《个人休学申请书（汇编九篇）》
个人休学申请书（通用9篇）
个人休学申请书 篇1
尊敬的各位老师及校领导:
本人是___学生___,(学号______)因出国留学一年,现申请休学,为期一年希望学校予以批准。
回想至今为止的在校生活,有收获,也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们,还有随和可亲的老师们,以及在校学习带给我的充实感。另一种意义上,大学也是自己的,如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标,并且没有认清自己,就茫茫然然的度过这宝贵的三年,这样对我的青春来说也算是一种损失,所有我做了个决定,决定出国留学一年,因此特申请休学一年。
出国留学的一年里,我会继续学习专业知识,实现自我独立,我也明白了要不断的学习,学校就是一片很好的土壤,能为我们营造最好的环境,希望此次出国留学能为我开启新的生活篇章。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
个人休学申请书 篇2
尊敬的学校领导：
您好！本人系马山完小一年级学生林翔的家长。由于去年在广东深圳出车祸，造成特级残废，我们都是在医院度过的。因而没人照顾而让孩子失学。现在我们还在医院治疗，没能让孩子坚持正常的上学。
根据医生的建议，我必须立即接受住院治疗和休养。因此特向校方提出给孩子休学申请，请审查批准！
（后附医院诊疗证明材料）
个人休学申请书 篇3
尊敬的教育局领导：
您好！我是xx级班的（学籍号）因原因，需要。故无法到校参加学校学习内容，申请学期休学，放弃参加期中期末考试。在休学期间，我的人身安全以及其他问题皆由监护人、父母负责，与学校无关！
望校教育局领导给予批准！谢谢！
个人休学申请书 篇4
尊敬的学校领导：
您好!本人系高三年级八班学生。由于前两年就严重失眠，心理严重不适，但我坚持了学习;本以为随着时间的推移，病情会好转。可是到了高三后，情况愈加严重。前段时间在父母的陪同下，我去了人民医院，经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱，头痛，不能坚持正常的学习。
根据医生的建议，我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请，请审查批准!
(后附医院诊疗证明材料)
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
个人休学申请书 篇5
尊敬的老师：
本人，系x大学x级本科生。
现因，向老师提出病假休学申请。
请假时间为：
本人承诺：
1、我所陈述的休学事由和信息全部真实无误。
2、我已将病假休学一事与家长进行沟通，并征得家长同意。
3、我在病假休学期间发生的`一切问题以及后果自行负责，与x大学无关。
个人休学申请书 篇6
尊敬的学校领导：
您好，我是x系x班的x，因x那天上学期间意外发生车祸，需要入院治疗，出院以后还需要修养一段时间，这段时间无法到学校按时上课，无法参加学习，需要休学x学期的课程。休学后，我一定会努力保养自己的身体，积极治疗，尽快让自己的康复，并且在有余力的前提下继续坚持学习。
休学期间，我也会加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。
希望领导及老师能够批准。
个人休学申请书 篇7
尊敬的老师、领导：
我是四年级六班___同学的家长，首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。最近，因___感觉身体不适，我们带他到医院体检发现，__患有乙型肝炎，暂时无法再来学校继续学习，申请休学三个月，请尊敬的老师、领导见谅。现将我们家长关于___的具体原因及考虑向校领导和班级老师做一个报告：
一、体检结果
_月初，___一直感觉头晕且食欲不振，睡眠情况也很差。_月__日，我们带他到县人民医院做了一个较为全面的检查，经检查发现，___感染乙肝病毒，谷草转氨酶指标201，高于正常值上限值2881，谷丙转氨酶指标287，高于正常值上限247，碱性磷酸酶指标244，高于正常值上限104，当即被诊断为乙型肝炎。
二、申请休学原因
1、治疗和休养。
___还小，我们家长在痛心之余，决定勇敢面对现实，积极治疗，配合医生制定的疗养方案，经向医生咨询，此类慢性疾病治疗周期较长，同时需要配合静养。
2、控制传染。
每个小孩都是家长的至宝，在考虑为自己小孩治疗的同时，也要考虑到班级其他同学尤其是家长及老师的顾虑，医生认为___的各项指标反映出较强的传染性。
3、不影响学业。
___目前的身体状况，导致其学习精力不足，不及时休学治疗到位，反而会大大影响学习效果，现在还在小学阶段，正是打基础的时候，我们家长希望能够在治疗到位之后，让其恢复入学，尽量确保学习成绩不受影响。
三、其他事项
在___休学的期间，其人身安全由我们家长负责，我们会尽到监护任务，给小孩创造身心健康成长的环境，严禁其接触不健康的东西。
在此，盼望学校领导及老师能够批准。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
个人休学申请书 篇8
尊敬的老师：
您好!
