《大学生三好生申请书（精选8篇）》
申请书理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。下面是整理的大学生三好生申请书（精选8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
三好学生申请书 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。
一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会！谢谢大家！
此致
敬礼
申请人：***
大学三好学生申请书 篇2
尊敬的领导：
您好！
我叫xxx，来自xxx。
时光飞逝，我已经是一名大二的学生，在这一年的艰苦磨砺中，我无论是在学习、生活上都取得了巨大收获，也受到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师一直以来给予我的培养与关心。
在人才竞争激烈的当今时代，要适应时代的发展，就要求不断地完善自我。作为当代大学生，不仅要求有过硬的专业知识，更要求德、智、体、美的全面发展。三好学生评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情，如果我能够当选，我相信我能够做出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。
在学习方面：
我严格要求自己，除了在专业科目下功夫外，对其他综合性科目也绝不忽视。对于专业科目，我常常会找一些同学一起讨论，这样，很大程度上加深了对一些知识点的理解。上课时，我更着重思考，这样对于知识点的记忆更深刻，也更容易掌握。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学与思相结合确实是搞好学习的一根主线。“三人行则必有我师”，找到一些志同道合的同学对于学习更有促进作用，三人同
来同往同奋进，既起到了督促作用，更带动了自己的学习劲头，难题共力解，难点共钻研，学习共进步。通过一年扎实的学习，我也取得了可喜的成绩：大一学年排名班上第五。成绩已是历史，未来的路还很长，我会不断地超越自己制定新学期的学习计划，更加努力的充实自己。
在集体活动方面，我充分利用空余时间积极参加各项活动：
1、积极参加学校大型活动，如运动会：我从中收获了班级团结的凝聚力，那种为班级争光的荣誉感。同时也会积极参加社团活动，从中培养自己的交际能力，从中认识了不同专业的同学，让我体会到了团体协作的重要性。
2、积极参加班级或系部的活动。学雷锋活动：我更进一步了解了其精神实质。“勿以事小而不为”，做好事容易，难的是一生都做好事。事虽小，情却大。活动中，同学们那份激情，振奋人心，互帮互助，相互关照，彰显友谊之美。
3、听取多种讲座。一方面给予我很大的启发，也收获一定的知识；令一方面，也在一定程度上开阔了视野，多了选择，多了计划。
当然，归根到底我还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动，忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，在参加活动的同时提高学习效率。
在学生工作方面：
在寝室，我竭力为同学服务。寝室卫生打扫，寝室公共用品的购买，寝室集体活动的安排。卫生打扫自觉为主，一身带动他人，慢慢形成良好的卫生习惯；学习上以身作则，不忘提醒室友按时完成作业，搞好复习，做好实验，督促室友准时上课，形成良好学习氛围；周末时间也常出去活动活动，带动室友打打球，跑跑步，形成良好的健康习惯，营造和睦的集体环境。
作为一名当代大学生，我严格要求自己，不断提高自身素质与能力。平时增加习题的训练量，增加课本阅读量，认真听讲，细心做笔记，真正起到带头作用。
在思想操守与纪律方面：
我严格遵守学院规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我，摆正自己的位置，学会自制，学会自律。
我认为“优秀三好学生”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，掌握好所学的专业知识与技能，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生应该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
以上就是我的自我评价，我希望领导、老师能够认同我、支持我，如果我当选成功，我会比现在更严格要求自己，检视自己的一切言行，争取成为一名合格的三好学生，成为大家学习的榜样！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
大学三好学生申请书 篇3
XX是廊坊市大学三年级（1）班的班干部。她性格开朗，聪明活泼，乐于助人。在辛勤的耕耘下，收获了累累硕果，每年都被评为学校优秀队员、文明学生、优秀班干部。在学校老师的关爱和教育下，XX同学得到了全方面的发展。
一、学习勤奋，成绩优秀
XX养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。尤其在英语方面取得了可喜的成绩。自二年级起她就开始参加CCTV“希望之星”英语风采大赛，曾获得低幼组河北赛区三等奖、小高组河北赛区二等奖、小高组河北赛区一等奖，2010年参加POP全国少儿英语风采大赛成功进入北京赛区36强。2010年10月份参加了北京BETS英语水平考试（二级）通过了听、说、读、写四项技能测试，同年还参加了全国英语等级（Public English Test System，简称PETS）二级的考试并获取了由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》，今年她又参加了英国伦敦三一学院英语口语等级（GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages）六级的考试，再一次成功获取资格证书。在今年北京新东方潜能全科选拨赛中脱颖而出，并获取了北京市四所重点名校的推荐名额。
二、热情待人，热爱集体。
XX不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助她们讲解，毫无保留地教给她们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。她发自内心地尊重和敬爱老师，因为她懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来她一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。正像她说的那样她要在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的模范。她要用自己的实际行动，证明自己是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家。
我们相信XX同学会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质，谱写出一篇新时代少年的动人旋律。
好学生申请书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是新梦圆。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我，投上宝贵的一票！
谢谢大家！
此致
敬礼！
申请人：xxx
202x年xx月xx日
好学生申请书 篇5
尊敬的各位领导：
你们好！
时光荏苒，我已经是大三的学生了。回顾过去两年多的大学生活，我感触颇深，发现自己没有虚度时光，自己迈出的每一步都坚实而有力。既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年多的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各个方面都取得了较为优异的成绩，收获颇多。这次，我申请“三好学生”称号，并感谢老师同学给我的关怀和帮助。
在学习上，我尽力做到上课认真听课，积极思考，充分活跃自己的思维能力。在学习上认真仔细，成绩优异，在20xx学年-20xx学年第一、二学期获得学校二等奖学金，20xx-20xx学年第一、二学期获得学校三等奖学金，20xx学年获得国家励志奖学金，20xx年获得cad 证书，并在大学期间顺利通过英语四级考试，得到同学及老师的认可。在20xx-20xx第二学年在校成绩平均分为83.25分，20xx-20xx第一学年平均分79.6分，操勤评定均在80分以上，符合三好学生评定标准。
在思想政治上，严格遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、积极向上，作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。
在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人，讲道德，遵守校纪校规，遵守大学生守则。我热爱我们的班集体，勤俭节约，养成了一些好习惯。在此期间，也与室友、同学建立了深厚的友谊关系。在寒暑假积极投身社会实践，做一些兼职来锻炼自己并增加阅历。我也用我的热情去帮助身边需要帮助的同学，并为学校和家庭做些自己力所能及的事情。
我很欣慰我自己以前的大学生活没有虚度，我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我还会努力去做的更好。
故申请“三好学生”称号不仅是我的理想和信念，也是我对自己的肯定和挑战，希望老师能给我这次机会，我以后一定会更加努力去做的更好。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
三好学生申请书 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好，
我是新梦圆。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我，投上宝贵的一票！
此致
敬礼
申请人：***
好学生申请书 篇7
尊敬的某某学校领导：
我是小孩某某的父亲，某某幼儿园在某某学校就读。某某今年7岁已经符合上小学的年龄，因为某某很喜欢贵校的学习氛围，我们作为家长也很相信某某学校的师资力量，特申请就读贵校一年级。我与某某的母亲都在某某学校附近上班、居住，某某也一直带在身边。为了方便接送某某上学并更好的管理与教育他，望学校领导理解并批准！万分感谢！
此致
敬礼
申请人：
2014年6月19日
好学生申请书 篇8
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是二（3）班的 蔡XX，时光飞逝，转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是：
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。 我热爱体育，经常参加课外锻炼。
其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。
请投上你们宝贵的一票吧！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日