《新时代好少年中学生事迹评选材料1000字（精选29篇）》

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字（精选29篇）

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇1

__是__三中1712班的班长，__三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，__省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为__市“优秀团务工作者”。是__三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任__三中艺术节主持人，深受师生好评。

美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心

__作为学生会副主席，曾带领学生会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与，态度上进。作为团支书，对团务工作认真负责，勤勤恳恳，负责高一整个年级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期间，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。

优秀班长，老师得力助手，同学信赖朋友

作为班长，__积极为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关心，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚实有信，答应他人的事，一定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直善良，热心宽容。__还经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。

学习标兵，社团活动骨干，高强组织能力

__的学习成绩优异，学习态度认真，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一学生代表，在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的有声有色。

品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩

在学校里，__对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。__喜欢弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次

演讲比赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神

认真学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇2

我的名字叫，今年14岁，是xx市实验学校八年级6班的一名学生，同时是八年级培优一班的成员。

我的老家在宣威农村，父母都来自于大山，因为那时条件艰苦，读书便成了可望不可求的事，父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高，在我的学习成绩方面常常是有心无力，而我的学习和成长也是一波三折。

记得我在昆明读小学时，父母因为工作忙，常常加班干活到深夜才回家，我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩，那时我还小，也还没有读书学习的概念，一年级学习一直很糟糕。读了半个学期，爸妈又换了工作，带我来到了。因为没有找到合适的学校，只能待在家里等开学季重读一年级。

我的新学校是xx市温泉小学，学校位置比较偏僻，是乡镇小学，虽然有六个年级，但整个学校只有三百多名学生，我们年级只有两个班，六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子，因为学习环境比较落后，所以大家成绩都比较普通，而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕，但因为我学过一遍，所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的，但是在老师的鼓励与关注下，我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在打工，我也没有再换学校，同时，我也逐渐爱上了学习，成绩也稳定了下来，没有很大起伏。直到小升初，我考了292分，是xx市温泉小学的第一名，也考上了xx市实验学校。当时我很激动，也很高兴，更加热爱学习了，决定要好好努力，不要浪费了这个机会，亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。

经过短暂而又漫长的暑假，我怀着忐忑而又激动的心情踏入了xx市实验学校的.校门。这是一个新的开始，我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是，当班主任发下我们班的小升初成绩排名时，我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七（6）班竟然只排到了七八名，在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思，但很快，在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下，我把这次的排名作为我更努力的动力。

我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上，我认真听讲，积极踊跃的思考发言；课间，当其他同学在追逐打闹时，我心无旁骛地巩固与预习；课后，我按时按量地完成老师布置的任务，并按计划复习。终于，功夫不负有有心人，在七年级上学期期末考试中，我取得了年级第十五名的成绩，并且进入了培优班。这使我振奋，也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。

我以为我已经走在了队伍的前端，甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力，前十触手可及，可想象很美好，现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中，我的成绩不升反降。而我身在培优班，培优班的同学却更加优秀，尚未进培优班的同学咬着牙向上冲，想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中，我的成绩不理想，在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后，我猛然惊醒，开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠，并开始调整自己的态度与观念，我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到，安逸与享乐只会让你退步。

我对我的学习做了针对性的计划。在学习中，我发现我在作文方面有欠缺，于是，我每周都会到图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄，增加我的积累，提高我的作文功底。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书没有捷径，唯有比他人读的更多，写的更多，背的更多，才能比他人更优秀。

在一路的学习中，我小学担任‘班长，劳动委员‘；初中担任‘学习委员，物理课代表‘，多次获得‘三好学生，优秀学生’。我热爱学习，热爱劳动，团结互助，关心集体，乐于助人，尊老爱幼，是老师的小助手。

我的生活也不乏乐趣，在学校，我积极参加各种比赛，如：篮球赛，足球赛，合唱比赛等等。在家里，由于爸爸长期在外，我会帮妈妈分担家务：洗衣做饭，打扫卫生，辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛，喜欢做手工；喜欢自己做新奇的甜品，饮料和小吃；喜欢观察各种花草树木；喜欢做一些简单的科学小实验；我还学习了六年的跆拳道，两年的武术，取得了跆拳道红黑一品的段位。

我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩，坚持自己，不放弃，不妥协，弘扬中华民族的传统美德，传播中华民族博大精深的文化，努力做一个新时代好少年！

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇3

20__年冬天，__的哥哥在一次意外中腿部骨折，父亲又不幸摔伤了脊锥骨，爷爷奶奶相继离世，不堪重负的母亲精神病复发，生活的压力一下子落到年仅10岁的__身上，但她很快就学会了做饭、洗衣、做家务和一些康复治疗方法，稚嫩的肩膀挑起了一个家的重担。

