《实验室标语（经典8篇）》
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过很多优秀的标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是人见人爱的小编分享的实验室标语（经典8篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
实验室标语 篇1
1、危险化学药品，严格照章使用。
2、善学者尽其理，善行者究其难。
3、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
4、耳闻不如目见，目见不如足践。
5、进行危险化学实验，需佩戴保护用防尘口罩。
6、大胆探索，反复实验。
7、化学千变万化，实验循规探秘。
8、任何人都得承认实验是科学之父。
9、实验是检验真理的唯一标准。
10、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
11、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
12、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
13、当心药品腐蚀，请勿麻痹大意。
14、探索生命奥秘，提高生活质量。
15、严守实验，操作规范。
16、按照规章实验，防止生物危害。
17、和安全握握手实验平安，和违规挥挥手实验安全。
18、进行实验要安全准备功夫要齐全。
19、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。
20、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
21、手脑双全，是创造教育的目的。
22、做实验时要留神，做个精明科学人。
23、大胆改革，求实创新。
24、传闻不如亲见，视影不如察形。
25、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
26、科学是指挥官，实践是战士。
27、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
28、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
29、实验安全要留神，一不小心祸终生。
30、遵守实验规程，注意实验安全。
31、知之者不如行之者。
32、探索、求知、明理。
33、权然后知轻重，度然后知长短。
34、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。
35、安全要求不离口，规章操作不离手。
36、崇尚科学，追求真理。
37、平安源于细节，细节决定安全。
38、安全意识在我心中，实验成败在我手中。
39、虚争空言，不如试之易效。
40、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。
41、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
42、学科学知识，攀科技高峰。
43、动手动脑，好学善思。
44、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
45、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
46、认真细致，规范操作，科学严谨。
47、实验安全你要守，人命安危在你手。
48、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
49、安全守则要看真，上堂时候要留神。
50、耳闻不如一见，一见不如实验。
51、一切推理都必须从观察与实验中得来。
52、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。
53、独立思考，团结合作。
54、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
55、培养科学态度，提高科学素质。
56、细心观察，认真分析，科学总结。
57、安全得之于众人之力，失之于一人之手。
58、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
59、实验室内危险多，大家切勿手多多。
60、才智是实验的女儿。
61、实验是科学之父。
62、正确操作，细致观察。
63、动手动脑，探求规律。
实验室标语 篇2
1、动手动脑，好学善思。
2、学科学知识，攀科技高峰。
3、虚争空言，不如试以易效。
4、动手动脑，探求规律。
5、科学是指挥官实践是战士……
6、大胆探索，反复实验。
7、探索生命奥秘，提高生活质量。
8、探索求知明理。
9、权然后知轻重度然后知长短。
10、任何人都承认，实验是科学之父。
11、探索、求知、明理。
实验室的标语 篇3
化学实验室
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
3、耳闻不如目见，目见不如足践。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
5、探索、求知，明理
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7、悉心催化，生成有用材质
8、化学改善生存环境，共享绿色世界
9、化学千变万化，实验循规探秘
物理实验室
1、权然后知轻重，度然后知长短。
2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官，实践是战士。
4、善学者尽其理，善行者究其难。
5、传闻不如亲见，视影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
8、尽心感应，为明天充电
9、格物致理，穷究自然奥妙
10、传闻不如亲见，视影不如察形
11、权然后知轻重，度然后知长短
生物实验室
1、耳闻不如一见，一见不如实验。
2、虚争空言，不如试之易效。
3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
4、大胆探索，反复实验。
5、细心观察，认真分析，科学总结。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
探究室
