各级党政干部关心和支持国防事业的责任感和自觉性。

二要切实抓好民兵预备役人员的国防教育。大力开展民兵预备役人员的国防教育。在对象上,重点突出预任干部、民兵预备役人员、应急分队和民兵专业技术分队;在内容上,突出抓好形势战备、民兵职能、人民战争思想和以爱国主义为核心的国防教育。要抓住民兵调整改革的契机,积极探索新形势下开展企业国防教育的新路子、新办法,不断深化国防教育效果。

三要突出抓好青少年学生的国防教育。加强青少年学生的国防教育,是保证国家长治久安的民族复兴工程。要加强师资力量的培养,采取有效措施对学校领导、教师进行以国防教育为主要的培养,提高教学水平,增强教学效果。要进一步搞好中学的军训和军事夏今营、少年军校等活动,增强学生对部队生活的了解,激发爱军习武的情感,不断增强国防意识。

四要深入开展社区国防教育。充分利用村(居)委会的结构优势和教育功能,把国防教育纳入文明材、文明社区、文明家庭、文明居民的创建活动,使国防教育真正进入基层百姓。

国不可一日无防,国防是全民的国防。国防教育是全民的国防教育,是一项长期的战略任务,必须长期坚持,常抓不懈。我们将坚持以_大精神为指导,不断增强国防建设的责任感和使命感,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,不断推进国防教育工作向纵深发展。

国防教育心得体会 篇26

国防即国家的防务,是为了保卫国家的主权,统一领土完整和安全所进行的军事活动,国防随国家产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的.安全,民族的尊严和社会的发展。

地球是我们共同的家园,我们要保护我们的家园,最重要的是世界的和平和稳定,而决定世界是否和平,以及人与人的和睦。

国与国的发展想和平,首先两国家要相互尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己资源,而使用行军事威胁,或扩大军事集团,强化军事同盟。

为了保护我们的国家,保护人民,必须要国防,最重要的是所有人站在同一战线上,齐心协力为人民服务,因为人与人必须和睦,不能勾心斗角,每个人都要有国防观念,人类社会已经全面成为一个整体,国防只有成为这个整体不可分割的一部分,才能体现出更大的威力。因此我们要树立大国国防观念,把纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

国防教育心得体会 篇27

今天是我们军训的第二天了,只是短短两天的训练已经让我们叫苦连天了,恨不得军训可以马上结束,因为对我们而言,这种严格的训练真的让人受不了。今晚,教官给我们播放了关于海军陆战队以及99年国庆大阅兵的纪录片,片中海军陆战队的战士们无论在什么恶劣的环境下,都能坚持训练,他们也是凡人,但不凡的是,他们个个都掌握了水上、水下、空中、陆地的各种作战本领。他们无视大自然的各种无情折磨,以钢铁般顽强的意志忍受着一切煎熬。

我看着这些,内心先是惊叹,后是佩服。回想起这两天自己的表现,我都不禁为自己汗颜。海军陆战队的战士们每天都要在温度高达40摄氏度的沙滩上进行长达3个小时的抗曝晒训练,而且还赤裸着上身,他们背上的皮被晒得脱了一层又一层,可他们仍然稳坐在沙滩上。而我们呢,戴着太阳帽在太阳下站30分钟的军姿,都要不住的喊累。相比之下,我们真的差远了!学校组织我们军训,就是为了锻炼我们吃苦耐劳的精神,我们的家长也对我匀寄予厚望,我们如果连这点苦都吃不了,那应如何应对往后人生道路上各种各样险恶的风雨呢?我们不仅要为自己,也要为我们的家长、学校老师争口气,咬紧牙关,坚持完成往后的训练。我们也要像海军陆战队的战士那样,有着坚韧的意志力,迎接每一天新的挑战!

我匀的军训虽然只有短短的5天,因此我们更要尽力完成每天的训练,给自己的人生添上绚丽多彩的一笔,也给我们的教官留下一个好印象,往后的三天我们必须努力才行啊!

我个人认为,当我们训练觉得苦觉得累时,不妨想想海军陆战队的战士们,想想他们是怎样经受住各种严酷的训练的,那么我们就会觉得自己这些训练算不了什么,可能也就不觉得苦了。我们作为21世纪的年轻一代,必须努力发扬艰苦奋斗精神,以吃苦耐劳的面貌示人,把海军陆战队战士们的那种奋斗精神视为准则,以不断提升自我,让人们一起加油吧!