我是_，经过我深思熟虑，现向您写这一份休学创业的申请书，之所以写这份休学申请，主要的原因有以下的三个方面：
一、个人观念因素
在写这份申请书之前，我已经在把自己当做一个成年人踏入社会几个月了。
在这段时间里，认识了很多成功的人。他们都有各自成功的经历成功的环境，他们的观点和看法不尽相同甚至背道而驰。这些不同的观念曾让我一度困惑过：我应该相信谁的观点?我应该怎么做才能成为他们那样的人?
在这段时间里，是我困苦的一段时间。现实是残酷的，社会是检验一个人能力最公正的裁判。我常常怀念在学校的日子，那时很幸福的时光，无忧无虑的。但是我不喜欢那种生活，社会，才能使自己真正的蜕变。在水里，才能学会游泳。
在这段时间里，同样也使我异常疑惑，在学校想得太天真、太美好，走出校门之后，才知道现实的残酷与无情，理论与现实之间的差距是多么的大!!
二、综合因素
曾经，我一直坚信一个信念：我一定要努力学习，我一定要上好的大学!但是在高中的两年里，我却迷茫了：我的目标在哪里?我的能力是什么?我喜欢做什么?我该做什么?大学里我能学到什么?毕业后我该干什么?就业形势是什么?在高中，每天告诉自己要努力，为了明天。但是又很迷茫，我看不到未来的方向。两年的思考，两年的探索，两年的自我剖析。
最重要的.问题是：毕业后，我将面临激烈的就业竞争，我拿什么跟人家竞争?
最根本的原因是：在学校里，我是否学到了自己需要的知识。我需要学会怎样建立自己的事业，而这，是学校所给不了的。
最本质的原因是：我想成功，我要成功，年龄阅历不是问题，思考创新接纳新事物才是本质的东西。
休学，只是一个过程，休学这件事并不重要。重要的是，在休学过程中，我能得到什么，学到什么。休学中我想得到的：得到一种能力，一种使自己与众不同的能力。
三、休学分析
优势：能早早了解社会，看到当前社会的发展方向，拓展自己的人脉关系，找到正确的人生 目标，确立自己应该去努力的事业
劣势：在学历方面不占优势，太早踏入社会容易受严重的挫折
机会：让自己在生存中拼搏，接受社会风雨的洗礼
竞争：与比自己学识水平高的人竞争
毕业后的生存首先是行业和知识能力的选择，然后才是竞争对手的选择。知识是可以忘却的，能力确是一种本能，是永远不会忘的。“把所学的知识全部转化为实际能力，才是真正学到了东西。”
学习是为了找到一份工作还是为了成就一份事业?成就一份事业，自己那么到底要怎么做?好好学习，考个好大学，才能找个好工作;努力工作，升职，拿到更多的工资————这是学校，父母，企业，公司给人的教育，也是我们要走的人生路线。但是大学越办越多，扩招越来越大，竞争越来越激烈。人才市场，招聘会，人山人海。本科生，研究生，博士生，硕士生，海外留学……社会是最好的大学，我希望能在社会这所大学中明白在即想做什么，能做什么，该做什么，缺乏什么。只有这样，我才能确立人生的目标，明确努力的方向
或许我的想法有点儿偏见，也许我的思想还太幼稚，但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中，我自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点，在社会中再而进行我的学习之旅，等待我认识到学校的重要性的那一刻便是我能在学校里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我心中真正的学校。
这个想法我以仔细考虑，并且得到家人的支持。我已无悔。并在此承若：
1、 休学期间我的个人安全及其它法律经济责任问题由我本人及父母承担，一切后果与学校无关。
2、 因休学而造成的一切在教育方面的时间和机会损失由我本人承担，与学校无关。
3、 在休学期间，经常自觉关注学校网站公布的相关信息。否则，造成的损失由本人承担，与学校无关。
每个人都会有自己的梦想，但很多没有飞翔的翅膀，我在等待飞翔!特此申请，望请老师及各位领导慎重考虑我的请求!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
个人休学申请书 篇9
尊敬的老师：
你好!我叫_，是本校_系_班学生。
因最近情绪烦躁，颓废，不能静下心在校继续学习。在自我的学习中，感觉到前所未有的迷茫，想到外面体验一下生活。故向学校申请休学一段时光，期望能获你的批准。
以前，从明白思考自我前途的时候，我选取了上学。然而在日新月异的'变革中，在校毕业后的就业问题是每个在校学子的一块心病。我想的很多、很久，感觉自我的命运由自我把握，真想出学校大门改变自我一下，即使改变后仍没结果，我则问心无愧!
多谢学校这一年的培养!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日