首页 > 实用范文 > 个人报告 > 工作报告 > 事迹材料 > 书香之家事迹材料【汇编3篇】正文

《书香之家事迹材料【汇编3篇】》

时间:

书香之家事迹材料(精选3篇)

书香之家事迹材料 篇1

“最是书香能致远,最是诗书能韵心”。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。xx区国税局信息中心这个小集体就一直营造着书香氛围,感受着书香气息。

一、书香在信息中心优雅的漂流

信息中心负责区局网络正常运行以及应用软件的推广维护等工作,是区局的税收征管信息化建设的领头军。信息化时代知识的更新是日新月异的,这就要求我们每一个干部平常要注重知识的汲取,养成勤学好问的良好习惯。因此,xx区局信息中心在唐主任的带领下,言传身教,自发的形成了热爱阅读的习惯,科室设立了图书一角,在经费开支中拿出一两百元订购了优秀刊物《读者》、《计算机应用》等,她还经常购买一些人物传记、哲学、历史等方面的书籍,在图书一角我们可以看到,有余秋雨的《千年一叹》、于丹的《论语心得》,瑞林的《三杯茶》、王跃文的《国画》、《梅次故事》以及《中华上下五千年》、《细节决定成败》、《新版的财务会计》、《不能不知道》、《查账技巧》……。一有闲暇时间,信息中心的同志们就各自拿本书,静静地阅读,谈书论文是工作之余的常态,书籍成为办公桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”、“民风了解”是她们工作中的一种乐趣。

二、在阅读实践中品尝快乐,收获希望

网络连接世界,信息中心的干部上网查看新闻、了解时事,已成为每日的一个重要习惯,如果碰到有什么疑问,都会上网“百度”一下。信息中心主任唐喜欢看书,她在网上经常买书,这样既节省了出门逛书店的时间,而且也很容易买到自己喜欢的书,她喜欢看的书类型很多,像小说,历史,人生哲学等,连读小学的女儿也喜欢和她一起网购童话,作文等书。每次科里开会,她总会说“书中自有黄金屋,我们要学习,要活到老学到老”,她自己也以身作则,工作之余在办公室,她总会拿着一本书,在看,在欣赏。有人说,信息中心工作与征管业务没有什么联系,但科班出身的她总不忘记时刻学习相关业务知识,这次区局对业务科室发放了几本业务书,如《财务会计.税务版》、《小企业会计实务.税务版》等,唐就借来一边学习一边作摘要。她有一个习惯就是写读书笔记,她写的“读《论语》心得”,就在区局“三湘读书月”活动中获得一等奖,学无止境,现在她又在认真准备湖南大学的在职研究生考试了。

信息中心人数不多,大部分都已为人父母了,都非常注重子女的教育问题,经常在一起交流,大家都以李为榜样,虚心向她请教,李x是信息中心副主任,不仅自己博览群书,在教育子女问题上也有自己的独到见解,她认为孩子的成长应该是立体的、全方位的、多种能力的发展,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺陷。她的小孩今年17岁了,她培养孩子从小就养成自立自强的性格和向上进取的品质,现在她儿子独自在澳洲留学已二年了,她平时经常给大家讲述一些国外教育的见闻,给大家借鉴,她自己一有机会,就会带小孩参加社会实践,汶川大地震那年,冒着余震,她带着自己的小孩,申请了志愿者,在绵阳市永安县,她同灾民同吃同住,每天睡简易帐篷吃方便面,她的小孩自告奋勇,教一年级的学生写和担任文体老师,通过这次活动,孩子亲身体会到了什么是坚强、勇敢、自强不息,培养了孩子的爱心、感恩之心和社会实践能力。

信息中心的另一名同志吴,毕业于武汉理工大学计算机专业,他精通信息技术,但是他深知在国税机关,光有过硬的信息技术还远远不够,还要有过硬的税收业务知识,xx年他参加了同济大学在职研究生班的学习,就要拿到硕士学位了,在工作之余他还刻苦钻研业务知识,今年他参加了全国律师资格的考试,他相信读书可以给人很多教导,如何做人、如何做事,他说“我爱读书,我会一直坚持学习下去”,这次,吴家庭也被区局评为“书香家庭”。

谢x、徐x都是这个集体中的一员,他们都有着共同的爱好,读书与学习,他们常说有着国税局这样一个好的氛围,有着“三湘读书月”这样一个好的平台,他们都在学习中不断成长、不断进步。

书山有路共攀登,学海乘舟齐划桨。x区局信息中心的全体同志,就是这样,互帮互学、不断进取,在工作中、在学习上,取得了一个又一个成绩

书香之家事迹材料 篇2

她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员xx同学。

透视小事,树立品质

还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约

生活中的xx人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的`孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

书香之家事迹材料 篇3

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且我和妻子都是初中学历,没有什么文化,而如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。让知识不断武装自己的大脑,才能在社会上立足。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得也会与孩子一起分享。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。

女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在家庭中不知不觉中形成了。到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买几本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门为她购置了小书架。

现在,孩子除了学习,大部分时间就爱看书。我和家里人都很支持她,并给她买了各种书籍,从开始的《童话故事》、《伊索寓言》,到现在买的《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《西游记》、《水浒传》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大,所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为,我曾经对我的孩子说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”

因为我在物流公司工作,整天出差,所以一有时间我就带孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字,都是女儿的学习内容。孩子爱看书取得的优势很容易就能体现出来。刚上小学时由于孩子认得字有限,考试时都是老师念一题学生做一题,而我家的孩子完全可以独立完成考卷,而且成绩也很优秀,直到现在,孩子已经五年级了,学习成绩一直很好,爱看书的特点一直没变。

总之,读书给我们这个家庭增添了无限的.乐趣,我们在学习中共同成长、进步。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。