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《自强美德少年事迹材料汇总14篇》

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自强美德少年事迹材料十四篇

自强美德少年事迹材料 篇1

杨子琰,是一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。她各科成绩年年全优,是英语课代表。她德、智、体、美、劳全面发展。

她是游泳队注册运动员。

她是浙广合唱团团员。

她是校女子足球队队员。

她爱好广泛,钢琴七级、尤克里里六级、速写五级。她始终严格要求自己,激励自己,一直以来不断地进步,并在各方面取得显著成绩。

她多次被评为“阳光少年”“光谱星少年”,她是校“美德少年”,“区优秀学生(三好学生)”。

爱生活爱劳动,她是长辈喜欢的好孩子。她是一个懂事的孩子,她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;关爱长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。

她最大的爱好是读书,每次拿到书,都要把她一口气读完,还在班级分享她的阅读心得。

她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在报刊上发表。她还喜欢音乐,每天坚持练习钢琴、尤克里里和声乐,钢琴七级、尤克里里六级,还是浙江少儿广播合唱团A团团员,参与浙江少儿春晚等节目表演。

能自律有担当,她是老师公认的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学。她坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,是学校的纪律监督员,主动帮助老师维护好班级纪律,是老师们的得力帮手,深得老师信任,同学喜爱。

自立自信自强,她是大家眼中的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。她始终坚忍不拔、追求卓越、自强自立。从幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从200多个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。

日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次杭州市“市长杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。她还学习健美操、拉丁舞,也代表市少年宫健美操队,获得杭州市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。

她是学校女子足球队一员,积极参加日常足球训练和寒暑假集训,风雨无阻,运动场上经常能看到她的身影。

她代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目,还代表学校参加拱墅“区长杯”青少年足球联赛,获得第六名的好成绩。

个人心得:自从被评为校“美德少年”,我能够更加严格要求自己,用自己的实际行动影响和带动身边的同学。学习任何东西关键就是坚持,坚持就是胜利。在我学习游泳、钢琴、足球、画画的过程中,就是因为坚持,才会得到收获,如果坚持不下来,就没有今天的收获,也不会体会到收获的快乐。在未来我想做得更好,看更多精彩的书,画更多张漂亮的画,坚持运动,不断地学习,让自己可以拥有更多的技能。在生活学习中,都能克服各种困难,更加努力做一个自立自强的人。

自强美德少年事迹材料 篇2

,男,**年11月出生,建湖县开发区小学三年级一班学生。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒安稳向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

他从小就养成了自强自立的品格,在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,在社会,他是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的优秀少先队员。

他的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

他是教师眼中的好学生,在教师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学才能,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。 他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

他是同学公认的好伙伴,在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助她人,擅长调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中国共产党同成长。对于班集体这个团队的`荣誉她倍加保护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

他是班级事务的热心人,教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干,第一个开场,最后一个分开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。在他的带着下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。

他是父母心中的好孩子,他妈妈是普通的外来务工人员,一家人生活朴素而且节省。自小就懂事的他每日妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮妈妈做些力所能及的家务,清扫卫生、洗衣服。她从不乱花钱,生活很节省,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。

x同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的典范,一名当之无愧的美德少先队员。

自强美德少年事迹材料 篇3

我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校国旗队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺席训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得20xx浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会20xx年掷垒球年级第一名、20xx年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学习,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。

当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预习、课中专心善学、课后独立复习是我学习上的好习惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学习书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学习的好习惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20xx年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学习有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评20xx年度、20xx年度校级“三好学生”和20xx年度、20xx年度拱墅区“三好学生”。

山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

自强美德少年事迹材料 篇4

胡瑞希,来自于卖鱼桥小学506班,担任体育委员。他热爱学习、热爱集体、自立自强、阳光向上。

胡瑞希从小开朗外向、精力充沛,对一切充满了好奇心。我们全家达成共识,鼓励式教育,陪他去体验。多项爱好,没有留下疲惫,反而激起他的斗志,让我们欣喜的是,一路虽然辛苦,但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上,他都有自己喜爱并擅长的方面。