不管春夏秋冬，__每天早上五点就准时起床，先整理好家务，趁做饭的时候再读读书，自己有时候都顾不得吃上一口饭，就背上书包飞快地赶到十里外的学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家做家务，等一切收拾好后才开始学习。学校发放营养餐，__总是舍不得吃，把牛奶、饼干省下来给家人吃。__从不与同龄孩子比吃比穿，自己穿的是旧衣裳、吃的是粗茶淡饭，同学中有的一星期就花费几十元钱，而她一年也花不了那么多钱。虽然家庭条件困难，但她没有自卑过，总是乐观地面对现实。

__在班级担任班长，品学兼优的她是同学们学习的榜样。每次质量检测，她的成绩总稳居全年级前十名，无论是学校表扬还是班级表扬，总能听到她的名字。每当有同学在学习上怕苦怕累时，她总是以自己为例，引导帮助同学们努力克服眼前的困难;看到有同学浪费食物时，她就耐心劝说要俭省节约、珍惜每一粒粮食。由于积极向上、为人谦和，__很受同学们的喜爱。

在__的悉心照料下，目前哥哥已恢复健康，现在外打工，父亲虽然视力有障碍，但也能下地做一些力所能及的活，母亲的病已基本康复，在村里一家小饭馆做些杂务。走在艰辛的成长之路上，__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未来的路依然很漫长，但她却毫不畏惧，正如她在日记中写的：“困难只是暂时的，只要我不放弃努力，笑对生活，与命运抗争，我的家庭一定会充满温馨的爱，我的未来一定会更美好!”

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇4

允小红20__年9月进入工程部工作以来，一直严格要求自己，处处以身作则。从不计较个人的得失。工作能力强，善于沟通，乐于助人，团结同事，有一颗全心全意为公司服务的炙热的心。主要先进事迹表现如下几点:

一、工作主动，认真负责，脚踏实地，兢兢业业地完成部门领导交给的每一项任务，不让领导为之操心。

二、他做为物业公司南门国际项目工程部的一名普通员工，他爱岗敬、文明礼貌;与同事之间相互支持、相互尊重、团结友爱，充分体现了一名优秀员工的崇高素质，他履行公司的规章制度、服务规范、工作要求以及工作流程，坚信公司管理理念和公司一起进步。

三、“大礼不辞小让，细节决定成败，泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。”他在工作中注意细节这是一种服务态度和服务意识的体显。他经常下班很晚才回家，为业主中的孤寡老人维修线路更换照明灯，得到了广大业主的认可和好评，他的细心、耐心、热心温暖着业主的心，照亮了行家万户，并于今年1-3月份被评为优秀员工季度之星。

四、在平常的工作中他不断地提高自己的专业水平，加强自己技术方面的学习，了解更多的设备设施的使用和维修知识，相继在20__年8月和11月份经考试以优异的成绩取得了国家认证的高压电工资格证和电梯管理员证，并把全部身心投入到公司的发展中去，他的爱岗敬业的事迹在公司传为佳评，受到公司领导和员工的一致认可。

五、在这一年的的工作中，他没有请假一天，节假日公司有事他准时到岗，逢年过节他都主动要求留下坚守工作岗位，让家远的员工回家过年、过节，从来没怨言。成为公司一名合格的电工是他的目标，不管从事什么工作，他都会做好本职工作，树立全局意识是重要问题。随着行业的不断发展，他会不断提高专业技能的业务水平和技术知识，应用于实际操作中，更好地为业主服务。

六、平时工作时就把公司当做自己的家，将自己的能力充分发挥出来。不仅工作努力，做事效率高，而且组织观念强，劳动纪律好，没有一点私心杂念，用平常的心态对待平凡的工作，平时他总是这样说:“我不需要领导表扬，只求领导不批评就是最大的满足!”用这样的心态对待自己的工作，非常值得全公司的同事们学习。

七、一粒沙中着世界，一滴水中见人生。他认为自己的职业是崇高的，几年来虽然工作很辛苦，但他觉得只要能为自己所热爱和追求的事业默默奉献再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的岗位上塑造着不平凡的敬精神，实现着自己不平凡的人生价值。

在人生的道路上，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献者，为自己所从事的事业付出了满腔热情，捧出了全部真诚，这样的人值得我们去学习和赞扬。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇5

高__，男，11岁，现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高__同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”，20__年被评为__区优秀学生，20__年获得了__市优秀学生的荣誉。

他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。在社会上，他时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校，高__尊敬师长，团结同学。从一年级到现在，他一直当选为班长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴，取得了电子琴六级证书，经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识，陶冶了情操。

高__有远大的理想和爱国主义情怀，因为爸爸也是一名军人，受爸爸的影响，从小特别崇拜军人，经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事，每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航成功后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想，立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高__，一个善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇6

我叫王__，今年__岁，是一名高一学生。我是一个自信、开朗、活泼大方的男孩，从小我就接受长辈们关于善良敦厚，乐于奉献的教导，养成了良好的品质。对于出现在我周围需要帮助的人，我总会尽力去帮助，尤其是帮助与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。

