《小学优秀学生干部事迹材料【热门8篇】》
小学优秀学生干部事迹材料(精选8篇)
小学优秀学生干部事迹材料 篇1
我是一个活泼开朗,乐观向上的男孩儿,是x市园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。我认为,学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的'问题会虚心向同学、老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。我认为,正是这种认真的学习态度,才能在学习方面取得良好的成绩并且连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面,我热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,三年级时,加入了班委会,担任学习委员一职。在这一年的工作中,我对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。担任学习委时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师和同学的支持下还是坚持下来了,并对同学有了很大的帮助。在五年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献,最终被评为优秀大队委员。
小学优秀学生干部事迹材料 篇2
白*作为班干部能够在各方面起到带头作用,表现良好。在五年时间的磨练中,白*由一个胆小的人渐渐成长了起来,成为了现在成熟的中队长。白*之所以能够变得很成熟,这与老师,同学们有着密切的关系,是他(她)们让白*成长起来。
作为一名小干部,白*坚持做到以下5条:
1. 热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,有报效祖国的远大理想,并把这种理想转化为日常的具体行动,能自觉遵守校内的各项纪律,遵守社会公德。这一 条的三个热爱必须做到,共产党给予了我们宽敞明亮的教室,奇幻的电教设备,更好的是幸福美好的家庭!必须要回报祖国,回报共产党!
2.爱 集体,爱同学,爱科学,爱自然,爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。五爱,这是每 个人必备的品德,要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”,这才是一个小学生。生活中并没有多少大事,何况是我们小学生呢,但正是生活中的 这些小事帮助了我们,从一点一滴、一言一行做起。
3、爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和进取心,积极参加形式多样的课外、校外 活动,接触自然,了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神,时代在变化,人总要跟着变化,要时时刻刻创新,淡然,也不能给自己太大压力, 适当参加一些娱乐活动,放松自己的心情,还可以报名参加一些比赛,提高自己的实践能力,有时间的话,还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。
4、热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。让自己的体质更健康,让自己的衣着更干净,让自己的意志更坚强,不怕困难,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艰难险阻,勇敢地向前冲!
5、热爱少先队组织,深刻理解并努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。每个人都有每个人的作用、优势、长处,这些优势该发挥的时候她都能发挥出来,能够热爱少先队组织。
作为一名小干部,作为一名少先队员,她能够深爱祖国,深爱少先队组织,深爱集体。
小学优秀学生干部事迹材料 篇3
本学年,我们班有三位同学被评为三好学生,两位同学被评为优秀班干部。我有幸被评为优秀班干部。我为此感到骄傲,感到自豪。下面是我一学年来的学习、工作和生活中的点滴成长。我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模。本学年,担任副中队长的我,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
在学习上,我踏踏实实,刻苦勤奋,学习成绩总是名列前茅。每次上课,我都神情专注地认真听讲,思维活跃,善于质疑,踊跃发言,老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时响亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟,字迹清秀工整。学习上遇到困难能认真钻研,主动想办法解决。课余我喜欢阅读各种课外书籍,如《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《骑鹅旅行记》、《一片叶子落下来》、《格林童话》、《中国少年儿童百科全书》等等。
尤其是工作,身为副中队长,协助老师管理班级,那可不是一件轻松的事,可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己,处处以身作则,协助班主任、科任老师认真开展工作,组织管理能力强。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,我每一次都会主动进行调解,直到化解矛盾。
除了学习和班级管理,我还乐于助人,是班里公认的小老师,有的'同学学习基础差,在学习中有疑问、困难,我都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。
在家里,我孝敬父母长辈,是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。大家都喜欢我、信任我。我还表示,尽管自己已经取得了一点小小的成绩,但是不会骄傲自满,而会更加严格要求自己,让自己在各方面更上一层楼。使自己成为更出色的优秀班干部,使我们的班级成为更优秀的班集体。
小学优秀学生干部事迹材料 篇4
他相貌平平,他的个子不高,在旁人第一眼看来他只是个天真活泼的邻家小孩。然而他却不是个平常的小学生,他有着超出他年龄的'求胜信念。团结友爱、乐观上进是老师和同学们对他的评语,他自己却知道,他要做的是小学生中的榜样。他就是徐庭琳。
他独立自主,爸妈不在的时候他也能照顾好自己,烧饭、洗衣都不在话下;他和善友爱,从不和同学吵闹打架;他诚实不欺,犯了错,他从不撒谎,勇于承认;他守时守信,有一次,他和一位同学约去图书馆,大雨倾盆,车站冷清,那位同学迟迟不来,他就孤零零地等了半小时,等那位同学跑来,他已浑身湿透,喷嚏连连。
从一年级到现在,每次考试他都名列前茅。他所获得过的奖项数不胜数,其中包括“三好学生”,“优秀少先队员”,“写字之星”,“绘画之星”,普法先行全国一等奖,合肥市绘画大赛一等奖以及国际青少年数学竞赛二等奖等等。这些荣誉既是他努力的汇报,更是他继续前进的动力。
体育方面,他最擅长的就是乒乓球,班级内他罕逢敌手。他每天坚持跑步锻炼,长跑也是班里数一数二。
劳动上,他从不“投机取巧”,无论是在校还是在家,他都把劳动当做一件快乐的事。每次班级大扫除,他都出力最多,脏活累活也总是冲在最前面。班级的每期黑板报都是他一人完成,任劳任怨,从无怨言!
四好学生,德智体劳,非他莫属!
