《县档案局关于法制宣传工作情况报告汇总三篇》

县档案局关于法制宣传工作情况报告（通用3篇）

县档案局关于法制宣传工作情况报告 篇1

自全省纪律教育学习宣传月活动开展以来，汉阴县紧密结合实际，精心谋划、多措并举、层层落实，推进纪律教育活动扎实深入开展。

及时响应，周密安排部署。印发《关于在全县开展纪律教育学习宣传月活动的通知》，在全体党员、干部及所有行使公权力的'公职人员中深入开展纪律教育，要求各镇各部门党组织切实履行好管党治党的主体责任，主要负责同志要履行好第一责任人责任，带头讲党课、带头参加活动，认真抓好本镇本部门纪律教育活动，并在活动结束后及时总结上报活动开展情况和相关资料。

突出重点，扎实开展活动。纪律教育宣传月以“强化纪律刚性约束时刻紧绷纪律之弦”为主题，开展“五个一”系列活动：系统学一次党章党规党纪和有关廉政法规，围绕重点，引导党员干部知敬畏、明底线；讲一次纪律教育党课，引导党员干部明确纪律要求，强化纪律意识，增强纪律自觉；举办一次专题讨论会，引导党员干部把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，切实做到严守纪律；开展一次警示教育活动，结合冯新柱案“以案促改”专题警示教育，通过多种形式，以案为鉴、对照警醒，促使广大党员干部敬畏纪律、严守纪律；开展一次纪律知识测试活动，围绕学习内容，组织全县干部进行知识测试，以测试促进、检验学习效果。

加强宣传，营造学习氛围。及时在县纪检监察网站公布省市县开展纪律教育学习宣传月活动的通知，将廉洁自律准则、纪律处分条例、党内监督条例、问责条例、监察法等重点内容上传到网站供党员干部在线学习。同时在网站开设纪律教育学习宣传月活动专栏，发布全县各镇各部门开展活动的动态新闻和好经验、好做法，形成浓厚的学习宣传氛围。

强化督查，确保活动实效。县纪委监委切实加强对纪律教育活动的督导检查，坚决防止和杜绝形式主义。7月上旬，利用党风廉政建设责任制半年督导之机，督促指导各镇各部门及时安排部署学习宣传月活动，认真开展纪律教育。7月下旬，县纪委监委组成纪律教育学习宣传月活动专项督查组开展为期一周的督查，重点对镇和部门落实“五个一”情况进行抽查，发现搞形式、走过场等问题将严肃问责。

县档案局关于法制宣传工作情况报告 篇2

**市档案局：

20xx年，我县档案法制宣传教育工作在县委、县政府的领导和各部门的大力支持下，在上级主管部门的监督指导下，做了大量而细致的工作，取得了一些成绩，现将工作情况总结如下:

一、抓安排部署、明确工作重点

为扎实做好档案法制宣传教育工作，我局对全县20xx年档案法制工作的内容、对象、实施方法、步骤、组织领导和保障措施等做了具体部署。成立了档案法制宣传教育工作领导小组，局长兼任组长，并配有相关工作人员，切实加强对此项工作的领导和管理，建立健全规章制度，使全县档案法制工作在机构、制度、人员和领导上有了可靠的保障，同时对法制宣传教育工作做到了有安排意见、有目标任务、有检查总结，并将此项工作纳入各级各部门的目标管理，严格进行年度考核，逗硬奖惩。

二、抓学习教育，增强档案意识

为了增强各级领导干部、执法人员、档案、文秘、科技工作者和广大群众的档案意识和法制观念，我们把深入学习和广泛宣传档案法律法规作为一项长期任务，常抓不懈。一是积极编写和印发档案宣传学习资料。年内，我们印发了法制学习教材600多本，保证县级各部门、机关、团体、企事业单位的干部职工的学习资料能有效供给；征订《中国档案》、《档案》、《中国档案报》等杂志100多份，这些文件和资料充分满足了全县干部职工和广大群众学习档案法律、法规，了解档案工作知识的需要；二是认真培训档案法制宣传骨干。举办了一期档案、文秘人员培训，参训人员达200多人次，较系统地学习档案法和档案业务知识，为各单位培训了一批宣传骨干；三是结合档案业务指导，把档案工作规范化管理及复查等工作落实到各级各部门；四是开展了形式多样的宣传活动。在年内，召开档案工作座谈会2次，先后在城区主要街道悬挂宣传标语9余幅；全县各级各部门办厨窗、板、墙报30余块，写大小宣传标语25余条；县广播局、乡镇广播站播放档案法规和档案工作稿件16篇。通过不断的宣传学习，增强了全社会档案意识和档案法制观念，扩大了档案工作的社会影响。

三、抓法制建设和执法队伍建设，确保依法治档

为了依法管理档案事务，适应新世纪做好档案工作的需要，我们始终把档案法制建设和干部队伍建设作为核心任务来抓。配备了执法人员、执法监督员和协助执法员，对所有执法人员都进行了法律知识培训，并参加全省行政执法资格考试，合格后才持证上岗，从而提高了执法水平和执法效率。建立健全部门行政执法责任制，并将此项工作纳入了目标管理和有关人员的工作职责，年终逗硬考核。坚持执行了档案行政执法监督机制的五项制度，保证了档案行政执法公正、严明和档案工作的依法开展，档案事务的依法管理。