我的书包就是百宝箱，我经常把学习用具借给别的同学。因为我家离学校比较近，我带的学习用具全了就可以方便给其他同学使用了。在班里我的人缘很好，因为我从不与人斤斤计较，无论谁有困难，我都会伸出援助之手。教室的笤帚坏了，我会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，我会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，我会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，我将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日我总是抢着干，争取第一个开始，最后一个离开。

面对社会，我诚实、守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：积极参加安良社区开展的各项志愿服务活动，利用课余时间我主动打扫社区的环境卫生。__街103号4单元302室住着一位70多岁的老奶奶，无儿无女，行动不便，我经常主动帮助她打扫家里卫生，并经常应她的嘱托去附近的同泰药店帮她买药。有一次老奶奶生病住院，只要有闲暇时间我就会去医院陪伴她，和她聊天为她解闷，有时她吃不惯医院的饭菜，我会把家里好吃的菜用保温饭盒给她送到医院去，这时妈妈总会夸我好懂事，但我却想到“老吾老以及人之老”这句古语，这是我应该做的。

每当祖国哪里发生重大自然灾害后，我积极响应学校为灾区孩子献爱心的活动，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人员设了一个捐款箱在为贫困山区孩子捐款，看了山区孩子在贫苦的环境中仍坚持努力学习的介绍，我好感动，于是立刻跑回家拿了父母因为我半期考试取得第四名奖励给我的300元钱，在许多人赞许的目光中放在了捐款箱里。

我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇7

我是大学路第二小六年级一位普通的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。

1、独立自主

打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。吃饭时，从不要大人喂我;洗脸，刷牙等，都是我自己干。上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!

2、孝敬长辈

在周围所有亲人的眼里，我还是一个十分孝顺的孩子。寒假的时候，姥爷因病来郑州治疗，住在我家。我看他身体很不好，就每天时刻关注着、照顾着他。早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;吃饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里;晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚;睡觉前，我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心，病情也好了很多!

3、全面发展

除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛，并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参与，谁让咱动手能力强呢!每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧!上次看到学校体育馆展出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。嗯，简直闪瞎了双眼!哈哈，偶尔小小的自恋一下。

4、助人为乐

不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用;谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他;班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗?赠人玫瑰，手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!

尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身

边的每一个人，温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去!

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇8

____，男，15岁，____市镇巴中学__级(5)班学生，____市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他，淳朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。

从小起____就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

____的奶奶住在____市镇巴县赤南镇姚家坝村，他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，____不一定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在____的老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到____的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸____的头说:“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。为了调试好，____爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，____也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞____“是个有出息的娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。

____说:“成绩是大家的，荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人，____于__年3月加入了____市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦，聆听了深山留守孩子的心声，了解了急救知识在中小学校园的缺失，体验了个人力量的局限……____深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点，____奔走于县城及附近的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他终于将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会，____根据每个人的特长、个性、能力，给每位会员落实“岗位”和任务，这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的游戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行，温暖回家路”。看，在车站里，“绿盟”的标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味!”春运期间，一个旅客喝着____递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来，____带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时，团队的每个会员都得到了锻炼和提升，一封封感谢信寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。__、__连续两年，____个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的____显得很谦虚:“成绩是大家的，荣誉是团队的”。

《新时代好少年》先进事迹心得体会1

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸，做新时代好少年。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力，就是上进。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美，还要知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人之间要互相帮助，为祖国贡献出一份力量!

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的，锻炼身体，活泼开朗，才会有好的身体来争当四好少年。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢攀登。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇9

苏，女，XX年10月28日出生，现就读于三元区星桥中心小学二年(1)班。她家境贫寒，家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。为了维持生计，父亲常年在外打工。苏和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。虽然身处逆境，但她勤奋好学，品学兼优，勤劳节俭，是个自强自立的好孩子。

人们都说穷人的孩子早当家，家庭困难的苏也格外懂事。她从不和同学朋友攀比，旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。每当妈妈忙于家务时，她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。姐妹两一个给奶奶按摩，一个扶爷爷在院子里走走。学习之余，苏经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌，为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。当许多同龄小孩在家衣来伸手，饭来张口，做“小霸王”、“小公主”时，小小的苏便学会了自理自立。上小学后，她在寄宿制学校里读书，她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子，自己照顾自己。家里买不起蔬菜，苏就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地，种上时令蔬菜。周末放学回家后，苏就放下书包，来到菜地里除草浇水，帮助做些力所能及的农活，减轻妈妈的负担。晚上，当妈妈做完一天的家务，累的腰酸背痛时，苏就帮妈妈捶背揉肩，给妈妈讲学校和身边的事，为她放松心情。

尽管家庭条件艰苦，苏仍然坚持刻苦学习。在学校，她自强勤奋，自主好学。课堂上，她认真听讲，敢于提问。课外，她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里，她还常常辅导妹妹，学业上的`事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。

