《高校师德标兵个人先进的事迹材料1500字(汇编3篇)》
高校师德标兵个人先进的事迹材料1500字(精选3篇)
高校师德标兵个人先进的事迹材料1500字 篇1
陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”教育的真谛其实就是引导一个人无私、奉献、务实、探索的过程。在教育的一路摸索中,我不断思考该如何将“立德树人”化作实际的教育行动,落实在日常的教育教学中。二十多年来,我不断记录教学的点点滴滴,收获着教育教学进步的喜悦。
回首自己走过的二十多个春秋,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生,记得我刚刚踏上三尺讲台时,第一次面对那一双双纯洁的眼睛,一张张天真的面孔,我由忠地感到喜悦,也深感肩上的重任,我们每写的一个字,每说的一句话,都可能在这些稚嫩的心灵中留下深深的印记。俗话说得好,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。身为人师的我,总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;高兴时欢欣鼓舞;失败后共同勉励;成功时喜笑颜开……在三尺讲台上放飞童年的梦想,张扬学生的个性,启迪学生的智慧,开阔学生的视野。我以崇高的师德为奠基石,以诗意般的教育教学,和孩子们一道幸福的徜徉,感受爱心绽放的精彩。
在这二十多年来,校领导先后安排我兼任计算机、音乐、材料整理(打字员)、数学等学科,我都欣然接受。我深知,每个学科,每个工作岗位都是必不可缺的。我对于学校,对于学生是有价值的。教学论文无论计算机还是音乐学科多次获煤炭部、市、区一、二、三等及优秀奖项;多次参加英特尔未来教育主讲教师培训,成绩优秀。我一直不断鼓励自己,不断提升自己的道德素养及文化素养,20__、20__参加安徽省中小学、幼儿园教师“有效教学模式”专题远程培训项目学习中,认真完成学习任务,积极参加培训活动,被评为优秀学员;20__年5月利用课余时间网上自学“翻转课堂教学法”成绩优异;20__年3月至20__年12月参加安徽省中小学综合改革研修项目,《剪纸》获安徽省一等奖。不管是在教学上,还是在其他工作中,我都积极的面对种种困难。想起“非典”特殊时期、首次“体育达标检测上报”……一直工作至深夜的画面历历在目,有几次因为爱人担心,带着两岁的儿子在学校陪我工作至深夜回家,慢慢的我懂得了在教育的神圣殿堂中,要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,大公无私,让爱洒向每一个角落,让每一朵小花都都沐浴阳光,我累着并快乐着。
二十多年的.教学生涯,我一次又一次的微笑迎接,如何更好的进入角色,我翻阅教师必备书籍,去寻找和孩子沟通、交流的方法,更快的进入角色。平日里积极备课,有问题就向有经验的老教师请教,并做记录,功夫不负有心人,在我不断努力下,每次成绩检测都名列前茅,多次受到领导的肯定。班主任工作也有声有色的开展,多次被评为“开学好班级”和领导同仁的认可,当孩子含着眼泪向我诉说着心里的秘密时,我感到了欣喜;当孩子向我表达敬意和感激,我的眼睛湿润了;当孩子为自己的成功而欢乐时,我为他们高兴;当听到家长由衷地赞叹时,我感到惬意——孩子给了我太多的信任、太多的感动。我守着这份平凡、清贫、感动和宽慰,在孩子们的不断成长中享受着教育者的幸福与快乐。
假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个太阳底下最光荣的职业。因为这是我今生无悔无怨的选择!过去的二十多年,是我激情的燃烧岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕、是蜡烛、是人类的灵魂工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。我自豪,我是教师!我光荣,我是人民教师!
楼下的玉兰花开了又谢,操场的树木绿了又黄,学生来了又走,我们依然坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。一切好像没有变,唯一变化的是我们日益衰老的容颜,与之沉淀,是我们依旧年轻不变的情怀!爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我离开这三尺讲台时,我们收获的必将是桃李满天下!
记得莎士比亚曾经说过:“生活短促,只有美德能让它传播到遥远的后世。”我们无法了解遥远的将来,但我坚信,只要我们潜心钻研教育的痴心不改,对学生播撒爱的种子不变,世界将会越来越美好。在这里,我想大声说:让我们教育工作者,以热忱、执着、坚定地用无私的爱心去谱写幸福的人生吧!