音乐上,胡瑞希中班开始学习钢琴,一年级同步学习大提琴,三年级加入卖小民乐团,四年级同步加入弦乐团,五年级加入杭合少年团。乐团的排练,加上每天不低于90分钟的练琴,让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀,每日坚持规律作息,即使过年,每天的日程也不曾间断。迎接朝阳,追赶黄昏,将锋芒留在舞台和成绩中,让成长和收获都有迹可循。

胡瑞希兴趣广泛,体育上,擅长短跑和篮球,现在是校篮球队球员。美术上,擅长绘画,字体优美。偶尔偷得几分须臾,唱歌、滑板、数独、羽毛球,将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常变得有趣鲜活,保持热爱不失意趣。

学习上,他喜爱数学,经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室,来到高一个学年班级,但是他静静的听了下来,之后说“我觉得这个班级适合我”,隐隐的担心在后面一次次的测试中消散,果然他喜欢的事,愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早,中班开始自主阅读,深奥的作品我们会陪读。最近迷上了金庸的作品,他说每个闪光的大侠,都历经苦难,只要保持初心,乐观坚持,必然有美好的明天。胡瑞希小学以来全科全优。老师评价说:学习认真踏实,稳中有进,自强不息。

一路走来,有身体的伤痛,有心里的委屈,但是更有面对困难,不肯低头的倔强。

一次大提琴比赛,时间紧,任务重,我们找到小区物业,争取到一个空仓库,上学之余,每日拉琴六个小时,睡眠仅5个小时,手指磨破,长出茧子。成绩出来时,我眼泪打转,他只简单一句:“我可以的,说到做到”。

渐渐长大,爱好、专长、学业和生活如何平衡,并保持积极向上的心态,是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动,让他有着强壮的身体基础;心中的爱和包容,让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱,砥砺前行,遇见更好的自己!

自强美德少年事迹材料 篇5

忆江南,最忆是杭州。在美丽的西子湖畔,有着这么一位可爱的女孩,她就是卖鱼桥小学410班的朱,而她的名字就来源于这首流传千年的诗句,爸爸妈妈希望她能够成长为一名可爱而优秀的杭州姑娘。十年光阴,卖鱼桥边有女初长成,她品学兼优,勤学善思,独立自强,活出了自己的精彩人生。

我的学习我做主

如果说学习对一个小学生来说是个很大挑战的话,那么实现自主学习则对孩子的自律意识和行为习惯提出了更高要求,而朱成功地做到了这点。自入学开始,朱就以极快的速度适应了小学生活,坚持以高起点高标准严格要求自己。每个学期她都制定出科学合理的学习计划,每天督促自己完成当日任务,认真听老师讲课,遵守课堂纪律,保质保量地完成学习任务。在班里,她是老师的得力助手,对班级活动尽职尽责,出色完成老师布置的任务。放学回家后,她总是第一时间完成作业,合理安排自己的学习和休息时间,在学习过程中遇到问题总是能够独立思考,积极寻找解决之道。这样就保证了较高的学习效率,同时也养成了独立自主的学习习惯,学习成绩一直在班级名列前茅。除了学习,她还喜欢阅读和音乐,每天在学习之余能保证1个小时的阅读时间和45分钟的练琴时间,并且长期坚持了下来。事贵坚持,一分耕耘一份收获,如今的她在自主学习中快乐成长,努力使自己成为德才兼备、乐观向上的阳光少年。