苏xx同学不仅学习成绩优异，兴趣爱好也广泛。她参加了学校的美术兴趣班，创作的绘画作品多次获得学校表彰。在班上，她尊敬老师，团结同学，关心她人，热爱集体，踊跃参加、组织集体活动。平日里，她热心参与各项班务工作，积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。二年(1)班的老师同学都非常喜爱她。XX年她评为校级“优秀学生干部”。

小小的苏能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的种种挑战，热爱生命，努力向上。她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力，正一步一个脚印地走着。她是一名自强自立的好少年。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇10

她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的'东西。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体

在班级内，蒋浩然作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。

值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间，蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中，她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思，并制作了班级的主题视频，得到一等奖的好成绩。此外，在班主任节期间，她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中，她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时，蒋浩然及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面，蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈，孝敬父母，分担家务

在家中，她是最小的妹妹，但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭，也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时，用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试，直到做出令自己满意的味道。在节假日时，亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净，整理好自己的物品，做一点力所能及的家务，减轻父母的压力。

在放学回到家，蒋浩然进门看到爷爷奶奶后，都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时，她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了，她再开始吃。

作为一家人，蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕，给家人一个惊喜。二月中，她通过外卖平台，给父亲买了个蛋糕，与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务，她就是美德少年蒋浩然。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇11

__，__县西坡九年制学校七年级学生。她身上处处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。

美德，亦指可以给予人力量的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校，她是老师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊;在家里，她是父母的贴心小棉袄，是家人的开心果，大家都叫她“快乐小天使”;在生活中，团结同学、友爱她人，帮助同学，不仅如此，她更是心向祖国、热爱家乡，充分发挥了“小小少年”模范带头作用。

她有着一身谦虚与文明礼貌的正气，她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好，她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟，她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩，她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子，多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法，谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?

她有着一腔热血与伸张正义的精神，她就是那朵永远盛开的美德之花。她任里学习委员一职后，课堂上能够认真听讲，课后帮助在学习中遇到困难的同学。

她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌，她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛：勤勤奋奋做事，踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人，每每迷茫时都可以给予她莫大的力量，让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末，她总是勤奋努力学习，用优异的成绩感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中体现。

她有着一颗幽默与怜悯世人的真心，她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余，她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地，她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战，用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。

她有着一个节约与热爱劳动的性格，她就是那朵永远盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候，也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干，从来没有怨言。她就是这样的，用自己的言行树立起了大家的榜样。

她的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务他人的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，做到了德智体美劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，就是这样一个传承美德的少年!

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇12

__品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上.他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者.勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问.从入学到此刻他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生.他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷.从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味.广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平.

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵.有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵.殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪.在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融.对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱.

在学校，他有一颗真诚的爱心.对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自我心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失.对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真善美的理念.

他劳动进取肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力.对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了.对于学校组织的大型劳动，他不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力.

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇13

，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。然而，她虽然取得的'了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、关心班级、爱护公物。

她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇14

美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如，小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的，从没有想过别人。真是惭愧，惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人民才更重要。中华美德，是最进近几年我们很多人都丢失的东西，让我们一起把它找回来吧!

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇15

学习上，郑诗瑶同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》?课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

郑诗瑶同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到她忙碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑诗瑶同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

郑诗瑶同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，郑诗瑶同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇16

我叫雷佳润，现年14岁，是平遥县实验中学初二年级的一名学生。

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹，但是，我有着积极向上的品质，追求尽善尽美，有很强的责任心。因此，我受到了老师和同学们对我的喜爱。

我遵守学校纪律，热爱集体，与同学和睦相处，乐于助人，在学习上勤于思考。但，这仅仅只是小小的一部分，作为一班之长的我，还必须担起对班集体的责任。一方面，必须积极完成老师布置的作业，另一方面，要承担起身为班干部的责任：起好带头作用，努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交，尽管如此，我也会尽力将学习和工作权衡好，将学习和工作合理安排。

在班级里，我热爱集体，有着很强的集体荣誉感和责任心，老师安排的任务我都会努力完成。而且，还担任语文科代表的我，还有责任检查同学们的作业，协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上，我总是积极举手发言，发表自己独特的见解，这也使我感到学习非常的快乐。

时间永远是挤出来的，充实的生活带来的不是压力，而是满足。我兴趣广泛，经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备，因为既然要做，就要做到最好。每天早上，我都会对着镜子练习，并让老师指点我的朗诵，将自己存在的瑕疵尽可能地改正，对老师提出的要领仔细揣摩，功夫不负有心人，我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出，每次都获得了一等奖，不仅为班级争了光，自己也感到非常满足。我还爱好跳舞，学校成立了舞蹈队，代表学校到县及地区比赛，我幸运地入选了。为此，将要每天排练。为了不耽误学习，老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队，我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成，晚上排练，每晚十点左右才能结束，有时，连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦，劝我退出，可我不想放弃，半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报，经过一个月的训练，我们终于取得了全县第一，全晋中第三的好成绩。