1、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律
2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行
其它
1、化学千变万化，实验循规探秘；
2、任何人都得承认实验是科学之父；
3、科学是指挥官，实践是战士；
4、培养科学态度，提高科学素质；
5、动手动脑，好学善思；
6、学科学知识，攀科技高峰；
7、大胆改革，求实创新；
8、探索生命奥秘，提高生活质量；
9、独立思考，团结合作；
10、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要；
12、一切推理都必须从观察与实验中得来；
13、耳闻不如一见，一见不如实验；
实验室标语 篇4
1、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
2、爱生机万物，使万物生机。
3、虚争空言，不如试之易效。
4、实验是检验真理的唯一标准。
5、科学是指挥官，实践是战士。
6、传闻不如亲见，视影不如察形。
7、化学千变万化，实验循规探秘。
8、善学者尽其理，善行者究其难。
9、培养科学态度，提高科学素质。
10、探索生命奥秘，提高生活质量。
11、权然后知轻重，度然后知长短。
12、耳闻不如一见，一见不如实验。
13、耳闻不如目见，目见不如足践。
14、手脑双全，是创造教育的目的。
15、任何人都得承认实验是科学之父。
16、细心观察，认真分析，科学总结。
17、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
18、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
19、测量数据要准确，原始记录不能缺。
20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
21、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
22、一切推理都必须从观察与实验中得来。
23、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。
24、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
25、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
实验室标语 篇5
1、胆探索，复实验。
2、细心观察，认真分析，科学总结。
3、探索、求知、明理
4、科学是指挥官，实践是战士。
5、爱生机万物，使万物生机。
6、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
7、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。
8、精密仪器，轻拿轻放。
9、才智是实验的女儿。
10、善学者尽其理，善行者究其难。
11、智能之门，腾程开启。
12、腾程高科技，与世界同步。
13、全程智能，“医”站解决。
14、医信专家，连通天下。
15、精密仪器，轻拿轻放。
16、权然后知轻重，度然后知长短。
17、经验是永久的老师。
18、科学是指挥官，实践是战士。
19、测量数据要准确，原始记录不能缺。
20、耳闻不如目见，目见不如足践。
21、善学者尽其理，善行者究其难。
22、耳闻不如一见，一见不如实验。
23、虚争空言，不如试之易效。
24、崇尚科学，追求真理。
25、手脑双全，是创造教育的目的。
26、才智是实验的女儿。
实验室标语 篇6
1、实验安全来自于仔细的警戒，事故来自于瞬间的疏忽。
2、剧毒试剂，专人接，金属钾钠，贮点。
3、走进实验室，安全第一；永远不要失去专注，永远不要失去成功。
4、不允许倒流，不开水冷却，恒温，可睡眠。
5、进行危险化学实验时，需戴防护防尘口罩。
6、实验室里，遵守规则，追逐玩耍不得，爱护自己和他人有品德。
7、各种溶剂，不要太多储存，储存在阴凉处，进入夏天你跑。
8、实验室比安全更危险，更有趣。
9、安全规则要看真实，上法庭时要小心。
10、使用气体时要小心，点燃时要小心，远离溶剂，远离实验。
11、按照规定进行实验，预防生物危害。
12、实验安全你我都知道，大家要毫不犹豫地服从。
13、试验进行得很彻底，试验顺利，无误差。
14、时刻注意人身安全，按规定操作实验设备。
15、安全实验安全与握手，违法波实验安全。
16、保持实验室清洁，不吃饭，不吸烟。
17、实验安全要细心，一不小心灾难一生。
18、安全在许多人的力量中获得，在一个人的手中失去。
19、轻轻取下，慢慢放好，勤洗手，多换气。
20、一防水，二防火，三爆炸，四电击。
21、实验室里有很多危险，所以请不要用太多的手。
22、做实验的时候要小心，做一个聪明的科学家。
23、在遇到危险时，首先切断电源，报警号码，随处可见。
24、安全要求不离口，规章制度不离手。
实验室标语 篇7
1、耳闻不如一见，一见不如实验；
2、耳闻不如目见，目见不如足践。
3、大胆探索，反复实验。
4、最后离室，是个关键，水电气窗，闸销复原。
5、权然后知轻重，度然后知长短。
6、实验之中，不得擅离，及时观察，预防突变。
7、遇有险情，先断电源，报警号码，随处可见。
8、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
9、培养科学态度，提高科学素质；
10、科学是指挥官，实践是战士。
11、实验是科学之父。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
14、动手动脑，探求规律；
15、短暂离开，同伴照看，尤应注意，停水停电。
16、动手动脑，好学善思；
17、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
18、细心观察，认真分析，科学总结。
19、大胆探索，反复实验。
20、探索生命奥秘，提高生活质量；
21、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
22、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险：
23、知之者不如行之者。
24、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
25、善学者尽其理，善行者究其难。
26、独立思考，团结合作；
27、正确操作，细致观察；
28、探索、求知、明理