小学优秀学生干部事迹材料 篇5
我叫,是*年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。
小学优秀学生干部事迹材料 篇6
是市三小x班的一名学生,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校,他能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样:在学校,经常主动关掉教室的电棒;看到水龙头没拧紧,就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完,节约每一粒粮食;同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时,积极主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里;同学生病了,能及时给予关心和关照;对于有困难的同学,会伸出手来尽最大的`能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题,会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止,从不计较个人得失。因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“学习标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:清洁校园,打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。
在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标。每天早上,他都要早早的来到学校,带领同学们读课文,背,读了一遍又一遍,从来都不感到厌烦,即使有时候累的嗓子疼,也从来没想过要放弃。在学习中,他有一股钻劲儿和韧劲儿,越是有难度的题,他越喜欢去钻研,直到做出为止。因为他特别喜欢那种成功的感觉,它会带给他无比的快乐和自豪。
他不仅是一个健康,快乐而又活泼的小学生,他更是灵宝市三小一颗璀璨的文明礼仪之星。
小学优秀学生干部事迹材料 篇7
我叫,是x市xx小学xx班的一名德、智、体、美、劳全面发张的小学生。我不仅成绩优异,兴趣广泛,还擅长拉二胡、下棋、爱读书,而且善于团结同学。
在学习中我有着一股钻的劲儿,从不向任何一道难题低头,各科成绩优异。经常参加学校组织的各种知识竞赛每次都有较为出色的表现。在成绩面前我从不骄傲,不断努力攀登知识的高峰。
我以一个仁爱少年的标准严格要求自己。我不仅和成绩优异的同学一起谈心交流学习经验,还经常主动关心班里成绩较差的同学,与他们交朋友帮他们解决学习中遇到的问题,我总是不厌其烦的帮他们解答疑难。在班里帮助同学打扫卫生,时不时给予学校其他年级需要帮助的同学予以帮助,类似这样的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对集体的热爱和对同学们的友爱之情。
在担当大队委的'工作中,能够出色完成老师交办的各项工作。经常积极参加学学组织的各项活动,在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,用于开拓创新。在老师眼中我是一名得力的小助手,在同学们眼中我是一名“全能将才”。
小学优秀学生干部事迹材料 篇8
我是xx学校小学部xx班胡宏星,我在学校中担任少先队的中队长职务,在班级中担任着班长的职位。
一、勤奋学习,乐助同学。
我学习上刻苦认真,成绩优异。尤其是在小学高年级逐步培养了一定的自学能力,逐渐学会了自学。课堂上,在老师的引领下积极参与,乐于探究,特别是综合实践和科学令人神往。在上学期的统考中荣获年级学科总分第三名,每年获得学校的奖学金。在作文竞赛、数学竞赛和英语学科竞赛中屡屡获奖。
不过每次我看到那些学习落在后面的同学时,我又有了一个新的想法;何不去帮助他们呢?这样不仅可以帮助他们,还锻炼了自己的知识,这不是一举两得吗?因此在学习上我也喜欢帮助别人。看着学习落在后面的同学自己为自己所困惑时,我就更有了帮助别人的决心,此后,我每当看到被学习所困惑的同学时,我就想上去帮助他,让他也能成为学习上的佼佼者,在学习上我常用“早起的鸟儿的有虫吃”来提醒自己好好学习。
二、兴趣广泛,全面发展。
课余,我和同学一道打球、唱歌、绘画。经过几年的努力,本人在这些方面获得了很好的成绩,绘画作品在学校的比赛中多次获奖。每年参加学校的`运动会,在每年的学校素质教育汇报演出中承担骨干任务。
在艺体方面我的美术,体育都还不错。不经历磨砺的翅膀,怎能够振翅飞翔。我每年都参加学校举行的校运会,短跑是我的强项,去年还代表学校参加黄山市体育传统项目田径运动会。我的绘画作业,常在学校的橱窗里展览,同学们都很愿意找我帮他们画画,并且教室出黑板报常常有我的身影,我班的板报在年级评比中经常名列第一。
三、担任队干,乐于奉献。
在整个小学阶段,我一直担任少先队干部,组织过多次的班级文体活动。在活动中,我不怕吃苦,走在前面。几年下来,我的各方面能力有了很大的进步。
同在一个班级并且都是好朋友闹矛盾总是常有的,不过只要被我所看到有谁闹矛盾,“仇人”也会变成好朋友。当我看到别人被欺负时我总是去制止,想办法让他们化解矛盾。
因为我们的学校是寄宿学校,所以在生活上老师也常常让我帮助他人,比如:有的同学不会整理床单、被子,而我都会主动去帮助他,一遍一遍的整理给他看,直到他学会整理为止,因此老师总是让我成为他的小助手,在生活上原本我也是一位不会自理的人,可是进了黄山学校我不断学习。坚信着:只要相信生活,不怕失望。坚持,就能看到希望。
四、勇于拼搏,永往直前。
荣誉代表过去,未来在我手中。百年世博,今日梦圆。进入小学高年级段的我,在老师的带领下,我将认真完成学习任务,为将来的学习奠定坚实的基础。
我们正在学习求知的阶段,人生路上还有许多知识要学习,我们应该牢牢记父母师长的孜孜教诲,祖国人民的殷切希望,好好的学习,天天向上!
也许是学习上的点滴进步,也许是思想上的一次变化,也许是生活中的一点感受。伟大的数学家阿基米德曾说:“给我一个支点,我能撬动整个地球。”少年的心,总有一个闪耀自己的舞台,我会不断努力,勇往直前