我的家庭我参与

家庭是孩子的第一所学校,孩子也是家庭的一面镜子,良好的家庭关系必然是多方参与合力承担的。朱乐观自信、独立坚强的性格的养成与她温馨和睦的家庭密不可分,父母的爱是她奋斗的动力,也是她参与家庭生活、承担家庭任务的力量源泉。为了减轻父母的负担,她除了学习上不用父母操心外,还早早学会了料理自己的生活,会洗衣做饭,帮忙打扫卫生整理房间,爸爸妈妈不在家的时候能解决自己的吃喝问题。从二年级下学期开始,她主动提出了自己走路去上学,放学后自己走回家,减轻了爷爷奶奶接送负担。在小区里,她还是远近闻名的“小保姆”,经常带着妹妹在小区里玩耍,还寓教于乐,在游戏中给妹妹做启蒙教育。同时,她还是一个理财小能手,自己的零花钱从来不乱花,大额的压岁钱被她存在银行生利息,剩下的零钱就给自己买买图书、文具等,真是做到了“钱都花在刀刃上”。对于家庭,她实实在在做到了参与、承担和付出,宛若勤俭节约的“小小当家人”。

我的伙伴我来帮

朱不仅将自己的事情打理的井井有条,还热心帮助周围的小伙伴们。在班里,有同学遇到不懂的问题就会让她来帮忙,她也每次都能耐心地为同学们解答难题,有时候讲了一遍没听懂,她就会不厌其烦地继续讲解,一直到对方理解为止。同学遇到困难的时候,她也总是能够无私地伸出援手,尽自己的能力为对方排忧解难。在家里,她还经常会收到求助电话,比如小伙伴会来问,今天的作业是什么呀,作业的哪一题应该怎么解答呀?这时候她就会自信地说出她的解决方案,直到对方满意地挂上电话。赠人玫瑰手有余香,她给别人的帮助也变成自己成长的阶梯,在爱心助人中收获了很多好朋友。

人生就像一次航行,终要离开家庭的庇护、师长的陪伴,独自远航。从小养成独立的意识,锻炼自主成长的能力,是每一艘小船成长为远洋巨轮的基础,朱正在这条航道上劈波斩浪、不断向前。

自强美德少年事迹材料 篇6

忆江南,最忆是杭州。在美丽的西子湖畔,有着这么一位可爱的女孩,她就是卖鱼桥小学410班的朱忆可,而她的名字就来源于这首流传千年的诗句,爸爸妈妈希望她能够成长为一名可爱而优秀的杭州姑娘。十年光阴,卖鱼桥边有女初长成,她品学兼优,勤学善思,独立自强,活出了自己的精彩人生。

我的学习我做主

如果说学习对一个小学生来说是个很大挑战的话,那么实现自主学习则对孩子的自律意识和行为习惯提出了更高要求,而朱忆可成功地做到了这点。自入学开始,朱忆可就以极快的速度适应了小学生活,坚持以高起点高标准严格要求自己。每个学期她都制定出科学合理的学习计划,每天督促自己完成当日任务,认真听老师讲课,遵守课堂纪律,保质保量地完成学习任务。在班里,她是老师的得力助手,对班级活动尽职尽责,出色完成老师布置的任务。放学回家后,她总是第一时间完成作业,合理安排自己的学习和休息时间,在学习过程中遇到问题总是能够独立思考,积极寻找解决之道。这样就保证了较高的学习效率,同时也养成了独立自主的学习习惯,学习成绩一直在班级名列前茅。除了学习,她还喜欢阅读和音乐,每天在学习之余能保证1个小时的阅读时间和45分钟的练琴时间,并且长期坚持了下来。事贵坚持,一分耕耘一份收获,如今的她在自主学习中快乐成长,努力使自己成为德才兼备、乐观向上的阳光少年。