“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，是最幸福的事。在班级里，我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时，我一定会耐心地给他讲解，直到他弄明白为止。同桌数学不太好，每次老师布置做习题，我完成自己的习题后，一定会一道一道地教他，直到他做对，做懂为止，数学老师看了，也很欣慰。不仅是在学习上，班里的朋友遇到烦心事，只要他愿意向我诉说，我一定会耐心地开导他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手，就如同给了他照进洞穴的阳光。因此，同学们也愿意与我相处，我在学校也感到了美好的同窗友谊。

在家里的我，也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳，他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地，有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑，为我做饭，我都看在眼里。因此，我每天都会帮妈妈洗碗、擦地，不让他们回家也劳累。每周双休日，我都会把家里全收拾一遍，到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作，都太渺小，但是，只要能减小父母的压力，我一定会努力去做。

姥姥去年年初生了一场大病，在医院治疗了很长一段时间，也不见效果。妈妈十分焦急，每天回家都偷偷地流泪。我心想，我一定要担起这份责任，和妈妈一起照顾姥姥，帮妈妈分担。假期里，我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她聊天、给她讲笑话，姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来，姥姥痊愈了，全家松了一口气，妈妈脸上也露出了笑容，一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。

在社会生活中，我明礼诚信，遵守公共秩序，并热心公益，在父母的帮助下，我将自己的衣物，书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取，初中两年，获得了9张奖状和四张荣誉证书。去年，我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。

在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐，遨游知识海洋的快乐。我之所以敢于向未知的世界探索，离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围，提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力，兢兢业业地传授知识;离不开同窗鼓励的话语，热情互助的身影。滴水之恩，当涌泉相报，我将怀着一颗感恩的心，将来为学校贡献自己的力量!

生活在继续，进取在继续，节奏在加快，脚步在加快。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。一分耕耘，一分收获。人终归是要生活着的，“不要以为你的努力徒劳无功，权当做磨练你的意志”，只要努力去做事了，多多少少会有收获，一直坚持做下去，就会走向成功!我相信，我可以!

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇17

庞____同学出生于__年__月__日，于__年进入__市__县__中学学习。多年来，在学校和教师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一向在学校名列前茅，连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成教师交给的各项任务，多次受到教师的表扬和同学的称赞;在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时，积极参加各种课内外活动和比赛，校内多次获朗诵比赛冠军。除此以外，在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中，多次获一等奖，且在交通安全宣传作品中“交通礼貌家书”二等奖。

一、勤奋学习，勇于攀登

庞__同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，进取发言，她善于思索，对问题都能有自我独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找教师，上网查，直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还养成了良好的学习本事和自主本事，她酷爱看书，《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。经过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了教师和同学们的一致好评。

二、自主自立，懂得感恩

庞__同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自我适应环境和独立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学二年级起，就坚持自我洗脚、洗袜子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个十分孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自我独特的'祝福。师恩不忘，此刻虽然上了初中，她也没有忘记小学的班主任教师，有时间就在网上留言以示祝福。

三、工作进取，乐于助人

身为班干部，庞__同学在搞好学习的同时，努力做好自我负责的每一项工作上，为教师分忧解难，做教师的好帮手。每一天都坚持早到校、晚离校，主动帮忙教师管理班级，收发作业，帮教师批改试卷，从不说累。在团的工作中，她进取做好同学的思想工作，维护班级的团结统一，进取宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上，主动帮忙学习有困难的同学，遇到不会的问题，她总能热心的去帮忙解决，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止，并把自我的学习经验和方法传达给他们，有许多同学被她的真诚打动，他们把她当成自我的知心朋友。

扎扎实实的学习使庞__学到了很多知识，学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使庞__锻炼了自理自立的本事;广泛的爱好兴趣使庞__的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔，愿庞__不断提高，全面发展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇18

_同学，女，今年十岁。好静、勤奋、好奇是她的天性。20__年转入开封市大宏希望小学学习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集 体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：

一、品学兼优，屡获佳绩

同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂 礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课 外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她 付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来，_同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩 面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

_同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对 待师长，_同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗 的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的 认可，深受同学们的拥护。

三、老师的助手，同学的榜样

_同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。

在班级里，_同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

_同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的三好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇19

__是__小学六年级三班的一名学生，在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;

在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务。他德、智、体、美、劳全面发展，是我学校优秀小学生的杰出代表。

关心班级、全面发展。在学校作为班干部，他是班里的领头雁，总是把集体的荣誉看得高于一切，班级的每一份荣誉都全身心的争取，从我做起，严格要求自己，起表率作用。因此连年被评为“优秀班干部”的荣誉称号。

__对待学习严格要求，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。__喜欢阅读，名人故事、历史故事、唐诗宋词等都喜欢。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。他参加__年第八届abc全国青少年英语口语大赛，获得了二等奖的荣誉，老师们都为他感到骄傲。他还喜欢书法，有空的时候就自己练习毛笔字，并把它当作一种乐趣，常常把自己练习的书法送给同学共勉。

