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《525心理健康节策划书【最新10篇】》

时间:

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是整理的525心理健康节策划书【最新10篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

全国大学生心理健康日主题活动方案 篇1

一、活动背景:

近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

二、活动目的:

为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。

三、活动意义

1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。

2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的`同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。

四、活动时间:

2014年7月10日

五、活动地点:

诗香苑门口

六、活动对象:

全体学院学生

七、活动流程:

A)1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

B)活动前期:

1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。

2、组织相关人员去各活动场所踩点。

3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。

C)活动开展:

1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍进行参看电影活动。

2、负责拍照的同学进行拍照。

D)活动后期:

1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。

2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。

八、活动经费:

宣传海报、横幅xx元

九、注意事项:

1、活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。

2、进行活动时,认真负责。

心理健康日活动策划书 篇2

主题:

人造就心理,心理造就完人

目的:

宣传心理文化

地点:

教学楼转弯处

时间:

5月25日

活动流程与安排:

一。活动的漫画(心理方面)的形式作出

二。心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)

现场布置:

1.本协会人员按照规定时间到场

由宣传等人把宣传心理资料按规定布置

规定布置:

1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测

2.在两侧用气球等装饰

3.(以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料

三。活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说

活动安排:

1.资料的寻找(编辑部)

2.资料抄写(宣传部)

3.漫画(复英喷绘)

4.海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)

5.现场布置人员:凡没课的人全部到场

6.装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板

7.设备:电脑、音响、排插

8.经费:财务部

9.晚上与中午的宣传方式一样

10.海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)

备注方案:

1.安排一场讲座,看老师定。

2.宣月闭幕式传待定

3.五个一计划:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文。

“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇3

一、活动背景

5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、动时间及地点

20xx年5月23日坡下邮政门口

四、活动主题

与心灵相约,与健康同行

五、活动对象

全校学生

六、活动具体形式

1、心理健康知识教育宣传活动

(1)心理健康橱窗展览

前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰)

(2)5.25“与心灵相约,与健康同行”签名活动

摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与健康同行。”

(3)“爱的抱抱”温暖校园行动

同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋友拥抱,挤破气球,驱散烦恼。通过给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

(4)“爱因为在心中”有奖竞猜

同学们可以通过竞猜答题,了解认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与健康同行

2、心理健康主题班会

各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。初步为各班定了班会主题如下:

(1)刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才

(2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人

(3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义

(4)成功的起点——面对现实,学会适应,接受挑战

(5)走出迷惘,树立目标——大学生生涯规划及能力发展

各班级认真填写《心理健康主题班会总结表》,此表于5.25日连同班会活动照片一并上交存档。

七、活动前期准备及分工

1、本活动由20xx级、20xx级食品检测及管理班团支部共同举办。

2.20xx级食品检测及管理班主要负责材料收集、物品购置和活动策划、宣传部负责展报及条幅制作、20xx级食品检测及管理班负责部分户外活动环节等。

3.20xx级、20xx级食品检测及管理活动实施当天做好分工工作。

4、活动用品(帐篷、桌子、相机、音响、展牌等设备)。

“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇4

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,营造良好的心理健康教育氛围,倡导学生珍爱生命、健康生活,形成积极的思维方式和乐观的生活态度,提升学生的幸福感与责任感,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定举办第X届大学生心理健康教育活动,现将具体事项安排如下:

一、活动主题:

善待自我、关爱他人;珍爱生命、健康成长。

二、活动时间:

20XX年X月XX日——X月XX日

三、活动内容及安排:

1、心理健康知识宣传普及

⑴通过宣传展板、横幅、海报、校园广播、心理健康宣传手册、报纸、微博、微信等多种形式,在大学生中宣传普及心理健康知识,传播心理调适方法,帮助我校大学生树立科学的心理健康意识,推动我校心理健康教育工作顺利开展,营造和谐健康的校园氛围。

⑵在大学生中广泛开展心理题材影片赏析及心理学经典阅读活动,引导大学生积极树立心理健康保健意识,主动学习心理健康知识,使学生身心健康、心灵和谐。

2、心理健康专题培训会

⑴辅导员专题培训。

辅导员心理咨询辅导技能培训。为进一步提升辅导员队伍心理健康教育工作的规范性与实效性,促进我校心理健康教育工作水平的进一步提升,心理咨询中心将邀请心理健康教育专家为辅导员进行“如何开展谈心谈话”的心理健康专题培训,提升辅导员心理健康教育工作的`专业技能。