我的家庭我参与

家庭是孩子的第一所学校,孩子也是家庭的一面镜子,良好的家庭关系必然是多方参与合力承担的。朱忆可乐观自信、独立坚强的性格的养成与她温馨和睦的家庭密不可分,父母的爱是她奋斗的动力,也是她参与家庭生活、承担家庭任务的力量源泉。为了减轻父母的负担,她除了学习上不用父母操心外,还早早学会了料理自己的生活,会洗衣做饭,帮忙打扫卫生整理房间,爸爸妈妈不在家的时候能解决自己的吃喝问题。从二年级下学期开始,她主动提出了自己走路去上学,放学后自己走回家,减轻了爷爷奶奶接送负担。在小区里,她还是远近闻名的“小保姆”,经常带着妹妹在小区里玩耍,还寓教于乐,在游戏中给妹妹做启蒙教育。同时,她还是一个理财小能手,自己的零花钱从来不乱花,大额的压岁钱被她存在银行生利息,剩下的零钱就给自己买买图书、文具等,真是做到了“钱都花在刀刃上”。对于家庭,她实实在在做到了参与、承担和付出,宛若勤俭节约的“小小当家人”。

我的伙伴我来帮

朱忆可不仅将自己的事情打理的井井有条,还热心帮助周围的小伙伴们。在班里,有同学遇到不懂的问题就会让她来帮忙,她也每次都能耐心地为同学们解答难题,有时候讲了一遍没听懂,她就会不厌其烦地继续讲解,一直到对方理解为止。同学遇到困难的时候,她也总是能够无私地伸出援手,尽自己的能力为对方排忧解难。在家里,她还经常会收到求助电话,比如小伙伴会来问,今天的作业是什么呀,作业的哪一题应该怎么解答呀?这时候她就会自信地说出她的解决方案,直到对方满意地挂上电话。赠人玫瑰手有余香,她给别人的帮助也变成自己成长的阶梯,在爱心助人中收获了很多好朋友。

人生就像一次航行,终要离开家庭的庇护、师长的陪伴,独自远航。从小养成独立的意识,锻炼自主成长的能力,是每一艘小船成长为远洋巨轮的基础,朱忆可正在这条航道上劈波斩浪、不断向前。

自强美德少年事迹材料 篇7

我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的戴江宸,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校国旗队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺席训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得20__浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会20__年掷垒球年级第一名、20__年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学习,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。

当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预习、课中专心善学、课后独立复习是我学习上的好习惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学习书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学习的好习惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20__年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学习有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评20__年度、20__年度校级“三好学生”和20__年度、20__年度拱墅区“三好学生”。

山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

自强美德少年事迹材料 篇8

唐艺嘉,女,唐师附小三(2)班学生,宣传委员。在老师和同学们眼中,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

她是老师的"小助手",作为班里的宣传委员,她深知肩上的责任重。所以,她模范遵守学校的各项规章制度,在同学们中起到了很好的带头示范作用。对于老师交给的任务,她总是积极认真地完成,与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,班级足球比赛上,她和同学们组成拉拉队,为了给自己班级鼓劲加油,学校组织的春游活动,她早早的给相机充好电,好帮同学们记录下每一个难忘瞬间,她在同学中有着较高的信誉,老师也夸她是"小大人"。

她是同学的"热心人",细心、贴心、暖心是她的特点。贺建威同学的手被玻璃划破了,流了好多血,有的同学吓坏了,她却主动要求陪他去医务室包扎;陈鸿彬同学哭鼻子,她像大姐姐一样安慰他,拿出纸巾给他擦眼泪;张雨婷、于悦、张玉静等同学上课时不舒服提前回家或者是生病没来上课,她都会认真帮她们抄好课上笔记,记好当天的作业,赶上当天卫生值日的,她还会替她们把卫生做好;前座的同学美术课上水彩笔没带,她主动递过去一支;同桌的同学座位下面脏了,她帮着一起清理干净;有的同学题不会做了,她约上几个同学,课下一起分析。诸如此类的好事,唐艺嘉做了不知多少件,只要同学们有了困难,她总是第一个冲上去。