热心公益、遵守公德。__是一位热心、乐于助人的小公民，坐公交车，他会主动给老人让座，他爱护公共环境，从不乱扔垃圾、纸屑，并且地上的垃圾他会随手捡起来扔到垃圾箱，他知道“随手捡起的是一张纸片，纯洁的是自己的心灵”，他坚信素质提升从我做起;

他带领同学帮助孤寡老人打扫卫生，一言一行讲道德，举手投足见文明;

他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。体贴父母、俭以养德。在家里他是一个懂事的孩子，妈妈在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他经常打电话关心妈妈，并告诉她，他已经很独立，请妈妈放心。在家里，跟爷爷奶奶交流沟通俨然就是一小大人。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，给父母买一些礼物制造不同的惊喜。他从来不乱花一分钱，知道钱来之不易，但是有需要的时候他会全力以赴。他有个同学得了白血病，学校号召同学们捐款，他就毫不犹豫的把平时积攒的零花钱全部捐出来。

这就是他——__，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的少年。那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇20

我是xx小学六年级一位普通的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。

1、独立自主

打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。吃饭时，从不要大人喂我；洗脸，刷牙等，都是我自己干。上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信！

2、孝敬长辈

在周围所有亲人的`眼里，我还是一个十分孝顺的孩子。寒假的时候，姥爷因病来郑州治疗，住在我家。我看他身体很不好，就每天时刻关注着、照顾着他。早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏；吃饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里；晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚；睡觉前，我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心，病情也好了很多！

3、全面发展

除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛，并且名列前茅；学校的建模小组当然也少不了我的参与，谁让咱动手能力强呢！每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般容易；人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧！上次看到学校体育馆展出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。嗯，简直闪瞎了双眼！哈哈，偶尔小小的自恋一下。

4、助人为乐

不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗？赠人玫瑰，手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！

尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去！

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇21

小轩 二（1）班学生，班级学习委员。

他热爱集体、勤奋学习、积极劳动，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考，敢于实践、勇于创新，是一个热爱科技的好少年。

一、热爱科学，在阅读中开阔思维

每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱好就是读书，童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累，他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等，通过广泛的阅读书籍，小轩不仅丰富了自己的知识，还开阔了自己的思维眼界。

二、勤俭节约，乐于助人、热心公益

小轩是家人的乖孩子，他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭，但却没有娇生惯养的坏毛病，穿着不攀比，乐意穿阿姨家哥哥儿时的'衣服和鞋子。在同学中，他懂事勤快，帮助同学搞卫生，学习不熟的知识点，共同进步，在学校，他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发，主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉，他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服，每个医护人员都能平安健康。

三、兴趣广泛，追求全面发展

他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可；日常勤练写字，多次被评为“小书法家”；别看他年龄不大，学习弹钢琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

勤学苦练，全面发展；胸怀梦想，用心追逐；在追梦的路上，自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——小轩。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇22

曾__，出生于20__年5月7日，现就读于__镇中心学校八年级五班，担任班级中助理班主任一职。在学校老师和同学们印象中，曾__是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生。

在思想上，曾__热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。

在生活中，曾__有空暇之时就服务于同学、美化校园，例如：帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力，常以服务同学，为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些，都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。

在学习上，曾__勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研，课堂上，曾__聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学，勇于探索，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。

曾__爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，曾__还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。

历年来，曾__坚持做好三个“两不误”。

一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾__兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平时的学习生活中，曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：__年11月，获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;__年5月，获得全县中小学“诚信友善，伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;__年10月，获得长阳土家族自治县“喜迎__，税宣进校园”书法比赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。

二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里，曾__尊敬老师，团结同学，积极热心地为班级做好服务，积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任，她以身作则、严于律己，自己确定了“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用，积极协助班主任做好班级日常事务管理，常常忙得不可开交，但是却任劳任怨，主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”，尽职尽责，是一个老师眼中的“好助手”，同学交口称赞的“好干部”。曾__乐于助人，遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题，她总会耐心讲解，不厌其烦，直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务，她总会一丝不苟地完成，力求做到最完美。

三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上，曾__懂事孝顺、勤劳节俭，并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。因父亲早逝，曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲养育自己的艰辛不易，从小就自立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的情况下，会主动承担一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，曾__还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们打扫卫生，收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈，体贴父母，经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。

作为一名21世纪的少年，曾__始终保持着一颗执着追求，奋发向上的心，她凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇23

__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则，尽职尽责

进入中学以来，__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究，勤奋刻苦

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛，积极向上

自入学以来，__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极准备演讲材料，获得师生一致好评。

在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待__同学会做得更好。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇24

__来自于__友谊中学初20__级5班。作为友中的一名学子，从进校的那一刻起，他就被学校的“三贤”文化所吸引。“贤德、贤能、贤达”六个字深深刻在了他的心里。循着“三贤”文化指引的方向，他一步一个脚印勤学创新，向着人生的一座座高峰努力攀登着。

由于父亲经常在外工作，一年难得回家几次，母亲工作又忙，所以父母从小就教导他：男子汉要独立自主，勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影，母亲青丝夹杂着几缕白发，他都会在心里暗下决心：一定要发愤图强，勤奋上进!