29、明火加热，通风在先。高压气瓶，放稳放远。
30、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
31、虚争空言，不如试之易效。
32、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
33、耳闻不如一见，一见不如实验。
34、慎用煤气，小心引燃，远离溶剂，远离实验。
35、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
36、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
37、传闻不如亲见，视影不如察形。
38、箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。
39、不准回流，不开水冷，温度恒定，方可安眠。
40、此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全
41、大胆改革，求实创新；
42、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。
43、任何人都得承认实验是科学之父；
44、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。
45、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。
46、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
47、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
48、细心观察，认真分析，科学总结。
49、学科学知识，攀科技高峰；
50、使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。
51、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
52、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
53、提出一个问题往往比解决一个问题更重要；
54、用水注意，水管紧连，水量勿猛，下班拔管。
55、化学千变万化，实验循规探秘；
实验室标语 篇8
【生物实验室】
1、耳闻不如一见，一见不如实验。
2、虚争空言，不如试之易效。
3、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
4、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。
5、大胆探索，反复实验。
6、细心观察，认真分析，科学总结。
【物理实验室】
1、权然后知轻重度然后知长短
2、科学是指挥官，实践是战士。
3、权然后知轻重，度然后知长短。
4、知之者不如行之者。
5、传闻不如亲见，视影不如察形。
6、传闻不如亲见视影不如察形
7、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
9、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。
10、格物致理穷究自然奥妙
11、善学者尽其理，善行者究其难。
【化学实验室】
1、化学改善生存环境共享绿色世界
2、悉心催化生成有用材质
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、一切推理都必须从观察与实验中得来。
5、耳闻不如目见，目见不如足践。
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
8、化学千变万化，实验循规探秘
9、探索求知明理
【探究室】
1、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律
2、纸上得来终觉浅绝知此事须躬行
【其他】
1、一切推理都必须从观察与实验中得来；
2、善学者尽其理，善行者究其难。
3、细心观察，认真分析，科学总结。
4、大胆改革，求实创新；
5、耳闻不如目见，目见不如实践。
6、学科学知识，攀科技高峰。
7、一切推理都必须从观察与实验中得来；
8、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
9、独立思考，团结合作；
10、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。
11、化学千变万化，实验循规探秘；
12、大胆探索，反复实验。
13、真知从怀疑开始。
14、大胆改革，求实创新；
15、独立思考，团结合作。
16、一切推理都必须从，观察与实验中得出。
17、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
18、培养科学态度，提高科学素质。
19、探索生命奥秘，提高生活质量；
20、探索生命奥秘，提高生活质量。
21、培养科学态度，提高科学素质；
22、动手动脑，探求规律；
23、化学千变万化，实验循规探秘。
24、权然后知轻重，度然后知长短。
25、科学是指挥官实践是战士……
26、学科学知识，攀科技高峰；
27、探索求知明理。
28、培养科学态度，提高科学素质。
29、动手动脑，好学善思；
30、任何人都得承认实验是科学之父；
31、细心观察，认真分析，科学总结。
32、培养科学态度，提高科学素质；
33、正确操作，细致观察；
34、学科学知识，攀科技高峰；
35、实验是科学之父。
36、探索求知明理。
37、任何人都得承认实验是科学之父。
38、动手动脑，探求规律。
39、耳闻不如一见，一见不如实验。
40、传闻不如亲见，视影不如察形。
41、大胆探索，反复实验。
42、提出一个问题往往比解决一个问题更重要；
43、正确操作，细致观察。学校实验室宣传标语。
44、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
45、科学是指挥官，实践是战士；
46、学科学知识，攀科技高峰。
47、动手动脑，探求规律。
48、我们都有一个富于想象力的大脑。
49、耳闻不如目见，目见不如足践。
50、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
51、科学是指挥官，实践是战士。
52、动手动脑，好学善思。
53、耳闻不如一见，一见不如实验；
54、大胆改革，求实创新。