她是学习的"小标杆",从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课堂外,她一丝不苟地完成布置的作业,认真预习第二天要学的内容,还时不时的给自己出张卷子,来个模拟测验,正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一直很优秀。为了写好作文,她坚持每天阅读大量的优秀作文以及其它有益的书报、文章和电子书刊,她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野,前不久,她代表班级参加了学雷锋,做有道德的人"爱国主义读书征文活动,她在"给雷锋叔叔的一封信"中这样写到:雷锋叔叔,您知道吗?"学习雷锋好榜样"这句话,已经成为了我们少先队员的座右铭,这句话就像一座耀眼的灯塔,时刻在为我们传递着正能量。

她是家里的"好孩子"。提起唐艺嘉,繁荣花园小区的居民无不称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,妈妈感动的直流泪。爸爸在政府部门工作忙,特别是拆迁的时候,每天很晚回家,她默默记在心里,每天下了学都给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪他们散步、聊天,还爷爷讲笑话,猜脑筋急转弯,逗的老人合不拢嘴。平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗小件的衣服、红领巾、书包样样都行。

她是学校里的"小全能"。虽然运动能力不是很强,但她爱好运动,接力赛跑、跳绳比赛场上,有她矫健的身影。她四岁开始学习英语,她尤其喜欢唱英文歌曲,我是歌手中尚雯婕的"Dog Days Are Over",她唱的特别棒。课余时间,她还参加古筝的学习,目前已经到了四级。她在她的个人小档案里对自己的未来这个描述,那就是立志当一名画家,每周日的下午,她都会挤出时间,到青少年宫的美术学校学习画画,最近,刚刚获得了全市首届少年风筝设计大赛儿童组三等奖。作为宣传委员,班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。

一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来很多的荣誉,学校"三好学生"、"优秀少先队员"、"环保之星全国小学生科技大赛二、三等奖"、全国星光宝贝大赛三等奖……

小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。

自强美德少年事迹材料 篇9

王就读于xx市二小五年级四班。4岁时的一场意外,让他失去了左腿,但是命运没有将他击倒,他用超出年龄的乐观与勇敢,让自己更好地成长。

王热爱班集体,热爱劳动,在班级里组织竞选班委活动时,他毛遂自荐担任卫生组长,并说:“尽管我的行动慢一些,但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上,他都早早来到学校,坐在轮椅上安静看书,等待同学们的到来。课间之余,也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力,多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。

同学眼中的他,尊敬师长、善良友好、踏实团结,老师眼中的他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折,他都会主动安慰,鼓励同学。

“能够成为‘新时代好少年’我很开心,不会辜负父母和老师的期望,今后会更加严格要求自己,努力学习,坚持锻炼,向阳而生,长大以后做一个对社会有用的人。”王坚定地说。

自强美德少年事迹材料 篇10

,现就读于杭州市卖鱼桥小学507班,20xx年度拱墅区三好学生。该生在德、智、体、美、劳等各方面表现优异,全面发展,尤为突出的是他坚忍不拔、自立自强、吃苦耐劳的优秀品格。在老师同学眼中,他总是忙碌的,有参加不完的训练和比赛;在课堂上,他是最专注的,下课向老师请教问题,他总是冲在第一个;他从没有因为频繁的训练、比赛而耽误学习,恰恰相反,他总是提前预习,认真复习。在他身上,仿佛任何困难都难不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道。在他身上,我们看到的是一种巨大而又无形的感染力和影响力。