从小学开始，无论是在生活上还是学习上，智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上，老师突发奇想，让同学们从她出的八道题中选两道题自己做，一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着，摸不清老师哪门子路，但也只得“谨遵师命”。

智茗心想，不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题，因为经验告诉他，最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题，但被他拒绝了，因为他想独立思考，去征服它。放学回家的路上，智茗在心里计算着，低头深思着，仍“百思不得其解”，好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起，有一道和以前做过的一道题很类似，但又不完全相同，于是找出原来的那道题仔细看了看，理出点思路来，但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做，一会用那种方法做，虽然中途遭遇了几次失败，但最后还是成功地解了出来。真是“皇天不负有心人”啊!

然而面对另外一道题，智茗的脑子里却一片空白，无从下手。夜深人静了，他依然伏着身子在台灯下写写算算……第二天早上一起来，睁开疲倦的双眼，智茗又忍不住去“钻研”那道“神题”，直到有些乏味时，一抬眼看看钟：7点20分。哦，快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前，狼吞虎咽吃了几口，随即背上书包，拿上牛奶，跟妈妈道了别，飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转，实在没辙了，就去问老师——不是问老师怎么做，而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算……第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗，那道题是最难的，他长长地舒了一口气，与难题“斗”真是其乐无穷呀。

老师告诫过大家，勤能补拙，创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思，同时也勇于实践创新。

这不，生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例，智茗主动向学习小组请缨去找例子，他们同意了。他先上网查询了相关资料，结合课本的内容选出了几种不同类型的植物，一一列出其特点，并划定了几个寻找区域，准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。

周末，智茗全副武装，按计划搜寻目标——树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶……这些树叶真是千奇百怪的，例如枫叶有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢，居然连一根茎都没有，全都是光滑的叶子。

拿回家后，智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶，和其它银杏叶的整片黄不同，这片树叶的叶面有一小块绿色，其它地方全是枯黄的。真是太神奇了!难道它“病”了?或者基因突变了?会不会与光照有关呢?别的树叶也是这样吗?智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来，可是没有第二片了。他又回忆了一下走过的路径，想起它好像是在小区的路灯下收集的。对，就是那里，智茗三步并作两步跑下楼，果然地上还躺着类似的叶片。智茗望着路灯出神……一个星期后，当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时，淡黄的叶片上却没现出绿色。原来，光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师汇报，同学们夸赞他善于观察，老师也表扬他勇于实践。

奇妙的大自然，多彩的生活，这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力，大胆实践，勇于创新。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇25

叶____作为一名共青团员，一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴，严于律己。在家，他孝敬父母，勤俭节俭;在校，他团结同学、乐于助人，十分注重团队合作的他，时刻热心地为同学供给服务，为班级增光添彩，是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。

叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他，能按时完成各项学习任务，成绩稳定。他有较强的独立钻研本事，分析问题深入、全面，在某些问题上常有自我独到的见解。平时，他主动和其他同学分享自我的学习经验，共同探讨学习方法，与同学们共同提高。初一入学不久，班里就成立了互助小组，将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说：“仅有让全体同学一齐提高，才是一件大乐事。”于是，他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学，他耐心讲解，有些问题他已经讲了三五遍，可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此，他并不灰心，反复讲解，直到他们听懂为止。两年来，班上的几名后进生在他热心的帮忙下，各科成绩都有较大幅度的提升。

叶____一向担任班长一职，职务意味着职责。他做事细心负责，有超强的职责感，在处理班级事务中，能及时传达教师的要求，进取动员全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人，对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识，帮忙他成长，没有教师的辛勤付出，就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师，真诚地对待每一位同学，他以一颗无私真诚的心，换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____，在抓好自身学习的同时，也积极参加丰富多彩的课外活动，争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

叶____从小习武，练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子，应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练，他都尽量协调时间，争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下，时间悄无声息地流逝，流下的是拼搏的汗水，挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年，在全国传统项目学校联赛武术赛中，他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中，他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名，并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山，人外有人”，必须不断地努力，追求更高的标准。他始终坚信“没有最好，仅有更好”，以表达对武术的追求永无止境!