辅导员情绪管理与压力应对团体心理训练。辅导员及学工系统工作人员日常的学生教育管理工作具有高强度、繁琐性及紧迫性,由此产生的高压力状态普遍存在。为避免或抵御因工作倦怠而产生的工作效率下降、职业认同下降等不良状况,开展辅导员“情绪管理与压力应对”团体心理训练,提升辅导员的抗压能力及情绪管理能力,传授调控情绪及行为的方式方法,达到促进辅导员高效工作、快乐工作的目标。

(2)心理委员、宿舍舍长专题培训。

心理咨询中心及各院系应积极开展心理委员、学生干部以及宿舍舍长心理健康专题培训,讲解心理健康的评价指标、心理问题的分类与甄别,心理委员的工作职责及工作流程等,加强心理健康工作队伍建设,帮助心理委员、学生干部以及宿舍舍长树立科学的心理健康观念,传授有效的朋辈心理辅导技术,进一步提升我校大学生心理健康工作的实效性。

⑶“与性别对话”男生、女生成长训练营。

为促进大学生的性别角色认同、自我同一性发展、个性优化以及优秀品质塑造,举办“与性别对话”男生、女生成长训练营,包括:男生成长训练营及男性生理健康知识讲座;女生成长训练营及女性生理健康知识讲座。通过活动的开展,促进大学生自尊、自信、乐观、独立等优秀品质的养成,为进一步优化学生的个性品质、激发学生的内在潜力起到积极作用。

心理情景剧是一种新颖的心理健康教育形式,参与者通过一个人或多人合作进行表演,在支持性氛围中体验和表达内心的真实情感,通过讲述或表演展示心理冲突和矛盾问题、化解心理压力和困惑以及如何进行心理及行为的提升,最终达到个人心理成长的目标,具有很好的教育引领作用。

4、“影悦人生”第二届观影写影评大赛

为了丰富校园化生活,拓展心理健康教育新途径,营造健康和谐的心理健康教育氛围,提升学生的人素养和艺术鉴赏力,使学生在重温经典心理影视作品、领略电影魅力的同时,感受积极向上的精神品质,举办第二届“影悦人生”观影写影评大赛。具体要求见附、“挑战·协作·成长·探秘”第三届校园寻宝大赛

“校园寻宝大赛"是一项以定向越野为载体,以心理健康知识问答、团体心理训练及互动性竞技比赛的方式,集教育性、趣味性、益智性为一体的综合性心理主题活动。比赛中,团队成员要依次完成一系列富有挑战性的团队任务和个人任务,竞赛中需全情投入,发挥智能,统筹安排,协调统一,才能在比赛中获得较好的成绩。通过活动的开展,可以增强团队的凝聚力和创造力,激发参赛成员的内在潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我、超越自我,最终达到自我成长的目标。

6、各院系自主开展心理健康教育特色工作

各院系应结合本院系学生的特点,积极开展心理健康知识的宣传普及活动,自主开展符合学生身心特点的特色活动。可通过开展心理健康主题班会、团训心理训练、素质拓展、心理委员专题培训、心理健康专题讲座、辩论会、座谈会等多种形式创造性地开展工作,提升心理健康教育工作的针对性和实效性。

四、工作要求

1、高度重视,周密安排。各院系党总支要高度重视,统筹安排,充分利用心理健康宣传活动的契机,在积极参与学校组织的各项活动的基础上,结合本单位实际,开展各具特色的心理健康教育活动,切实加强我校大学生心理健康教育工作,增强心理健康教育工作的针对性和实效性。

2、广泛宣传,营造氛围。各院系党总支和相关部门要充分利用宣传标语、展板、橱窗、广播、报纸、网络等多种媒介广泛开展心理健康知识宣传普及,使学生对心理健康相关知识有科学合理的认知,积极引导大学生关注心理健康问题,培养积极健康的生活方式,为我校大学生心理健康教育工作营造良好氛围。

3、及时总结,不断提高。各院系党总支要对本院系心理健康宣传月活动的各项工作及时总结,对好的经验和做法要及时进行宣传报道,不断提高我校大学生心理健康教育工作的水平。各院系党总支于6月6日之前将活动开展情况书面总结、各院系活动开展一览表(见附)以及活动照片(每个活动1—2张清晰数码照,仅需电子版)统一上报至大学生心理健康教育与咨询中心,电子档发送至XXXXXXXXXXXXX。