一、魅力篮球带给他永不放弃的优秀品质

是杭州市青少年篮球队队员。热爱篮球的他,要兼顾学习与训练,每周需在课后乘坐公交车独立往返陈经纶体校训练五次。一年四季在风雨里穿梭,从最开始一个人坐公交的胆怯到现在独立出行解决各种问题,这个过程不断地培养了他担当作为、自立自强的品格。体校训练强度大,加之家与学校距离远,每次训练加上路上时间长达4个多小时,每天回家都很疲惫,但他不论多晚都坚持完成课后作业,并做好预习工作。一天天周而复始的刻苦训练有了收获,在刚刚结束的四年一次的杭州市运动会男子篮球(丙组)赛中,拱墅区代表队获得季军。在最后一场铜牌争夺赛中,他作为主力队员首发出场,打满全场四节比赛,在两度大比分落后的情况下,队员们不急不躁,彼此鼓励,一分分的追。在最后一节,抓住外围三分球机会,远投成功,3分入账!队员们信心倍增,随后队员们又连续两个三分投进,最后成功逆转,喜提铜牌。他们顽强拼搏的精神,得到了全场观众的欢呼喝彩!又是在刚结束的拱墅区篮球赛中,卖鱼桥小学获得区赛第四名的好成绩,他作为主力队员在赛场上发挥的非常出色。从上小学开始,就对篮球产生了浓厚的兴趣,五年来,他在各类篮球比赛中获奖无数,曾两次获得MVP荣誉称号。正是从未间断的训练和各类赛事,不断的磨炼成长,逐渐培养了他顽强拼搏,勇于担当,关键时刻挺身而出、不轻易言败的优秀品质。

二、绿荫足球教会他不惧挫折的人生态度

是卖鱼桥小学足球校队主力队员。20xx年,他担任学校足球队(乙组)队长,和队员一起冬练三九、夏练三伏,尤其在暑假,常常顶着40度的高温,和教练队员们在球场上来回奔跑,时常一个训练动作做不好,需要反复练习,直到做的动作熟练才肯练习下一个,他对自己的训练要求异常严格,别人练50次,他就练100次,回到家里还要拿着球做各种基本功训练。高强度的训练和比赛,腿上总是留下多处淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出现在足球场上。所有的努力也换来了回报,在他参加的第三次区长杯足球赛中,卖小乙组喜获亚军的好成绩,顺利挺进市长杯赛。尽管前面两年比赛没有取得较理想的成绩,但他们不惧挫折,一次次跌倒又爬起,不断地炼就了他不服输、不向困难低头的性格,也在一次次的失败和成功中感受着足球的竞技与快乐。

三、田径赛场让他拥有更加坚韧强大的内心

20xx年冬季,学校组织田径训练备战拱墅区田径运动会。他每周一、三早上不到6点就从被窝里爬起,不畏严寒和天黑,6:50分准时到校,遇到雨雪天气,也坚持到室内进行力量核心训练。在拱墅区运动会中,和队友完成接力项目4·100米第7名,4·400米第12名,同时,他代表学校参加了200米和400米的角逐,赛后接受了卖鱼桥小学的集体表彰,校领导亲自为每位队员颁发荣誉勋章。他说:“跑步很枯燥,时刻考验自己的耐力,在一次次冲出跑道,渴望到达终点中让自己变的更加坚强又有力量”。是的,无论成败,我们都为你感到自豪!

xx同学不仅各项成绩突出,曾获得阳光少年、区三好学生、学习标兵等荣誉称号,他还是个乐于助人的大男孩,课余时间经常能看到他给同学答疑解惑。他说:“给同学讲解的过程,也是我自己巩固学习的过程,这能让我和同学共同进步。”一路走来,他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他那锲而不舍、发愤图强的精神,那自觉向上,永不松懈的动力,必将影响更多的少年。

自强美德少年事迹材料 篇11

都说穷人的孩子早当家。吴是个遗腹子,从小与母亲相依为命。母亲在年轻时担柴过河不慎跌倒致残,行动不便,所以从小他就学会了照顾母亲。当别的孩子还在母亲的怀抱任性撒娇时,吴早已是一名家庭小能手了。从幼儿园开始,他便学会了煮饭做菜。小学便每天在上学之前买好菜,下课赶回家煮饭烧菜。每天忙完各种家务活,才拿起书本,在昏暗的灯光下读书、做作业,尽情享受学习带来的快乐。吴每天奔走在学校、市场之间,忙碌于学习、家务之中,就这样年复一年,日复一日,一天天长大,虽然日子有些清苦,生活有些孤单,但吴依然从容、快乐、充实。他爱说爱笑,从不愁眉苦脸,虽然上天给予他的比一般孩子少许多,但他的内心世界绝不因缺少而变得缺憾。吴就像一株向日葵,向阳而生,生机盎然。他说:“我觉得面对窘迫仍能从容,面对困境不失信仰,面对苦难不绝希望,才是对生活最好的回赠。”