国防教育心得体会 篇28

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育心得体会 篇29

孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对于一个国家,一个民族来说,最根本,最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾我国近代,腐败的清政府妄生尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。

当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,霸权主义强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”,巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,分子气焰嚣张,民族分裂势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱依然会发生。

“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面小康社会提供坚强保障。

国防教育心得体会 篇30

七月流火,八月未央,在这样一个天气即将转凉的时节里,你如果来到我们学校的操场上,一定会被我们七年级新生对国防教育的热情所感染。

这次国防教育磨炼了我的意志品质。我们在教官的带领下学习了军姿、停止间转法、踏步与齐步、敬礼与礼毕等,培养了我们爱祖国、爱人民、爱军队、爱军人的道德情操。顶着烈日,即使汗流浃背也纹丝不动,增强了我们的国防意识、纪律意识和团队意识。对我们来说不仅是意志的磨炼,更是思想的升华、素质的培养,使我在今后做事时能更加吃苦耐劳,坚持不懈。“越己者恒越”,我们要不断地超越自我。

通过这次国防教育,我更自律了。我学会了合理安排利用时间来培养良好的生活习惯,今天要做的事决不耽误到明天。学会了严格要求自己,遵守学校的各项规定,也培养了我们的我们礼仪,为成为一名合格的中学生,优秀的小公民奠定了基础。我还学会了严守纪律,服从管理,认真完成分配的各项任务,坚守岗位,尽职尽责等。

经过这次国防教育,我对军人更加了解了。他们的坚忍不拔、不怕困难和强壮的身体素质给我留下了深刻的印象,也让我由衷地佩服。记得我曾在北京天安门广场前观看升旗仪式,当时我很惊讶国旗班的武警战士们为什么能走得这么直,爸爸告诉我:他们经过是经过长久的训练才达到了这样的效果,有时甚至还会在衣服领子上别一枚大头针来提醒自己。一想到这里,我就有了坚持下去的决心,原本已经倦怠了的身躯又重新振作起来,我们才练了这么几个动作,这点苦我们难道都不能吃么?

这次国防教育结束后,我们初步形成了班级的凝聚力,同学之间也建立起了友谊,同时也促进了校风班风的建设,为适应初中生活打下了坚实的基础。在最后的会操中,我们班虽热没有获得“优胜班级”,但是我们尽力了,证明了我们零零后的青春向上,也见证了我们成长的过程。我们相信,在今后学校组织的各项活动中,我们班会更加团结,努力做到“心往一处想,劲往一处使”。

国防教育到此落下帷幕了,青春的画卷正徐徐铺展开来,虽然我们都被太阳晒黑了,但这四天半的时间在我的脑海中将会成为一段亮丽的回忆,抹去汗水,展望未来,让理想和信念点亮我们的青春吧!

国防教育心得体会 篇31

《小学生国防教育读本》这本书,9月15日是我国第12个全民国防教育日,当天下午,由“向日葵公益读书计划”发起,云南三益文化国防基金会主办的“向日葵爱国防公益读书计划”新闻发布会暨《国防读本》(小学版)首赠仪式在京正式发布。

本次会议主办者云南国防基金理事长刘志和,一级战斗英雄、全国双百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞等出席了这次活动。据悉,此次活动将从北京出发,向全国范围内传递。

启动仪式上,来自大兴庞各庄第二中心小学的学生代表共同朗诵了《国防读本》中的一首《我住中国》诗歌。“大国泱泱,麦浪金黄。书声朗朗,温暖相望。我和祖国,生死依傍。炎黄一家,血脉苍桑。热血山河,给我够多。今天知道,我住中国。”

基金会理事长刘志和宣布“向日葵读书计划”正式启动,并将首批图书捐赠给了大兴庞各庄第二中心小学的学生;他还同时宣布,这套图书将以公益的形式,通过社会各界的募捐,全部捐献给全国中小学。

启动式上,主办方为北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞先生和香港天腾国际投资集团执行董事罗志勇先生颁发了“向日葵爱国防公益读书公益单位”奖牌。随后,二炮著名青年歌唱家金波带领学生们深情演唱了歌曲,并鼓励孩子们长大后积极献身中国的国防事业。

记者了解到,“向日葵读书计划”是我国第一个以国防为主题的公益读书计划,将国防教育定位为“价值观安全教育”。这是国防教育理念的重大突破,将爱国主义具体化,将国防教育引向深入,是青少年素质教育最基础性工程。

本次活动的主旨是为青少年学生捐助国防教育类图书,在他们中间传播国防信念,宣传“阳光青春,读书爱国”。这套图书由“向日葵读书计划”志愿者团队主创并撰写,作者来自全国各地,且大多是80后和90后。

另外,本套图书是适应时代需要,将知识兴趣化、历史人文化、典故漫画化,充分展现国防青春的气息和力量;读本别有风味,互动性强,国防知识均由趣图导入。现场接受记者采访的一名小学生说:“这是他们读到最有趣的国防知识书本,非常轻松快乐就掌握了国防知识。