高校师德标兵个人先进的事迹材料1500字 篇2
一、不断学习,爱岗敬业。
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中,我忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上, 认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、钻研业务、积极教改
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列。作为一名教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作 。在教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。我常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论,从不担心学生的脑子够不够使。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。
三.孜孜不倦,踏实工作。
我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,并和其他教师一起不断完善自己的教学方法, 使自己学得了不少经验。
四、爱心铺路,沐浴教坛。
“对人好是我做人的最好心得”,这是我的一个口头禅,也是人格的真实写照。对前来请救帮助的老师,我为他们出谋划策,查找资料,竭尽全力,无私地奉献自己。作为老教师,对新教师, 更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。
真情润物细无声 :我深刻理解师德内涵,师以德为本,育人品当先, 率先垂范,时时、处处严格要求自己,做师生的榜样。 地下有一张纸屑, 我会弯腰把它捡起;看见扫帚落在教室门口, 准会把它收拾好……这一点一滴都从自己做起。
情爱关注“留守孩”:随着我国改革开放步伐的加快,外出务工的农民越来越多,他们为祖国的经济发展和城市建设作出了巨大贡献。然而,外出务工农民子女的教育问题却成为农村基础教育中的一大难题。这些“留守孩子”由于父母长期劳作在外,缺乏家庭的关爱,有的甚至放任自流,有的没有养成良好的生活习惯和学习习惯,学习成绩差,有的思想品质也存在很大障碍。 看在眼里,痛在心头。我全身心地投入到教育、关爱、培养他们的工作中去, 与他们谈心,帮助他们解决困难,陪他们学习、娱乐……。因为学校管理严格、教师们责任心强,所有“留守孩”都得到很大转变,各方面都获得了较好发展。
二十年来,我在教育发展道路上,用自己的爱,自己的汗水,自己的智慧、自己的胆识和魄力,执着地跋涉着、耕耘着、探索着、追求着,也将继续实践着在奉献中闪光的崇高境界。
高校师德标兵个人先进的事迹材料1500字 篇3
xx老师是xx大学经管学院的一名政治辅导员老师。她忠诚于党的教育事业,热爱自己的学生,在工作中,处处以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业;在生活中,时时以一名和蔼可亲大姐的形象出现,细微细察、无私关爱,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受同学们的广泛好评和爱戴。
参加工作两年来,王老师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱,很快适应了这份平凡但又艰辛的工作。作为辅导员老师,她不辞劳苦、呕心沥血,经常加班加点甚至熬夜,使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获,在她的精心努力下,我院04级的同学取得了可喜的成绩,其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个;“省级优秀学生”荣誉称号两人;获得国家奖学金四人;获得山东省政府奖学金两人。
她在工作中一直勤勤恳恳、严于律己。王老师在实际工作中,深知言传身教的作用,平时要求我们做到的,保证自己必须先做到。新生入学军训,烈日炎炎、酷热难当,她和我们一样在军训场上一呆一天;王老师很重视纪律,严格请销假制度,在开会时,要求同学不能迟到,她每次总是会提前到达会场;要求同学参加志愿者活动和公益劳动,她一定会和大家一起参加。尤其是清扫校园垃圾的那次志愿者活动,虽然天一直下雨,可是王老师仍然亲自参加活动,使同学们大受鼓舞。王老师还非常注意指导各班开展各种形式的团日活动和班会活动,只要有时间,王老师总会亲临现场观摩、指导,对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。
辅导员的工作是繁琐而又要求细致的,繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她经常加班到深夜,牺牲了自己的节假日,放弃了自己休息时间,为的就是把工作做好,服务好同学。榜样的力量是无穷的,正是她的这种敬业精神,对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着我们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。
生活中,她很注重自己的言行举止,她那和蔼可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间,下寝室,到班级,走到同学们的中间去,和我们谈心交心,尽可能全面的了解我们的情况,为同学们解决一些生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自己的宿舍里作客聊天,和同学们建立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生,王老师倾注了更多的真情与真诚,竭尽全力帮助他们解决经济困难,天气冷了,看到有些南方来的家庭困难的同学衣服比较单薄,于是就她从自己家拿来棉衣送给他们;有的同学因经济拮据而生活出现困难,她总是尽力给予帮助而从来没有推辞过。有的同学突发急病,不管多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。
王老师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检查。教育学生严格执行学校的规章制度,协助学院做好违纪学生的教育及处理工作。对于违纪的学生,王老师不是厉声批评,责备,而她总是加以引导,循循善诱,以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作,使他们充分认识到自己的错误所在并认真改正自己的错误。
王老师以严谨认真的工作态度,收集,整理和保存有关学生工作的文件、资料、实物,使档案管理工作井井有条。她常说,别看就一份小小的档案,或许对于我们没有多大的利害关系,可是对于学生本人,说不定什么时候就派上大用场,所以来不得半点的马虎。
王老师就是这样一个,工作上认真负责,精益求精;生活中又严于律己、关心他人,深受学生喜欢和爱戴的老师。