记得有一次,吴母亲发烧,虚弱地躺在了床上不能起身,吴每天放学除了赶回家煮饭做菜,还扶起躺在床上的母亲,一口一口喂她吃饭。半夜起床端来毛巾水盆,为母亲擦拭手脚,一寸一寸,一遍一遍,轻轻擦拭。看着困扰母亲几十年受伤的左腿,微弱的灯光映照着母亲花白的头发,想起给予他生命、与之相依为命、受苦受难的母亲已年近半百,他立下决心要更努力学习,奋发有为,才能回报生他爱他的母亲。

一路走来,吴深知自己并不是孤军奋战,社会上还有许多像他一样的人。沐浴着党和政府的关爱,社会各界人士的帮助,他深受感召,积极参加各项社会活动和慈善团体活动,言传身教,回馈生活,回馈社会,用自己的故事打动、激励成千上万身处贫困、却不向生活低头的青年学生。呼吁更多青少年从苦难中成长,奋发向上,将来成为有用之才。

作为一名城区清扫志愿者,吴积极带领同学上街大扫除,为清洁城市尽一份绵薄之力;作为一名光荣的少先队员,他参加了广东省第七届少先队员代表大会,积极参与学习社会主义核心价值观等先进理念与思想,并深入各项议程,让自己迅速成长,他积极参与社区义务扫除,志愿爱心服务、爱心捐助等各项团体的社会实践活动。他热爱生活,自强不息,积极投身学校各类拓展活动。运动场、朗诵赛、演讲台、书吧、图书馆,都有他充满活力的身影。他关注国际时事、关心国家大事,视野开阔,思维活跃,是学习上的.佼佼者,多次获得学校“三好学生”“优秀学生干部”“学习之星”“德育之星”等荣誉称号。他的故事感动过无数人,获得过广东省“自强好少年”、云浮市“优秀少先队员”称号,还获得广东省“南粤最美少年”提名奖。

“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,发愤图强做栋梁,不负年少!”吴是这么说的,也是这么做的。作为新时代的青少年,他说,需要明确未来的道路,努力提升个人素养,成为“五育”并举的新时代好少年。他坚信,秉承美德,坚守初心,努力学习,在未来的日子,定会闯出一个美好的人生。

自强美德少年事迹材料 篇12

,来自于卖鱼桥小学506班,担任体育委员。他热爱学习、热爱集体、自立自强、阳光向上。

他从小开朗外向、精力充沛,对一切充满了好奇心。我们全家达成共识,鼓励式教育,陪他去体验。多项爱好,没有留下疲惫,反而激起他的斗志,让我们欣喜的是,一路虽然辛苦,但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上,他都有自己喜爱并擅长的方面。

音乐上,他中班开始学习钢琴,一年级同步学习大提琴,三年级加入卖小民乐团,四年级同步加入弦乐团,五年级加入杭合少年团。乐团的排练,加上每天不低于90分钟的练琴,让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀,每日坚持规律作息,即使过年,每天的日程也不曾间断。迎接朝阳,追赶黄昏,将锋芒留在舞台和成绩中,让成长和收获都有迹可循。

他兴趣广泛,体育上,擅长短跑和篮球,现在是校篮球队球员。美术上,擅长绘画,字体优美。偶尔偷得几分须臾,唱歌、滑板、数独、羽毛球,将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常变得有趣鲜活,保持热爱不失意趣。