四、抓执法检查、切实贯彻落实档案法

档案事业的发展，离不开法制保障，要真正做到依法治档，只有严格执法，通过监督、检查手段予以落实。20xx年，我们在政府法制办、督察室的积极配合下，认真履行档案行政执法职能，采取专项督察和组织专门执法检查相结合，抓住薄弱环节和死角，加大力度，严格执法。在检查中，通过“听”（听汇报）、“问”（问情况）、“看”（看学法资料、记录、看档案室及档案）、“找”（找档案工作存在的问题、找原因、找整改措施）等多种方法，对全县43个单位在档案收集、整理、立卷归档、保管保护、利用以及档案制度建设、组织机构及履行职责、特别是20xx年各类档案的归档、整理、实行计算机管理档案和向档案馆移交到期档案等方面进行了仔细的检查。对不按时立卷归档、将档案资料据为已有、档案保管不安全等违法现象给予批评教育，限期整改，及时纠正。通过执法检查，维护了档案法的尊严和档案财富的安全，把档案法的贯彻执行落到了实处。

通过档案法制宣传教育工作的扎实开展，绝大多数干部群众明确了自己在档案事务中的权利和义务，能自觉利用档案保护其合法权益，社会档案意识和依法治档观念明显增强。档案经费投入增加，档案基础设施条件进一步改善，档案安全保管、开发利用档案信息资源的意识普遍增强；积极推行专业继续教育，档案人员业务素质不断提高，其责任感、事业心和服务意识明显增强；各级各部门领导干部对档案工作的`认识普遍提高，组织机构、制度建设进一步健全和完善，档案管理工作得到了应有的重视。

总之，我局今年的普法工作，在县委、县政府、法制局以及省、市档案局的指导和关怀下，通过总结经验，查漏补缺，制定切实可行的依法治理方案，在各方面都取得了较好的成效。20xx年，我们将总结经验，发扬成绩，为推进依法治档进程，促进全县档案事业健康协调发展做出新的更大的贡献。

县档案局关于法制宣传工作情况报告 篇3

一、计划周密，安排详实

接到上级通知后，我校立即着手安排部署通知精神的贯彻落实工作，制定了《双盛小学20xx法制宣传月活动方案》，方案立足突出活动主题、体现学校学生特点、操作性强，尤其对具体活动安排进行了周密计划，力争取得良好活动效果。召开了各学段负责人的专题会议，统一了思想，对活动开展提出了明确要求，并进行了安排部署；利用周一升旗仪式时间，举行了活动启动仪式，为活动顺利开展奠定了坚实基础。

二、形式多样，氛围浓厚

紧扣活动主题和教育宣传内容，活动期间通过采取周一升旗仪式国旗下讲话、专任教师上法制教育课、办一期法制手抄报、专题班队会、致家长的一封信、开展校园护 法活动等多种形式使活动既丰富多彩又扎实有效，并且能充分发挥宣传栏、黑板报、橱窗等宣传阵地作用，不断丰富宣传手段，使全校进行法制教育宣传的氛围尤为浓厚，确保活动收到良好效果。

三、内容丰富，注重实效

活动中，立足结合学生实际、充分发挥学生参与积极性、提高学生素质和能力，安排了一系列的教育活动：

活动一：在周一早上的升旗仪式上，由教师作国旗下专题讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，启动20xx法制教育宣传月活动。

活动二：由专任教师给全校师生上一堂法制教育课。专任教师结合发生在师生身边的典型案例，以案说法，既形象生动，又清晰明了地普及了与青少年密切相关的法律知识，增强了全校师生的法制意识，提高了自我保护和自我防范能力。

活动三：利用班队会时间，各班召开一次以"法制伴我行"为主题的班队会。在班队会中，通过班主任老师带领学生学习《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等法律知识和规范，教育学生争做遵纪守法的好学生，同时，各班级组织开展严重违纪现象的排查，学生表决心。

活动四：办一期法制手抄报。学生在前面活动的基础上，结合自身实际，通过手抄报的形式展现对法律的认识程度，表达以实际行动维护 法律尊严、参与法律行动的感想和决心等。

活动五：开展一次青少年法律知识问卷调查活动。学校通过问卷调查形式，了解和掌握当前学校法制宣传的成效和存在的问题，收集归纳意见和建议，进一步增强今后做好法制宣传教育的针对性和实效性。

活动六：发放致学生家长的一封信。提高学生家长重视学生法制教育的意识，进一步密切家校联系，努力形成家庭、学校、社会三位一体的教育格局，全力提高学生法律素质。

这些活动切合学生实际，特点明显，易操作，能让学生在参与过程中受到法制教育，提高他们知法、懂法、守法的自觉性。

四、真抓实干，成效显著

在活动中，各学段、各班级能认真落实学校法制教育宣传方案中的各项工作安排，真抓实干、力求完美，并能及时将工作落实情况上报，沟通工作得与失，共同研究协商有关问题。通过活动的开展，全校师生学法、守法热情高涨，学生人人争做遵纪守法好学生、好公民，个人法律素质和自我防护能力明显提高，整个活动成效显著。

总之，20xx法制教育宣传工作虽然结束了，但我校将会把法制教育作为德育工作的重中之重常抓不懈，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好学生、好公民。