心理健康节策划书 篇5

活动名称:

525大学生心理健康文化节一。

活动主题:

关爱你我他,从心做起二。

活动目的:

在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

一、主要活动:

1.5.25宣传月的开幕式具体内容:

1、开幕式1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

4、最后广大师生一起观看心灵电影活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

二、心理文化廊:

1、心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

2.心灵手抄报

三、重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)征稿:“心灵故事”——把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)心理宣传单:宣传心理咨询室心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

四、心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情四。呼唤心灵之旅——孤儿院之行五。5.25宣传月闭幕式。

心理健康节策划书 篇6

活动名称:525大学生心理健康文化节

一。活动主题:关爱你我他,从心做起

二。活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

三。主要活动:

1.5.25宣传月的开幕式

具体内容: 一。开幕式

1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

4.最后广大师生一起观看心灵电影

活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

二。心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片

意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

2.心灵手抄报

重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

征稿:“心灵故事”——把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

心理宣传单:宣传心理咨询室

心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

三。心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情

四。呼唤心灵之旅——孤儿院之行

五。5.25宣传月闭幕式

活动名称活动时间

五六(我乐) 5.6

手 抄 报 5.10

孤 儿 院 5.15

手 语 交 流 会 5.21

开 幕 式 5.16或5.23或5.25

心 灵 文 化 廊 5.25

心 理 讲 座 5.26

闭 幕 式 5.28

五六我乐

时间:5.6晚上7:00食堂门口

活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐

具体流程:一。五月六日下午3:00装扮好舞台

二。笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)

会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责

中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00

托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲

主持人:孙科和——

抓阄箱由沈华伟负责

当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责

参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责

手抄心灵

活动主题:用自己的手,抄下大家的心。

活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康

活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康

活动流程:

1由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完

2由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。

3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部

4 在5月24日前将手抄报张贴

活动经费:

一张手抄报纸 2元

水彩笔 4元

水笔芯 4元

共计:10元

活动时间:5月1号到5月24号

活动内容:

收集相关的心理知识的文章

移出按出的知识板块及排版

摘抄文章,画上图片适合

大手牵小手 走进孤儿院

活动主题:延伸爱心舞台,携手温情世界

活动目的:以培养爱心为目的,在不打扰孤儿院孩子的日常生活的前提下。了解一个特殊群体,走进孩子们的世界,力所能及的帮助他们,同时丰富大学生的业余生活,增强同学们的社会责任感,以及培养同学们的爱心,希望通过此次活动呼吁更多的人来关心孤儿,老人,残疾人等弱势群体,让世界充满爱

活动时间:5.15

活动地点:

活动单位:江西工程职业学院“心灵家园:”大学生心理协会

赞助单位:入党申请书优习网

前期准备:

1 选派人员到选定的孤儿院勘察情况,越详细越好

2联络孤儿院院长或负责人,待其充许

3确定志愿者人数

4安排工作人员,包括联系,宣传,采购,设像等……

5选派人员购买一些适合小朋友的书籍,文具,玩具,体育用品,食品等,当然志愿者也可直接带礼物或者动制作礼物送给孤儿院小朋友

6志愿者午餐自带

活动方案:

1出发前集中志愿者,清点人数,交代细节,注意事项

2到达孤儿院后,志愿者致敬

3小型见面会上,志愿者吧带去的礼物书籍,文具,玩具,等分发给小朋友,分发完毕后志愿者自行解散,融入孤儿院小朋友的生活和娱乐中

4自己愿者可与小朋友一起玩游戏,讲故事,打篮球,踢足球,唱歌,画画等,也可帮小朋友整理寝室,洗衣服,鞋子等

5活动接近尾声的时候。着急志愿者帮助孤儿院打扫卫生,整理东西

6活动借结束后,集合和志愿者,想院方对本次活动的支持表示感谢。并合影留恋

7所有志愿者一起乘车返校

活动注意事项:

1活动中不要再孩子们面前提起其自身缺陷残疾,身世等敏感话题。尽量创造一个轻松的活动环境

2与孩子谈话时,应尽量蹲下,弯腰或坐下,不要让孩子们仰头和你说话

3派发礼物,文具,玩具时应有秩序,尽量让孩子们排好队,要教导孩子们讲卫生,讲礼貌。讲卫生

4不要随便喂孩子们食物,尤其是果冻坚硬的食物

5和小朋友在一起玩时,一定要注意安全,不要让小朋友离开你的视线未经院方同意不得将小朋友带出孤儿院

6如有感冒,咳嗽,发烧等身体不适的请不要参加活动

7孩子们需要的是我们的关心而不是怜悯,他们和我们一样,渴望鼓励,平等。参与,尊重。

8给小朋友将一些感兴趣的东西,一些课外知识,一些比较熟悉的东西。让他们正视这个社会,让他们有理想,有目标,鼓励他们不断努力学习名为自己的理想奋斗,相信总有一天会实现自己的理想,目标。

9必须尊重院方所有的工作人员,服从院方和领队的'安排

10关于活动中所拍摄的照片,若将其传上网络。不得有对着孩子面孔等残疾部位的特写,所有人有责任保护孤儿的私人隐私权和肖像权,莫因流传在网络上的照片给身为孤儿的孩子造成困扰和伤害

手语交流会

活动主旨: 为了更好促进学生们之间的交流。也为了社团与社团之间的交流,并建立与外校之间的友谊

活动目的:为了培养大学生的社会责任感,今年玉树遭受了特大灾害,为此,我们特邀外校的心理协会的同仁们来我校汇演,让我们用肢体语言来表达对玉树的祝福来唤起当代大学生社会责任感

活动地点;江西工程职业学院教学楼一楼大厅。

活动时间:5月21日

活动对象:江西工程职业学院“心灵家园”大学生心理协会

江西现代学院 江西制造学院 江西蓝天学院

江西师大 南昌工程学院 江西工业职业学院

江西外语外贸职业学院

活动具体安排:

1 :设立主持人两名。

男女各一位

2:各个学校准备好一个手语节目,一个手语(10分钟—)

3:时间准备在5月21日晚上6:30在教学楼一楼大厅举行

4:我会邀请嘉宾

5安排各个人员去准备道具

“525”全国大学生心理宣传月(大型)

——开幕式策划书

一. 活动主题:与心灵相约,与健康同行

二.活动时间:5月16日(星期日)

三.活动前期组织安排:

1. 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传“525”全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

2. 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书

3. 由办公室制作三条横幅:一张为“预祝第六届“525”全国大学生心理宣传月顺利开幕”,一张为“525”全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号

4. 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

5. 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

6. 由编辑部负责晚会节目的制作。

四.活动中期策划由组织部负责。

五.活动地点:教学楼与实训楼之间的空地

六.活动场地布置:

场地简介:1为“525”全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响

3为四块展板,分别宣传“525”全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识

4为拱门状的气球门,上面挂条幅

5.6.7为三条条幅

8为控制区

9为进出门,控制人流

10为观众席,座位为120个

七.活动人员:南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,“心灵家园”大学生心理协会全体成员,社会媒介。

八.活动细节简述:

1. 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

2. 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

3. 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

4. 活动人员的分配有详细策划做出。

九.活动流程:

1.5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。

2.晚会由3点30正式开始。

3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

十.活动资金预算:有详细策划做出,大概资金1000元。

“心灵家园”大学生心理协会

5.2

5宣传月开幕式(小型))

一。活动目的:为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

二。活动主题:与心灵相约

三。活动时间:1.下午:晚会(开幕式晚会)

由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

2.晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)

剪彩(宣布开幕式开始)

晚上:六点开始观看心灵电影

(最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)

五。活动设备:横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

六。活动经费

七。活动注意事项:晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

心灵文化廊

主题:人造就心理,心理造就完人

目的:宣传心理文化

地点:教学楼转弯处

时间:5月25日

活动流程与安排:

一。 活动的漫画(心理方面)的形式作出

二。 心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)

现场布置:

1. 本协会人员按照规定时间到场

由宣传等人把宣传心理资料按规定布置

规定布置:1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测

2. 在两侧用气球等装饰

3. (以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料

三。 活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说

活动安排:

1.资料的寻找(编辑部)

2.资料抄写(宣传部)

3.漫画(复英喷绘)

4.海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)

5.现场布置人员:凡没课的人全部到场

6.装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板

7.设备:电脑、音响、排插

8.经费:财务部

9.晚上与中午的宣传方式一样

10.海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)

备注方案:

1.安排一场讲座,看老师定。

2.宣月闭幕式传待定

3.五个一计划: 一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文 待定

“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇7

主题:人造就心理,心理造就完人

目的:宣传心理文化

地点:教学楼转弯处

时间:5月25日

活动流程与安排:

一。 活动的漫画(心理方面)的形式作出

二。 心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)

现场布置:

1、 本协会人员按照规定时间到场

由宣传等人把宣传心理资料按规定布置

规定布置:

1、用绳把资料悬挂于食堂走道两测

2、 在两侧用气球等装饰

3、 (以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料

三。 活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说

活动安排:

1、资料的寻找(编辑部)

2、资料抄写(宣传部)

3、漫画(复英喷绘)

4、海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)

5、现场布置人员:凡没课的人全部到场

6、装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板

7、设备:电脑、音响、排插

8、经费:财务部

9、晚上与中午的宣传方式一样

10、海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)

备注方案:

1、安排一场讲座,看老师定。

2、宣月闭幕式传待定

3、五个一计划: 一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文 待定

“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇8

一。活动目的:

为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

二。活动主题:

与心灵相约

三。活动时间

1、下午:晚会(开幕式晚会)

由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

2、晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)

剪彩(宣布开幕式开始)

晚上:六点开始观看心灵电影

(最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)

四。活动设备:横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

五。活动经费

六。活动注意事项:晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

全国大学生心理健康日主题活动方案 篇9

一.活动主题:

我心飞翔

二.活动背景:

大学生的心理正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。但是,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康。心里健康咨询中心作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响,承担着为新生解除心灵困惑,指引生活方向的重任,他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心健康特别是心理健康。同时随着心理健康教育被越来越多的人熟悉和接受,心理健康知识成为了一种强烈的需要。

三.活动时间:

待定

四.活动地点:

学子会馆二楼多功能厅

五.主办单位:

湖北医药学院心理协会

六.活动对象:

湖北医药学院心理协会全体会员

七.活动目的:

传播心理健康知识,灌输心理健康理念,依托心里健康咨询中心展开心理健康教育,使咨询中心成为心理健康教育的有力手段,通过对心理协会理事们进行心理知识培训,既能帮助他们解决军训中遇到的心理问题和增加自己的心理知识又能通过他们的实践和宣传进一步提高同学们对心理健康知识的热情(如心理类选修课…。.),通过心理协会策划活动(如心理剧、心理文化月…)的积极性,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识使心理健康教育的触角更加深入到学生中,为明年的工作打下良好的基础,有助于心理健康教育打开新的局面

八.活动形式:

心理知识讲座,邀请校心理健康咨询中心老师心理协会的会员们开展心理知识培训,(主要介绍内容为如何及时发现心理健康问题和进行早期干预;处理新生容易出现的心理问题的方法和技巧;如何从心理学角度更好的开展工作。

九.活动流程:

1、前期准备工作

a.海报制作并张贴(由宣传部负责)

b.通知会员(学习部负责)

c.场地预定(秘书部负责)

d.用品购置秘书部负责

e.。相关资料收集(学习部负责)

f.组织部负责会员签到,秘书部负责理事签到。

g.编辑部负责现场设备检查、调控。

2.活动环节

a.。主持人开场白

b.(1)由主持人介绍到场的嘉宾,并请老师讲话

(2)邀请11,12级心协理事们就工作期间对心理健康教育的认识。

(3)观看一则有关心理健康问题的视频,请13级心理协会会员谈对问题的认识,并请老师进行适当引导和点播,对参与此次回答的会员根据其回答的精彩程度进行不同程度的奖励

(4)请老师为心理协会会员及理事做心理健康知识做培训

c.结束语

“525心理健康节心理健康活动”活动策划书 篇10

活动主旨:

为了更好促进学生们之间的交流。也为了社团与社团之间的交流,并建立与外校之间的友谊

活动目的:

为了培养大学生的社会责任感,今年玉树遭受了特大灾害,为此,我们特邀外校的心理协会的同仁们来我校汇演,让我们用肢体语言来表达对玉树的祝福来唤起当代大学生社会责任感

活动地点:

江西工程职业学院教学楼一楼大厅。

活动时间:

XX年5月21日

活动对象:

江西工程职业学院"心灵家园"大学生心理协会

江西现代学院 江西制造学院 江西蓝天学院

江西师大 南昌工程学院 江西工业职业学院

江西外语外贸职业学院

活动具体安排:

1 :设立主持人两名。 男女各一位

2:各个学校准备好一个手语节目,一个手语(10分钟-)

3:时间准备在5月21日晚上6:30在教学楼一楼大厅举行

4:我会邀请嘉宾

5:安排各个人员去准备道具