除了一身好武艺，在班里，叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报，都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者，在学校的科艺节上，自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目，使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下，该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信，自我也能像雄鹰一样，以顽强的精神磨炼羽翼，在未来的某一天能搏击长空，在碧海蓝天自由翱翔。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇26

我叫陆慧君，是宝应县泾河镇中心初中一员。在我的.成长历程中，留有或深或浅的足迹，它激励着我，鞭策着我，让我永不懈怠、勇往直前。

因为理想，我勤奋地学习着

我的理想是成为一名科学家，为人民造福。为了实现这个理想，我很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。

一是讲究效率学。为了让学习效率提高，我按照妈妈说的“根据规律记忆”来学习语文、外语等。遇到需要背的知识点，我当天背，第二天复习，三天一回忆，一周再复习，这种方法让我节省了不少时间。学数学，我尽量多做习题，达到熟能生巧。我还坚持课前预习，课后复习。

二是克服困难学。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起劲，猛地被一颗石子绊倒，我用手一撑，“咔”的一声，我的手臂一阵巨痛，我心里一惊，马上回家。爸爸带我到医院一检查，是骨折，必须打石膏，二个月内右手臂不能活动。我吓傻了：骨折了，学习咋办?为了不影响学习，不耽搁功课，我下定决心：练习左手写字。从那天起，每天我都坚持用左手写字，记笔记，做作业，一样都不落下。刚开始，我左手写的字歪歪斜斜，但我不退却，咬紧牙关，坚持练习，终于我练成了左手字，骨折不仅没影响到我的学习，反而让我练成了一笔左手字，妈妈说，这对锻炼大脑也有好处！

三是挤出时间学。除了完成老师交给的学习任务外，我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店，一坐就是半天，而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来，无论刮风下雨，还是身体不适，我都坚持补习外语，从不掉一节课，课堂上勤于思考，大胆发言;回家后记单词，背笔记，忙得不亦乐乎。这些既培养了我坚韧的毅力，又让我产生更浓厚的学习兴趣。

由于自己的勤奋努力，我不仅学习成绩优异，还年年荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”等荣誉称号，在县作文大赛中也屡次夺奖。

因为运动，我健康地成长着

爸爸是个体育迷，受他的影响，我也酷爱体育运动，我深知健康对一个人的重要性，我希望自己成为一个体格健壮、胸怀宽广的人，为此，我给自己定下了运动计划并付诸实施。

一是系统学习羽毛球。从小学一年级开始，我就开始学习打羽毛球。爸爸教育我：学习羽毛球不是和别人争强好胜，而是自己强身健体的。我模仿书上和电视上著名羽毛球运动员的动作，学习他们不怕吃苦、顽强拼搏的精神。随着学习的深入，我觉得自己好像有使不完的力气，学习也精力充沛了，我真高兴。

二是抽空学习乒乓球。练习乒乓球，对保护眼睛也有效。我一有空，就拿着乒乓球拍练习“横铲”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大赛上，我曾取得过全年级第二名的好成绩。

三是经常参加友谊赛。无论是学校组织的，还是同学们自发的，我都认真对待，积极参与，我矫健的身影经常活跃在操场上。

运动，不仅让我健康，还让我的心象洁白的雪花，圣洁无暇，晶莹剔透，让我的胸怀像大海一样宽广。

因为努力，我感到很充实。

一独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活，自理能力很强，在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房间，做饭，炒菜。

二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍，酷爱绘画，唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力，思维能力及写作能力。

三尽职尽责。自从小学一年级起，她就在班里担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，锻炼了我较强的组织协调能力，也使我得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”和“优秀团员”。

因为关爱，我快乐地生活着

世界因为爱，才变得这么温馨;人间因为爱，才变得如此美好。在爱的淋浴下，我幸福着，我享受着。在爱的传递中，我快乐着，我感动着。

一是帮助他人，快乐自己。如果我做了一件好事，并与他人一起分享，我就会感到双倍的快乐。有一次，我在公交车上看到一位老奶奶，她显得非常疲惫。当时，车子上已经没有空座位，老奶奶一上来，车子就开动了，她差点摔掉。我连忙站起身，走过去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看看我，脸上露出了宽慰的笑容，车上好多乘客都露出赞许的神情。我感到由衷地高兴，也明白了：“快乐，是由美好的心灵缔造的”。

二是善待同学，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家务，辛苦自不必说。为了表达对父母的感激，我会在他们生日带给他们一些惊喜！今年我妈生日时，我画了一幅水彩画，我们一家人幸福地偎依在一起，在画的上方，我端端正正地写上：祝妈妈永远健康，天天美丽！妈妈把我搂在怀里，激动不已。同学中谁家有困难，我都慷慨解囊，尽全力帮其渡过难关，赢得了“爱心大使”的美誉。

勤奋地学习，健康地成长，快乐地生活，这就是我——一名新世纪的新少年，一名文明好少年。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇27

是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的.学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇28

___是___小学三2班中队的队员。自__年9月进入___小学以来，一直担任体育委员职务。她认真学习，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是老师的好帮手，同学们的好朋友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，特别热爱体育运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部，她一直在德，智，体，美，劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用;__-__校被评为三好学生，她还积极参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画，书法作品比赛中，荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有她自己的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下，通过自己的不断努力，在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成绩，并同时获得女子丙组100米第二名，全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名，100米比赛的第三名。在最近的比赛中，成绩又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨，还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的，是动感而快乐的孩子，用她自己的话说，‘运动’是我们健康成长的力量源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。

新时代好少年中学生事迹评选材料1000字 篇29

廖__同学是__小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

廖__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

廖__同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在廖__同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。