学习上,他喜爱数学,经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室,来到高一个学年班级,但是他静静的听了下来,之后说“我觉得这个班级适合我”,隐隐的担心在后面一次次的测试中消散,果然他喜欢的事,愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早,中班开始自主阅读,深奥的作品我们会陪读。最近迷上了金庸的作品,他说每个闪光的大侠,都历经苦难,只要保持初心,乐观坚持,必然有美好的明天。他小学以来全科全优。老师评价说:学习认真踏实,稳中有进,自强不息。

一路走来,有身体的伤痛,有心里的委屈,但是更有面对困难,不肯低头的倔强。

一次大提琴比赛,时间紧,任务重,我们找到小区物业,争取到一个空仓库,上学之余,每日拉琴六个小时,睡眠仅5个小时,手指磨破,长出茧子。成绩出来时,我眼泪打转,他只简单一句:“我可以的,说到做到”。

渐渐长大,爱好、专长、学业和生活如何平衡,并保持积极向上的心态,是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动,让他有着强壮的身体基础;心中的爱和包容,让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱,砥砺前行,遇见更好的自己!

自强美德少年事迹材料 篇13

少年档案:陈,xx区xx小学五年级学生,xx年被评为xx区新时代好少年,荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖;在第二届全球华语朗诵大赛暨第五届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动中,荣获“朗诵新星”称号。

在xx区xx小学,每天清晨,身材瘦小的陈总会提前30分钟来到学校。他会先在校门口整理一下红领巾,然后一边倚靠妈妈,一边扶着墙,拖着无力的双腿一步一步地向教室挪动……五年多来,他婉拒老师、同学善意的帮助,努力做到与同学“平等”,从未迟到。

对待学习,陈也同样态度认真。他常说:“我是一个正常人,别人能做的事我也要尽量做。”天生脑瘫让他的大脑无法正常支配双脚,移动身体时一瘸一拐,稍不注意就会摔倒在地,但他并没有因此气馁放弃,反而更坚强不屈。陈热爱朗诵,每天在家里苦练“嘴”上功夫,看着电视台主播播报新闻;坐在车里跟着导航练习发音。一听说学校有朗诵比赛,他第一个报名,一路过关斩将,成了学校的“名人”。经过一年多的努力,他在朗诵领域绽放出了异样的光彩,同时也明确了自己的人生航向。在老师、同学、家人眼里,他不比任何人差,他也用自己的行动向大家诠释了“身残志坚”的真正内涵。

“每次站上舞台,我都能感觉到自己在发光。”20__年5月,陈荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖。随后,在才艺大赛、朗诵比赛等市区级大赛中获一等奖、被评为“朗诵之星”。

“我要做一个自强自立,积极向上,勇于克服一切苦难的男子汉。”陈每天练习钢琴,学习攀岩、游泳。他用自己的行动向世人证明:身残不可怕,只要心中有梦想,没有办不成的事。这就是陈,自强不息的新时代好少年!

自强美德少年事迹材料 篇14

,女,11岁,少先队员,阿坝县民族寄宿制小学五年级(2)班学生。作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为小组长,她英勇地挑起重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父亲,是懂事孝顺的典范。本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。她就是这样一个心中装着别人,对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年! 和许多同龄人相比,无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。xx年,她辞别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,教师、同学误会责备她。那是她9岁生日过后,妈妈分开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的身上。她经常缺课,但在学习中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。

面对苦难,没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。假设不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮助,但是她还是一如既往地当好教师的好助手,做好同学们的“效劳员”。

困难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。面对荣誉,她很淡然。她牢记家长的嘱托,教师的教诲。在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。

《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一个能自立的人,就能获得别人更大的'尊重。还记得本学期的为雅安地震灾区献爱心捐款活动。当时同学们有感于她的悲惨遭遇,不让她捐款,她断然回绝了。不仅如此,她还大方地拿出自己的零花钱捐献出来。懂得感恩是她持久不断的动力,她善待身边的每一个人、每一件事。她用她的正直与仁慈、自信和豁达感染着身边的每一个人。

有人说,生命的意义不在于追求生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越平凡,让生命再次怒放。