《给贫困山区小朋友的一封信精选6篇》
给贫困山区小朋友的一封信 篇1
贫困山区的小朋友:
你们好啊!我来自山东省济南市。我是一名boy,我今年11岁了,上五年级了。你们现在的生活好些了吗?
我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。
我告诉你,我们淮北市有个相山公园,我最喜欢到那里玩了。每逢节假日,爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。
我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。
动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。
虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。
我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春花,有时还会碰见一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。
从电视塔上下来,就是人工湖了,这湖是工人们一点一点挖出来的,水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢!湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。
贫困山区的小朋友,这里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客啊!
祝:
好好学习天天向上
潘耀泽20xx年4月6号
山东济南张码学区小学五年级:潘耀泽
给贫困山区的小朋友一封信 篇2
山村小朋友:
你们好。
我们共同生活在祖国妈妈的怀抱里,虽然我们相隔千山万水,但是喜欢交朋友的我还是抑制不了我心中的兴奋。透过“手拉手”这个活动,我想和远方的你成为知心的朋友。
虽然我们都不认识对方,但是,我愿把我真诚的心和充满友谊的心献给你。我叫陈沐,是一个淘气而且帅气的小男孩,也许你和我一样,是一个有远大志向的男孩,也许你是一个既漂亮又内向的小女孩,让我们手拉手,架起一座友谊桥梁。
我是一个喜爱校园生活的人,在校园里,能够跟和蔼可亲的老师在一齐,也能够跟团结友爱的同学在一齐。我喜欢画画,每当我发现漂亮的图或者秀丽的景物,我就会画出来,有时打开我们画画集,就像我又望见了那些景物和图片。
我在电视上见过你们的身影和那渴望读书的眼神。上学时,你们要爬上高山,还要走过小河,不怕那艰苦的生活,依然读书。下学时,还要和爸妈一齐做家务、砍树,你们不怕吃苦,依然学习,这些让我十分佩服。你们不怕吃苦,不怕高山,不怕河流。在我的班里还开展了“手拉手”送贺卡,送爱心,送心意的活动呢!我期望能够和你们见上一面,谈谈生活,谈谈家里面搞笑的事。
我们共同生活在同一片蓝天下,让我们互帮互助,在蓝天、白云下快乐地长大。
祝:
身体健康,学习进步!
给贫困山区孩子的一封信 篇3
亲爱的朋友:
你好!
我叫xxx,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是xx省xx市xx五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。
朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你学习进步!身体健康!
你的朋友:xxx
20xx年x月x日
给贫困山区小朋友的一封信作文 篇4
贫困山区的小朋友:你们好!
贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。
为了帮助你们,我和我的全班同学开展了手拉手活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学习进步,生活愉快!
你们的朋友:温展鹏
XX年2月19日
给贫困山区孩子的一封信 篇5
亲爱的朋友们:
你们好,我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时,当我看到你们失去双亲时,当我看到你们大哭时,我心中久久不能平静,特别的难受。
从你们口中,我得知你们对一支铅笔,甚至是一块橡皮的渴望,你们那破旧的教室,残破的桌椅,都让我感到自己是多么幸福,我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是,虽然我们的东西比你们好许多,但是却有一样不比我们差,甚至比我们好,那就是一种精神,一种渴望上进的精神。
我知道,你们是想用自己的双手,用自己学到的知识,用自己的双手,长大后为祖国献出自己的一份力!
最后,祝你们学习进步!
xxx
20xx年x月x日
给贫困山区孩子的一封信 篇6
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是xx区第三小学五年纪4班的学生,叫xxx,以前,我一直听说你们那里十分贫穷,如今,我又在电脑中看到了你们瘦弱的身体,看到了你们那既无助又渴望学习的眼神,我的心中顿时升起了怜悯之心。
看看你们那摇摇入坠的学校吧!一间间破旧而又渺小的教室,一张张用泥巴、石头砌成的桌子,那一张张破破烂烂的椅子,这真是不可思议!再看看你们的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子们的鞋连脚后跟都磨没了,在大冬天里,还光着半只脚,竟连书包都是用破布缝出来的!还有一些同学的本,写完了再擦重新写,那铅笔只剩指头盖大还都像宝贝似的留着,真是让我无法想象!可就在这样的环境下,有些同学的成绩都好的出奇!你们这让我敬佩!
再看看我们,我们的生活条件比你们好的没的说了!可我们还身在福中不知福!你们的饭最好的时候也就是一些大米和几根辣椒!可我们却吃着汉堡包、鸡腿都不知足!你们每天上学自己走十几里山路才能到学校,可我们却每天家长接接送送还抱怨。你们整天想着学习,而我们却整天想着玩电脑游戏。我们和你们相比简直是天壤之别!
通过这次手拉手活动,我了解了自己的生活,我的心灵被深深地震撼了!我现在明白了自己应该怎样做,我以后不会再身在福中不知福了。而且我会给你们寄一些学习用品、衣裳、书包等对你们学习有意义的东西,让你们感动快乐,也许这些是微不足道的,但这些也代表我们对你们的关爱,希望你们感到一丝丝的温暖!
祝:学习进步,天天向上!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日